2022年江蘇省鹽城市大豐九年級物理第一學期期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學年九上物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．兩盆冰水混合物，各自處在太陽下和背陰處，在盆內冰尚未熔化之前，用溫度計去測盆內水的溫度是A．太陽下的那盆水溫度較高

B．背陰處的那盆水溫度較高C．兩盆水的溫度一樣高

D．不知氣溫高低，無法判斷2．如圖所示是一個酒精氣體檢測電路,R為酒精氣體傳感器,R的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，R0為定值電阻,電源電壓恒定不變，下列說法正確的是A．酒精氣體濃度增大,電壓表示數變小B．酒精氣體濃度減小,電壓表示數變大C．酒精氣體濃度增大,電流表示數變小D．酒精氣體濃度減小，電壓表與電流表示數的比值不變3．如圖所示，小馮分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面。用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2。若不計繩重和摩擦，則（）A．W1＝W2，η1＝η2 B．W1＝W2，η1＜η2C．W1＜W2，η1＞η2 D．W1＞W2，η1＜η24．圖中對于四幅圖的說法正確的是（）A．甲圖的實驗說明通電導體周圍存在磁場B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機C．丙圖是演示電磁感應現象的實驗裝置D．丁圖中話筒利用了丙圖的原理5．下列現象不能說明分子之間有引力的是（）A．氣體容易被壓縮B．兩塊鉛塊結合在一起C．測力計的示數變大D．兩個小露珠相遇后變成一個大露珠6．如圖電源電壓恒定，R1=12ΩR2=6ΩR3是定值電阻．閉合開關S1，單刀雙擲開關S2接a時電流表的示數為0.6A，接b時電流表的示數可能為A．0.3AB．0.6AC．0.9AD．1.2A7．關于安全用電，下列做法中正確的是A．在高壓線下放風箏 B．有人觸電時應首先切斷電源C．家用電器電線絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用 D．用濕布擦拭正在工作的電視機8．如圖為接入閉合電路中阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化的I─U圖從圖中可知()A．R1＞R2B．R1、R2串聯(lián)后，總電阻I─U圖線在區(qū)域Ⅱ內C．R1、R2并聯(lián)后，總電阻I─U圖線在區(qū)域Ⅲ內D．R1、R2并聯(lián)后，總電阻I─U圖線在區(qū)域I內9．如圖所示，電源電壓保持不變，當閉合開關S1，燈泡L1正常發(fā)光，再閉合開關S2，則整個電路的A．總電阻增大，L1亮度變小，總功率變小B．總電阻減小，L1亮度變大，總功率變小C．總電阻減小，L1亮度不變，總功率變大D．總電阻增大，L1亮度不變，總功率變大10．如圖所示的電路中，電源電壓不變，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列判斷正確的是A．電流表示數變大，電壓表示數變小 B．電流表示數變小，電壓表示數不變C．電流表示數變小，電壓表示數變大 D．電流表示數變大，電壓表示數不變11．“風力測試儀”的原理如圖所示．電源電壓恒定不變，L為小燈泡，AB為阻值均勻的電阻絲，閉合開關S，有風時，重物受風力的作用而發(fā)生偏轉，則下列說法中正確的是A．風力越大，燈泡越暗B．風力越大，燈泡越亮C．風力越大，AB連入電路的電阻值越大D．AB連入電路的電阻值與風力大小無關12．下列關于熱現象的說法，正確的是()A．物體溫度不變，物體的內能也可能增大 B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體吸收的熱量越多，其比熱容越大 D．溫度越高的物體具有的熱量就越多二、填空題13．物理是一門注重實驗的自然科學，請同學們根據自己掌握的實驗操作技能，解答下列問題：(1)驗電器的工作原理是______；試電筆的作用是_______。(2)用電熱水器（銘牌如圖甲所示），電熱水器是利用電流的_________工作的。圖乙所示的電能表讀數是________；若只有電熱水器接入電路且正常工作12min，電能表的轉盤轉過_____轉。(3)如圖丙所示，貴溪二中的教室前面安裝2盞“220V40W”的電燈和1個插座，要求開關S只控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。其中部分電路已經連接，請你用筆畫線代替導線將電路圖連接完整_______。14．如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊壓在一起，兩個鉛柱就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開。這說明分子間存在相互作用的__________(選填“引力”、“斥力”或“引力和斥力”)。15．一個用電器工作時的電壓是6V，通過的電流是0.2A，通電5分鐘，電流做了_______J的功．16．電流的磁效應是________發(fā)現的，電磁感應是_________發(fā)現的。（填科學家的名字）三、實驗題17．（8分）小明同學做“測定小燈泡的額定電功率”的實驗，電源電壓6V，所用滑動變阻器上標有“”字樣，在待測小燈的額定電壓為“”、“”中的一個．圖甲是他所用的實驗電路，其中有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上．要求：變阻器的滑片在最左端時，它接入電路中的電阻最大．（______）正確連接這條導線后，閉合開關后，發(fā)現小燈發(fā)光較暗，電流表、電壓表示數如圖乙所示．則通過小燈泡的電流為______A.根據電壓表示數以及小燈泡亮度，可以判斷小燈泡的額定電壓為______V．繼續(xù)實驗，小明發(fā)現電壓表量程損壞，量程完好，在不更換電壓表的條件下，小明同學想了一個巧妙的辦法，對所連接的電路進行了調整后閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片位置，當電壓表的示數為______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時變阻器滑片的位置恰好在中點上，小燈泡的額定功率為______W．18．（8分）在“探究影響動能大小因素”的實驗中，如圖所示，讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平面上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置．（已知h1＜h2＜h3）（1）球從斜面上滾下的過程中，小球的_____能轉化為小球的_____能．（2）本實驗是通過_____比較小球動能的大小．（3）分析圖中的三次實驗可以得出的結論是：物體的_____一定時，_____越大，它的動能越大；通過實驗結論可知，開車時要注意不能_____（“超載”或“超速”）．19．（8分）某一學習小組在測定“小燈泡電功率”的實驗中，所用實驗裝置為：電源電壓，額定電壓為的小燈泡電阻約為。連接實驗電路時，開關應該處于______選填“斷開”或“閉合”狀態(tài)。小迪同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數如圖所示為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將如圖中滑片P向______選填“A”或“B”端移動，使電壓表的示數為。小迪同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖所示的圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W。四、作圖題20．（8分）請將下列元件的字母標號正確填入圖中家庭電路的虛線框內．a﹣﹣﹣﹣電燈b﹣﹣﹣﹣電燈控制開關c﹣﹣﹣﹣電能表d﹣﹣﹣﹣空氣開關（_____）21．（8分）小寧同學在測量電阻的實驗中，所在小組電壓表損壞。請你幫助他利用以下器材:兩個電流表、待測電、一個阻值已知的電阻，一個開關、電源、導線若干、請設計電路圖測量未知電阻的阻值，電路圖畫在方框中。（________）五、計算題22．（10分）如圖是小明制作的一只模擬調光燈。電源電壓為，小燈泡額定電壓為。閉合開關，回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為，通過燈泡的電流為；向左慢慢移動回形針使小燈泡正常發(fā)光，此時鉛筆芯的功率是，求：（1）回形針在最右端時小燈泡的功率；（2）小燈泡正常發(fā)光時，鉛筆芯內消耗的電能；（3）小燈泡正常發(fā)光時的電功率。23．（12分）小強用如圖所示裝置在10s內將重為450N的貨物勻速提升2m，此過程中拉力F的功率為120W．求：（1）提升裝置所做的有用功；（2）拉力F做的功；（3）該滑輪組的機械效率．

參考答案一、選擇題1、C【詳解】冰水混合物的溫度為0，由于兩個盆中的冰都未熔化完，都處于冰水混合的狀態(tài)，所以它們的溫度是相等的。故應選C。2、D【詳解】AC．因為R與R0串聯(lián)，R的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，電壓表測定值電阻R0兩端的電壓，當酒精濃度增大時，R電阻減小，電路中總電阻減小，電路中電流增大，電流表示數變大，電壓表測定值電阻兩端電壓，電壓表示數變大，故A和C均錯誤；BD．當酒精氣體濃度減小時，R電阻增大，電路中總電阻增大，電路中電流減小，電壓表測定值電阻兩端電壓，電壓表示數變小，電壓表與電流表的示數的比值大小等于R的大小，所以是定值，故B錯誤，D正確。3、D【詳解】因為小馮分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以兩種情況的有用功相同；當有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高。而甲滑輪是動滑輪，所以利用甲滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低。即W1＞W2，η1＜η2。故選D。【點睛】此題主要考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小。4、A【詳解】A．甲實驗通電導體周圍的小磁針發(fā)生偏轉，說明通電導體周圍存在磁場，是電流的磁效應，故A正確；B．乙圖是電磁感應實驗，導體做切割磁感線運動且電路是閉合的，電路中才會產生感應電流，是發(fā)電機的原理，故B錯誤；C．丙圖是通電導體在磁場中受力運動，這個過程中電能轉化為機械能，是電動機的原理，故C錯誤；D．圖丁是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流，是根據電磁感應原理工作的，與丙圖的原理不同，故D錯誤。故選A。5、A【詳解】A．氣體容易被壓縮說明了分子之間有間隙，符合題意；BCD．兩塊鉛塊結合在一起、測力計的示數變大、兩個露珠相遇后變成一個露珠，都能說明分子間存在著相互作用的引力，不符合題意。故選A。6、C【詳解】由電路圖可知，閉合開關S1，單刀雙擲開關S2接a時電流表的示數為0.6A，R1與R3串聯(lián)，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，由可得，電路中電流是：(1)；接b時,R2與R3串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電流表的示數是：(2)，如圖電源電壓U恒定，電阻R3恒定，分析等式(1)(2)可知，C選項正確．7、B【詳解】A．高壓輸電線是高壓帶電體，在下面放風箏時可能會發(fā)生高壓觸電事故，故A錯誤；B．當發(fā)現有人觸電時，應該立即采取的措施是：迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，這樣自己也會觸電，故B正確；C．絕緣層破損了的導線仍然使用，容易發(fā)生觸電事故，故C錯誤；D．濕布是導體，用濕布擦帶電的電視機時，可能會因濕抹布導電而發(fā)生觸電事故，故D錯誤。8、D【詳解】由圖示可知，R2的電阻大于R1的電阻，當串聯(lián)時，電阻應比個電阻都大，應在區(qū)域Ⅲ內；當并聯(lián)時，總電阻應比兩個電阻都小。9、C【分析】考查動態(tài)電路，應用并聯(lián)電路的特點、歐姆定律和電功率公式【詳解】只閉合開關S1時，電路中只有燈L1工作，此時燈L1正常發(fā)光；同時閉合S1、S2時，燈L1、L2并聯(lián)，而電源電壓保持不變，那么燈L1兩端的電壓不變，則通過L1的電流不變，它的亮度也就不變。若通過燈L1、L2的電流分別為I1、I2，則電路的電流由I1變成了I1+I2，即總電流增大，根據歐姆定律得，總電阻變小。由于電源電壓不變，總電流變大，所以總功率變大，故ABD都不正確，C正確10、B【解析】試題分析：由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，電壓表測并聯(lián)電壓，即電源電壓；根據滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后根據電路結構由歐姆定律分析答題．解：（1）由電路圖可知，電壓表測電源電壓，電源電壓不變，因此電壓表示數不變，因此AC錯誤；（2）由電路圖可知，滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路總電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，干路電流變小，因為電流表測干路電流，因此電流表示數變小，B正確，AD錯誤；故選B．【點評】本題是一道閉合電路動態(tài)分析題，分析清楚電路結構、熟練應用歐姆定律即可正確解題．11、B【解析】考查滑動變阻器的使用．如圖風力檢測裝置實際為一滑動變阻器，有風吹來時，滑片向左滑動，接入電路的電阻變小，所以電流變大，燈變亮，即風越大，燈越亮．故B正確，ACD錯誤．12、A【詳解】AB．物體吸熱后內能增大，但溫度不一定升高，例如晶體熔化時只吸熱溫度不變。故A正確、B錯誤；C．比熱容是物質本身的一種性質，與物質吸熱多少無關。故C錯誤；D．熱傳遞過程中傳遞的能量叫做熱量，物體可以說具有多少內能，不能說具有多少熱量。故D錯誤。二、填空題13、同種電荷相互排斥；辨別零線和火線；熱效應；2014.1；1200；?！驹斀狻?1)[1]驗電器的工作原理是箔片上帶有同種電荷，同種電荷相互排斥；[2]試電筆接觸火線時，會有電流流過試電筆發(fā)光，從而辨別零線和火線；(2)[3]電熱水器是利用電流的熱效應工作的，產生熱的多少可以用焦耳定律計算；[4]電能表讀數最后一位是小數部分，所以電能表讀數是2014.1；[5]由單位換算可得電能表轉一轉對應消耗的能量電熱水器接入電路且正常工作時間t，則有t=12min=熱水器消耗的熱量設電能表的轉盤轉過圈數為，則有；(3)[6]2盞電燈并聯(lián)，開關接在干路上靠近火線一端，播座并聯(lián)在火線和零線之間，完整電路圖如下圖所示：14、引力【詳解】將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊壓在一起，兩個鉛柱就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，這說明分子間存在引力。15、360【詳解】電壓是6V，通過的電流是0.2A，通電5分鐘；根據計算電流做的功為：．【點睛】重點是電功的計算，注意公式應用時，單位要統(tǒng)一，統(tǒng)一使用主單位進行計算，否則得出的單位將不是焦耳．16、奧斯特法拉第【解析】首先發(fā)現電流磁效應的科學家是奧斯特；首先發(fā)現電磁感應現象的科學家是法拉第。三、實驗題17、0.143.82.20.836【解析】（1）要使變阻器的滑片在最左端時，它接入電路中的電阻最大，應連接滑動變阻器的右下接線柱到電流表的負接線柱，如圖：（2）正確連接這條導線后，閉合開關，發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗，電流表、電壓表示數如圖乙所示．電流表使用小量程，分度值為0.02A,讀數即通過小燈泡的電流為0.14A;根據電壓表示數,如圖電壓表使用小量程,分度值為0.1V,電壓為2.2V,如果是2.2V的燈泡的話,應該較亮,而此時燈泡較暗,說明此小燈泡的額定電壓為3.8V．（3）繼續(xù)實驗，小明發(fā)現電壓表0～15V量程損壞，0～3V量程完好，在不更換電壓表的條件下，小明同學想了一個巧妙的辦法，即將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，調節(jié)變阻器的滑片位置,根據串聯(lián)電路的分壓特點,當電壓表的示數為2.2V時,小燈泡兩端的電壓為；，小燈泡正常發(fā)光，此時滑動變阻器滑片的位置恰好在中點上，則接入電路的電阻為：，則電路中的電流為：，小燈泡的額定功率為：18、（1）重力勢；動；（2）木塊滑動的距離；（3）質量；速度；超速【分析】（1）小球從高處滑下，重力勢能轉化為動能；（2）實驗中運用轉換法來研究小球動能的大小，即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠近；（3）動能大小的影響因素：質量和速度．質量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質量越大，動能越大，對照圖示，結合控制變量法可得出結論．【詳解】(1)球從斜面上滾下的過程中，小球的質量不變，高度降低，速度增大，所以小球的重力勢能能轉化為小球的動能．(2)小球撞擊木塊，推動木塊向右運動，運動的距離代表動能的大小，所以本實驗是通過木塊滑動的距離比較小球動能的大小，是轉換法的應用．(3)分析圖中的三次實驗，當小球越高時，滑行到水平面時速度越大，推動木塊運動的距離越遠，所以可以得出的結論是:物體的質量一定時，速度越大，它的動能越大；由質量一定時，速度越大，動能越大的實驗結論可知,開車時如果速度快，則動能大，遇到緊急情況時，更容易出現事故，所以開車要注意不能超速．【點睛】牢記影響動能和重力勢能大小的因素，當質量不變時，速度增大，動能增大，速度減小，動能減小；另外實驗中用到了轉換法和控制變量法，體會初中物理實驗中最常用的這兩種實驗方法．19、斷開B【解析】為保護電路，在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)；由如圖知：電壓表量程是，分度值是，電壓表示數是；由于電壓表示數小于燈泡額定電壓，要測小燈泡的額定功率，應增大燈泡兩端的電壓，應使滑動變阻器接入電路的阻值減小，故將滑片向