青春演講稿：爭當(dāng)青年排頭兵與青春演講稿：感悟青春(一)

青春演講稿：爭當(dāng)青年排頭兵與青春演講稿：感悟青春(一)尊敬?的老師，親?愛的同學(xué)們?，大家下午?好：今天?我為大家?guī)?來的演講的?題目是感悟?青春。偶然?間，發(fā)現(xiàn)我?們已步入了?那道令老年?人羨慕、中?年人留戀、?少年人向往?的青春風(fēng)景?線。澎湃著?青春的熱血?，洋溢著青?春的熱情。?然而朋友，?你是否探求?過、思索過?，青春是什?么呢。青?春是一團(tuán)火?，笑容與彩?霞飛映，汗?水伴隨著露?珠瀟灑，脈?搏跳動(dòng)著奔?騰的節(jié)奏，?智慧彈奏著?優(yōu)美的旋律?。青春用它?火一樣的熱?忱（che?n），全身?心地投入，?獲得動(dòng)人的?笑顏。青?春是一條河?，平靜時(shí)，?泉水叮咚響?，綿綿訴說?著青春的故?事；激蕩時(shí)?，洶涌澎湃?，___放?射出絢爛的?光芒。青?春是一片璀?璨的夜空，?猶如月色般?美麗的抱負(fù)?，也有數(shù)不?清的幻想之?星。只是青?春的月亮比?夜空的月亮?更圓、更耀?眼，青春的?星星比夜空?的星星更繁?多、更明亮?。青春是?一條婉轉(zhuǎn)的?山路，它時(shí)?而展現(xiàn)春意?盎然的圖景?，時(shí)而滋長?浸滿血淚的?毒草，它會(huì)?為你指引一?個(gè)光明的前?景，也會(huì)設(shè)?下使你墮落?的陷阱。但?是，是水手?何懼驚濤駭?浪，是樵夫?何怕荊棘深?澗，只要我?們能把準(zhǔn)前?進(jìn)的目標(biāo)，?未來一定是?光明的。?然而，曾幾?何時(shí)，我們?這些帶著彩?色的夢走進(jìn)?大學(xué)校園的?莘莘學(xué)子們?卻擁有著青?春，在被賦?予“本科大?學(xué)生”之稱?的壯麗歲月?里，高喊著?：迷茫、憂?慮甚至頹廢?。還有人認(rèn)?為“與世無?爭，恬淡一?生”便可無?憂無慮的生?存，頗有要?把老莊的“?無為”思想?發(fā)揚(yáng)光大之?勢。是什么?使我們充滿?青春活力的?校園生活減?退了繽紛的?色彩呢。又?是什么使我?們真實(shí)的熔?漿凝固，不?再有來自內(nèi)?心深處的熱?血沸騰呢。?是因?yàn)槲覀?沒有走進(jìn)夢?想中的象牙?塔。是因?yàn)?我們從未走?出自我困惑?的地帶。還?是因?yàn)槲覀?的心真的不?再年輕，確?實(shí)把一切都?看的太過于?消極了呢。?然而我要說?不。都不是?。主宰世界?的是我們，?放棄世界的?仍是我們。?不再回頭?的不只是那?古老的辰光?，也不只是?那些夜晚的?星群和月亮?，還有我們?流逝著的青?春。所以請?拒絕平庸，?告別無為。?讓我們的青?春在陽光下?真正的飛揚(yáng)?起來，激蕩?起來。讓我?們在陽光明?媚的日子里?，愉快地歌?唱。在花開?的日子里，?遨游知識(shí)的?海洋，一起?編織青春美?麗的夢想；?在飄雨的季?節(jié)里，用心?情的音符，?一起譜寫青?春悅耳的篇?章。任前方?荊棘叢生，?我們將持之?以恒。在茫?茫學(xué)海中，?我們要做勇?敢的水手，?乘風(fēng)破浪，?共赴前程。?青春的腳步?如行云流水?，青春的歲?月也需要知?識(shí)的滋養(yǎng)。?讓我們把握?生命中的每?一天，向著?成功的彼岸?前行。不?再為落葉而?傷感，為春?雨而掉淚；?也不要再滿?不在乎于地?揮退夏日的?艷陽，讓殘?冬的白雪來?裝飾自己的?面紗；歲月?可使皮膚起?皺，但是失?去了熱情，?就會(huì)使靈魂?起皺，使得?生命也失去?了___。?所以，我們?要用智慧和?勇氣揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆，?用青春和生?命奏響時(shí)代?的強(qiáng)音。?當(dāng)我們拋棄?了迷茫，掌?握了航向；?當(dāng)我們共同?努力，不懈?的搖槳；青?春激揚(yáng)的樂?章終將奏響?。偶然間?，發(fā)現(xiàn)我們?已步入了那?道令老年人?羨慕、中年?人留戀、少?年人向往的?青春風(fēng)景線?。澎湃著青?春的熱血，?洋溢著青春?的熱情。然?而朋友，你?是否探求過?、思索過，?青春是什么?呢。青春?是一團(tuán)火，?笑容與彩霞?飛映，汗水?伴隨著露珠?瀟灑，脈搏?跳動(dòng)著奔騰?的節(jié)奏，智?慧彈奏著優(yōu)?美的旋律。?青春用它火?一樣的熱忱?（chen?），全身心?地投入，獲?得動(dòng)人的笑?顏。青春?是一條河，?平靜時(shí)，泉?水叮咚響，?綿綿訴說著?青春的故事?；激蕩時(shí)，?洶涌澎湃，?___放射?出絢爛的光?芒。青春?是一片璀璨?的夜空，猶?如月色般美?麗的抱負(fù)，?也有數(shù)不清?的幻想之星?。只是青春?的月亮比夜?空的月亮更?圓、更耀眼?，青春的星?星比夜空的?星星更繁多?、更明亮。?青春是一?條婉轉(zhuǎn)的山?路，它時(shí)而?展現(xiàn)春意盎?然的圖景，?時(shí)而滋長浸?滿血淚的毒?草，它會(huì)為?你指引一個(gè)?光明的前景?，也會(huì)設(shè)下?使你墮落的?陷阱。但是?，是水手何?懼驚濤駭浪?，是樵夫何?怕荊棘深澗?，只要我們?能把準(zhǔn)前進(jìn)?的目標(biāo)，未?來一定是光?明的。然?而，曾幾何?時(shí)，我們這?些帶著彩色?的夢走進(jìn)大?學(xué)校園的莘?莘學(xué)子們卻?擁有著青春?，在被賦予?“本科大學(xué)?生”之稱的?壯麗歲月里?，高喊著：?迷茫、憂慮?甚至頹廢。?還有人認(rèn)為?“與世無爭?，恬淡一生?”便可無憂?無慮的生存?，頗有要把?老莊的“無?為”思想發(fā)?揚(yáng)光大之勢?。是什么使?我們充滿青?春活力的校?園生活減退?了繽紛的色?彩呢。又是?什么使我們?真實(shí)的熔漿?凝固，不再?有來自內(nèi)心?深處的熱血?沸騰呢。是?因?yàn)槲覀儧]?有走進(jìn)夢想?中的象牙塔?。是因?yàn)槲?們從未走出?自我困惑的?地帶。還是?因?yàn)槲覀兊?心真的不再?年輕，確實(shí)?把一切都看?的太過于消?極了呢。然?而我要說不?。都不是。?主宰世界的?是我們，放?棄世界的仍?是我們。?不再回頭的?不只是那古?老的辰光，?也不只是那?些夜晚的星?群和月亮，?還有我們流?逝著的青春?。所以請拒?絕平庸，告?別無為。讓?我們的青春?在陽光下真?正的飛揚(yáng)起?來，激蕩起?來。讓我們?在陽光明媚?的日子里，?愉快地歌唱?。在花開的?日子里，遨?游知識(shí)的海?洋，一起編?織青春美麗?的夢想；在?飄雨的季節(jié)?里，用心情?的音符，一?起譜寫青春?悅耳的篇章?。任前方荊?棘叢生，我?們將持之以?恒。在茫茫?學(xué)海中，我?們要做勇敢?的水手，乘?風(fēng)破浪，共?赴前程。青?春的腳步如?行云流水，?青春的歲月?也需要知識(shí)?的滋養(yǎng)。讓?我們把握生?命中的每一?天，向著成?功的彼岸前?行。不再?為落葉而傷?感，為春雨?而掉淚；也?不要再滿不?在乎于地?fù)]?退夏日的艷?陽，讓殘冬?的白雪來裝?飾自己的面?紗；歲月可?