合唱興趣小組活動記錄

頁腳頁腳2014—2015學年度合唱社團活動記錄學校：小東關小學

輔導教師彩芹、新軍

興趣小組活動記錄

容1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)學生的聲音4、訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。5、整體掌握本首歌曲興趣小組活動記錄時寸間413418地點音樂室uJ|nJ學生人數'1._L。-'1.J.。-*115zi\\輔導教師彩芹新軍J土八姒活動主題—《飛來的花瓣》中田導出入川J、）1、刖1上F

活動過程及容1、以欣賞為主，調動學生積極性2、靜心欣賞，共同探討，取長補短活動過程及容3、讓學生自己體會聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。4、訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。-時一間學生人數4.20-4.25地點-時一間學生人數4.20-4.25地點輔導教師音樂室彩芹、新軍容1、點名2、提出要求3、發(fā)聲練習4、感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒。5、描述音樂表現的不同情感。興趣小組活動記錄時寸間42752地點音樂室UJIT學生人數1.t-.t-*llizi\\輔導教師彩芹新軍J~T"xX活動主題—《大海啊，故鄉(xiāng)》41ij'J知人yir，1、羽11

容1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、進一步培養(yǎng)興趣，調動學生積極性4、講述唱歌要領，歌唱練習《我愛北京天安門》，加些動作表演5、小結興趣小組活動記錄時寸間511516地點音樂室uJ|nJ學生人數._L_L._LU-*llizi\\輔導教師彩芹新軍J土八姒活動主題—《我們的田野》中田導出入川J、）1、刖1上F

活動過程及容1、進一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主，調動學生積極性基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、進一步培養(yǎng)興趣，調動學生積極性時寸間618623地點音樂室laJ學生人數U.-LUkJ.O-*ILZIW輔導教師彩芹新軍活動主題—、［ij、」?□八、1〃'J，1、11《我們的田野》

容1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、進一步培養(yǎng)興趣，調動學生積極性4、講述唱歌要領，歌唱練習《我們的田野》，加些動作表演5、小結興趣小組活動記錄時寸間625630地點音樂室UUIT學生人數.—.輔導教師彩芹新軍J—1—x、活動主題《鈴兒響叮當》■ffflFT牙人7l\J、y廠r、型1

1、點名2、播放唱錄音（合唱）。學生隨錄音輕輕唱歌詞，注意第2、4、6小節(jié)中弱起的詞句?；顒舆^程及容3、完全采用聽唱法來學習合唱是很困難的，效果也不會好，因為學生們很難從兩個聲部中分辨出第二聲部來，大多跟著第一聲部跑。所以教師在教唱第二樂段（合唱部分）時須重點教唱第二聲部，在基礎較好的班級中，可以先教歌譜，再教歌詞。還應注意用1=D的調高，不要用l二F?；顒舆^程及容4、再次欣賞歌曲的唱，要求學生特別注意合聲部分，并努力向錄音里的效果靠攏。5、整體練習、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱和諧，并能初步背唱。興趣小組活動記錄時間1081013地點音樂室uulnJ學生人數_LU.U_LU.-LO輔導教師彩芹新軍J—1—x、活動主題—?TE、」^、、1^、J1、3\—1^欣賞管弦樂合奏《維也納的八音鐘》.《打字機》活動過程及容學生人數11.15-活動過程及容學生人數11.15-11.20地點輔導教師音樂室彩芹、新軍1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、在欣賞生動形象的器樂曲中獲得樂趣、更加熱愛音樂。4、在欣賞器樂曲的過程中能逐步注意節(jié)奏、速度、力度等音樂表現要素對于塑造音樂形象的作用。5、通過模仿學習創(chuàng)編，培育求新求異思維，對創(chuàng)編感到興趣

活動過程及容1、熟練地演唱《鈴兒響叮當》，合唱更加和諧動聽。2、在分組合作表演《鈴兒響叮當》時充滿自信，配合好。3、用歌聲、器樂、動作參與表演，感受集體學習音樂的愉悅。4、部分學生歌唱，部分學生伴奏（課堂樂器和打擊樂器），部分學生表演，掀起高潮，但要注意防學生因情緒興奮而使歌聲喊叫，要引導學生做到情緒熱烈，歌聲優(yōu)美。5、學生在音樂活動中積極參與，用打擊樂器伴奏是有創(chuàng)造性。興趣小組活動記錄時間11221127地點音樂室uJ|nJ洋牛人數_1__1_.2-_1__1_.2I-*115zi\\輔導教師衛(wèi)4世立二五1J土八姒活動主題—?TE、」/T^1^/1、ZJV1-r~《小鳥請到這里來》1、用深情、優(yōu)美的歌聲表現《小鳥請到這里來》的美好心愿，做到二聲部合唱聲音諧和。2、初步了解民族樂器嗩吶，對優(yōu)秀的民間器樂作品產生興趣，對民間的藝術家產生敬重之情。3、通過討論，在進一步理解歌曲涵的基礎上加深對環(huán)境保護的認識，知道人與自然和諧相處的重要性。4、對《小鳥請到這里來》歌詞和曲譜有較深入的理解，演唱時聲情并茂，二聲部合唱聲音諧和、動人。5、《小鳥請到這里來》二聲部合唱時，聲部準確，聲音諧和。-時一間學生人數11.29-12.4《小鳥請到這里來》-時一間學生人數11.29-12.4《小鳥請到這里來》地點輔導教師音樂室彩芹、新軍容1、點名2、提出要求3、發(fā)聲練習4、講述唱歌要領，歌唱練習《讓我們蕩起雙槳》，加表演5、小結興趣小組活動記錄時間126-1211地點音樂室HU[1J學生人數_L■_L■_L_L輔導教師彩芹新軍活動主題—欣賞《百鳥朝鳳》干用軍乂川J、廠r、冽1活動過程及容學生人數12.13-12.18地點活動過程及容學生人數12.13-12.18地點輔導教師音樂室彩芹、新軍1、以欣賞為主，調動學生積極性2、聆聽《百鳥朝鳳》這首嗩吶獨奏曲，體驗音樂作品的音樂情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和想象力。3、在參與活動的過程中，激發(fā)學生對民族音樂的熱愛。4、了解嗩吶的構造.音色特點及其表現力。5、實物投影儀、錄音機、嗩吶、鋼琴。

容1、點名。2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、熟悉作品的旋律，感受其風格，并能隨音樂哼唱。4、知道中國民族樂器琵琶，并能聽辨其音色。5、在參與活動的過程中，激發(fā)學生對民族音樂的熱愛。興趣小組活動記錄時寸間12201225地點音樂室laJ學生人數-LzL.zLU-LzL.zLUZIW輔導教師彩芹新軍j-i_y\juA活動主題—欣賞《牧童》■fffl引入川J、y廠r、邛）1

活動過程及容1、點名2、通過小組學習和教師指導學習等式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學生演唱一聲部合唱的能力。3、感受切分節(jié)奏，并在教師的指導下，把這種節(jié)奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。4、通過學唱歌曲，感受體驗并用自己自然真摯地歌聲表現歌曲活潑的情緒。5、感受體驗歌曲活潑的情緒。時間1227-11地點音樂室學生人數.■■，ISAVX輔導教師彩芹新軍J—1—x、活動主題—《牧童》■ffflFT牙人7l\J、y廠r、型11、欣賞歌曲《牧童》。2、繼續(xù)學習歌曲《牧童》。3、在教師的指導下，豐富學生的情感體驗，引導學生創(chuàng)造性地表現歌曲。4、了解、感受中不同風格的同一題材和體裁的5、分小組討論，創(chuàng)編歌曲的力作，探討三角鐵的敲擊放法。活動過程及容6、放音樂，有表情演唱，部分同學表演，打三角鐵，老隨學生一起表演?；顒舆^程及容興趣小組活動記錄時寸間1318地點音樂室uulnJ學生人數_L.O_1..U輔導教師彩芹新軍J—1—x、活動主題—、［1J^、、1、八7j1、1欣賞《早上好》活動過程及容學生人數1.10-1.15地點活動過程及容學生人數1.10-1.15地點輔導教師音樂室彩芹、新軍1、聆聽《早上好》2、通過小組學習和教師指導學習等式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學生演唱二聲部合唱的能力。3、提問上次活動容。4、通過學唱歌曲，感受體驗并用自己自然真摯地歌聲表現歌曲活潑的情緒。5、布置作業(yè)。

容1、聽錄音唱《早上好》。2、繼續(xù)學習歌曲《早上好》。3、在教師的指導下，豐富學生的情感體驗，引導學生創(chuàng)造性地表現歌曲。4、了解、感受中不同風格的同一題材和體裁的5、聽老師彈琴，學生拍節(jié)拍小聲跟唱。興趣小組活動記錄時寸間117125地點音樂室UJIT學生人數.-.-*115zi\\輔導教師彩芹新軍J土八姒活動主題—欣賞《森林水車》中田導出入川J、）1、刖1上F

活動過程及容1、點名2、通過欣賞《森林水車》，正確掌握