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PAGEPAGE392023年安徽省高職單招面試考前備考題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.中國歷史上第一個王朝?最后一個由漢人建成的王朝答案:夏朝,明朝是中國歷史上最后一個由漢族建立的封建王朝。2.我覺得你今天回答得不太誠懇,你怎么想?答案:謝謝各位考官老師給我提出的意見,我對此次考試非常重視,在面對各位考官老師的時候想把自己最好的一面展示出來,可能在答題的時候表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn),給各位考官老師不誠懇的感覺,對此我向各位表示道歉。在這里,我也想跟各位考官老師澄清一下,今天我的回答都是我真實的想法。因為對咱們學(xué)校還有這個專業(yè)非常感興趣,所以我今天來到了這里。在與人交往的過程中我認(rèn)為最重要的就是真誠,只有真誠的對待別人,才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會以為我比較嚴(yán)肅,不好接觸,但時間長之后都會成為我很好的朋友,因為我在和別人相處的時候從不欺瞞,向朋友、同學(xué)敞開心扉,我的真誠也換來了朋友們的信任,他們總是跟我說一些心里話,有什么困難也總是第一個找到我,我也會盡可能幫助他們。家里人知道我要報考貴校他們也是非常的支持我,在復(fù)習(xí)備考階段給了我很大的幫助。希望各位考官老師能給我這個機會,謝謝!3.你記得你爸爸媽媽的生日嗎?你在家里是跟爸爸關(guān)系好還是跟媽媽關(guān)系好?答案:參考答案:爸爸媽媽生日日期;跟爸爸好、跟媽媽好、跟爸爸媽媽都好、跟爸爸媽媽一般好:記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處很好中:記得爸爸或媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處較好差:不記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽相處一般。4.請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊首發(fā)上場5人,替補2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊比分相同時,則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊伍積2分,輸?shù)年犖榉e1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。(3)進(jìn)行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對方的半場),5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.5.家長強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,而忽視了對語文的學(xué)習(xí),你怎么看待這個現(xiàn)象?答案:在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中,確實有部分學(xué)生和家長存在強調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負(fù)面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個方面,忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。語文是一門工具學(xué)科,語言的理解、運用和交流是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)不好,勢必會影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙,所以,我認(rèn)為,家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點,幫助學(xué)生全面的掌握知識,尤其是扎實地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個方面看,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,掌握一門外語,尤其是英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是與時倶進(jìn)的表現(xiàn)。家長能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性,強調(diào)對英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天,掌握一門外語確實是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以,我認(rèn)為,家長強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的,但是沒有把握好度,忽視了對語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),這就要家長調(diào)整思路,對于學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)兩手抓,兩手都要硬,學(xué)科之間應(yīng)注意均衡,讓學(xué)生可以全面的發(fā)展,不能過分強調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進(jìn)一步普乃至深入人心,這種知識學(xué)習(xí)不均衡的問題會得到根本解決。英語學(xué)習(xí)本身并沒有錯,但是如何處理和其他學(xué)科的關(guān)系是目前一些家長和學(xué)校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個問題的時候一定要辯證地分析,理性思考,找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細(xì)表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。6.你認(rèn)為學(xué)習(xí)成績與能力有什么關(guān)系?答案:學(xué)習(xí)成績從一定程度上可以反映一個人的學(xué)習(xí)能力同樣學(xué)習(xí)成績比我差的人,但在別的方面(他自己非常喜歡的方面),通常有較深的造詣,而我通常達(dá)不到。還要向他學(xué)習(xí)請教。所以說成績差不能表明其學(xué)習(xí)能力不足,而是在有些方面會體現(xiàn)的不足,畢竟每個人的愛好方面和潛質(zhì)是不同的。7.請談?wù)勥@個學(xué)校答案:(例)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京,學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1953年的國內(nèi)第一所電子類中專學(xué)校——南京無線電工業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2004年遷入南京仙林大學(xué)城。8.木桶效應(yīng)在生活中的應(yīng)用答案:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看,管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調(diào)組織,不致于出現(xiàn)短板。而當(dāng)短板出現(xiàn)后,則應(yīng)著力于補上這塊短板,使整個組織處于均衡,才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量,比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補到短板處,從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如,很多人不注意個人習(xí)慣,導(dǎo)致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。9.如果你家里連續(xù)幾天沒人,怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案:把花集中到陽臺,放一盆水在最中間,用布條與每盆花和水盆連通就可以了?;ㄅ璧紫路艂€托盆加點水可以了。可以買些干苔蘚,充分吸水后放到花盆里,這樣可以維持濕潤好長時間。10.1375加減乘除算24?答案:6乘4。11.在高中階段你通過什么方式來提高自己?答案:高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,因為它枯燥無味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認(rèn)識自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個充滿豪情壯志的人,同時心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計算機班、美術(shù)班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因為我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽活動,并都有較好的成績。12.談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的利害答案:好處主要是可以防蟲害、增產(chǎn),多是有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。壞處就是應(yīng)用時間較短,不能明確對人體是否有毒副作用,同時可能破壞生態(tài)環(huán)境,例如Bt毒蛋白基因在殺死害蟲的同時,對益蟲也可能有害,而且也有可能打破生態(tài)平衡。13.你怎樣理解學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕?答案:歷經(jīng)了意識形態(tài)的長時期的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,對于揮舞著筆桿子搖旗吶喊的政治人物的厭惡和這些人物或丑陋或無恥或曇花一現(xiàn)的表現(xiàn)。人們渴望有一個可以腳踏實地的生活。數(shù)、理、化成了解放生產(chǎn)力最有力的工具。弱化了物理、化學(xué)的教育,這個報復(fù)一方面表現(xiàn)在國內(nèi)企業(yè)科研、創(chuàng)新能力薄弱甚至于接受技術(shù)裝備能力薄弱的現(xiàn)實狀況上,不適應(yīng)社會對技能型人才的需求上。我們?nèi)諒?fù)一日的淪落為了一個世界的加工廠。14.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?答案:不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細(xì)菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝,安全衛(wèi)生。15.雞是不是哺乳動物?答案:雞不是哺乳動物,雞屬于卵生動物,它是人類飼養(yǎng)最普遍的鳥類,哺乳類動物是一種恒溫、脊椎動物,身體有毛發(fā),大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代。16.在遍地都是手機控的當(dāng)下,為提高課堂效率、讓學(xué)生認(rèn)真聽課,釆取各種“管制”手機的辦法已經(jīng)屢見不鮮!目前,吉林大學(xué)一位教授在他的課堂上實施了一項與眾不同的“獨門”規(guī)定——上課玩手機者視為這堂課缺課。有人認(rèn)為這一做法太過嚴(yán)格,有人認(rèn)為這一做法確實能減少學(xué)生上課玩手機。對此,你怎么看?答案:答案1:課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的陣地,不是玩手機的場所,可一些學(xué)生卻混淆了,在課堂上也玩起了手機,置老師的講課于不顧,如此,玩手機玩了一個學(xué)期又一個學(xué)期,玩上了幾年,玩到畢業(yè)了,恐怕什么都沒有學(xué)到,以后又如何應(yīng)對社會?如何就業(yè)?從這個意義上說,“玩手機算缺課”體現(xiàn)的是對學(xué)生的負(fù)責(zé),也體現(xiàn)出對學(xué)生的愛,這樣的規(guī)定值得肯定?,F(xiàn)代人離不開手機,這不難理解,畢竟手機帶給我們諸多的方便,但手機并不能代表一切,而無時無刻都離不開手機,這就是一種“病”了。從某種意義上說,一旦患上了“手機控”,則讓自己成為了“手機的奴隸”了,可手機本是工具,并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2:大學(xué)生,上課是最重要的任務(wù),如果上課也在玩手機,那是不務(wù)正業(yè)了。報道中的這位教授,不是僅僅規(guī)定“玩手機算缺課”,因為他深知,如果是這樣,是無法挽回學(xué)生的心,勢必會造成人在曹營心在漢,如果老師的課講得很爛,學(xué)生不能玩手機,豈非要度日如年?對此,這位教授精心準(zhǔn)備,更用心地講課,但仍有同學(xué)把課堂時間浪費在了玩手機上面,教授有時候會提醒,但效果并不明顯。更重要的是,教授觀察到,學(xué)生們玩手機,基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲,沒有用在學(xué)習(xí)上的?!罢n堂時間本身就有限,大家這樣既浪費時間也沒有學(xué)習(xí)價值,還十分影響師生課堂互動?!痹趪?yán)格要求自己的前提下,才能學(xué)生作出如此嚴(yán)厲的規(guī)定,可謂良苦用心。事實上,這么做,也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機,一方面是大家都在玩,自己也跟著玩,另一方面則是老師管理不嚴(yán),沒有特別的要求。其實,老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機,是對學(xué)生的極端不負(fù)責(zé),這樣的老師是要被問責(zé)的?!巴媸謾C算缺課”不是對學(xué)生的苛責(zé),也不是故意為難學(xué)生,相反,這既是對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更是對自己的嚴(yán)格要求,這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會無視學(xué)生在課堂上玩手機,恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心?!巴媸謾C算缺課”體現(xiàn)老師的愛和嚴(yán)。給這樣的教授點個贊,支持!17.談你對生活的態(tài)度。答案:一位應(yīng)試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本是樂觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動、合作無間的同學(xué)、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對的,我對物質(zhì)生活的要求卻不太計較。有時我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮,躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服?!毕嘈琶课粦?yīng)試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應(yīng)試者在面試時回答這個問題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報考的院校專業(yè)的契合程度,把握分寸,適度表達(dá)。18.有人說:“成功對人有益,失敗對人也有益”,你怎么看?答案:(1)總體看法是這兩句話都有道理,我們渴望成功,因此,成功自然對人有益;我們不希望失敗,但失敗是成功之母,所以,失敗同樣對人有益。(2)成功是努力回報、能力的肯定、價值的體現(xiàn),它能……(3)盡管我們不想失敗,但我們無法回避失敗,只要我們坦然面對失敗,失敗往往是成功的積累,成功是失敗的升華。(4)簡潔的表態(tài),今后怎么看待成功、面對失敗。注:也可反向思維去回答,成功和失敗是否對人有益,關(guān)鍵要看怎么看待,否則,成功對人無益,失敗對人也無益。19.剛煮熟的雞蛋放到冷水里會比較容易剝嗎?為什么?答案:一般的物質(zhì)都有“熱脹冷縮”物理特性。可是,每種物質(zhì)都有不同的伸縮狀況。雞蛋由硬的蛋殼和軟的蛋白蛋黃組成的,它們的伸縮情況也不一樣:在溫度變化不大或溫度變化比較均勻的時候,差別不大;當(dāng)溫度發(fā)生劇烈變化時,蛋殼和蛋白伸縮的步調(diào)就不一致了。當(dāng)把滾熱的雞蛋驟然浸入冷水中時,蛋殼猛然收縮,蛋白還處在原有的溫度而沒有縮小體積,這時候就會有一小部分蛋白被蛋殼擠壓到雞蛋的空頭處。隨后,蛋白又因溫度漸漸降低,也逐漸收縮。由于蛋殼和蛋白、蛋黃的收縮程度不同,這就形成了蛋白與蛋殼的脫離,因此,剝起來就不會連殼帶肉一起下來了。20.西裝從第幾個扣子開始扣答案:雙排扣西服要么全扣、或者全不扣;單排2扣西服要么扣最上面第一顆、或者全不扣;單排3扣西服要么扣最上面2顆、或者全不扣;單排4扣要么扣中間2顆、或者全不扣。一般來說如果是不是正式場合都用不著扣扣子,這樣人也顯得比較隨和。21.紫色讓你聯(lián)想到什么?答案:紫:高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性紅:興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進(jìn)橙:愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美黃:光明、希望、愉悅、陽和、明朗、動感、歡快綠:舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和藍(lán):清爽、開朗、理智、沉靜、深遠(yuǎn)、傷感、寂靜白:潔凈、明朗、清晰、透明、純真、虛無、簡潔灰:沉著、平易、曖昧、內(nèi)向、消極、失望、抑郁黑:深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、堅定、壓抑、悲感22.你的個性是什么?答案:作為個體:高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當(dāng)作值得享受的經(jīng)驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心,追求快樂。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開玩笑和調(diào)侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑,好奇心強。溝通特點:才思敏捷,善于表達(dá)。喜歡通過肢體上的接觸傳達(dá)親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時,能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達(dá)自己的看法。作為朋友:真誠主動,熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動。擅長搞笑,是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認(rèn),很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè):工作主動,尋找新任務(wù)。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團(tuán)隊的熱情合作心和進(jìn)取心,重視團(tuán)隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標(biāo)時,極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵,是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進(jìn)行。反應(yīng)快,閃電般開始。23.現(xiàn)代社會人最重要的品質(zhì)是什么?答案:誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。無論在過去或是現(xiàn)在亦或是未來,誠信對于建設(shè)人類社會文明都是極為重要的。誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。(1)誠信是立人之本,(2)誠信是齊家之道,(3)誠信是交友之基,(4)誠信是為政之法,(5)誠信是經(jīng)商之魂,(6)誠信是心靈良藥。綜觀而言,誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠信在人類社會中是非常重要的。24.請你談?wù)務(wù){(diào)解同學(xué)矛盾的方法。答案:了解矛盾的所在,在進(jìn)行溝通(冷靜中),在處理問題。25.三錢分別是誰?答案:錢學(xué)森、錢偉長、錢三強。三錢都懷著愛國熱忱,學(xué)成歸國;錢偉長一九四六年回國,任清華機械系教授。錢三強一九四八年回國,任清華物理系教授。錢學(xué)森一九五五年回國,投身于祖國國防事業(yè)。三錢都是中國科學(xué)院院士,都是中國科學(xué)院的臺柱子:錢學(xué)森為中科院力學(xué)研究所所長;錢偉長為中科院力學(xué)研究所副所長,錢三強為中科院近代物理研究所所長。三錢都在一九五四年至一九五六年,參與了制定我國自然科學(xué)十二年規(guī)劃的工作。周總理在見到他們?nèi)藭r,稱他們?yōu)椤叭X”。26.“你為什么報考這個專業(yè)呢?”答案:考官直接或間接問及考生的動機時,考生應(yīng)明白,光有熱情和責(zé)任心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考官想知道的是你對這個專業(yè)了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個專業(yè)的認(rèn)識和信心。因此考生回答這類問題,首先應(yīng)該明確地表達(dá)自己對該專業(yè)的認(rèn)識與興趣。考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價值觀加以佐證。其次,考生要重點說明的是,自己具備該專業(yè)所要求的一些素質(zhì)與能力,并且是尚水平的。最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趯I(yè)上能干出優(yōu)異的成績表示信心。要強調(diào)的有這樣幾點。①這個問題的主題是考生與報考的專業(yè)是理想搭配,而不是考生的個人興趣。②考生要避免表現(xiàn)出求職動機的不純或庸俗化,如:“我喜歡這各專業(yè),是因為這專業(yè)出國的機會多……”③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況,就能切合單位的具體實際談自己的報考動機。④考生也可以談該專業(yè)能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展,在這個基礎(chǔ)上又能更好地適應(yīng)——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。27.組織募捐時少了錢怎么辦答案:做公益事情一定要認(rèn)真。做好事就要有始有終。無論是否真的丟了,做為這些錢的保管人,就應(yīng)當(dāng)賠償。28.講講你性格的弱點,在三國中找一個人物。答案:我是一個特別敏感的人,別人平常的一個眼神一個動作,我都會注意,會根據(jù)這個分析半天,想出一大堆東西,也因此而生出很多不必要的事,也憑添了許多苦惱。曹操。29.下水井蓋為什么是圓的答案:井蓋上隨時有車輛行人經(jīng)過,使用圓形,主要是考慮到圓形的井蓋通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的,這樣如果井蓋被經(jīng)過的車輛軋起時,因為不論如何軋起,其直徑都會比下面的井口略寬,井蓋不會掉到井口里去。而如果采用方形,因為方形的對角線明顯長于其每條邊長,這樣的井蓋被軋起時,很容易沿井口的對角線方向掉進(jìn)井中,造成安全隱患。30.糖炒栗子為什么放沙子答案:因為栗子是圓的,單單把它放在鍋子里炒,不太可能受到均勻的熱量,靠著鍋子的一面受到了熱,已經(jīng)焦了。可是不靠著鍋子的內(nèi)部,卻還是生的,這樣炒栗子,就不容易熱,而且會爆裂。把栗子和沙一起炒,為的是要讓熱量均勻的傳導(dǎo)給栗子的整個部分,沙子的直徑比栗子小得多,能很快地吸收熱量,每個栗子周圍都緊緊包圍著熱沙子,這樣就很快、很均勻地取得熱量,栗子就很容易熟透了。這種方法就是利用介質(zhì)來加熱,沙子就是熱的介質(zhì)。日常生活中還有很多其他的例子。例如燒菜要加水,就是利用水作為加熱的介質(zhì);蒸饅頭要靠水蒸氣,就是利用水蒸氣作為加熱的介質(zhì)。31.荷葉上露珠的形狀,為什么會是這樣的形狀?答案:通常,由于環(huán)境不同,處于界面的分子與處于相本體內(nèi)的分子所受力是不同的。在水內(nèi)部的一個水分子受到周圍水分子的作用力的合力為0,但在表面的一個水分子卻不如此。因上層空間氣相分子對它的吸引力小于內(nèi)部液相分子對它的吸引力,所以該分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液體內(nèi)部,結(jié)果導(dǎo)致液體表面具有自動縮小的趨勢,這種收縮力稱為表面張力。表面張力是物質(zhì)的特性,其大小與溫度和界面兩相物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。32.你對本專業(yè)學(xué)習(xí)有什么期望答案:回答這個問題一般要對你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解,這個題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學(xué)到什么東西。汽車銷售的話,要一定的外表,應(yīng)該還要要求生高的,女生要160cm,還要較強的表達(dá)能力?;卮疬@題你就得結(jié)合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。(不管什么組那也,你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識,具有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識,以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。33.如果班級組織一次課外實踐活動你會帶同學(xué)們?nèi)ツ?為什么?答案:延安,延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財富。延安精神,就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安精神,就是實事求是的精神。無論過去、現(xiàn)在和將來,延安精神都不能丟。全黨同志,一定要結(jié)合新的實際,大力弘揚延安精神,使延安精神成為我們黨在新世紀(jì)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的強大精神動力,使延安精神永放光芒?!?4.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?答案:我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對工作,切切實實的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。35.你對你報的專業(yè)前景如何?你該怎么做?答案:(例)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子類和信息類課程,電子與信息幾乎滲透到我們生活的方方面面?,F(xiàn)在的3G就是電子信息技術(shù),需要這方面人才;三網(wǎng)融合更是與電子信息脫不了關(guān)系??蓮氖滦盘柕奶幚?、傳輸、交換及檢測技術(shù)的研究與教學(xué)工作,電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)與應(yīng)用,電子技術(shù)及計算機技術(shù)應(yīng)用與開發(fā),微波技術(shù)的研究、應(yīng)用及開發(fā)工作。36.談?wù)勀銓Α盎稹钡睦斫獯鸢福夯鹗俏镔|(zhì)燃燒過程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象,是能量釋放的一種方式。當(dāng)火的煙霧分散到天空時,火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一,火和水都代表潔凈、消毒,第二,燃燒代表將東西寄往靈界?;鹨彩侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中五行之一。古代人們理解大自然,嘗試為自然現(xiàn)象分類、總結(jié)時往往認(rèn)為火是其中一個不可分割的元素。37.加碘鹽是否能抗輻射?答案:不能;因為碘鹽的含碘量不夠量達(dá)不到碘片的含量所以不能防輻射,而且碘片吃的時候也要注意,必須是確定核輻射到來的時候才吃,要不然就會導(dǎo)致碘中毒的。38.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計劃?答案:例如,我大學(xué)的主要目標(biāo)就是學(xué)會怎樣做人,怎樣做好人,但注重學(xué)習(xí)!但要獨特一點還是講做人。其實大學(xué)是學(xué)不到多少東西的,更多的是學(xué)會做人。我大一的計劃廣交朋友和學(xué)習(xí)好公共科目,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì),并學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。大二主要任務(wù)就是一專業(yè)知識為主,并培養(yǎng)自己的實踐能力。大三就等于踏上了社會,我會朝自己的理想一步一步邁進(jìn)。在學(xué)校的兩年時間呢,我還會加入學(xué)生會、志愿者,來提高自己德智體美發(fā)展。39.你如何看待高職院校?答案:這是時代發(fā)展的實際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的40.高學(xué)歷與高素質(zhì)是否存在必然的關(guān)系。答案:素質(zhì)和個人修養(yǎng)有關(guān),學(xué)歷和被別人教育時間長短有關(guān)。社會整體素質(zhì)的提高,是靠個體素質(zhì)的提高累計起來的,學(xué)歷高,身邊接觸素質(zhì)高的人的可能性就高,對下一代潛移默化的優(yōu)質(zhì)的影響的可能性就大一些。依此類推,社會整體素質(zhì)的提高才能說有希望。但那是通過有高素質(zhì)的家庭和完善的教育體制,而不是單單通過學(xué)歷去培養(yǎng)。但是,盡管如此,我們只能說我們還需要發(fā)展,我們還需要幾代人的努力,不存在必然關(guān)系。41.你希望你的老師具備什么樣的素質(zhì)?簡要說一下理由答案:良好的文化素質(zhì),包括精深的學(xué)科專業(yè)知識,廣博的文化知識和教學(xué)理論基礎(chǔ)。教師應(yīng)精通自己的學(xué)科,具有扎實而淵博的知識。教師既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識,做到博學(xué)多才。教師應(yīng)具有教育科學(xué)理論修養(yǎng)。42.請用3-5個簡練的詞匯概括一下自己的性格特點答案:參考答案:深思熟慮,沉著冷靜,善于自控;猶豫不決,過敏多疑,易受暗示;心境多變,多愁善感,容易沖動;活潑開朗,善于交際,獨立性強,不拘小節(jié);沉郁文靜,不善交際,處事拘謹(jǐn),應(yīng)變力差等等。好:回答流利,用詞簡練中:回答較流利,用詞較簡練差:回答不流利,用詞不簡練43.如果你的心理有點問題,你會選擇怎樣的方式去解決?至少說出五個不同的辦法。接著問,你會選擇去咨詢心理醫(yī)生嗎?為什么?答案:(1)求助于長輩,過來人的生活經(jīng)驗豐富,跟他們溝通一下,能解決很多問題;(2)求助于朋友,他們可能不一定能解決你的問題,但是你把心中的痛苦說出來給他們聽,你也會好一些;(3)求助于網(wǎng)絡(luò),把你的事在網(wǎng)上說出來,網(wǎng)友也能給你提出一些寶貴的意見;(4)求助于心理醫(yī)生,在很嚴(yán)重的情況下就要去找醫(yī)生了,也許還要配合藥物進(jìn)行治療了!(5)學(xué)會放松自己,以自己喜歡的方式發(fā)泄。44.給一位不認(rèn)識電腦的老人介紹互聯(lián)網(wǎng)。答案:45.假設(shè)臨近學(xué)校檢查,班里的一個板凳丟了,有同學(xué)偷偷去隔壁班教室拿了個板凳充數(shù),你如何看待這種現(xiàn)象?答案:正確處理集體榮譽感和誠信之間的關(guān)系,集體榮譽的取得不能以犧牲誠信為代價,缺乏誠信的行為是對集體榮譽的褻瀆好:觀點鮮明,能正確闡述集體榮譽和誠信的關(guān)系中:觀點較鮮明,能較好闡述集體榮譽和誠信的關(guān)系差:觀點模糊,不能闡述集體榮譽和誠信的關(guān)系46.你認(rèn)為英語對你所報專業(yè)是否有用?答案:例如,英語是所有大學(xué)必須學(xué)的一門科目。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)張,經(jīng)濟(jì)趨于全球化,能學(xué)好英語也是也是自己將來就業(yè)的一個憑證。回答這題很容易,結(jié)合時事就好。47.你認(rèn)為家長該怎樣做才能更有利你的健康成長?答案:父母之間很融洽,相互之間很尊重;從自身做起,給孩子一個正確的價值觀,人生觀。48.用一根火柴桿怎么搭三角形答案:找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。49.如果你的同學(xué)抄作業(yè),你會阻止么?如果阻止你會整么做?答案:會,如果你們能相互探討難題,共同進(jìn)步,那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考,那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處,幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會你教他。50.自我介紹。不超過三分鐘。答案:各位考官好。我是X號考生,來自XX地方,這次報考的專業(yè)是XXX,我于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)校。這次報考該專業(yè)是經(jīng)過深思熟慮的。有2個原因:1(分析學(xué)院情況);2(分析報讀專業(yè)情況和個人的的契合度)如果我真的有幸成為貴院校xx專業(yè)的學(xué)生,我將會不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力,做一個讓學(xué)院放心,領(lǐng)導(dǎo)信任的專業(yè)人才。介紹自已的情況簡明扼要、全面,表達(dá)清晰流暢,對自己有正確客觀的評價,可看出強烈而端正的報讀動機?;卮鹱穯柌糠謫栴}時,反應(yīng)敏捷自然,表達(dá)真實可信;愛好層次高,知識面與專業(yè)聯(lián)系緊密。二、心理題51.權(quán)利、真理,你認(rèn)為哪個最重要?為什么?答案:我認(rèn)為這四樣都非常的重要。為什么呢?智慧,對人來說是很重要的,這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件,哲學(xué)告訴我們,實踐知道指導(dǎo)認(rèn)識,但正確的認(rèn)識可以知道我們實踐。金錢,對我們也重要,雖然說錢不是萬能的但是沒有錢也是萬萬不能的,我們國家建設(shè)需要錢,建設(shè)社會主義新農(nóng)村也需要錢,我們自己生活同樣需要錢。權(quán)利,對我們同樣重要,俗話說:人往高處走,水往低處流,進(jìn)步往往以為著向上發(fā)展。當(dāng)我們擁有了權(quán)利,就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實的行動,來為國家和人民做貢獻(xiàn),才能帶領(lǐng)更多的人,為國家和人民做貢獻(xiàn)。真理,我們知道真理是對事物的正確反應(yīng),真理可以讓我們更清楚的了解一個事物,給我們的實際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所敘,所以我認(rèn)為這四個對我們都是很重要的,只是要用一個正確的心態(tài)來對待他們,把握好度。52.你朋友對你如何評價,你認(rèn)為客觀嗎?答案:說到朋友對我的評價,很簡單,就是說我是一個容易交往,值得交往的一個人,我認(rèn)為朋友對我的評價還是比較客觀的。這與我的交友原則是分不開的。一。誠信原則,孔子說“人而無信,不知其可也”只有真誠待人,才能取得別人的認(rèn)可。二。謙虛原則,對朋友交往要平易近人,不能恃才高傲,這樣才更有親和力。三。主動熱情原則。對自己可以幫到朋友忙的地方要竭盡全力去完成好,交際是雙向的,只有雙方共同負(fù)出,友誼之花才能天才地久。53.請問你對“有些人看起來像朋友但做不了朋友,有些人看起來不像朋友但確是真正的朋友”這句話怎么看?答案:(1)這句話說的對,它告訴我們?nèi)绾舞b別朋友。朋友是“看”不出來的,或者說,表象是把握不住的,要把握實質(zhì)。俗話說,“路遙知馬力,日久見人心”,只有經(jīng)過考驗的朋友才是真正的朋友。(2)從這句話里我更體會到了如何對待朋友?!熬又坏缢∪酥桓嗜趱贰?,朋友之間貴在精神心靈的交流和溝通,而不是物質(zhì)上的互相滿足,否則最多也只是俗稱的酒肉朋友,不交也罷?!爸已阅娑保嬲呐笥岩赋龌ハ嗟牟蛔?,取長補短,共同進(jìn)步。(3)當(dāng)進(jìn)入社會之后,人際關(guān)系更加微妙復(fù)雜,各種利益關(guān)系會讓人們之間有太多的隔閡。一方面,要擦亮眼睛,分清哪些是假朋友;一方面,要真誠的對待別人,做別人的真朋友。54.給你一個杯子,一個背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品答案:把背包收進(jìn)杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱?,卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進(jìn)背包不同的格里。55.你們的宿舍丟錢了,種種跡象都表明最有可能是你干的,大家都開始懷疑你,你覺得很委屈,這個時候你該怎么辦答案:沒拿就是沒拿他們說你拿了,你就要鼓足勇氣反駁他們,你沒必要懼怕他們,因為你確實沒拿,上帝總是站在誠實的人這邊!堅定的語氣和毫無畏懼的眼神是你反駁他們最好的武器!身正不怕影斜。既然沒拿就不能屈服。時間可以證明一切。56.學(xué)校出現(xiàn)即將畢業(yè)的老生在寢室里打麻將喝酒,嚴(yán)重影響了其他寢室同學(xué)的休息,你做為學(xué)生會干部,學(xué)生讓你去處理著件事,你怎么辦?答案:(1)快要畢業(yè)了,學(xué)業(yè)沒有了負(fù)擔(dān),面臨著就業(yè),同學(xué)們心理比較浮躁,加上年輕人精力比較旺盛,有些過激的業(yè)余生活是可以理解的。(2)抽煙喝酒打麻將違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這些惡習(xí)對同學(xué)們的身心不利,應(yīng)該進(jìn)行說服教育,講明你們即將離校進(jìn)入社會,要給母校留下一個好的影響,留下一段美好的記憶。還要講明你們要是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定就要受到學(xué)校的處罰,影響到你們的就業(yè)。(3)做為一名學(xué)生會干部應(yīng)該組織一些有益的活動,來豐富同學(xué)的業(yè)余生活。(4)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件在次發(fā)生。57.假設(shè)你是航班延誤,旅客情緒大,假設(shè)你作為工作人員怎么辦?答案:作為一名工作人員,首先我要保持冷靜的頭腦,不能因為出現(xiàn)緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會盡快找到有效的措施,控制局面,以免事態(tài)進(jìn)一步惡化。如,通過廣播對旅客進(jìn)行解釋、并做出相應(yīng)的承諾,讓旅客放心。如果是因為我們工作上的問題而使旅客有情緒,我還會在廣播中表示我們會立即改正錯誤,尊重旅客的意見??刂凭置嬷?,我會采取進(jìn)一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機大廳里播放舒緩的音樂,組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡易服務(wù)。通過這些措施,一方面緩和旅客的情緒,減小解決問題的難度,另一方面也為解決問題贏取寶貴的時間。然后,我會盡快了解旅客的各種需要,提出解決建議,匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。取得同意后,盡快實施,滿足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、趕時間,我會盡力為他改簽其他航班;比如,有些旅客會要求退票,我也會請示上級,盡量滿足;如果有外地旅客,住宿等問題不方便,我會盡量為他們聯(lián)系飯店、旅館。相信采取這些措施之后,大部門旅客的問題都會得到解決。即使有部分旅客的問題沒有得到完全的解決,我也會找到妥善的措施進(jìn)行安置。我相信他們會被我們的誠意感染,理解并支持我們的工作。壓力類。其實這道題目很簡單,主要是抓住幾點,首先自己要冷靜,穩(wěn)定乘客情緒,最后要給出具體的措施維護(hù)乘客利益。具體的方法多種多樣,最終目的都是要使雙方損失最小化。58.對于朋友之間的隔閡如何處理?答案:我對待朋友之間的態(tài)度是“君子之交淡如水”。如果與朋友之間出現(xiàn)隔閡,我想可以采取以下措施主動改善與朋友之間的關(guān)系。首先,我會不回避,不敷衍,先進(jìn)行自我反省,從自身上找原因,如果是因為我的原因造成了隔閡,我會積極向朋友坦誠我的不對,請求諒解。如果是朋友對我產(chǎn)生誤解,我會及時向他說明事情的緣由,消除我們之間的誤解。其次,我會以誠為本,一如既往地真誠對待朋友,改正自己的缺點。對朋友的一些小缺點、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的態(tài)度,換位思考。最后,我會不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),從我做起,嚴(yán)于律己,己所不欲勿施于人,幫助朋友共同進(jìn)步。我想朋友之間要充滿信任和理解,要相互友愛,團(tuán)結(jié)互助,只有這樣才能建立真正的友誼,才能避免朋友之間的不必要的誤解和隔閡。作為一名公務(wù)人員,對待朋友更應(yīng)當(dāng)如此,這樣才能為我們的和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。能否正確及時處理與朋友之間的矛盾是一個人處理人際關(guān)系能力的重要體現(xiàn)。特別是作為公職人員,平時接觸的朋友多,關(guān)系復(fù)雜,融洽的朋友關(guān)系有助于我們的工作、生活。糟糕的人際關(guān)系不僅不利于我們的工作,而且影響我們在單位的升遷。所以處理人際關(guān)系的時候要把握一個原則,就是要勇于面對,善于自省,敢于自我批評,注意方法。對于這道題就是考查我們有沒有處理人際關(guān)系矛盾的主動性和正確看待與朋友之間的隔閡,是否能夠采取正確的方式方法解決。59.如何看對待別人的批評答案:批評有兩種,一種是善意的,一種是惡毒的,對于善意的,我們要寬宏大量,有則改之,無則加勉;對于惡毒的,我們要以其人之道還治其人之身。世上根本就沒有真正的客觀評價、批評,所謂的客觀,不過是大多數(shù)的主觀的體現(xiàn),當(dāng)然,也就不一定全都公正。接受不接受是一回事,但多聽聽別人的評價和批評卻是有必要的。畢竟:人非圣賢,孰能無過!60.現(xiàn)在有人說:節(jié)儉是小農(nóng)意識。你怎么看待這個說法?答案:(1)我不贊同這種說法,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國人均GDP只有1000美元,跟發(fā)達(dá)國家相比還差很多,我國也正處于社會主義發(fā)展中階段,還不能夠忘了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這個傳統(tǒng)美德。這也跟我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會是不相符的。(2)但勤儉節(jié)約也要分情況,比如我們基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如果勤儉節(jié)約不去建設(shè),我們社會經(jīng)濟(jì)就發(fā)展不起來。又如我們的教育要是不投資,我們就會有很多人上不起學(xué),所以我提倡要把錢用到刀刃上。(3)我作為一名即將踏入大學(xué)校園的大學(xué)生更應(yīng)該弘揚勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的美德。61.如何保持自信,如何克服自卑心心理答案:挑前面的位子坐,練習(xí)正視別人,練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言,咧嘴大笑。肯定的語氣則可以消除自卑感,自信培養(yǎng)自信,做自己能做的事。62.有一句格言:“人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高”請你聯(lián)系實際談?wù)剬@一格言的理解。答案:我認(rèn)為這句話具有一定的現(xiàn)實意義:1偉大并不是每個人都能做到的,當(dāng)一個人平凡的時候,會覺得自己離偉大很遠(yuǎn),而崇高卻是一種品行的培養(yǎng),通過不斷加強自身素質(zhì),學(xué)習(xí)和積累知識,塑造自身的個性和品行,使自己成為一個崇高的人。2偉大的人之所以偉大,就是因為在他們平凡的時候就以樹立崇高的理想和目標(biāo)而奮斗,因此取得了驕人的成就。3作為一個平凡的學(xué)生,我會以崇高為奮斗的目標(biāo),將助人為樂、誠實守信當(dāng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣,立足平凡的崗位,牢固樹立社會主義榮譽觀,以崇高為事業(yè)完善自我。63.如何理解“多個朋友多條路”?答案:不可否認(rèn),這話有一定道理。就如人們所言,朋友多了好走路。但我認(rèn)為,交友還是要慎重。一是要多與老師和同學(xué)交朋友,多交流、多談心、多溝通、多了解,互相支持,形成合力,加強團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。同時,正確衡量自己,取人之長,補己之短。二是要多與身邊的同學(xué)交朋友,以誠為本,虛懷若谷,以誠相待、以禮相待,一切從大局出發(fā),肝膽相照,求同存異,大事講原則,小事講風(fēng)格。這樣才會深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交社會上的酒肉朋友和吃喝朋友,對這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎,交的所謂“友”如果不是好人而是壞人,那么多個朋友就不是多條路而是多分危險、多條岐途。64.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠(yuǎn),你會怎么辦?答案:隨著個人成長環(huán)境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同,我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受,隨著你長大,你就會明白,人生就是一場旅行,陪伴走到最后的也就是那屈指可數(shù)的幾個人,有時也不必覺得惋惜,畢竟曾經(jīng)擁有過,而現(xiàn)在生活無法存在交集,只好彼此行遠(yuǎn),健忘天涯,珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友,我覺得你們之間應(yīng)該存在一些隔閡,處于面子,誰都不好開口,或者壓根沒有什么,這一切的一切用一顆平常心去對待即可,珍惜該珍惜的,只要自己問心無愧就好了。真正的朋友就是知道你的缺點仍留在你身邊的人。65.小組討論結(jié)束后,你作為代表總結(jié)發(fā)言時,一位小組成員突然指出,你的發(fā)言沒有正確表達(dá)小組的意思,你怎么辦?答案:首先,我會很“坦然”地去面對“質(zhì)疑”,同時耐心地解釋自己的觀點,希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區(qū),努力消除誤解。其次,我會作“自我檢查”,看是否真的存在“沒有正確表達(dá)小組的意思”。如果有,則坦然承認(rèn)錯誤,如沒有,估計是個人言語表達(dá)上的問題,這個時候,只要“解釋清楚”就可以了。最后,我會在小組討論之后及時和小組成員溝通,感謝他的意見,希望以后能夠相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。應(yīng)急類。這是一道應(yīng)急處理題,在“總結(jié)發(fā)言時”,被自己的成員“質(zhì)疑”是一件很尷尬的事情,而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應(yīng)變能力。66.有個孩子跟他母親說:“我以后要當(dāng)一個小丑”。父親罵道真沒出息,而母親卻說:“你能給世界帶來歡笑,這很好”,你的看法?答案:我覺得這個題主要是人的人生觀、價值觀的問題,每個人的理想不同、信念不同,所以追求的東西也不同,當(dāng)然看法也不一樣。我對這個題的理解是:1小孩提出要當(dāng)一個小丑,這說明了這個小孩有自已的人生觀、價值觀,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多偉大或有多渺小,只要明確了自已的奮斗目標(biāo),相信通過努力一定可以實現(xiàn)的。2所謂“三百六十行,行行出狀元”,雖然小丑這個職業(yè)不被人重視,常被人認(rèn)為是低級的職業(yè),但卻是“三百六十行”中的一行,只要把這一行踏踏實實的做好了,一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開始的,像美國著名的幽默大師卓別林,就是從做一名小丑開始的。經(jīng)過自己的奮斗努力,最終成為了世界級的大師,被人們所尊重。可見,在一個平凡的崗位上,只要不斷努力,也一樣可能取得令人矚目的成績,小丑雖然不是什么偉大的職業(yè),但它卻給人們帶來了無限的歡樂,這何嘗又不是一種人生觀、價值觀的體現(xiàn)。這說明了人生價值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學(xué)生,既然選擇了這一專業(yè),就要樹立正確的人生觀、價值觀。踏踏實實地做好工作中的每一件事情,盡心盡力地為社會做貢獻(xiàn),在平凡的崗位上人生觀、價值觀的真實體現(xiàn)。67.你對“人造美女”有什么看法?答案:愛美是人的天性,追求完美是人的權(quán)力,社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展,使得這一追求成為現(xiàn)實。如果人們過于刻意改變外表,應(yīng)會失去許多自然的東西,喪失自我。我們應(yīng)該正確運用美的標(biāo)準(zhǔn)對美進(jìn)行評判,外表美是次要的,心靈美才是最重要、最永恒的。因此,我們應(yīng)該把精力放在如何加強學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上,從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當(dāng)?shù)暮侠淼牡陌b不僅會讓外表看起更美,更容易被人們所接受,對自信也是一個提升,從這一方面來說,包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝,不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高,只能實現(xiàn)一時的虛榮,卻無法改變自己的命運,從這個意義上說,包裝只是提供了一個平臺而已了;③因此,做為新時代的大學(xué)生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好實質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作,溝通要有,專業(yè)水平更要高,讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起,才應(yīng)該是真正意義上的美。當(dāng)然這種人好少啊!68.—次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你老師的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?答案:(1)如果真的出現(xiàn)這種情況,我想我是不會向老師的愛人說明真實來意的,我會將錯就錯,正好利用這樣的機會向老師及其愛人表達(dá)謝意,感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我在生活中和工作中給予了極大關(guān)心和無私的幫助。(2)我想我這樣做并不是拍馬屁,也不是拉關(guān)系,而是一個學(xué)生對于老師、晚輩對于長輩的應(yīng)有尊重,人都是有感情的,并不是每一份感情都是虛偽和庸俗,并不是每一次送禮都是行賄,人要講究原則,更要知思圖報。(3)至于朋友,我會在看望完老師后重新買份禮物去看望他,我想他就是知道了這些也不會怪我,更何況我是不是把這些拿出去說的。69.如果你一個人在外地旅游,不小心打壞了一架商店的旅游紀(jì)念品,這個時候他想高價賠償,你怎么辦呢?答案:(1)俗話說:在家千日好,出門一時難。出門在外,尤其是一個人,更是勢單力薄,所以更要小心謹(jǐn)慎,盡量不與別人發(fā)生矛盾沖突。遇事要冷靜,以理服人,不要斤斤計較。(2)要相信,世界上好人還是占多數(shù)的,并且任何人都是可以感化的,沒有人怕人,只有人服人。所以遇到事情,尤其是自己錯誤在先的事情,不能逞強斗狠。要講道理,取得別人的理解,相互溝通,相到理解。(3)如果店主確實不依不饒,無法達(dá)成溝通,我會區(qū)分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大,但整個賠償數(shù)目在我的預(yù)期之內(nèi),我會折財息事寧人,當(dāng)作一次教訓(xùn);另一種是如果數(shù)額驚人,并且與商品價格不符,自己已經(jīng)無法忍受,我會找總負(fù)責(zé)人協(xié)商解決,萬一不行我還會考慮報警。70.你剛來學(xué)校沒多久就連續(xù)丟了兩輛車,你的同學(xué)讓你買贓車,你怎么辦?答案:(1)我不會去買贓車,也會盡量勸身邊的朋友不要買贓車,因為有了銷贓的市場,小偷們才會有動力去偷;一旦沒了市場,這種行為也會有所制約;(2)去報警,看到違法行為除了作好自我保護(hù)外一定要盡力阻止;(3)我會去買舊車,更加仔細(xì)地做好防范。三、時政題71.現(xiàn)在很多大學(xué)為了學(xué)生找工作將3年課程改為2年或者2年半,剩下時間讓學(xué)生找工作,你怎么看?答案:首先我認(rèn)為不上課是不對的,作為高等教育,課時的設(shè)置是既定的,原則就是保證學(xué)生在4年的期間內(nèi)獲得扎實的專業(yè)知識和本領(lǐng),但是現(xiàn)在人為地縮短時間,實際上就無法保證學(xué)生專業(yè)知識的獲得,這是最大的弊端;同時現(xiàn)在職場上的競爭就是知識、技能、實踐經(jīng)驗的較量,而知識含量主要就靠在學(xué)校期間積累,所以大學(xué)生切勿因為求職心切而耽誤學(xué)習(xí),莫拿學(xué)業(yè)賭就業(yè),在未畢業(yè)之前,還是要以學(xué)業(yè)為重。之所以出現(xiàn)這樣的情況,是有其深層原因的,主要是目前就業(yè)壓力大,提前結(jié)束課程找工作可能會獲得更多的機會,所以學(xué)校也好個人也好就在心理上放松了對這個問題的重視。解決問題的切入點還是應(yīng)從解決就業(yè)難入手,學(xué)校要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改善教育體制,真正提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會需要,從而取得社會對大學(xué)生的認(rèn)可,從根本上解決這一問題;同時,大學(xué)生個人要加強對這個問題的認(rèn)識,將功夫用在平時,不斷完善自己,好的工作機遇一直在為優(yōu)秀的人準(zhǔn)備。72.對于現(xiàn)在目前大學(xué)生欠費,學(xué)校釆取扣除學(xué)分、拒發(fā)畢業(yè)證等手段去追繳,你怎么看?答案:這種現(xiàn)象確實在一些學(xué)校和學(xué)生身上存在,我們應(yīng)該理性、全面的看待這種現(xiàn)象,我的看法有以下幾點:第一,大學(xué)生欠費,首先要分清楚原因,是因為貧窮導(dǎo)致確實無錢交費抑或是有能力交費而故意不交。第二,對貧窮的學(xué)生,如果采取扣學(xué)分,拒發(fā)畢業(yè)證等手段,只會造成其更難還清欠費的結(jié)果。雖然能力很重要,但在當(dāng)今社會中,很多工作的招聘都看重學(xué)歷證明,如果拒發(fā)畢業(yè)證,只會讓學(xué)生更難就業(yè),更難以獲得經(jīng)濟(jì)收入,更難解決經(jīng)濟(jì)問題,更難還清欠款。第三,對有能力交費而故意不交的學(xué)生,不但要跟學(xué)生做思想工作,還要加強與其家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生認(rèn)識錯誤,讓家庭協(xié)助糾正。而不是一味以扣學(xué)分拒發(fā)畢業(yè)證為要挾。第四,國家和學(xué)校都有獲取畢業(yè)證的規(guī)定,如果學(xué)生滿足了要求,學(xué)校卻以欠費拒發(fā)畢業(yè)證,是違反了相關(guān)規(guī)定的。學(xué)校作為一個教書育人的地方,更應(yīng)該以身作則遵紀(jì)守法。第五,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)欠費的原因,從根本上解決該問題。73.朋友圈變“代購圈”你怎么看?答案:近來網(wǎng)絡(luò)通訊的發(fā)達(dá),催生了微信朋友圈等網(wǎng)絡(luò)代購,朋友圈這樣的網(wǎng)絡(luò)代購,給民眾帶來方便的同時,也存在著很多問題。比如:代購產(chǎn)品的質(zhì)量如何保障,其中也夾雜著很多假貨以次充好的現(xiàn)象,一但出現(xiàn)了問題如何進(jìn)行維杈。另外,代購者是否有經(jīng)營資格,代購商品的來源渠道是否正規(guī),是否來自合法的途徑,是否存在偷稅漏稅現(xiàn)象,一直以來都是網(wǎng)絡(luò)代購的灰色地帶。然而很多網(wǎng)絡(luò)代購還都處在灰色的地帶,也行走在法律的邊緣。我認(rèn)為必須規(guī)范代購行業(yè),代購行為只要累積到達(dá)一定數(shù)量就需要經(jīng)過海關(guān)報關(guān),繳納其他稅款,否則就涉嫌走私,遭舉報后或?qū)⑹艿教幜P。這樣能夠真正讓符合條件的代購企業(yè)和個人加入進(jìn)來,把不合格的賣假貨的走私貨的企業(yè)和個人踢出去,實現(xiàn),系統(tǒng)的監(jiān)管,做到有法可依,讓代購企業(yè)和個人,變?yōu)檎?guī)的商戶。但由于朋友圈代購多為個人行為且從事人員數(shù)量眾多,監(jiān)管難度很大。并且充分發(fā)揮民眾媒體的監(jiān)督力量,開設(shè)相應(yīng)的舉報熱線,舉報郵箱等,打擊走私,逃稅等違法的代購行為。首先,應(yīng)該加大對于這項公告的宣傳力度,做好各方面的宣傳工作,讓代購從業(yè)者和廣大的民眾都能知曉,自覺遵守此項公告。其次,各部門應(yīng)該加大監(jiān)管力度,并且充分發(fā)揮民眾媒體的監(jiān)督力量,開設(shè)相應(yīng)的舉報熱線,舉報郵箱等,打擊走私,逃稅等違法的代購行為。最后,嚴(yán)厲懲處違法的代購從業(yè)行為,以此保護(hù)消費者合法權(quán)益,保護(hù)我國的關(guān)稅收入。74.去年底,呼和浩特市一名兒童在公園玩耍不慎落入冰窟,許多素不相識的學(xué)生、市民不顧自身安危,伸出了援助之手。在這場大營救中,落水兒童得救了,卻犧牲了一名小學(xué)生、一名中專生和一名大學(xué)生,你對此事怎么看?答案:(1)這種現(xiàn)象反映了新世紀(jì)新時代人民群眾的素質(zhì)不斷提高,助人為樂、舍己救人的行為不斷增多,這是社會進(jìn)步與發(fā)展的必然。(2)我們應(yīng)大力提倡公民助人為樂,有難、八方支持的作風(fēng)和精神,尤其是我們作為大學(xué)生也需要要樹立這種精神,弘揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng),遇見困難挺身而出,助人為樂。但也舉得中小學(xué)生行為的行為是值得肯定的,同時不提倡未成年人在有危險的情況下助人、救人,救援一定要在保證自身安危的情況下。(3)同時也要加強對老百姓的求生和救生手段的教育與培訓(xùn),使老百姓能夠掌握在緊急情況下處理緊急事件的措施和方法,減少不必要的損失和犧牲。75.廣州賣豬肉的北大才子開了豬肉連鎖店,有人覺得浪費,他說他的科技含量很高,談?wù)勀愕目捶?答案:我對這個現(xiàn)象是這樣看的:北大才子開豬肉連鎖店,到底是不是人才浪費。首先我們要對北大學(xué)子的這種創(chuàng)業(yè)精神表示敬佩。對他這種打破傳統(tǒng)的成功成才觀念表示佩服。因為如果按照我們傳統(tǒng)的社會觀念,一個大學(xué)生,特別是北大清華這些名校的學(xué)生一般都會是白領(lǐng)、金領(lǐng)階層。對于賣豬肉這種工作是不屑一顧的。北大才子開豬肉連鎖店一方面表明我們一些大學(xué)生對工作和成才關(guān)系的理性認(rèn)識。成功成才是我們每一個人的理想,但是成功成才的途徑是千差萬別的。條條大路通羅馬。所以只要我們誠實勞動,合法經(jīng)營,從事什么樣的工作并不重要,只要我們認(rèn)為能夠發(fā)揮我們的才智,喜歡這項工作,我們就沒有理由因為社會的偏見而放棄。另一方面也說明我們的社會人才觀念還需要轉(zhuǎn)變,因為隨著我國高等教育的發(fā)展,大學(xué)生也逐漸成為普通的勞動者,大學(xué)生應(yīng)該擺正自己的位置,改變就業(yè)觀念,不要只是眼光向上看,還要有向下看的勇氣。平凡的工作也能創(chuàng)造奇跡。最后關(guān)于北大學(xué)子所說的科技含量高,我是這樣理解的,因為按照我們傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,賣豬肉本身是沒有什么科技含量的,北大才子所說的科技含量我想包括豬肉的品質(zhì),經(jīng)營的理念,管理的方式等要突破傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,提高現(xiàn)代科技和管理的水平??傊贝髮W(xué)子開豬肉連鎖店只是一個開端,我想隨著我們經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)步,會有越來越多的大學(xué)生進(jìn)入這些行業(yè),改造傳統(tǒng)的行業(yè)模式,為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。76.教育部規(guī)定農(nóng)村九年義務(wù)教育中,書本由學(xué)校免費提供,學(xué)完由學(xué)校收回,發(fā)給下一年學(xué)生使用,對這一事件你怎么看?答案:在構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的過程中,教育是極為重要的一環(huán),但由于農(nóng)村人口收入普遍較低,教育費用對于許多農(nóng)村人口而言,存在較大的壓力。因此,我認(rèn)為教育部規(guī)定農(nóng)村九年義務(wù)教育中,書本由學(xué)校免費提供,此舉可以在一定程度上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),體現(xiàn)的是“以人為本”的思想。同時,教育部規(guī)定學(xué)生使用完課本之后,由學(xué)校收回,發(fā)給下一年學(xué)生使用,符合建設(shè)資源節(jié)約型社會的要求,這是很重要的對策。當(dāng)然,我們也要考慮具體的執(zhí)行問題。我們可以看到,教育
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