一路書香伴我行

南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一讀書課1讀書三題一、為什么而讀書？二、讀什么書？三、怎樣讀書？

一、為什么而讀書？

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。

（英）培根饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。（宋）尤袤(mào)讀書之樂我把閱讀當(dāng)成悅讀。我由于讀羅素的著作而度過了多數(shù)快樂的時(shí)刻。

愛因斯坦讀書之美

腹有詩(shī)書氣自華

——蘇東坡

二、讀什么書？

《上下五千年》

林漢達(dá)《萬(wàn)歷十五年》黃仁宇《昨日世界》茨威格（奧地利）《人類的故事》

房龍（美）《地球的故事》

房龍（美）《中國(guó)國(guó)家地理》《生命中不能承受之輕》米蘭昆德拉（捷克）《雅舍小品》梁實(shí)秋《豐子愷兒童文學(xué)全集》《一個(gè)人的記憶》

史鐵生《文化苦旅》余秋雨三、怎樣讀書？作詩(shī)文宜在二三十歲前立定規(guī)模，過三十則難進(jìn)步?！鴩?guó)藩“讀書沒有訣竅，在于熟讀深思，

但要說一點(diǎn)沒有也不是?！痹鴩?guó)藩思索了一下，說，“依我之見，讀書的訣竅在看、讀、寫、作四字緊密協(xié)作，每日不行缺一。這話我以前好象對(duì)你說過?！?/p>

“我還想請(qǐng)父親詳加指引?！奔o(jì)澤瞪著兩眼全神貫注地望著父親。

“看，指的默觀，如你去年看《史記》、《韓文》、《近思錄》……讀，指的高聲朗讀，如《四書》……李杜韓蘇之詩(shī)、韓歐曾王之文，非高聲朗誦不能得其宏偉之概，非密詠恬吟不能探其深遠(yuǎn)之韻。譬如富家居積：看書則好比在外貿(mào)易，獲利三倍；讀書則好比在家慎守，不輕花費(fèi)。又譬如兵家斗爭(zhēng)：讀書好比攻城略地，開拓土宇，讀書則好比深溝堅(jiān)壘，得地能守。二者不行偏廢。至于寫和作——”

“寫和作不是一回事嗎？”紀(jì)澤插話。

“不是一回事。寫，是指抄寫。對(duì)于好的文、句和章節(jié)。不但看、讀，還要寫，將它抄一遍，記得就更牢了。真行篆隸，你都愛好，切不行間斷一日，既要求好，有要求快。我生平因?qū)懽诌t鈍，吃虧不少，你須力求靈敏，每日能作楷書一萬(wàn)，那就差不多了?！薄爸劣谧?，是指的作詩(shī)文，作四書文，做試帖詩(shī)，作律賦，作古今詩(shī)體，作古文，作駢體文，這些都要一一講求，一一試為之，作詩(shī)文宜在二三十歲前立定規(guī)模，過三十則難進(jìn)步。少年不行怕丑，須有狂者進(jìn)取之趣。這時(shí)不試為之，則此后年紀(jì)大了，愈發(fā)不愿為了?！庇嗥缴魑恼?，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。（唐）歐陽(yáng)修

三、怎樣讀書？老師的建議：1、做讀書卡2、寫讀書筆記3、做手抄報(bào)4、成立讀書會(huì)做讀書卡做讀書卡寫讀書筆記寫讀書筆記做手抄報(bào)做手抄報(bào)成立讀書會(huì)課時(shí)支配和紀(jì)律要求1、課時(shí)：每班每周支配一節(jié)，隔周一次新課。若本周在教室上課，下周在圖書室閱讀。2、紀(jì)律：敬靜凈

預(yù)讀要求1、了解作家生平2、選讀作家作品舉薦①單篇：合歡樹、我與地壇、命若琴弦②作品集：《一個(gè)人的記憶》《靈魂的事》《病隙碎筆》史鐵生人大附中舉薦書目一、中國(guó)古代作品：1．《詩(shī)經(jīng)》2．《古文觀止》3．《唐詩(shī)三百首》4．《論語(yǔ)》（《論語(yǔ)別裁》南懷瑾）5．《史記》6．《世說新語(yǔ)》7．《聊齋志異》8．《三國(guó)演義》9．《水滸傳》10．《西游記》舉薦書目二、中國(guó)當(dāng)代作品：11．《朱自清散文》12．《邊城》14．《駱駝祥子》15．《射雕英雄