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小學語文二年級上冊課件（部編版）坐井觀天12部編·二年級上趣味導入大眼睛，寬嘴巴。說起話來呱呱呱。會捉害蟲人人夸。猜一猜整體感知1.認識“沿、答”等9個生字，讀準多音字“哪”，會寫“井、觀”等8個字，會寫“坐井觀天、井沿”等7個詞語。2.能分角色朗讀課文，讀好小鳥和青蛙的對話。3.能明確小鳥和青蛙爭論的問題，知道他們的說法不一致的原因，體會故事寓意。沿答渴yándákě喝hē弄錯際nònɡcuòjì哪nɑ話huà抬tái讀準字音井觀沿答渴喝話際讀準字音回答無邊無際口渴坐井觀天井沿井口大話讀準字音認準字形認準字形認準字形認準字形認準字形認準字形認準字形認準字形★1、讀課文，讀準字音，標出自然段?！?、把讀不通的句子多讀幾遍，直到讀通為止。課文感知★1

、默讀課文2---7自然段，★2、用“——”劃出青蛙的話；★3、用“﹏”劃出小鳥的話。課文感知青蛙住在什么地方呢？小鳥從哪兒來的呢？天上飛來井底課文感知你從哪兒來呀？我從來，飛了，口渴了，下來找點水喝。一百多里天上第一次對話課文感知第二次對話你弄錯了。天，大得很哪！朋友，別說了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？大話無邊無際課文感知說一說：，無邊無際，大得很哪！課文感知天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。天不過井口那么大，要飛那么遠。比一比課文感知

小鳥飛呀飛，它會飛過哪些地方？課文感知課文感知第三次對話朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。課文感知思考：青蛙為什么笑了？小鳥為什么也笑了？它是怎樣幫助青蛙的？課文感知朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。你從哪兒來呀？朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！課文感知

小朋友，青蛙如果跳出井口會看到什么？說些什么？課文感知

你們愿意做井里那只小青蛙還是天上飛過來的小鳥呢?課文感知

這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，告訴我們看問題、認識事物要站得高，看得要全面，不能像青蛙那樣目光短淺，見識有限，犯了錯誤還自以為是。最后談談從這個故事中，你知道了什么？課文感知練一練小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，說

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