5.秒殺閱讀理解

PAGE13秒殺閱讀理解閱讀理解有兩種考法，一種是片段閱讀，即題干為一長句或是幾個(gè)短句組成的小片段，一個(gè)題干對應(yīng)一個(gè)問題；另一種是篇章閱讀，題干是一篇完整的文章，一個(gè)題干對應(yīng)若干個(gè)問題。根據(jù)國考的趨勢看，片段閱讀已經(jīng)成為主流，篇章閱讀逐漸淡出歷史舞臺(tái)，2008年廣東省考的大改革也印證了這一點(diǎn)。因此，這里我只總結(jié)了片段閱讀的解題技巧。我們通常會(huì)對閱讀理解題產(chǎn)生這些誤讀：認(rèn)為閱讀理解題主觀性很強(qiáng)，不像數(shù)學(xué)題一樣做出來就肯定對；認(rèn)為閱讀理解題很耽誤時(shí)間，還不一定能保證正確率；認(rèn)為閱讀理解題練與不練，效果差別不大。而隨著訓(xùn)練的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)——閱讀理解題的題干中出題人已經(jīng)給我們留下了線索，按圖索驥可以客觀而準(zhǔn)確地選出出題人想要的答案；閱讀理解題耗時(shí)多主要在于文字閱讀量大，而實(shí)際上大多數(shù)情況是不需要完全搞懂題干和題支在講什么就可以秒殺的；掌握了相應(yīng)的技巧后，多練習(xí)可以大大提高做題的速度和正確率。解題方法示例：先拿廣東省2008年的閱讀理解題來練練手，看看如何高正確率地秒殺閱讀理解題。26．盡管嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確，但是，決策畢竟是人的行動(dòng)，人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行，按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們：（）A行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的B人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為D科學(xué)的思維方式是實(shí)行行政決策科學(xué)化的前提【解析】瞟一眼題干，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很突兀的詞，被一個(gè)逗號顯眼地隔開“但是”，這時(shí)馬上要反應(yīng)出做閱讀理解題的第一條不變法則：轉(zhuǎn)折決定一切！這時(shí)候，轉(zhuǎn)折詞前一切都不用看不用管了，直接盯住與轉(zhuǎn)折詞最近的意群“決策畢竟是人的行動(dòng)”在講“決策”“人”“主觀性”請注意，做閱讀理解題就是不斷在腦中閃出關(guān)鍵詞，不需要去把它們造成很美麗的句子，這樣可以大大節(jié)省思考的時(shí)間。此時(shí)，可以毫不猶豫地去選項(xiàng)里找包含這三個(gè)詞匯意思的選項(xiàng)了，瞬間得出A?！纠}1】中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，體現(xiàn)了當(dāng)今全人類的普遍價(jià)值觀念，極富現(xiàn)代意蘊(yùn)。這些內(nèi)容。既是民族的，又是全人類的：既是傳統(tǒng)的，又是現(xiàn)代的。我們把這些內(nèi)容用國際社會(huì)容易理解的形式對外傳播，比較容易得到認(rèn)同，從而有助于提升中華文化的國際影響力和親和力，提升我國在國際社會(huì)中的軟實(shí)力。同時(shí)，這也有助于在全世界塑造我們國家的文明、友好、開放、包容的形象。這段話主要談?wù)摰氖牵海ǎ〢．中國文化的國際影響力B．提升我國軟實(shí)力的途徑C．中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值D．弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的意義【解析】蹦著詞掃描完題干，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)典型的總分段（為什么？因?yàn)楹竺娴姆志涠际且浴斑@些內(nèi)容”領(lǐng)起的，而“這些內(nèi)容”正是指向總起句的主語“中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容”的）。閱讀理解題第二法則：明顯的主旨句一出，其他一概不管。然后，重讀總起句，閃出三個(gè)詞匯“中國傳統(tǒng)文化”“人類普遍價(jià)值觀”“現(xiàn)代意蘊(yùn)”，這時(shí)閱讀理解題第三法則有用了：關(guān)鍵詞匹配。馬上到選項(xiàng)中去找包含這三個(gè)詞意思的選項(xiàng)，瞬間選C。【例題2】中國傳統(tǒng)文化的生活方式是子孫滿堂，這點(diǎn)很令美國老年人羨慕，儒家文化提倡“父母在，不遠(yuǎn)游”，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”，孩子的回報(bào)并不是反哺父母，而是努力使自己成才，盡管美國有較為完善的社會(huì)福利制度來保障老年人的日常生活，但老年人在情感上與后代缺少交流，他們感到無助、孤獨(dú)，長期與家人分開，享受不到天倫之樂。這段話主要談?wù)摰氖牵海ǎ〢．美國人羨慕中國人的生活方式B．中國的社會(huì)福利制度尚不完善C．中國老年人存在情感上的無助、孤獨(dú)等現(xiàn)象D．中美兩國老人的晚景截然不同，是中美文化使然【解析】閱讀理解題第四法則：主體分析法的經(jīng)典運(yùn)用，完全不用搞懂在講什么，直接選出來。跳讀題干，發(fā)現(xiàn)是在比較兩個(gè)主體（兩國老年人），而問的又是topic，直接到選項(xiàng)里去找涉及兩個(gè)主體之間比較的選項(xiàng)（至于結(jié)論如何根本不重要）。有的人可能會(huì)認(rèn)為A也是涉及兩方主體啊，但是A選項(xiàng)是在說一方主體（美國人）的單方行為（羨慕），不是比較，而D選項(xiàng)“截然不同”是典型的比較，符合題干意思。題目中“而”表明前后并列的關(guān)鍵，因此答案要包含并列前后的內(nèi)容：即包含中外，只有中或外都是不全，選D。【例題3】自然界中，物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來許多好處。但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。因此，依賴?yán)ハx授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx被殺蟲劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話主要說明：（）A．物種間的相互依賴的負(fù)面效應(yīng)B．動(dòng)植物間相互依賴的事實(shí)C．災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過程D．人類行為在自然界中引發(fā)的后果【解析】跳讀題干，發(fā)現(xiàn)三個(gè)句子由兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞連接。這道題綜合運(yùn)用三個(gè)做題原則，首先轉(zhuǎn)折決定一切！只看“但”以后的部分；第二，關(guān)鍵詞匹配，“但”后面最近的意群中有三個(gè)關(guān)鍵詞“物種”“災(zāi)害”“影響”，至此已經(jīng)可以排除B,D,因?yàn)锽,D分別在講“動(dòng)植物”和“人類行為”，關(guān)鍵詞不匹配，但是仍然無法排除C；接著用閱讀理解解題第六法則：指示性關(guān)聯(lián)詞（后有總結(jié)）提示答案！結(jié)合因此后的內(nèi)容，知道在講負(fù)面影響，選A。【例題4】任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過程，國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，在不采取任何有針對性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問題的“能量儲(chǔ)備“也會(huì)越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）A．沒有一個(gè)國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題B．國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程C．采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)D．加強(qiáng)對群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解【解析】跳讀題干，發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“如果……那么”，提示答案在該句中，接下來對該句進(jìn)行關(guān)鍵詞匹配，“防范措施”“矛盾”或“問題”“爆發(fā)”，到選項(xiàng)中去找，很快得出C?！纠}5】如果一直往上看的話，就會(huì)覺得一直在下面；如果一直往下看的話，就會(huì)覺得一直在上面；如果一直覺得在后面，肯定是一直在向前看。目光決定不了位置，但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是，即使我們處于一個(gè)確定的位置，目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。符合這段文字的寓意的是：（）A．即便現(xiàn)在處于逆境，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對未來B．我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)來鼓勵(lì)自己并為之努力C．我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，不要為虛無的幻想所牽絆D．不論是何時(shí)、何地、何種情況，我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考【解析】寓意題相對復(fù)雜，不能直接找到關(guān)鍵詞匹配，在使用各法則時(shí)要更為精細(xì)一些。首先跳讀題干，發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“關(guān)鍵是“，前面一概不管了，只看后面。有兩個(gè)象征對象“確定的位置”和“任何一個(gè)方向”?？碅,逆境對應(yīng)前者，“積極面對”對應(yīng)后者，初步可以認(rèn)定；繼續(xù)看B，“遠(yuǎn)大目標(biāo)“是定向性的，跟”任何一個(gè)方向“不太匹配，排除；看C，”認(rèn)識(shí)自己“倒是可以跟”確定的位置“匹配，可是”即使“決定了不是文意的重點(diǎn)，排除；D，”獨(dú)立的思考“跟文中兩個(gè)對象都無法匹配，排除。此時(shí)可以很肯定地選A了?！纠}6】藝術(shù)是民眾創(chuàng)造的，離不開民眾的生活。而在民眾的社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)因素又是一個(gè)非常重要的因子。我們很難想象，離開了經(jīng)濟(jì)因素，民眾的社會(huì)生活將是什么樣子。我們同樣也很難想象，沒有民眾經(jīng)濟(jì)生活參與的藝術(shù)，將如何能得到發(fā)展。具體到戲曲而言，它在宋代形成，除了有各種因素以外，還和宋代的演藝市場日益商品化有密切關(guān)系。可以說，這是戲曲賴以形成、生存和發(fā)展的重要原因。最后一句話中的“這“指的是:（）A．民眾的社會(huì)生活B．民眾的藝術(shù)生活C．民眾的經(jīng)濟(jì)生活D．戲曲藝術(shù)的大眾化【解析】指代題是最容易秒殺的，基本原則就是找代詞最近的獨(dú)立意群，其他文字一概不用看。首先定位“這“的位置，往前找最近的獨(dú)立意群“宋代的演藝市場日益商品化”.，掃描選項(xiàng)，跟C最接近，直接選。如果不放心的話，可以在這題做個(gè)小記號，如果回頭有時(shí)間的話再把剩下部分的文字看看，印證一下，一般來說不會(huì)出問題，正確率90%以上?！纠}7】懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力。符合這段文字的內(nèi)容是：（）A．懷舊是一種情感，具有一定的心理功效B．對過去的事情的回憶是人的最基本的情感C．懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情D．懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用【解析】跳讀題干發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“之所以……是由于”，直接到選項(xiàng)中找原因，瞬間鎖定D。至此已經(jīng)可以pass到下一題了，但有人為了穩(wěn)妥且時(shí)間充裕也可以進(jìn)行下面的步驟：因?yàn)?是由于.部分是重點(diǎn)，而又出現(xiàn)“并非……而是……”，只看“而是”部分?！岸恰辈糠侄荚谥v好的，即“積極作用”印證了D選項(xiàng)的正確。【例題8】古代帝國的政治集權(quán)雖然是它的力量所在，可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢來保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心，卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤過多而造成社會(huì)虛弱。當(dāng)?shù)蹏慕y(tǒng)治成本過高以至無法支撐帝國的統(tǒng)治時(shí)，衰敗便不可避免了。這段話論述了：（）A．古代帝國的政治與經(jīng)濟(jì)如何互相影響B(tài)．集權(quán)政治如何在古代帝國的演變中發(fā)生作用C．高額的統(tǒng)治成本是古代帝國滅亡的根本原因D．古代帝國的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用【解析】跳讀題干，發(fā)現(xiàn)這又是一個(gè)典型的總分段（為什么？因?yàn)楹竺娴姆志洳皇侵v力量就是將弱點(diǎn)，已經(jīng)完全被首句包括）。閱讀理解題第二法則：明顯的主旨句一出，其他一概不管。然后，重讀總起句，閃出三個(gè)詞匯.政治集權(quán)..力量..弱點(diǎn).，根據(jù)第三法則：關(guān)鍵詞匹配。馬上到選項(xiàng)中去找包含這三個(gè)詞意思（可能不全包含）的選項(xiàng)，瞬間選B。A不對是因?yàn)椋喊讯沃械摹罢渭瘷?quán)”擴(kuò)大為“政治”,把“經(jīng)濟(jì)資源”擴(kuò)大為”經(jīng)濟(jì)”，屬于擴(kuò)大概念。C中“根本”兩字太過絕對一般不選。D不全面?！纠}9】所謂的“現(xiàn)代化”，是用高科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西，而不是適得其反地將過去連根拔起，慌忙移植一個(gè)外國的東西。所有對文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^去，恰恰是為了未來，因?yàn)闆]有過去的人必然失去未來。這段文字主要是強(qiáng)調(diào)：（）A．在未來的發(fā)展離不開民族文化的重塑B．運(yùn)用高科技保存民族文化的意義C．保護(hù)文化對民族未來發(fā)展的價(jià)值D．民族文化應(yīng)如何面對多元文化的沖擊【解析】這題的語言特征不是很明顯，兩個(gè)“是……不是……”，不太容易搞得清楚層次和重點(diǎn)?？梢苑聪蚴褂藐P(guān)鍵詞匹配法，從選項(xiàng)倒推到題干進(jìn)行匹配。A選項(xiàng)，“未來”“民族文化”“重塑”，“重塑”在題干中沒有匹配信息；B選項(xiàng)“高科技”“保存”“民族文化”，都有匹配信息，待選；C選項(xiàng)，“保護(hù)”“文化”“未來”，都有匹配信息，待選；D選項(xiàng)，“民族文化”“多元文化”“沖擊”，后兩者沒有匹配信息，排除。最后在B/C中選擇，發(fā)現(xiàn)B以偏概全，沒有涉及第二個(gè)“不是……是……”的內(nèi)容，所以選C?！纠}10】古車上的篷蓋有的用席蓬，有的用麻布之類制作，頂上比較陡，到篷邊上挑起而成為曲線。這樣的好處，一是可以不擋住乘車人的視線，二是可以使頂篷上的雨水排得更遠(yuǎn)。這段話的主要內(nèi)容是：（）A．介紹古車篷蓋的材料及特點(diǎn)B．介紹古車篷蓋的形狀與功效C．說明古車篷蓋在設(shè)計(jì)上非常注重實(shí)用性D．說明古車篷蓋在設(shè)計(jì)上兼顧實(shí)用與審美【解析】指示性關(guān)聯(lián)詞（包括序數(shù)詞）“一……二……“非常顯眼，序數(shù)詞一出，其本身并不重要，總領(lǐng)序數(shù)詞的語句必是考點(diǎn)，即”這樣的好處”，馬上就可以排除A、B。再看看”一……二……“.的內(nèi)容，就容易選出C了?！纠}11】我國的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，在一些地方采富棄貧，一礦多開、大礦小開的現(xiàn)象較為普遍。我國礦產(chǎn)資源總回收率金額共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中，幾乎沒有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國礦產(chǎn)資源應(yīng)：（）A．加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B．加強(qiáng)礦山保護(hù)和恢復(fù)治理C．下大力氣提高礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度D．嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開發(fā)中的浪費(fèi)行為【解析】跳讀題干，又是總分段，看關(guān)鍵句即首句，閃出關(guān)鍵詞.資源利用方式.，瞬間定位A?！纠}12】影視劇翻拍從來都是既討好又挨罵——利用經(jīng)典多年來積下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對老觀眾挑剔的目光。這段話主要談?wù)撚耙晞》模海ǎ〢．可能遇到的難題B．必須應(yīng)對的處境C．有利和不利的條件D．不同于原創(chuàng)劇的特點(diǎn)【解析】一眼看見指示性標(biāo)點(diǎn)——破折號，破折號前后必有考點(diǎn)。定睛一看，破折號前方是重點(diǎn)“既討好又挨罵”，注意，這是講境況不是講條件，小心大意錯(cuò)選C。正解是B。A只講到有不利的一面，沒講有利的一面，因此不全面，不選?！纠}13】已經(jīng)沒有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類國家標(biāo)準(zhǔn)中，瓶裝飲用水是作為“飲料”一類定義的，其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水。”現(xiàn)在幾乎沒人把它當(dāng)作飲料。它并非像形形式式的碳酸飲料那樣可以選擇，在人們看來，它們是一個(gè)整體，是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的，無非是品牌。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）A．對瓶裝飲用水的定義需要修改B．市場上瓶裝用水的品種太少C．各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微D．喝瓶裝飲用水已是極其自然的事情【解析】同上題，破折號一出直接去看破折號前后，從“日常生活飲用水源”得出D?！纠}14】當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí)，這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長，一如這昏暗的甬道本身的壽命?！叭宋窇謺r(shí)間，而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語的真意，在此刻突顯無疑。這段話意在強(qiáng)調(diào)：（）A．小機(jī)器人的攀爬過程非常緩慢B．金字塔“南甬道”路況非常糟糕C．阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)D．小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久【解析】該題大量出現(xiàn)引號，強(qiáng)烈刺激眼球。指示性標(biāo)點(diǎn)——引號表引用時(shí)，其本身必是考點(diǎn)。直接看“人畏懼時(shí)間，而時(shí)間畏懼金字塔”，講的是歷史悠久，瞬間定位D。【例題15】原本生長于三峽地區(qū)的野生獼猴桃，于上世紀(jì)被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果，每年給新西蘭帶來三億美元收益?！俺隹凇钡街袊螅抗锸蹆r(jià)50元。這段話主要告訴我們：（）A．中國沒有很好開發(fā)野生獼猴桃的價(jià)值B．新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長C．“奇異果”的價(jià)值遠(yuǎn)優(yōu)于野生獼猴桃D．野生獼猴桃具有極高的市場價(jià)值【解析】主體分析法，題干講了兩個(gè)主體兩件事“中國獼猴桃賤”，“到了新西蘭貴”，得出結(jié)論A?！纠}16】勞動(dòng)密集型出口始于沿海地區(qū)，現(xiàn)在已經(jīng)開始向內(nèi)陸擴(kuò)散，而沿海地區(qū)和內(nèi)陸的一些城市開始了產(chǎn)業(yè)升級。世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展符合雁行模式，即較高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)不斷由較發(fā)達(dá)的國家向較不發(fā)達(dá)的國家轉(zhuǎn)移。中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也符合雁行模式，產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形成由沿海向內(nèi)地的梯度轉(zhuǎn)移，產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形成由沿海向內(nèi)地的梯度轉(zhuǎn)移。在可以預(yù)見的未來，這一模式還將持續(xù)下去。這段文字主要說明了：（）A．內(nèi)陸