付出與回報(bào)演講稿

第57頁(yè)共57頁(yè)付出與回報(bào)演講稿關(guān)于付出與回報(bào)是成正比的演講稿范文【篇一】尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！入春，天氣時(shí)好時(shí)壞，接連下了幾天的雨，天終于晴了。我和媽媽走在去姥姥家的小路上。陽(yáng)光下媽媽的臉格外美麗，靠在媽媽的身上，有一種格外親切的味道。我把媽媽成功支開到姥姥家了。好了，我的“三八”婦女節(jié)回報(bào)方案開場(chǎng)了！廚房里傳播來(lái)一陣“砰！砰！”的切菜聲。我在爸爸的指導(dǎo)下成功切好了各種菜料。沒(méi)錯(cuò)，我的方案是為媽媽做一頓愛心午餐。練習(xí)開場(chǎng)了。“倒油，油熱了放辣椒……”爸爸有條不紊地指揮著，我卻是手忙腳亂：放菜，翻菜，放調(diào)味料，忙得我不知如何是好。因?yàn)槲蚁确帕舜祝灾鲁村佒蓄D時(shí)“噼里啪啦”地響了起來(lái)。那不知是醋還是油的液體濺得到處都是，我嚇得躲到角落，慶幸自己閃得快。好大一會(huì)，練習(xí)終于完畢了，桌上一左一右放著兩道菜：一個(gè)糊了，一個(gè)沒(méi)有炒熟。我搖著酸疼的胳膊感慨道：“當(dāng)廚師真是不容易?！苯又以诎职值闹笇?dǎo)下苦練了三次，菜做得從不能吃到能吃了，從沒(méi)有鹽到或咸或淡了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著?？粗卸鞣桨缚煲獙?shí)現(xiàn)了，我心里越來(lái)越?jīng)_動(dòng)了。我想著自己曾經(jīng)為媽媽買過(guò)假鉆石戒指，買過(guò)不實(shí)用的小杯子。和做過(guò)的這些事相比，我便覺(jué)得今天的這個(gè)方案非常靠譜。想著媽媽鬢角的白發(fā)和眼角的皺紋，又想到媽媽每天都要炒很多菜，因此常被刀切到手，常被油燙傷，我今天做的事，值了！如今，“回報(bào)”方案已經(jīng)落實(shí)，等媽媽下班回家看到桌上的菜，我已經(jīng)在上課了。那時(shí)，她怎樣感動(dòng)我也看不到，也就防止自己一不小心哭出來(lái)了。我偷偷地想著。其實(shí)，炒個(gè)菜，倒杯水，或是幫媽媽捶捶背，洗洗腳，或許這是很俗很不新穎的事情，但是這些小小的回報(bào)我們又真正做過(guò)幾次呢?伸出雙手，讓我們用心回報(bào)吧！關(guān)于付出與回報(bào)是成正比的演講稿范文【篇二】尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！面對(duì)兩名弟子做善行后“承受回報(bào)”及“不求回報(bào)”的做法?？鬃訉?duì)前者大加褒獎(jiǎng)，卻對(duì)后者嚴(yán)厲批評(píng)，他認(rèn)為只有“大力”褒獎(jiǎng)善行，善行才能被廣泛傳播。確實(shí)，付出也需要回報(bào)。____出臺(tái)了這樣一項(xiàng)政策：假如在閑暇時(shí)間去養(yǎng)老院或其它養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧老人，按時(shí)間長(zhǎng)短記分，將其記入個(gè)人檔案，在將來(lái)也可享受別人的免費(fèi)照顧，雖然這種付出也有回報(bào)，但這難道不是一種關(guān)愛老人的方式?這難道不可以鼓勵(lì)人們積極行善?這難道不可以在社會(huì)中傳播“大愛”?假如可以，那那小小的回報(bào)又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人總愛站在道德制高點(diǎn)去鄙視、挖苦、批評(píng)那些做善事承受了回報(bào)的人，認(rèn)為“做善事應(yīng)不求回報(bào)”，可這伙偽君子自己又不去做善事，真是滑天下之大稽！當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，可謂是世風(fēng)日下，人性涼薄，七旬老太倒在地上，卻沒(méi)人敢去攙扶，即使去扶，也要先拍照錄像以證明自身清白，或是兩個(gè)人結(jié)伴去扶。悲慘的“小悅悅事件”至今還深印在腦海中，一個(gè)缺乏3歲的女嬰被撞后躺臥在地，17位路人卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，所有人都在罵那些路人沒(méi)人性，“該死”！可假如當(dāng)他們親身經(jīng)歷時(shí)，他們是否會(huì)像他們說(shuō)的那樣奮不顧身?恐怕還是個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樗麄兣逻@是“碰瓷”，他們怕被訛，他們怕惹上費(fèi)事。中國(guó)“好人沒(méi)有好報(bào)”的事例實(shí)在不少，兩位中學(xué)生扶起臥倒在地的老太，得到的不是老太的感謝，而是老太喋喋不休地大聲誣蔑及謾罵，面對(duì)面采訪，他們說(shuō)：“難道扶老人有錯(cuò)嗎?那我以后還可以扶嗎?”多么辛酸的話語(yǔ)，做好事得到的“后果”讓他們瞋視，讓他們心傷，在這樣的社會(huì)，將來(lái)還有人敢去扶倒在地上的老人嗎?有這樣一個(gè)笑話：在北京，假如不差錢就可以多去扶倒在路邊的老人，他們會(huì)讓你體會(huì)到差錢的滋味。這個(gè)笑話其實(shí)一點(diǎn)也不好笑。多少人因?yàn)楹ε卤挥灦鴮?duì)倒在路邊的老人視而不見?但假如真有一位老人因?yàn)橥话l(fā)心臟病倒地呢?會(huì)有人敢伸出援助之手去救那個(gè)老人嗎?這需要打一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，多么可悲！見義勇為者救溺水小孩而死去，得到的不是社會(huì)上的贊美，不是對(duì)方的感謝及社會(huì)的撫慰報(bào)酬，而是“這人是不是傻，那小孩會(huì)游泳假裝溺水也去救，還葬送自己性命”的冷言冷語(yǔ)，假如英雄泉下有靈，是否會(huì)質(zhì)疑當(dāng)時(shí)奮不顧身的舉動(dòng)，多么令人悲慟！正如孔子所說(shuō)，要用“大利”褒獎(jiǎng)善行，莫要讓英雄流汗，____卻還要流淚。莫要讓善行成為遙遠(yuǎn)不可及的事物。給英雄多些寬容，多些鼓舞，多些支持，讓他們有繼續(xù)行善的動(dòng)力及勇氣，莫要讓善行離我們而去！只有付出得到了回報(bào)，才能鼓舞更多人行善，社會(huì)才會(huì)充滿真善美。關(guān)于付出與回報(bào)是成正比的演講稿范文【篇三】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《純粹的付出簡(jiǎn)單的快樂(lè)》不知不覺(jué)間來(lái)云小近兩年了，雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少，不過(guò)初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴仍然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見習(xí)時(shí)，我被安排在教科室?guī)椭c宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己，到了一個(gè)全新的環(huán)境，就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了，什么也不敢多說(shuō)，也害怕多問(wèn)，做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿意。宋校很快就理解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì)，并且耐心的教我如何去做好這件事，記得她說(shuō)得最多的一句話便是：“你要多想，把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去?！痹谒墓奈枧c細(xì)心教誨下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事來(lái)也感覺(jué)得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起，我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮，在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。我想，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間，我從她的身上學(xué)到了很多很多，雖然她年紀(jì)比擬大了，身體也不是特別好，可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由，在任何時(shí)候她都是充滿激情與責(zé)任感的。就說(shuō)一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧，中午，學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的，一般的老師假如沒(méi)有第五節(jié)課都會(huì)在家休息，可宋校卻不會(huì)這樣，即便是沒(méi)有第五節(jié)課，她也會(huì)在午休完畢后來(lái)辦公室工作，也許在她看來(lái)，這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣，可在我眼里，這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)。在接下來(lái)的一年時(shí)間里，宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn)，我們對(duì)她的理解也就更多了。工作上，她是嚴(yán)格的，會(huì)對(duì)我們教案上不標(biāo)準(zhǔn)的地方提出意見，并催促我們更正；也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí)；但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題幫你出謀劃策。在生活中，她那么是體貼細(xì)致的，她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶；她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處；她更會(huì)囑咐食堂工作人員，為晚回來(lái)的老師留好飯菜，她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。最后，我想說(shuō)：也許，每個(gè)人都有自己不同的想法，也都有自己認(rèn)為正確、舒適的生活方式，不過(guò)，在做人、做事之時(shí)，假如能少一些計(jì)較，少圖一些回報(bào)，多一份無(wú)私，多一點(diǎn)付出，那么，我們的心靈是不是也會(huì)少一些束縛，多一些純粹而簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢?關(guān)于付出與回報(bào)是成正比的演講稿范文【篇四】尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！人們嘴邊常念叨著付出，可真正把它當(dāng)回事的卻很少，當(dāng)今社會(huì)，人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神，你付出得越多，回報(bào)也就越大，我們每個(gè)人都站在同一起跑線上，哪個(gè)用的力量越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣，為人民，為國(guó)家作出了宏大的奉獻(xiàn)，他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的，是受世界矚目的。過(guò)關(guān)斬將英雄路，一帆風(fēng)順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞，誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。科學(xué)家居里夫人，用盡一生的力量，平生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必需要做到。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)，愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他獲得什么，應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此，我們每個(gè)人在社會(huì)中，都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神，千萬(wàn)不要以自我為中心，要堅(jiān)信，付出總是快樂(lè)的，付出總有回報(bào)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷，不管將來(lái)如何開展，奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀；十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去；十幾年的堅(jiān)持不懈，造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我，也彷徨在這生與死的邊緣，用盡余力想奮力一博，不管結(jié)果如何，只愿此生不留遺憾，要想成功的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方，我相信，付出的征程不會(huì)太長(zhǎng)，等待我的將是金燦燦的一片。人生這場(chǎng)戲；這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的才能那么決定了感染力，我們都是人生的演奏者，我相信，無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。關(guān)于付出與回報(bào)是成正比的演講稿范文【篇五】在親情、愛情、友誼上……只要你真心相待了、就一定會(huì)獲得意想不到的收獲、即使只是對(duì)方做了件很小的事情、那也一定會(huì)是對(duì)你付出的愛的一種回報(bào)。生活中的磕磕碰碰總是難免的、沒(méi)有人發(fā)一生是一帆風(fēng)順的、即使名人也如此、那既然這樣、我們就應(yīng)該開看點(diǎn)、把生活中的`磨難當(dāng)成是一種必需的中藥。只要鼓足勇氣一口氣喝下去就沒(méi)事了、明天照樣燦爛、炫麗。我跟弟弟感情不是很好、或許是因?yàn)槲液退哪挲g差不多大吧。我們兩個(gè)人一天不斗嘴、那都會(huì)是一個(gè)奇跡。不管我怎樣努力地去改變、控制自己、他都要想方設(shè)法地讓我去跟他吵。有時(shí)候、我真的感到內(nèi)心一片茫然、拿他一點(diǎn)方法也沒(méi)有。我到底是怎樣得罪他了、能讓他如此地討厭也。在他心里面、總是認(rèn)為我這里對(duì)他不好、那里對(duì)他不好?？蓡?wèn)題是我沒(méi)有啊。我對(duì)他一直都是小心翼翼的、就像一塊寶貝一樣、含在嘴里、怕他碎、總是處處維護(hù)他、我又圖的是什么呢、難道我真的就那么差勁、那么不可饒恕嗎?這幾年過(guò)來(lái)、我自己一直挺節(jié)省的、總怕自己把錢給浪費(fèi)掉。可是我對(duì)你呢、每次不管我去那里、想到的都是你、我都會(huì)去超市里買點(diǎn)零食回去給你吃。在你生日的時(shí)候、那天下著雨、我都趕急趕忙地跑去飾品店為你挑選禮物。我做的這些不就是希望你的臉上能多一些笑容嗎、那就會(huì)是對(duì)我所做的努力的一種最大的回饋方式了。可你還是認(rèn)為我對(duì)你不夠好，我從來(lái)就沒(méi)有奢求過(guò)你任何的東西、你過(guò)得好、我便就心滿意足了。你總是不喜歡別人去教育你、一說(shuō)你、你就毫不留情地大吵起來(lái)、做什么事情性子總是佷急。非但自己不去做、還容不得別人一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)失、就像別人是你的奴隸一樣、我真的想不明白。是什么讓你變成了如今這幅模樣。是環(huán)境、還是別的什么?？傊?、你就從來(lái)沒(méi)有好好地去自身找過(guò)原因、永遠(yuǎn)都是讓別人替你拾掇爛攤子、就不會(huì)好好地反省。你什么時(shí)候才可以長(zhǎng)得大、你還要傷害多少愛你的人。別人說(shuō)你這是叛逆期、好、那我尊重你。我試著讓自己去理解、在心里接納你?？蓡?wèn)題是、你不能太過(guò)于放縱了啊。拿著別人的寬容當(dāng)梯子往上蹭啊。這是極大的錯(cuò)誤、沒(méi)說(shuō)要你立馬就變成我們想要的那樣、這是一個(gè)常人所不能到達(dá)的境界。可最起碼一點(diǎn)、你得漸漸地改變啊、每天做到一點(diǎn)點(diǎn)、我就心滿意足了。不要讓那些愛你的為你傷心、為你難過(guò)、為你擔(dān)憂了。在接下來(lái)的時(shí)間里、因?yàn)槲铱煲跞?、要畢業(yè)了時(shí)間很緊、就不像以前一樣特別頻繁地去操勞你、偶然才過(guò)問(wèn)一下。但在我細(xì)心的觀察中我發(fā)現(xiàn)你比以前好了很多、不會(huì)再那么頑固不化。說(shuō)說(shuō)你、也不會(huì)那么介意了。特別是那天、我的印象最深入了。晚上、我們打算睡覺(jué)了、不知是睡的不舒適、還是怎么了、就翻動(dòng)了一下身子。迷迷糊糊中就看見你還在玩手機(jī)、我便又不帶勁地說(shuō)教了起來(lái)、說(shuō)著說(shuō)著、就沒(méi)完沒(méi)了了?；叵脒^(guò)來(lái)、我也不知道自己說(shuō)了些什么、只記得你小聲地抽噎了一下、我才意識(shí)到你哭了。我心里很不安、第一次你被我說(shuō)的話弄哭、是為自己良心的遣責(zé)嗎。我當(dāng)時(shí)很沖動(dòng)、淚也悄悄地流了出來(lái)、挺興慰、這么久的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)、你終究還是聽了進(jìn)去、我才懂得、付出了就一定會(huì)有回報(bào)的。希望你以后好好的、終歸有一天你要自己一個(gè)人、走生疏的路、看生疏的風(fēng)景。我們不可能給你到盡頭。每個(gè)人都有每個(gè)人應(yīng)該過(guò)得生活、無(wú)論好與壞、自己都要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。關(guān)于付出與回報(bào)是成正比的演講稿范文【篇六】尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你播撒了付出的種子，往后的收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)父母付出了愛，我們會(huì)收獲更多的甜蜜。父母養(yǎng)育我們，無(wú)微不至地照顧我們安康成長(zhǎng)，父母為我們付出了許許多多。對(duì)于父母的愛，我們無(wú)以回報(bào)，但是，我們可以讓父母感受到作為子女的我們對(duì)他們的愛。生活中，我們要懂得照顧好自己。父母為我們打點(diǎn)著一切，他們總是為我們著想，為我們擔(dān)憂，而作為子女的我們更應(yīng)該要懂事，體貼父母，更應(yīng)該要減輕父母的負(fù)擔(dān)，緩解父母的壓力。在家里，我們應(yīng)該替父母分擔(dān)，做一些我們力所能及的家務(wù)事；在學(xué)習(xí)上，我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。體貼父母，報(bào)答父母的愛，我們所付出的不僅不會(huì)讓我們感到勞累，反而，我們的心中將會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。對(duì)父母付出了愛，我們將會(huì)收獲更多的甜蜜。對(duì)朋友付出了愛，我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。與朋友友好相處，朋友之間互相幫助，互相扶持。當(dāng)我們遇到一個(gè)真心對(duì)待我們的朋友時(shí)，我們更要懂得珍惜。朋友，是我們一生的伙伴，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友可以向我們伸出援手，幫助我們走出困境。對(duì)待朋友，我們更要懂得付出。當(dāng)朋友遇到困難挫折時(shí)，我們就要伸出援手，認(rèn)真傾聽朋友的傾訴，適時(shí)為朋友排憂解難，讓朋友感受到我們的真心，讓他們依靠我們，更讓朋友感受到我們對(duì)他們的愛，一種友誼間美妙的愛。對(duì)朋友付出了愛，我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。對(duì)自己付出了愛，我們會(huì)收獲更多的自信。我們每一個(gè)人都必須愛自己，珍惜自己所擁有的一切。我們要懂得自己愛自己，才會(huì)獲得別人的愛，才會(huì)使自己獲得更多的自信。在生活中，我們要融入社會(huì)，融入集體，要懂得為社會(huì)，集體做出自己的奉獻(xiàn)。我們要向別人提供自己力所能及的幫助，讓自己擁有一個(gè)積極的人生，要學(xué)會(huì)控制自己的各種不良的情緒，這也是自己對(duì)自己愛的表現(xiàn)，那么我們將可以在多彩的人生中英勇前行，將會(huì)對(duì)自己更加充滿信心，獲得自信的人生。對(duì)自己付出了愛，我們將會(huì)收獲更多的自信。我們付出了愛，也將會(huì)收獲愛的回報(bào)。付出就有回報(bào)。國(guó)旗下的演講稿：成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)國(guó)旗下的演講稿：成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)老師們、同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、進(jìn)步才能，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。有關(guān)用心付出終有回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇一)老師們、同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、進(jìn)步才能，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。有關(guān)用心付出終有回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇二)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！人的人的一生，是多么短暫，然而卻有那么那么多的不如意，有的人遇上困難只會(huì)抱怨，只會(huì)怨天尤人。而有的人，卻以自己最大最大的努力去戰(zhàn)勝困難，有時(shí)逆境會(huì)使自己更加努力付出。還記得在羅曼羅蘭中的名人傳中的貝多芬他在風(fēng)華正茂時(shí)卻聽力衰退，當(dāng)時(shí)他的內(nèi)心幾乎是絕望。但后來(lái)他決然決心選擇堅(jiān)持下去，在第五交響曲中獲得極大的鼓勵(lì)在之后的路上，在之后的演藝路上更加堅(jiān)持。還記得那天是舞蹈考級(jí)，我練舞練了兩個(gè)月的成果，要要在那天展示了。當(dāng)時(shí)，我很緊張，我一定會(huì)過(guò)去，回國(guó)一定可以考過(guò)的，誰(shuí)是下一組我走進(jìn)的腳是怎樣的心情來(lái)掩飾開場(chǎng)吧，于是我們開場(chǎng)了前面的舞蹈都很好，可就在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)我緊張的做錯(cuò)了。心里便想著呀這下完了，估計(jì)是考不過(guò)了怎么辦呢！從那之后我便陷入了絕望中。不再去認(rèn)真的認(rèn)真的練舞也不會(huì)去主動(dòng)來(lái)跳舞。媽媽似乎是看到我的情緒有些，消沉，便找我談話，那是說(shuō)了一句，你自己好好想想吧，當(dāng)初你為什么要考級(jí)?于是我便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的態(tài)度錯(cuò)了，我考級(jí)，只是為了給自己一個(gè)肯定。并不需要，去追求聲譽(yù)。于是我們像打了雞血一樣，突然振奮起來(lái)，開場(chǎng)認(rèn)真的練舞，主動(dòng)地跳舞。直到下星期我拿到了，考級(jí)證書，便沖動(dòng)不已。那時(shí)我，我就明白了，只要付出就會(huì)有收獲。然而這種激情也應(yīng)該也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多付出，就只有努力，一分耕耘一分收獲，只有努力才會(huì)有結(jié)果。有關(guān)用心付出終有回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇三)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！面對(duì)兩名弟子做善行后“承受回報(bào)”及“不求回報(bào)”的做法。孔子對(duì)前者大加褒獎(jiǎng)，卻對(duì)后者嚴(yán)厲批評(píng)，他認(rèn)為只有“大力”褒獎(jiǎng)善行，善行才能被廣泛傳播。確實(shí)，付出也需要回報(bào)。____出臺(tái)了這樣一項(xiàng)政策：假如在閑暇時(shí)間去養(yǎng)老院或其它養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧老人，按時(shí)間長(zhǎng)短記分，將其記入個(gè)人檔案，在將來(lái)也可享受別人的免費(fèi)照顧，雖然這種付出也有回報(bào)，但這難道不是一種關(guān)愛老人的方式?這難道不可以鼓勵(lì)人們積極行善?這難道不可以在社會(huì)中傳播“大愛”?假如可以，那那小小的回報(bào)又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人總愛站在道德制高點(diǎn)去鄙視、挖苦、批評(píng)那些做善事承受了回報(bào)的人，認(rèn)為“做善事應(yīng)不求回報(bào)”，可這伙偽君子自己又不去做善事，真是滑天下之大稽！當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，可謂是世風(fēng)日下，人性涼薄，七旬老太倒在地上，卻沒(méi)人敢去攙扶，即使去扶，也要先拍照錄像以證明自身清白，或是兩個(gè)人結(jié)伴去扶。悲慘的“小悅悅事件”至今還深印在腦海中，一個(gè)缺乏3歲的女嬰被撞后躺臥在地，17位路人卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，所有人都在罵那些路人沒(méi)人性，“該死”！可假如當(dāng)他們親身經(jīng)歷時(shí)，他們是否會(huì)像他們說(shuō)的那樣奮不顧身?恐怕還是個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樗麄兣逻@是“碰瓷”，他們怕被訛，他們怕惹上費(fèi)事。中國(guó)“好人沒(méi)有好報(bào)”的事例實(shí)在不少，兩位中學(xué)生扶起臥倒在地的老太，得到的不是老太的感謝，而是老太喋喋不休地大聲誣蔑及謾罵，面對(duì)面采訪，他們說(shuō)：“難道扶老人有錯(cuò)嗎?那我以后還可以扶嗎?”多么辛酸的話語(yǔ)，做好事得到的“后果”讓他們瞋視，讓他們心傷，在這樣的社會(huì)，將來(lái)還有人敢去扶倒在地上的老人嗎?有這樣一個(gè)笑話：在北京，假如不差錢就可以多去扶倒在路邊的老人，他們會(huì)讓你體會(huì)到差錢的滋味。這個(gè)笑話其實(shí)一點(diǎn)也不好笑。多少人因?yàn)楹ε卤挥灦鴮?duì)倒在路邊的老人視而不見?但假如真有一位老人因?yàn)橥话l(fā)心臟病倒地呢?會(huì)有人敢伸出援助之手去救那個(gè)老人嗎?這需要打一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，多么可悲！見義勇為者救溺水小孩而死去，得到的不是社會(huì)上的贊美，不是對(duì)方的感謝及社會(huì)的撫慰報(bào)酬，而是“這人是不是傻，那小孩會(huì)游泳假裝溺水也去救，還葬送自己性命”的冷言冷語(yǔ)，假如英雄泉下有靈，是否會(huì)質(zhì)疑當(dāng)時(shí)奮不顧身的舉動(dòng)，多么令人悲慟！正如孔子所說(shuō)，要用“大利”褒獎(jiǎng)善行，莫要讓英雄流汗，____卻還要流淚。莫要讓善行成為遙遠(yuǎn)不可及的事物。給英雄多些寬容，多些鼓舞，多些支持，讓他們有繼續(xù)行善的動(dòng)力及勇氣，莫要讓善行離我們而去！只有付出得到了回報(bào)，才能鼓舞更多人行善，社會(huì)才會(huì)充滿真善美。有關(guān)用心付出終有回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇四)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲。”意思是說(shuō)只有辛勤勞作，經(jīng)過(guò)汗水澆灌的種子，才會(huì)得到匯成商學(xué)院的收獲。沒(méi)有人無(wú)緣無(wú)故就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。人生來(lái)平等，而長(zhǎng)大后所擁有的并不一樣，除了一些其他原因之外，大多都是付出的程度不同而已。記得上學(xué)期的某次考試，當(dāng)同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們提醒我復(fù)習(xí)備考，我卻驕傲自滿，洋洋得意，不聽別人的勸告，心里很不以為然，只是考前隨意翻了翻書，便以為自己掌握了全部的知識(shí)，多半會(huì)十拿九穩(wěn)考個(gè)總分值，便把書與考試拋之腦后了。考試時(shí)，躊躇滿志的我很快便大驚失色，不僅緊鎖眉頭，苦苦思索起來(lái)。成績(jī)公布時(shí)我更是恨不得找個(gè)地洞鉆下去……可見，沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢?沒(méi)有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí)，辛苦付出，又怎么可能有理想的收獲呢?老天是不會(huì)偏心的。其實(shí)就試卷來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是測(cè)試你這個(gè)階段的知識(shí)程度，不如說(shuō)是對(duì)你這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。這次的經(jīng)歷讓我想到了很多。是呀，面對(duì)人生路上的坎坷，假如你病滅幼汗水與艱辛的付出，那你就將一無(wú)所獲，并且會(huì)狠狠摔上一跤。沒(méi)有人平白無(wú)故地獲得嘉獎(jiǎng)與成功過(guò)果實(shí)，也沒(méi)有人天生便得到什么厲害的東西，你看到的也許都是別人后天默默灑下的汗水與心血。付出就有回報(bào)，只要你努力了便有收益，有時(shí)候只是這些“收益”、“回報(bào)”來(lái)的略微遲了一些，日積月累，你撒下去的辛勤汗水，總有一天會(huì)開出鮮艷的花朵。我認(rèn)真反省自己，從此以后一直端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)足自己的缺乏，漸漸地我的根底也漸漸堅(jiān)實(shí)了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊。同學(xué)們，我們都在同一起跑線上，你付出越多，便“跑”的越快，收獲就越多；付出得少，便“落”在別人后面，留下許多遺憾。與其妒忌別人的出色，羨慕別人的輝煌時(shí)刻，不如從如今就行動(dòng)起來(lái)，用扎實(shí)的行動(dòng)趕超對(duì)方！須知：收獲真的是需要你的付出?。∮嘘P(guān)用心付出終有回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇五)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！有多少人不明白這句話的含義：那就讓我來(lái)告訴你吧！你只有付出多少，相應(yīng)地也會(huì)得到多少回報(bào)。一位平凡的老師，數(shù)十年如一日，在講臺(tái)上揮灑自己的青春與汗水，默默地奉獻(xiàn)自己的一生，換來(lái)了桃李滿天下，換來(lái)世人對(duì)她的稱贊。一位普通的交通警察，無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守在自己的崗位上，為路人排憂解難，在爭(zhēng)論前挺身而出，懲罰了那些違規(guī)的駕駛者，維護(hù)了人們的平安與利益，贏得了世人的夸獎(jiǎng)與贊頌。一位勤勞的母親，一輩子為家庭操勞，養(yǎng)育子女，照顧老人，贏得了全家人的贊同，成為家庭的主心骨。平凡的人們無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們不是為了追求聲譽(yù)，更不是為了追求利益，卻得到了他們應(yīng)有的回報(bào)。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出卻只想得到回報(bào)，結(jié)果卻是一無(wú)所得。一個(gè)花季少年，從小養(yǎng)成了好吃懶做的惡習(xí)，為滿足當(dāng)時(shí)的一己____，一步步走向偷拐騙搶的道路，最終受到法律的制裁，絢爛的花季從此要在鐵窗里度過(guò)。世人總是希望這個(gè)世界多給自己回報(bào)，卻忽略了自己到底付出了多少。世界對(duì)每個(gè)人都是很公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們只有讓自己付出，付出就有回報(bào)，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美妙。有關(guān)用心付出終有回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇六)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母，關(guān)愛我，呵護(hù)我；而她更是一位嚴(yán)師，在我年幼的時(shí)候就教育我懂得了許多道理，讀了不少書。上了小學(xué)，我知道了母親節(jié)，我一直想報(bào)答母親對(duì)我的愛。一次放學(xué)后，我問(wèn)母親：“媽媽，你想要我以后怎么報(bào)答你呢?”她未說(shuō)話，笑著望著我，許久才說(shuō)：“你以后幸福的生活，不要忘了媽媽就好了。”我覺(jué)得這個(gè)答復(fù)太抽象，很不令我滿意。母親節(jié)那天，我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了，臉上露出了舒心的笑容，但這并未維持太久。她當(dāng)晚對(duì)我說(shuō)：“我知道你是愛媽媽的，今天送了一張賀卡給我，我好開心！可是媽媽想得到更好的回報(bào)?！蔽蚁肓讼耄惶靼?，媽媽又說(shuō)：“你能獲得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久之后，學(xué)校舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，一心想獲得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又忐忑不安地等候成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。我突然明白了，兒女的孝心固然可嘉，但是優(yōu)異的成績(jī)，更讓一位嚴(yán)師慈母欣慰，因?yàn)槌刹攀菍?duì)母愛最好的回報(bào)。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈祥的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我的母親絕望。同時(shí)，我也明白了，只有成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得，她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!今天我要講的題目是付出與回報(bào)。付出真的會(huì)有回報(bào)嗎?也許很多人都會(huì)質(zhì)疑這個(gè)問(wèn)題，“好人怎么就沒(méi)有好報(bào)”也是我們時(shí)常可以聽到的悲劇性事件的評(píng)論。不過(guò)，這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì)有回報(bào)的，只是有些回報(bào)是可以立即顯現(xiàn)的，而有些那么要隱藏一會(huì)兒。在對(duì)愛的研究結(jié)果顯示，付出能對(duì)人體安康提供全面的保護(hù)，對(duì)心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。假如付出不是免費(fèi)的，制藥廠肯定會(huì)大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn)，然后推出一種新藥，叫做“付出靈”而不是“百憂解”。付出可以讓人獲得長(zhǎng)壽，減輕疾病的痛苦，緩解焦慮提供撫慰，也許前兩者大家難以體會(huì)到，但是緩解焦慮提供撫慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。既然付出有這樣不錯(cuò)的回報(bào)，那么我們有哪些方法來(lái)進(jìn)展付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己，幫助別人。其實(shí)付出并不一定意味著犧牲自我，對(duì)別人的幫助也有很多方面。付出有十種方法，分別為：贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠(chéng)、傾聽和創(chuàng)造。先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一種付出的方法——贊美吧。你不會(huì)知道你的贊美對(duì)別人是多么大的鼓舞。贊美是一種純粹的快樂(lè)，它看得見摸得著，生日聚會(huì)、感恩卡片、團(tuán)隊(duì)成功的歡呼都是贊美的形式。在我們的課堂上，我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說(shuō)“你真棒”，也許一開場(chǎng)我們都覺(jué)得這句話很奇怪，而禮貌性的鼓掌更為自然，但是不可否認(rèn)的是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。對(duì)于家人，朋友，情侶，工作團(tuán)隊(duì)甚至是生疏人，不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡(jiǎn)單又能讓雙方都獲益，何樂(lè)而不為呢?另外要說(shuō)的一種付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，這是本質(zhì)上的一種美妙意象。它需要我們?cè)倏匆槐?，超越第一印象以及不由自主的偏見。為了理解另一個(gè)人的生命旅程和觀點(diǎn)，我們需要回望凝視。有個(gè)故事是這樣的，一個(gè)婦女來(lái)到急診室說(shuō)她有劇烈的頭痛，但卻沒(méi)有任何神經(jīng)方面的疾病。在場(chǎng)的醫(yī)生都說(shuō)她是個(gè)瘋子，決定把她轉(zhuǎn)到精神科。可是幾個(gè)小時(shí)后，她就死了，大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。大家很自責(zé)，可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤，因?yàn)槟X瘤最終會(huì)要她的命，醫(yī)生們最大的過(guò)失是把她當(dāng)成了瘋子，沒(méi)有人重新觀察她的問(wèn)題，她死的時(shí)候，沒(méi)有人對(duì)她表現(xiàn)出任何的關(guān)心和尊重。沒(méi)有得到尊重給那個(gè)患者帶來(lái)了孤獨(dú)的死亡，沒(méi)有付出尊重給醫(yī)生們帶來(lái)的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。由于時(shí)間關(guān)系，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節(jié)課的最后，我們都會(huì)說(shuō)“感謝大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蘊(yùn)含了種種付出了，那么，付出帶來(lái)的回報(bào)，大家隱隱約約也能感受到的吧。謝謝大家!2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板篇二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！初三的最后兩個(gè)月，大家都處在緊張的狀態(tài)，因?yàn)轳R上就要中考了，中考將決定我們將來(lái)會(huì)上那么高中。在這兩個(gè)月期間舉行了一次優(yōu)錄考試，我考的很差，但我沒(méi)有就此灰心，因?yàn)槲遗^(guò)付出過(guò)，而我相信付出總有回報(bào)。在接下來(lái)的一個(gè)多月中，我照舊像原來(lái)一樣努力學(xué)習(xí)。盡管在學(xué)校班主任總說(shuō)我只是在裝樣子。我也無(wú)奈?。∥艺娴氖窃谂W(xué)習(xí)，但是分?jǐn)?shù)總是上不去?；氐郊遥张f和從前一樣，吃完晚飯就將近十點(diǎn)了。然后寫作業(yè)，每天都要寫的很晚，我文科成績(jī)不好，所以我每天晚上還要被文科，全部弄完已經(jīng)到轉(zhuǎn)鐘一、二點(diǎn)了。然而每天早上五點(diǎn)半就要起來(lái)，幾乎每天才睡三個(gè)半小時(shí)。本來(lái)，九年級(jí)前幾個(gè)月我并不是很努力，也并沒(méi)有將中考看的有多重要，但是碰到班主任之后，我就下定決心，考上重點(diǎn)高中來(lái)證明自己。班主任總會(huì)說(shuō)一些話來(lái)刺激我，雖然我知道這是激將法但是我還是上單了，我也不得不受騙。于是在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我開場(chǎng)拼命的學(xué)習(xí)，別人吃飯的時(shí)候我在寫作業(yè)刷題，別人上廁所我也在刷題。我本以為考試的分?jǐn)?shù)會(huì)上去一點(diǎn)，哪怕十幾分也好！但在中考前的最后一次考試給了我沉重的一巴掌，我還是在原來(lái)的分?jǐn)?shù)附件彷徨。我已經(jīng)想放棄了，回到家中照舊像原來(lái)那樣，先吃飯，在我吃飯的時(shí)候爺爺問(wèn)我考的怎么樣，我把實(shí)際情況告訴了他。他眉頭一鄒說(shuō)：“哎！你估計(jì)只能上職高了?！蔽衣犃撕苌鷼?，直接把筷子往桌子上一蓋，一句話也沒(méi)說(shuō)就回到自己家了。到了家，坐下就開場(chǎng)學(xué)習(xí)，盡管我早飯，午飯都沒(méi)吃，回到家晚飯也沒(méi)吃。但我已經(jīng)感覺(jué)不到餓了，已經(jīng)被氣飽了。在學(xué)校被老師批評(píng)回到家也被說(shuō)，我我生氣極了就像一包一點(diǎn)燃就會(huì)立馬爆炸。但我也開場(chǎng)更努力學(xué)習(xí)。到了中考，考試期間我覺(jué)得很輕松什么題都會(huì)，考完以后回到家中都沒(méi)有問(wèn)我考的怎么樣似乎已經(jīng)放棄了。過(guò)了幾天后結(jié)果出來(lái)了。我過(guò)線了，全家人都快樂(lè)極了但我顯得很自然，因?yàn)槲抑栏冻鼍陀谢貓?bào)。2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板(篇三)老師們、同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、進(jìn)步才能，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板篇四尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你播撒了付出的種子，往后的收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)父母付出了愛，我們會(huì)收獲更多的甜蜜。父母養(yǎng)育我們，無(wú)微不至地照顧我們安康成長(zhǎng)，父母為我們付出了許許多多。對(duì)于父母的愛，我們無(wú)以回報(bào)，但是，我們可以讓父母感受到作為子女的我們對(duì)他們的愛。生活中，我們要懂得照顧好自己。父母為我們打點(diǎn)著一切，他們總是為我們著想，為我們擔(dān)憂，而作為子女的我們更應(yīng)該要懂事，體貼父母，更應(yīng)該要減輕父母的負(fù)擔(dān)，緩解父母的壓力。在家里，我們應(yīng)該替父母分擔(dān)，做一些我們力所能及的家務(wù)事；在學(xué)習(xí)上，我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。體貼父母，報(bào)答父母的愛，我們所付出的不僅不會(huì)讓我們感到勞累，反而，我們的心中將會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。對(duì)父母付出了愛，我們將會(huì)收獲更多的甜蜜。對(duì)朋友付出了愛，我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。與朋友友好相處，朋友之間互相幫助，互相扶持。當(dāng)我們遇到一個(gè)真心對(duì)待我們的朋友時(shí)，我們更要懂得珍惜。朋友，是我們一生的伙伴，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友可以向我們伸出援手，幫助我們走出困境。對(duì)待朋友，我們更要懂得付出。當(dāng)朋友遇到困難挫折時(shí)，我們就要伸出援手，認(rèn)真傾聽朋友的傾訴，適時(shí)為朋友排憂解難，讓朋友感受到我們的真心，讓他們依靠我們，更讓朋友感受到我們對(duì)他們的愛，一種友誼間美妙的愛。對(duì)朋友付出了愛，我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。對(duì)自己付出了愛，我們會(huì)收獲更多的自信。我們每一個(gè)人都必須愛自己，珍惜自己所擁有的一切。我們要懂得自己愛自己，才會(huì)獲得別人的愛，才會(huì)使自己獲得更多的自信。在生活中，我們要融入社會(huì)，融入集體，要懂得為社會(huì)，集體做出自己的奉獻(xiàn)。我們要向別人提供自己力所能及的幫助，讓自己擁有一個(gè)積極的人生，要學(xué)會(huì)控制自己的各種不良的情緒，這也是自己對(duì)自己愛的表現(xiàn)，那么我們將可以在多彩的人生中英勇前行，將會(huì)對(duì)自己更加充滿信心，獲得自信的人生。對(duì)自己付出了愛，我們將會(huì)收獲更多的自信。我們付出了愛，也將會(huì)收獲愛的回報(bào)。付出就有回報(bào)。2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板(篇五)雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩；大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對(duì)大自然的感恩；稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對(duì)大自然的感恩.古人說(shuō):滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào).感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)?，父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香.感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任.人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切.感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的根本道德準(zhǔn)那么，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情.對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，自尊意識(shí)和健全人格的表達(dá).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美妙.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧.懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào).有人說(shuō)仁慈的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人假如有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng).擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助別人.擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己.擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼.擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福.我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就可以擁有一個(gè)美妙將來(lái).讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板篇六付出了就有回報(bào)，要堅(jiān)信這個(gè)觀點(diǎn)的正確性。最起碼，在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代我的付出也得到了回報(bào)。一個(gè)人的高素質(zhì)表達(dá)于做某些事。而一個(gè)人的無(wú)知，只能表達(dá)在做事情只為了得到回報(bào)，而不管自己的付出。付出的多少，不在于你本身多么的幸苦，你多么的想被人發(fā)現(xiàn)你的幸苦作為。而是在于你默默的付出，不用去表達(dá)自己多么的努力，別人也會(huì)理所當(dāng)然的發(fā)現(xiàn)你的付出。因?yàn)樵谀愕呐^(guò)程中，行動(dòng)勝過(guò)于語(yǔ)言的表達(dá)。而回報(bào)是一種別人有形的給予，或者別人反過(guò)來(lái)為你付出一些你應(yīng)該得到的回報(bào)行為。付出與回報(bào)，在此刻我見證了，它們兩者是成正比的。我們換個(gè)角度去想一下，假如付出對(duì)于我們而言，是力所能及的事情，從而又能得到相應(yīng)的回報(bào)，那么你是甘愿去付出呢？還是等著別人的施舍呢？施舍是別人踐踏我們自尊的表現(xiàn)，而你得到相應(yīng)、有形的回報(bào)，那么是對(duì)你人生的肯定，對(duì)于你人格的肯定。假如是這樣的話，那么這個(gè)世界上就沒(méi)有活雷鋒了。因?yàn)槊總€(gè)人的付出都是看得見的，而得到回報(bào)都是在無(wú)意中得到的。而人心的叵測(cè)讓這個(gè)世界變得不透明。付出與回報(bào)，在這樣的時(shí)代里，漸漸成長(zhǎng)，逐漸變成了付出沒(méi)有回報(bào)的觀點(diǎn)了?；蛟S有人抱怨：“付出和回報(bào)不可能成正比的，付出了也不一定有回報(bào)，那為什么我要付出那么多，的到的卻沒(méi)有我付出的多，我干嘛還要付出呢？”在這里，我想要告訴大家，不要抱怨自己得到的很少，這這個(gè)世界里，你的付出，愛有些人的眼里就是應(yīng)該的，因?yàn)橛行┦虑楸緛?lái)就是你該有的職責(zé)，而看你順眼的人，會(huì)給予你回報(bào)，而討厭你的人連你的付出都不會(huì)看到。不要抱怨事態(tài)冰冷，因?yàn)楹芏嗳说母冻龆际沁@樣的，預(yù)期去抱怨，還不如努力付出多一點(diǎn)，要相信你的付出會(huì)以不同的方式回報(bào)你。所以不要在乎自己付出了多少，也不要專注于自己能得到多少。所有的付出都會(huì)自然而然地在生活中滿滿地表達(dá)出來(lái)，到時(shí)候你的回報(bào)可能比如今更多。所以要滿足于現(xiàn)狀，默默付出，不計(jì)較得失，把所謂的回報(bào)換個(gè)角度去看，那么久會(huì)發(fā)現(xiàn)：付出了真的就會(huì)有回報(bào)。2023以付出與回報(bào)為主題的演講稿模板篇七尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)你在大樹下安詳乘涼時(shí)，可曾想到大樹在堅(jiān)強(qiáng)地承受炎熱?流水，假如不頑強(qiáng)又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石，毫不畏懼，那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺，疑是銀河落九天?！钡暮肋~性格。小草，假如不在初春時(shí)節(jié)抵抗著寒風(fēng)從堅(jiān)硬的土地默默地中鉆出，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的堅(jiān)韌品性。梅花，假如不在寒風(fēng)的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么將表現(xiàn)不出“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！钡膱?jiān)貞節(jié)操?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！碑?dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后，再一次踏進(jìn)校門，就注定，他們的一生必如燈火，照亮別人，在人生的道路上指引別人勇往直前。他們?nèi)找共賱?。早上，起得比學(xué)生早，急忙趕到學(xué)校，盯著一群急躁的學(xué)生早讀，安排默寫。晚上，睡得比學(xué)生晚，考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度，修改作業(yè)、卷子，著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生，就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作那么。他們結(jié)成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬，“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無(wú)愧。當(dāng)你享受城市的清潔時(shí)，你可曾聯(lián)想到一些繁忙的身影?他們迎著清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對(duì)人間的最后一絲留戀，他們滿身疲倦地回到家中，透過(guò)窗戶望向遠(yuǎn)方的一片干凈，臉上洋溢著快樂(lè)與幸福。不管風(fēng)吹日曬，他們都堅(jiān)守自己的崗位。炎熱的夏天，地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地清掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，照舊，一掃帚一掃帚地清掃著。隨著時(shí)間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境，從我做起”?！俺鞘械拿廊輲煛?，他們當(dāng)之無(wú)愧。我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。中小學(xué)國(guó)旗下演講稿付出與回報(bào)3分鐘1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)你在大樹下安詳乘涼時(shí)，可曾想到大樹在堅(jiān)強(qiáng)地承受炎熱?流水，假如不頑強(qiáng)又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石，毫不畏懼，那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺，疑是銀河落九天?！钡暮肋~性格。小草，假如不在初春時(shí)節(jié)抵抗著寒風(fēng)從堅(jiān)硬的土地默默地中鉆出，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的堅(jiān)韌品性。梅花，假如不在寒風(fēng)的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么將表現(xiàn)不出“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！钡膱?jiān)貞節(jié)操?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！碑?dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后，再一次踏進(jìn)校門，就注定，他們的一生必如燈火，照亮別人，在人生的道路上指引別人勇往直前。他們?nèi)找共賱?。早上，起得比學(xué)生早，急忙趕到學(xué)校，盯著一群急躁的學(xué)生早讀，安排默寫。晚上，睡得比學(xué)生晚，考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度，修改作業(yè)、卷子，著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生，就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作那么。他們結(jié)成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬，“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無(wú)愧。當(dāng)你享受城市的清潔時(shí)，你可曾聯(lián)想到一些繁忙的身影?他們迎著清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對(duì)人間的最后一絲留戀，他們滿身疲倦地回到家中，透過(guò)窗戶望向遠(yuǎn)方的一片干凈，臉上洋溢著快樂(lè)與幸福。不管風(fēng)吹日曬，他們都堅(jiān)守自己的崗位。炎熱的夏天，地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地清掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，照舊，一掃帚一掃帚地清掃著。隨著時(shí)間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境，從我做起”?！俺鞘械拿廊輲煛?，他們當(dāng)之無(wú)愧。我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。中小學(xué)國(guó)旗下演講稿付出與回報(bào)3分鐘2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！人們嘴邊常念叨著付出，可真正把它當(dāng)回事的卻很少，當(dāng)今社會(huì)，人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神，你付出得越多，回報(bào)也就越大，我們每個(gè)人都站在同一起跑線上，哪個(gè)用的力量越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣，為人民，為國(guó)家作出了宏大的奉獻(xiàn)，他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的，是受世界矚目的。過(guò)關(guān)斬將英雄路，一帆風(fēng)順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞，誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?？茖W(xué)家居里夫人，用盡一生的力量，平生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必需要做到。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)，愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他獲得什么，應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此，我們每個(gè)人在社會(huì)中，都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神，千萬(wàn)不要以自我為中心，要堅(jiān)信，付出總是快樂(lè)的，付出總有回報(bào)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷，不管將來(lái)如何開展，奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀；十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去；十幾年的堅(jiān)持不懈，造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我，也彷徨在這生與死的邊緣，用盡余力想奮力一博，不管結(jié)果如何，只愿此生不留遺憾，要想成功的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方，我相信，付出的征程不會(huì)太長(zhǎng)，等待我的將是金燦燦的一片。人生這場(chǎng)戲；這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的才能那么決定了感染力，我們都是人生的演奏者，我相信，無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。中小學(xué)國(guó)旗下演講稿付出與回報(bào)3分鐘3親愛的各位老師、各位同學(xué)：大家好！我是xx。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么?”我答復(fù)他一個(gè)字“累?！钡羌偃缫醒a(bǔ)充的話，我想說(shuō)：盡管累，但我覺(jué)得累得很值得，我，累得很快樂(lè)。在班級(jí)中，我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、效勞班級(jí)。到如今，我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)____。主要負(fù)責(zé)行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比擬多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)可以理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來(lái)也比擬煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。如今已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加繁忙。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績(jī)，回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名干部，假如沒(méi)有過(guò)得硬的成績(jī)，一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。今天，我也借此時(shí)機(jī)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人快樂(lè)的，但同時(shí)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我：一切只代表過(guò)去，要面對(duì)將來(lái)，我要更加努力！要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)，很有意義。付出的過(guò)程是辛苦的，但沒(méi)有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng)，有進(jìn)步，那累點(diǎn)又何妨?最后，我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中獲得最正確的成績(jī)；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家可以珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的光陰；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)！我的演講完畢，謝謝大家！中小學(xué)國(guó)旗下演講稿付出與回報(bào)3分鐘4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！有多少人不明白這句話的含義：那就讓我來(lái)告訴你吧！你只有付出多少，相應(yīng)地也會(huì)得到多少回報(bào)。一位平凡的老師，數(shù)十年如一日，在講臺(tái)上揮灑自己的青春與汗水，默默地奉獻(xiàn)自己的一生，換來(lái)了桃李滿天下，換來(lái)世人對(duì)她的稱贊。一位普通的交通警察，無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守在自己的崗位上，為路人排憂解難，在爭(zhēng)論前挺身而出，懲罰了那些違規(guī)的駕駛者，維護(hù)了人們的平安與利益，贏得了世人的夸獎(jiǎng)與贊頌。一位勤勞的母親，一輩子為家庭操勞，養(yǎng)育子女，照顧老人，贏得了全家人的贊同，成為家庭的主心骨。平凡的人們無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們不是為了追求聲譽(yù)，更不是為了追求利益，卻得到了他們應(yīng)有的回報(bào)。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出卻只想得到回報(bào)，結(jié)果卻是一無(wú)所得。一個(gè)花季少年，從小養(yǎng)成了好吃懶做的惡習(xí)，為滿足當(dāng)時(shí)的一己____，一步步走向偷拐騙搶的道路，最終受到法律的制裁，絢爛的花季從此要在鐵窗里度過(guò)。世人總是希望這個(gè)世界多給自己回報(bào)，卻忽略了自己到底付出了多少。世界對(duì)每個(gè)人都是很公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們只有讓自己付出，付出就有回報(bào)，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美妙。中小學(xué)國(guó)旗下演講稿付出與回報(bào)3分鐘5在親情、愛情、友誼上……只要你真心相待了、就一定會(huì)獲得意想不到的收獲、即使只是對(duì)方做了件很小的事情、那也一定會(huì)是對(duì)你付出的愛的一種回報(bào)。生活中的磕磕碰碰總是難免的、沒(méi)有人發(fā)一生是一帆風(fēng)順的、即使名人也如此、那既然這樣、我們就應(yīng)該開看點(diǎn)、把生活中的`磨難當(dāng)成是一種必需的中藥。只要鼓足勇氣一口氣喝下去就沒(méi)事了、明天照樣燦爛、炫麗。我跟弟弟感情不是很好、或許是因?yàn)槲液退哪挲g差不多大吧。我們兩個(gè)人一天不斗嘴、那都會(huì)是一個(gè)奇跡。不管我怎樣努力地去改變、控制自己、他都要想方設(shè)法地讓我去跟他吵。有時(shí)候、我真的感到內(nèi)心一片茫然、拿他一點(diǎn)方法也沒(méi)有。我到底是怎樣得罪他了、能讓他如此地討厭也。在他心里面、總是認(rèn)為我這里對(duì)他不好、那里對(duì)他不好。可問(wèn)題是我沒(méi)有啊。我對(duì)他一直都是小心翼翼的、就像一塊寶貝一樣、含在嘴里、怕他碎、總是處處維護(hù)他、我又圖的是什么呢、難道我真的就那么差勁、那么不可饒恕嗎?這幾年過(guò)來(lái)、我自己一直挺節(jié)省的、總怕自己把錢給浪費(fèi)掉。可是我對(duì)你呢、每次不管我去那里、想到的都是你、我都會(huì)去超市里買點(diǎn)零食回去給你吃。在你生日的時(shí)候、那天下著雨、我都趕急趕忙地跑去飾品店為你挑選禮物。我做的這些不就是希望你的臉上能多一些笑容嗎、那就會(huì)是對(duì)我所做的努力的一種最大的回饋方式了?？赡氵€是認(rèn)為我對(duì)你不夠好，我從來(lái)就沒(méi)有奢求過(guò)你任何的東西、你過(guò)得好、我便就心滿意足了。你總是不喜歡別人去教育你、一說(shuō)你、你就毫不留情地大吵起來(lái)、做什么事情性子總是佷急。非但自己不去做、還容不得別人一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)失、就像別人是你的奴隸一樣、我真的想不明白。是什么讓你變成了如今這幅模樣。是環(huán)境、還是別的什么。總之、你就從來(lái)沒(méi)有好好地去自身找過(guò)原因、永遠(yuǎn)都是讓別人替你拾掇爛攤子、就不會(huì)好好地反省。你什么時(shí)候才可以長(zhǎng)得大、你還要傷害多少愛你的人。別人說(shuō)你這是叛逆期、好、那我尊重你。我試著讓自己去理解、在心里接納你?？蓡?wèn)題是、你不能太過(guò)于放縱了啊。拿著別人的寬容當(dāng)梯子往上蹭啊。這是極大的錯(cuò)誤、沒(méi)說(shuō)要你立馬就變成我們想要的那樣、這是一個(gè)常人所不能到達(dá)的境界?？勺钇鸫a一點(diǎn)、你得漸漸地改變啊、每天做到一點(diǎn)點(diǎn)、我就心滿意足了。不要讓那些愛你的為你傷心、為你難過(guò)、為你擔(dān)憂了。在接下來(lái)的時(shí)間里、因?yàn)槲铱煲跞?、要畢業(yè)了時(shí)間很緊、就不像以前一樣特別頻繁地去操勞你、偶然才過(guò)問(wèn)一下。但在我細(xì)心的觀察中我發(fā)現(xiàn)你比以前好了很多、不會(huì)再那么頑固不化。說(shuō)說(shuō)你、也不會(huì)那么介意了。特別是那天、我的印象最深入了。晚上、我們打算睡覺(jué)了、不知是睡的不舒適、還是怎么了、就翻動(dòng)了一下身子。迷迷糊糊中就看見你還在玩手機(jī)、我便又不帶勁地說(shuō)教了起來(lái)、說(shuō)著說(shuō)著、就沒(méi)完沒(méi)了了?；叵脒^(guò)來(lái)、我也不知道自己說(shuō)了些什么、只記得你小聲地抽噎了一下、我才意識(shí)到你哭了。我心里很不安、第一次你被我說(shuō)的話弄哭、是為自己良心的遣責(zé)嗎。我當(dāng)時(shí)很沖動(dòng)、淚也悄悄地流了出來(lái)、挺興慰、這么久的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)、你終究還是聽了進(jìn)去、我才懂得、付出了就一定會(huì)有回報(bào)的。希望你以后好好的、終歸有一天你要自己一個(gè)人、走生疏的路、看生疏的風(fēng)景。我們不可能給你到盡頭。每個(gè)人都有每個(gè)人應(yīng)該過(guò)得生活、無(wú)論好與壞、自己都要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。幼兒老師演講稿：牽掛與回報(bào)牽掛與回報(bào)——老師的人生價(jià)值所在中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)岡南幼兒園丘細(xì)花終于放假了，終于可以擺脫那煩人的吵雜聲啦。放假了，小朋友，拜拜啦！終于回到了那溫馨的家，可是我卻并沒(méi)有一種“小鳥歸巢”的快樂(lè)感，似乎隱藏著一種難于言狀的孤獨(dú)感，這時(shí)，我渴望有孩子跟我一起嬉戲，順理成章的，我又想起了我班的孩子，不知他們此刻在干什么？他們也會(huì)想我嗎？他們放假應(yīng)該很開心吧？濤濤在家里還會(huì)到處亂跑嗎？真是一個(gè)小猴子，真替他擔(dān)憂馬路上的車；結(jié)靖又在模擬老師給家人上課嗎？得意的小點(diǎn)兒；不知景文在家吃飯時(shí)有沒(méi)有進(jìn)步了，還要喂嗎？志楊仍然在編兒歌嗎？真思念他給我編的兒歌。哎，不知永貴怎樣啦，他和明權(quán)還有繼續(xù)自編故事嗎……不是說(shuō)放假不用整天對(duì)著他們會(huì)開心點(diǎn)嗎？為什么如今又是如此的思念著他們呢？我真想看到他們一張張的笑臉，看到他們因?yàn)槔蠋熤v的一句話而大笑……誰(shuí)說(shuō)老師是不計(jì)較回報(bào)的？當(dāng)所有的孩子都在哭泣，而你卻做了一件想他們開心的事情，但他們沒(méi)有開心起來(lái)的時(shí)候，你真的不計(jì)較、真的不在乎嗎？此時(shí)此刻，此情此景，笑容是對(duì)老師最大的回報(bào)，你真的不在乎嗎？我做不到！誰(shuí)說(shuō)老師是無(wú)私的？其實(shí)老師是最自私的，他永遠(yuǎn)希望孩子的笑容對(duì)著他，他自私的想擁有所有孩子的笑容。古時(shí)有“一笑傾城”，對(duì)老師而言，孩子的笑更具魅力，他會(huì)“一笑傾心”，你信嗎？不信，你試試！演講稿優(yōu)美段落〔一〕付出與收獲1、有人說(shuō)付出和承受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的消滅；我要說(shuō)：付出與承受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。2、在人生的道路上，付出與承受是不可防止的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感，成功的已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！3、大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿烂?。付出后有?duì)良心的慰藉，承受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與承受的輪回，有著付出與承受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華美樂(lè)章！請(qǐng)把握好付出與承受！愛是生命的真諦，承受是愛的泉，而付出那么是愛的靈魂。任何的承受與付出，都是情感的陶冶與升華。4、流光溢彩的鮮花，它們承受了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹木，它們承受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者；潺潺溪流，它們承受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝……我喜歡承受的美麗，付出的偉大。假如付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么承受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有____初升的太陽(yáng)？特崗老師演講稿：付出與精彩同在特崗老師：付出與精彩同在三年特崗老師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：大家下午好！我叫楊利芳，來(lái)自劉龍集小學(xué)。今天我演講的題目是《付出與精彩同在》。站在這里，我很自豪，也很驕傲，因?yàn)橛行液痛蠹乙黄鸱窒砣陙?lái)我作為一名特崗老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由學(xué)生到老師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！想想前年的這段日子，我正在人生的十字路口彷徨著，矛盾著，掙扎著……2023年9月，可以說(shuō)，我是既興奮又忐忑的來(lái)到了這里，從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么一天，也像自己的老師一樣要站在三尺講臺(tái)上；也從沒(méi)有想過(guò)自己回來(lái)到間隔縣城那么遠(yuǎn)，又這么偏僻的地方；更沒(méi)有想到理想與現(xiàn)實(shí)的差距是那么的大?；蛟S只能說(shuō)，這就是緣分！在最初的教學(xué)中，我遇到了從沒(méi)想到過(guò)的困難，不知道該如何備課，如何上課，如何組織課堂，如何管理班級(jí)，甚至不知道該如何去修改作業(yè)……，工作和生活上的重重壓力包圍著我。我該怎么辦，是去是留，是甘于平庸還是迎難而上，我不斷的問(wèn)自己。我是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?，別人能，我也能！于是，我努力鉆研教學(xué)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論。令我幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，開拓進(jìn)取的集體。在學(xué)校里，有經(jīng)歷的老老師給我指點(diǎn)迷津，讓我不斷從迷茫走向成熟，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，幫助我解決生活和工作上的種種困難，讓我倍感溫暖很溫馨，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不會(huì)備課，老師們就跟我講備課的各個(gè)環(huán)節(jié)；我不會(huì)上課，老師們都積極地讓我去聽他們的課；我不理解某節(jié)新課的教學(xué)重點(diǎn)，甚至某一道題的設(shè)計(jì)理念，他們都會(huì)給我細(xì)細(xì)講來(lái)。在他們的幫助下我懂得了什么叫"新課改",什么叫"合作"，什么叫"創(chuàng)新"。漸漸地，我融入到了這個(gè)新的充滿活力的集體，融入到了工作中去。很快，2023—2023學(xué)年度開場(chǎng)了，這是我踏上教學(xué)崗位的第二年。在過(guò)去的一年工作中，我不僅對(duì)自己的教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，而且在面對(duì)學(xué)生時(shí)更多了一份疼愛與寬容之心。()因此，學(xué)校在給我分配新任務(wù)時(shí)，我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我要做一位仁者，要做一位智者，我更要做一位愛心使者。當(dāng)有學(xué)生上課說(shuō)話時(shí)，我不再大聲呵斥，而是會(huì)用無(wú)聲的眼神暗示他，他違背了課堂紀(jì)律，我不再按捺不住性子，用我所謂地大道理教育他們，用粗暴地言語(yǔ)訓(xùn)斥他們，而是會(huì)耐心地傾聽他們的委屈和不滿；當(dāng)有人未完成作業(yè)時(shí)，我不再只是簡(jiǎn)單地當(dāng)堂懲罰他，在大家的面前傷害他的自尊，而是會(huì)輕聲地問(wèn)“作業(yè)怎么沒(méi)做完呢？”；當(dāng)有人做錯(cuò)題時(shí)，我不再非常煩躁地說(shuō)：“這都不會(huì)嗎？老師沒(méi)講過(guò)嗎？”而是會(huì)耐心地一一講解，直到他弄明白為止。總之，我不斷地告訴自己，不要再像最初的教學(xué)日子里那樣，輕易對(duì)孩子們發(fā)火，他們是天真無(wú)邪的。要學(xué)會(huì)對(duì)孩子們寬容，因?yàn)閷?duì)他們寬容，就是對(duì)自己寬容。確實(shí)，漸漸地我真切感受到，學(xué)生們的心靈是純潔的，眼睛是天真無(wú)邪的。他們對(duì)老師的感情是最純真的，他們也是最懂知恩圖報(bào)。很多時(shí)候，那一瞬間幸福，那一絲絲甜蜜的滋味都會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的回味。我永遠(yuǎn)記得那天的場(chǎng)景。上課鈴聲響了，我像往常一樣去上課。走在教室走廊上，我似乎感覺(jué)到空氣中彌漫著一絲奇怪的感覺(jué)，教室似乎比以往任何時(shí)候都要安靜。我納悶兒：發(fā)生什么事情了？當(dāng)我快到教室門口時(shí)，“咣當(dāng)”，教室的門突然關(guān)上了，我被關(guān)在了門外！我很生氣，想用力推開門，質(zhì)問(wèn)學(xué)生“這是要干什么！”可是我并沒(méi)有這么做，我想：“也許是哪個(gè)孩子無(wú)意間的舉動(dòng)，不能因?yàn)橐患∈掳l(fā)脾氣，影響了一群孩子的心情?！庇谑?，我用最短的時(shí)間調(diào)整情緒，走進(jìn)教室。確實(shí)，教室里彌漫著不同以往的氣氛。孩子們都仰著頭，笑瞇瞇地瞅著我，我不知道他們?cè)谙胧裁?。我竟然有些不知所措，心想：一定有什么好事情發(fā)生。于是，我也笑瞇瞇地，故作玄虛地對(duì)孩子們說(shuō)：“不知哪個(gè)小搗蛋把門關(guān)上了，要干什么？”孩子們哈哈大笑起來(lái)，紛紛用小手，指著黑板。我趕緊回頭看黑板，大吃一驚。黑板上貼滿了孩子們，手工制作的蝴蝶結(jié)和買來(lái)的各種各樣的氣球，上面還寫著好多話，“老師，您辛苦了”，“老師，我們都愛您”……一下子我的眼睛潮濕了，感動(dòng)地不知道該說(shuō)什么。我突然發(fā)現(xiàn)，孩子們是最懂人情、知恩圖報(bào)的人。你給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，他會(huì)還你一顆溫暖的心；你給他甜蜜的微笑，他會(huì)送你發(fā)自內(nèi)心的笑臉；你給他一句贊美、欣賞的話，他會(huì)銘刻在心！那我們老師還有什么理由不去愛他們呢？這是一件再也普通不過(guò)的小事，但就那一瞬間，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人！短短2年多的教書生涯，讓我感受到：真愛—無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)也教育了自己。自從當(dāng)上老師，我的人生觀得到徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺(jué)得“愛學(xué)生”是。我深深體會(huì)到愛學(xué)生，是超越親人和朋友間的真愛！教育需要真心的付出，才能贏得會(huì)心的微笑；老師要有發(fā)現(xiàn)的眼睛，才會(huì)有教學(xué)的精彩；老師的一言一行，浸透在教壇的每一瞬間。只要心中有愛，只要肯付出，我相信，我一定會(huì)成功！有所付出才回有所回報(bào)的勵(lì)志演講稿(篇一)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！初三的最后兩個(gè)月，大家都處在緊張的狀態(tài)，因?yàn)轳R上就要中考了，中考將決定我們將來(lái)會(huì)上那么高中。在這兩個(gè)月期間舉行了一次優(yōu)錄考試，我考的很差，但我沒(méi)有就此灰心，因?yàn)槲遗^(guò)付出過(guò)，而我相信付出總有回報(bào)。在接下來(lái)的一個(gè)多月中，我照舊像原來(lái)一樣努力學(xué)習(xí)。盡管在學(xué)校班主任總說(shuō)我只是在裝樣子。我也無(wú)奈??！我真的是在努力學(xué)習(xí)，但是分?jǐn)?shù)總是上不去。回到家，照舊和從前一樣，吃完晚飯就將近十點(diǎn)了。然后寫作業(yè)，每天都要寫的很晚，我文科成績(jī)不好，所以我每天晚上還要被文科，全部弄完已經(jīng)到轉(zhuǎn)鐘一、二點(diǎn)了。然而每天早上五點(diǎn)半就要起來(lái)，幾乎每天才睡三個(gè)半小時(shí)。本來(lái)，九年級(jí)前幾個(gè)月我并不是很努力，也并沒(méi)有將中考看的有多重要，但是碰到班主任之后，我就下定決心，考上重點(diǎn)高中來(lái)證明自己。班主任總會(huì)說(shuō)一些話來(lái)刺激我，雖然我知道這是激將法但是我還是上單了，我也不得不受騙。于是在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我開場(chǎng)拼命的學(xué)習(xí)，別人吃飯的時(shí)候我在寫作業(yè)刷題，別人上廁所我也在刷題。我本以為考試的分?jǐn)?shù)會(huì)上去一點(diǎn)，哪怕十幾分也好！但在中考前的最后一次考試給了我沉重的一巴掌，我還是在原來(lái)的分?jǐn)?shù)附件彷徨。我已經(jīng)想放棄了，回到家中照舊像原來(lái)那樣，先吃飯，在我吃飯的時(shí)候爺爺問(wèn)我考的怎么樣，我把實(shí)際