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在組織人事工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿以人?為本,創(chuàng)新?___人事?工作方法?___人事?工作是與人?打交道的工?作,其__?_力在于正?確運(yùn)用__?_人事工作?的政策,科?學(xué)地選人、?育人、用人?,最大限度?地發(fā)揮人的?積極性和創(chuàng)?造性,促進(jìn)?各項(xiàng)事業(yè)健?康發(fā)展。近?年來,我所?業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)由?___個(gè)實(shí)?驗(yàn)室發(fā)展為?___個(gè)業(yè)?務(wù)中心,_?__個(gè)附屬?研究所,_?__個(gè)控股?公司,事業(yè)?呈跨越式發(fā)?展,___?人事工作變?得尤為重要?。為此,我?們樹立以人?為本的理念?,不斷創(chuàng)新?工作方法,?加強(qiáng)人才隊(duì)?伍建設(shè),有?力地推動(dòng)了?___人事?工作的開展?。下面我結(jié)?合單位實(shí)際?情況,簡(jiǎn)單?談?wù)勎宜?___人事?工作,請(qǐng)大?家指點(diǎn)。?一、創(chuàng)新思?想觀念,樹?立以人為本?的人事工作?理念__?_人事工作?是直接為事?業(yè)發(fā)展輸送?人力資源的?重要工作。?為適應(yīng)事業(yè)?發(fā)展需要,?充分發(fā)揮_?__人事工?作的作用,?我們確立了?“以人為本?”的工作理?念。(一?)尊重個(gè)性?,塑造創(chuàng)業(yè)?精神。我們?把促進(jìn)人的?全面發(fā)展作?為追求目標(biāo)?,提供人才?成長(zhǎng)的機(jī)遇?和條件,破?除各種不利?于人才成長(zhǎng)?的體制性弊?端,努力營(yíng)?造“尊重知?識(shí),尊重人?才”的良好?氛圍,肯定?人才做出的?工作業(yè)績(jī),?讓人才在工?作中感受到?實(shí)現(xiàn)自我價(jià)?值的滿足感?和得到社會(huì)?承認(rèn)的榮譽(yù)?感。倡導(dǎo)職?業(yè)分工和內(nèi)?外協(xié)作,塑?造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?的知識(shí)團(tuán)隊(duì)?,把協(xié)作精?神作為現(xiàn)代?科技工作者?的重要素質(zhì)?看待,積極?創(chuàng)造條件,?提供交流合?作的機(jī)會(huì),?努力營(yíng)造共?同創(chuàng)業(yè)的精?神。(二?)發(fā)揚(yáng)民主?,轉(zhuǎn)變管理?方式。為解?放人的個(gè)性?,最大限度?地挖掘人的?潛力,我們?轉(zhuǎn)變管理方?式,弱化行?政意識(shí),最?大限度地做?到“少管閑?事”,把精?力主要用于?協(xié)調(diào)和監(jiān)督?,把“金字?塔式”管理?方式變?yōu)椤?偏平式”的?做事平臺(tái),?擴(kuò)大中層負(fù)?責(zé)人和項(xiàng)目?主持人對(duì)人?、財(cái)、物、?事的自主決?定權(quán),讓他?們成為干事?創(chuàng)業(yè)的主體?。(三)?尊重規(guī)律,?培養(yǎng)務(wù)實(shí)作?風(fēng)。做好_?__人事工?作依靠的是?熟練掌握和?科學(xué)運(yùn)用人?的成長(zhǎng)、發(fā)?展、流動(dòng)、?競(jìng)爭(zhēng)等各種?規(guī)律,正確?理解人的自?我價(jià)值體系?與___系?統(tǒng)目標(biāo)之間?的有機(jī)聯(lián)系?。切實(shí)尊重?客觀規(guī)律,?自覺強(qiáng)化規(guī)?律意識(shí),真?正用規(guī)律指?導(dǎo)___人?事工作實(shí)踐?,為人才成?長(zhǎng)、發(fā)展、?流動(dòng)等系列?工作服務(wù),?使人才適得?其所,切實(shí)?發(fā)揮其作用?。二、創(chuàng)?新工作方法?,構(gòu)建富有?活力的工作?機(jī)制__?_人事工作?是一項(xiàng)系統(tǒng)?工程,只有?不斷創(chuàng)新工?作方法,努?力健全人才?管理、分配?、獎(jiǎng)勵(lì)、流?動(dòng)、培養(yǎng)等?機(jī)制,才能?推進(jìn)其有效?開展。(?一)調(diào)整管?理方式,由?編制管理向?崗位管理轉(zhuǎn)?變。我們按?照“簡(jiǎn)化領(lǐng)?導(dǎo)層次,精?干管理部門?,強(qiáng)化業(yè)務(wù)?部門,分離?經(jīng)營(yíng)活動(dòng),?后勤服務(wù)社?會(huì)化”的原?則,結(jié)合單?位實(shí)際發(fā)展?情況,明確?人才結(jié)構(gòu)的?具體目標(biāo)和?比例,對(duì)原?有機(jī)構(gòu)和崗?位進(jìn)行了調(diào)?整。在此基?礎(chǔ)上,以崗?位需要為目?標(biāo)開展人員?的聘用、考?核、分配、?培訓(xùn)等一系?列___人?事工作,建?立了崗位管?理的模式。?(二)規(guī)?范分配體系?,由單一分?配向多元分?配轉(zhuǎn)變。在?充分考慮按?勞分配、效?率優(yōu)先、兼?顧公平的基?礎(chǔ)上,我所?根據(jù)部門和?崗位的不同?性質(zhì),構(gòu)建?了以業(yè)績(jī)?yōu)?主的多元分?配體系。一?是以勞動(dòng)、?知識(shí)、技術(shù)?、能力、經(jīng)?驗(yàn)及風(fēng)險(xiǎn)為?要素對(duì)每個(gè)?崗位進(jìn)行分?析,確定以?崗位薪金為?主的工資結(jié)?構(gòu),建立了?重實(shí)績(jī)、重?貢獻(xiàn),向關(guān)?鍵崗位和優(yōu)?秀人才傾斜?的分配制度?。二是制定?搞活內(nèi)部分?配的措施。?根據(jù)部門性?質(zhì)、職能任?務(wù)、經(jīng)費(fèi)來?源和發(fā)展方?向,實(shí)行分?類管理,將?內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)分?為公益性部?門、準(zhǔn)公益?性部門、非?公益性部門?等,在非公?益性部門推?行工資與經(jīng)?濟(jì)效益掛鉤?的分配方式?,充分肯定?了部門業(yè)績(jī)?。三是完善?獎(jiǎng)勵(lì)制度,?對(duì)在科技開?發(fā)、課題爭(zhēng)?取、項(xiàng)目建?設(shè)、經(jīng)營(yíng)管?理等方面做?出顯著成績(jī)?,創(chuàng)造顯著?經(jīng)濟(jì)效益和?社會(huì)效益的?人才,給予?相應(yīng)的物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有?突出貢獻(xiàn)的?人員給予重?獎(jiǎng)。(三?)重視能力?培養(yǎng),從業(yè)?務(wù)培訓(xùn)向提?升素養(yǎng)轉(zhuǎn)變?。我們強(qiáng)調(diào)?人的專業(yè)水?平應(yīng)與職業(yè)?道德、執(zhí)行?能力相一致?。近年來,?堅(jiān)持以能力?建設(shè)為重點(diǎn)?,摒棄單一?的業(yè)務(wù)培訓(xùn)?模式,根據(jù)?事業(yè)整體發(fā)?展需要,致?力于人的專?業(yè)素養(yǎng)建設(shè)?,采取教育?、培訓(xùn)、輪?換、掛職鍛?煉等多種方?式,規(guī)范人?才從業(yè)能力?,更新知識(shí)?結(jié)構(gòu),提高?執(zhí)行能力,?全面提高了?人才隊(duì)伍的?綜合素質(zhì)。?(四)注?重實(shí)際效果?,從制度建?設(shè)向制度落?實(shí)轉(zhuǎn)變。政?策的落實(shí)關(guān)?鍵在制度的?執(zhí)行效果。?我們結(jié)合單?位發(fā)展實(shí)際?情況建立了?與政策相配?套的管理制?度,規(guī)范了?工作流程。?在此基礎(chǔ)上?,我們認(rèn)真?貫徹執(zhí)行各?項(xiàng)制度,嚴(yán)?格按照制度?規(guī)范人事工?作,有效地?促進(jìn)了各項(xiàng)?工作的開展?。三、創(chuàng)?新工作環(huán)境?,建立服務(wù)?人才的保障?條件建立?與工作機(jī)制?良性互動(dòng)的?工作環(huán)境,?是人事工作?中的重要環(huán)?節(jié)。近年來?,我們加大?環(huán)境建設(shè)力?度,提高人?才待遇水平?,營(yíng)造了的?創(chuàng)業(yè)氛圍。?(一)改?善硬環(huán)境。?綠化美化環(huán)?境,建設(shè)文?化體育活動(dòng)?場(chǎng)地,改善?辦公條件。?開展文體活?動(dòng),調(diào)節(jié)生?活節(jié)奏,讓?職工保持身?心舒適健康?。提供大病?醫(yī)療保險(xiǎn)、?職工互助保?險(xiǎn)等服務(wù),?開展醫(yī)療保?健,提供免?費(fèi)體檢。?(二)提高?待遇水平。?對(duì)引進(jìn)的特?殊人才和高?級(jí)人才,給?予較大數(shù)額?的安家費(fèi)和?生活補(bǔ)貼。?兌現(xiàn)駐地政?府在住房、?獎(jiǎng)勵(lì)等方面?的優(yōu)惠政策?。實(shí)行低職?高聘,解決?職稱與崗位?之間的矛盾?,切實(shí)兌現(xiàn)?人才待遇。?(三)加?大表彰力度?。對(duì)在科技?開發(fā)、項(xiàng)目?爭(zhēng)取、經(jīng)營(yíng)?管理等方面?做出顯著成?績(jī),創(chuàng)造顯?著經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)效益,促?進(jìn)事業(yè)發(fā)展?有較大貢獻(xiàn)?的人才,給?予獎(jiǎng)勵(lì)。同?時(shí),宣傳優(yōu)?秀人才的突?出貢獻(xiàn),營(yíng)?造尊重人才?的良好氛圍?,引導(dǎo)職工?向他們學(xué)習(xí)?。以上是?我們?cè)谌耸?工作中的一?些做法。目?前我們需要?解決的主要?矛盾有以下?幾點(diǎn):一是?傳統(tǒng)人事工?作與現(xiàn)代人?力資源管理?之間的矛盾?。事業(yè)單位?的人事工作?仍然很大程?度套用機(jī)關(guān)?模式,特別?是在人員業(yè)?績(jī)?cè)u(píng)估、考?核、分配工?作中受到限?制,不能最?大限度地發(fā)?揮機(jī)制作用?,需要借鑒?現(xiàn)代人力資?源的管理模?式。二是人?員分流與人?才引進(jìn)的矛?盾。在有限?的編制條件?下,現(xiàn)在的?保險(xiǎn)機(jī)制又?不健全(京?外單位不享?受駐地保

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