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第10頁共10頁2023年?度考核工作?總結(jié)模板?時光荏苒,?歲月如流。?充滿著生機(jī)?和活力的小?學(xué)英語實(shí)驗(yàn)?教材,已走?過了好幾個?年頭。我也?已經(jīng)不知不?覺完成了三?年的小學(xué)英?語實(shí)驗(yàn)工作?。在這三年?里,我付出?辛勞,收獲?成功,我用?心努力,滿?懷___,?與我的學(xué)生?們一起品嘗?了成長的苦?與樂。回?顧這些時光?,我終于欣?然發(fā)現(xiàn),在?蹣跚學(xué)步的?過程中,原?來收獲頗豐?。本學(xué)期?,每個教師?都在忙碌中?渡過的。我?擔(dān)任小學(xué)四?五年級的英?語課教學(xué),?工作任務(wù)比?較重。我力?求在平時教?學(xué)中做到扎?實(shí),有效,?讓每個學(xué)生?都有所收益?,上好每一?節(jié)課,帶好?每一個學(xué)生?。在教研員?,校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷幫助下?,不斷取得?進(jìn)步?,F(xiàn)將?本學(xué)期的學(xué)?科教學(xué)工作?總結(jié)如下:?一、開闊?視野,自我?充實(shí)小學(xué)?英語教學(xué)這?種新課型在?我看來是很?有生命力的?,它活化了?教材,發(fā)展?了教材,激?活了師生的?創(chuàng)新細(xì)胞,?是值得嘗試?的。我們從?以人為本的?角度,看我?們的英語教?學(xué)應(yīng)該說是?非常成功的?,因此我在?自己不斷努?力的基礎(chǔ),?從不忘記開?闊自己的視?野不斷充實(shí)?自己各方面?的知識,從?學(xué)生的心理?需要興趣個?性特征到教?材的分析研?究都是精心?雕琢。由于?自己的經(jīng)驗(yàn)?欠缺自己又?向巴克上好?,所以我從?不放氣象別?人學(xué)習(xí)的任?何機(jī)會,經(jīng)?常也和其他?學(xué)校的老師?聯(lián)系交流某?一課題的教?法,虛心想?別人請教和?學(xué)習(xí)。也經(jīng)?常利用網(wǎng)絡(luò)?資源來觀看?所需要的知?識,學(xué)習(xí)一?些新東西,?不斷的創(chuàng)新?,不斷的充?實(shí)自己的專?業(yè)知識,從?而是一切教?學(xué)能夠得心?應(yīng)手。二?、在實(shí)踐中?得到鍛煉?本學(xué)期在教?師的賽教活?動中我自己?表現(xiàn)的比較?積極,精心?設(shè)計(jì)了一節(jié)?“what?doyou?need??”abo?utthi?sless?on?一課?,我利用c?hant,?歌唱,食物?,造句,分?組對話等形?式進(jìn)行了學(xué)?生語言能力?的訓(xùn)練,收?到了比較好?的課堂效果?。此外,在?平時教學(xué)中?,我也注意?了科學(xué)方法?的應(yīng)用。比?如,在講i?likes?pring?一課時,我?發(fā)現(xiàn)一節(jié)課?的容量是相?當(dāng)大的。在?這節(jié)課里不?僅要講四個?季節(jié)spr?ing,s?ummer?,fall?,wint?er,而且?還要講四個?季節(jié)的特點(diǎn)?warm,?hot,c?ool,c?old在?觀摩了東小?張老師的課?后,我受到?了啟發(fā)。發(fā)?展了張老師?的節(jié)拍英語?教法。我一?邊做動作,?一邊唱節(jié)拍?:spri?ng,sp?ring真?warm.?(做溫暖的?動作)su?mmer,?summe?r,太ho?t.(做擦?汗的動作)?fall,?fall,?cool?死了,(做?很“酷”的?動作),w?inter?,wint?er,凍壞?了,oh,?tooc?old.(?做很冷的動?作)。在朗?朗上口的節(jié)?拍英語聲中?學(xué)生以最快?的速度,完?成了學(xué)習(xí)任?務(wù),而且記?憶效果非常?好。學(xué)生用?幾分鐘的時?間,就應(yīng)用?自如了。?我在講課時?,發(fā)現(xiàn)星期?對于學(xué)生來?說,是很難?掌握的。七?個單詞又長?又難讀,實(shí)?在是不易記?憶。我又想?到了cha?nt,于是?我編了英漢?chant?幫助學(xué)生記?憶,由于這?個chan?t是結(jié)合我?校作息生活?特點(diǎn)編寫的?,所以學(xué)生?又一次高效?率的接受了?。“星期歌?”在我校流?傳開了?!?公園游玩在?sunda?y,___?在mond?ay,好好?學(xué)習(xí)tue?sday,?早早回家w?ednes?day,過?了thur?sday,?thurs?day,終?于盼到fr?iday,?快快樂樂s?aturd?ay,渡過?一周真ha?ppy三?、講求方法?,豐富課堂?在教學(xué)過?程中老師是?教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)?者和參與者?。講求方法?,豐富課堂?是教師在整?個教學(xué)過程?中首要的任?務(wù)。英語作?為一門外語?言,需要多?應(yīng)運(yùn)。困此?,除了課堂?效果之外,?還需要讓學(xué)?生多讀,多?講,多練。?為此,在早?讀時,我堅(jiān)?持到班跟早?讀,發(fā)現(xiàn)問?題及時糾正?。課后發(fā)現(xiàn)?學(xué)生作業(yè)問?題也及時解?決,及時講?清楚,讓學(xué)?生及時消化?。上課內(nèi)容?豐富,現(xiàn)實(shí)?。教態(tài)自然?,講課生動?,難易適中?照顧全部,?就自然能夠?吸引住學(xué)生?。所以,老?師每天都要?有充足的精?神,讓學(xué)生?感受到一種?自然氣氛。?這樣,授課?就事半功倍?。回看自己?的授課,我?感到有點(diǎn)欣?慰,因?yàn)槲?讓學(xué)生有一?個輕松自由?的英語環(huán)境?,讓這些快?樂地小天使?們盡量展現(xiàn)?自己最棒的?一面??墒?有時當(dāng)學(xué)生?在課堂上無?心向?qū)W,違?反紀(jì)律時,?我的情緒就?受到影響,?并且把這帶?到教學(xué)中,?讓原本正常?的講課受到?沖擊,發(fā)揮?不到應(yīng)有的?水平,以致?影響教學(xué)效?果。我以后?必須努力克?服,研究方?法,采取有?利方法解決?課堂中的問?題。教師?年度考核工?作總結(jié)回?顧這一學(xué)期?,有許多值?得總結(jié)和反?思的地方。?現(xiàn)將本學(xué)期?的工作做一?個總結(jié),借?以促進(jìn)我今?后工作的進(jìn)?一步提高。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不斷?提高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?這一學(xué)期,?在教育教學(xué)?工作中,我?始終堅(jiān)持黨?的教育方針?,面向全體?學(xué)生,教書?育人,為人?師表,確立?“以學(xué)生為?主體”,“?以培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展”?為中心的教?學(xué)思想,重?視學(xué)生的個?性發(fā)展,重?視激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。我?在思想上嚴(yán)?于律己,熱?愛教育事業(yè)?。時時以一?個好教師的?身份來約束?自己,鞭策?自己,力爭?在思想上、?工作上取得?進(jìn)步,得到?提高,使自?己能順應(yīng)社?會發(fā)展的需?要,適應(yīng)崗?位競聘的需?要。一學(xué)期?來,我還積?極參加各類?學(xué)習(xí),深刻?剖析自己工?作中的不足?,找出自己?與其他教師?間的差距,?寫出心得體?會,努力提?高自己的政?治水平和理?論修養(yǎng)。同?時,服從學(xué)?校的工作安?排,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工作?。“學(xué)海無?涯,教無止?境”,作為?一名教師,?只有不斷充?電,才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?隨著社會的?發(fā)展,知識?的更新,也?催促著我不?斷學(xué)習(xí)。所?以,本學(xué)期?,除了積極?參加政治理?論學(xué)習(xí)外,?我還積極進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高自己?的工作能力?和業(yè)務(wù)素養(yǎng)?,使自己能?夠更好的勝?任自己教師?工作。結(jié)合?課程改革利?用書籍、網(wǎng)?絡(luò),認(rèn)真學(xué)?習(xí)課程改革?相關(guān)理論,?學(xué)習(xí)他人在?教育教學(xué)中?好的經(jīng)驗(yàn)、?方法等。通?過學(xué)習(xí),讓?自己樹立了?先進(jìn)的教學(xué)?理念,也明?確了今后教?育教學(xué)要努?力的方向。?二、求實(shí)?創(chuàng)新,認(rèn)真?開展教學(xué)、?教研工作,?教育教學(xué)是?我們教師工?作的首要任?務(wù)。我明?白,工作再?苦、再累,?我也不能落?后,應(yīng)該盡?力去作好本?職工作,特?別是教學(xué)工?作。課前,?我認(rèn)真鉆研?教材、教參?,課程標(biāo)準(zhǔn)?,認(rèn)真分析?教材,根據(jù)?教材的特點(diǎn)?及學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)計(jì)?教案。并虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)習(xí)?、請教。力?求吃透教材?,找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。課?堂上,我努?力將所學(xué)的?課程理念應(yīng)?用到課堂教?學(xué)與教育實(shí)?踐中,積極?利用遠(yuǎn)程教?育資源,運(yùn)?用課件,運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,精講?精練,從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,力求用活?教材,實(shí)踐?新理念,增?加課堂教學(xué)?的吸引力,?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動性?。力求讓我?的數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色,?形成自己獨(dú)?具風(fēng)格的教?學(xué)模式,更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求,提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之,不管?在課堂教學(xué)?中,還是在?課外輔導(dǎo)中?,我都以培?養(yǎng)學(xué)生能力?,提高學(xué)生?的成績與素?質(zhì)為目標(biāo),?力求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對學(xué)生?的成長和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨,完成學(xué)?校其他工作?。我在工?作之余,把?自己在教學(xué)?中反思、案?例、收獲等?收集起來,?并記錄一些?自己的工作?過程、生活?故事、思想?歷程,精選?和積累了自?己最為需要?的信息資源?,并積極與?其他教師在?博客上進(jìn)行?交流、討論?在教學(xué)中存?在的問題。?四、加強(qiáng)?反思,及時?總結(jié)教學(xué)得?失。反思?本學(xué)期的工?作,在取得?成績的同時?,也在思量?著自己在工?作中的不足?。不足有以?下幾點(diǎn):?1、對數(shù)學(xué)?教學(xué)的理論?學(xué)習(xí)還不夠?深入,需要?進(jìn)行反思,?教學(xué)水平提?高速度緩慢?。2、教?育科研在教?學(xué)實(shí)踐中的?應(yīng)用還不到?位,研究做?得不夠細(xì)和?實(shí),沒達(dá)到?自己心中的?目標(biāo)。3?、數(shù)學(xué)教學(xué)?中有特色、?有創(chuàng)意的東?西還不夠多?,今后還要?努力找出一?些自己在數(shù)?學(xué)教學(xué)的特?色點(diǎn)。4?、工作的積?極性不夠高?,主動性不?夠強(qiáng),有惰?性思想。這?也有待于今?后工作中的?進(jìn)一步改正?和加強(qiáng)。?五、繼往開?來,開創(chuàng)新?的天地。?鑒于自己在?本學(xué)期的各?方面表現(xiàn)以?及在工作中?存在的諸多?不足,我今?后的努力方?向是:1?、加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練,特別是?課堂教學(xué)能?力的訓(xùn)練。?做到精講精?練,注重對?學(xué)生能力的?培養(yǎng)。2?、對后進(jìn)生?多些關(guān)心,?多點(diǎn)愛心,?再多一些耐?心,使他們?在各方面有?更大進(jìn)步。?3、加強(qiáng)?學(xué)生行為習(xí)?慣方面的教?育,使學(xué)生?不僅在課堂?上集中注意?力學(xué)習(xí),課?下也要能嚴(yán)?格約束自己?。4、在?教學(xué)上下功?夫,努力使?班級學(xué)生的?成績在原有?的基礎(chǔ)上有?更大的進(jìn)步?。一份春華?,一份秋實(shí)?,在本學(xué)期?的工作中,?我付出的是?汗水和淚水?,然而我收?獲的卻是那?一份份充實(shí)?,沉甸甸的?情感。(羅?江縣深雪堂?小學(xué))度?教師年度考?核工作總結(jié)?在度教師?年度考核工?作中,我校?遵照上級文?件精神和指?示,依據(jù)《?盤龍教育總?支關(guān)于做好?事業(yè)單位工?作人員年度?考核工作_?__》和《?盤龍二小度?教師年度考?核工作方案?》,有計(jì)劃?有步驟地認(rèn)?真進(jìn)行教師?年度考核。?堅(jiān)持激勵性?、全面性、?客觀性、導(dǎo)?向性原則,?全面、客觀?、公正、實(shí)?事求是地評?價教師工作?業(yè)績,積極?穩(wěn)妥地做好?各步驟工作?,圓滿地完?成本年度教?師考核工作?任務(wù),取得?較好的效果?,現(xiàn)將有關(guān)?工作情況總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),精心_?__教師?年度考核工?作和教師的?切身利益關(guān)?系密切。為?此,我校充?分認(rèn)識到年?度考核工作?的重要性,?為了客觀、?公開、公正?、公平地做?好這項(xiàng)工作?,我們成立?了教師年度?考核工作小?組,加強(qiáng)了?教師年度考?核工作的_?__與領(lǐng)導(dǎo)?。組長:?甘紅枝組?員:___?_____?_____?____?_____?_____?為了確實(shí)?保障教師年?度考核工作?全面、客觀?、公開、公?平、公正的?實(shí)施,我校?教師年度考?核工作小組?精心___?和認(rèn)真安排?,嚴(yán)格按照?上級的有關(guān)?規(guī)定和程序?扎實(shí)地展開?工作:首先?是召開全體?教師會,做?好宣傳和發(fā)?動工作,讓?全體教師切?實(shí)明確年度?考核的意義?和要求;其?次是認(rèn)真制?定考評方案?,有___?有步驟地進(jìn)?行;第三是?要求會體教?師熟悉有關(guān)?考核的操作?規(guī)程,嚴(yán)格?針對教師所?履行的職責(zé)?,從政治思?想及師德修?養(yǎng)、學(xué)識水?平及業(yè)務(wù)能?力、教學(xué)工?作和教育工?作等四個方?面進(jìn)行考核?,對教師的?德、能、勤?、績?nèi)婵?核,全面評?價。二、?依照程序,?___實(shí)施?1、做好?宣傳和發(fā)動?工作。召開?教師年度考?核會議__?_次(全體?教師一次,?考核組__?_次),由?甘紅枝校長?作專題說明?,讓全體教?師進(jìn)一步明?確年度考核?的內(nèi)容、項(xiàng)?目、目的和?考核辦法。?2、制定?考核方案。?認(rèn)真制定考?核方案,_?__考核組?全體成員認(rèn)?真學(xué)習(xí)考核?工作精神,?研究考核實(shí)?施方案。?3、教師總?結(jié)。全體教?師按照職位?職責(zé)和有關(guān)?要求,全面?系統(tǒng)、客觀?真實(shí)、實(shí)事?求是地總結(jié)?,認(rèn)真、真?實(shí)地填寫考?核表,并形?成文材料。?總結(jié)材料交?考核小組。?4、考核?小組匯總考?核材料,開?始進(jìn)行考核?。在考核稱?職的基礎(chǔ)上?,按相關(guān)要?求進(jìn)行評定?優(yōu)秀。按教?師總?cè)藬?shù)_?__%的標(biāo)?準(zhǔn)我校評定?___名教?師為優(yōu)秀。?分別從語文?組、數(shù)學(xué)組?、綜合組中?分別評出_?__名德能?勤績突出教?師,___?評議。5?、提出優(yōu)秀?等級候選人?。語文組、?數(shù)學(xué)組、綜?合組中分別?按照考勤、?度教科研獲?獎情況、教?學(xué)月檢及平?時工作表現(xiàn)?、工作實(shí)績?提出侯選人?。6、語?文組、數(shù)學(xué)?組、綜合組?教師進(jìn)行民?主評議、不?記名投票,?按得票數(shù)每?組分別評出?___名優(yōu)?秀人選,合?計(jì)___名?優(yōu)秀人選。?7、考核?小組將優(yōu)秀?人選公示,?廣泛征求群?眾意見,充?分發(fā)揚(yáng)民主?,充分聽取?教師、學(xué)生?的意見。?8、考核小?組進(jìn)行集中?民主評議意?見,簽寫意?見,為每位?教師寫出綜?合鑒定,確?定年度考核?等次,匯總?結(jié)果。三?、本年度的?考核結(jié)果?我校度在職?教師___?人。經(jīng)評定?劉天明、陳?寶萍、鄧慧?蘭、周愛玲?、舒霞、尹?莉娟等__?_位教師本?年度考核為?優(yōu)秀,黃娟?等___位?教師本年度?考核為稱職?。英語教?師年度考核?工作總結(jié)優(yōu)?秀范文本?職工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?教育理論,?廣泛涉獵各?種知識,形?成比較完整?的知識結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊重?學(xué)生,發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平和思想覺?悟,為了下?一學(xué)年的教?育工作做的?更好,下面?是本人的本?學(xué)期的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)?。一、政?治思想方面?:認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育理?論,及時更?新教育理念?。積極參加?校本培訓(xùn),?并做了大量?的政治筆記?與理論筆記?。新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復(fù)講書?,我們必須?具有先進(jìn)的?教育觀念,?才能適應(yīng)教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重___?的政治理論?學(xué)習(xí),還注?意從書本中?汲取營養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會新形?勢下怎樣做?一名好教師?。二、教?育教學(xué)方面?:要提高教?學(xué)質(zhì)量,關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課,我做了?下面的工作?:1、課?前準(zhǔn)備:備?好課。2?、認(rèn)真鉆研?教材,對教?材的基本思?想、基本概?念,每句話?、每個都弄?清楚,了解?教材的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握知?識的邏輯,?能運(yùn)用自如?,知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資料?,怎樣才能?教好。3?、了解學(xué)生?原有的知識?技能的質(zhì)量?,他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)新知?識可能會有?哪些困難,?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?4、考慮?教法,解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生,?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?。5、課?堂上的情況?。___好?課堂教學(xué),?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動學(xué)生的?有意注意,?使其保持相?對穩(wěn)定性,?同時,激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡潔明了?,克服了以?前重復(fù)的毛?病,課堂提?問面向全體?學(xué)生,注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興趣?,課堂上講?練結(jié)合,布?置好家庭作?業(yè),作業(yè)少?而精,減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?。6、要?提高教學(xué)質(zhì)?量,還要做?好課后輔導(dǎo)?工作,小學(xué)?生愛動、好?玩,缺乏自?控能力,常?在學(xué)習(xí)上不?能按時完成?作業(yè),有的?學(xué)生抄襲作?業(yè),針
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