消防演練應(yīng)急預(yù)案(6篇)_第1頁
消防演練應(yīng)急預(yù)案(6篇)_第2頁
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消防演練應(yīng)急預(yù)案(6篇)_第4頁
消防演練應(yīng)急預(yù)案(6篇)_第5頁
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文檔簡介

消防演練應(yīng)急預(yù)案〔6〕1一、演練目的:訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。二、演練原則:三、實戰(zhàn)演練指揮部成立:總指揮x副總指揮x成員 2、演練人員職責(zé)分工:總指揮:負責(zé)整個實戰(zhàn)演練總指揮:負責(zé)整個實戰(zhàn)演練副總指揮:負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮副總指揮:負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮受傷人員進展緊急搶救,準(zhǔn)時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。受傷人員進展緊急搶救,準(zhǔn)時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。組長組長x組員:校醫(yī)組員:校醫(yī) 組長:組長: 組員:x組員:x播送音響組:現(xiàn)場講解播送音響組:現(xiàn)場講解組長:組長: 組員:x組員:x宣傳組:負責(zé)攝影、宣傳報道宣傳組:負責(zé)攝影、宣傳報道組長組長x組員組員x保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。組長組長x霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安〔x〕霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安〔x〕特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排:四、具體演練活動安排:〔一〕實戰(zhàn)演練時間:20 〔一〕實戰(zhàn)演練時間:20 師生〔二〕做好演練預(yù)演組織工作:〔二〕做好演練預(yù)演組織工作:1、周一各班對學(xué)生進展演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。1、周一各班對學(xué)生進展演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。2、各班能學(xué)會快速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。2、各班能學(xué)會快速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線,各位教師明確其職責(zé)。各樓層3、各班走一走撤離的路線,各位教師明確其職責(zé)。各樓層隊伍的安全。隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下:各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下:11邊:李開會裴海雁行政樓樓梯口行政樓樓梯口x試驗樓樓梯口試驗樓樓梯口x寄宿部樓梯口東邊寄宿部樓梯口東邊值日教師堅守崗位值日教師堅守崗位操場指揮人員〔x操場指揮人員〔x〕全。全?!踩呈枭⒙肪€及挨次安排〔三〕疏散路線及挨次安排中。中。五、正式演練:五、正式演練:〕火警報警聲〕火警報警聲方面撥打119報警,同時向上級部門報告狀況。1、警報信號:警報聲?!伯?dāng)學(xué)生在撤離時,播送發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警:〔這里是陽昆二小,我校在細龍路21、警報信號:警報聲?!伯?dāng)學(xué)生在撤離時,播送發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警:〔這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20 多〕當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊〕2、播送告誡學(xué)生:〔播出內(nèi)容:各位教師同學(xué)們,我校教〔有條件的可以沾上水2、播送告誡學(xué)生:〔播出內(nèi)容:各位教師同學(xué)們,我校教〔有條件的可以沾上水〔參與升旗儀式的位置彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……〕3、聽到警報鈴聲,其他教師快速到達各自崗位。班主任和任科教師在第一時間內(nèi)到達教室。3、聽到警報鈴聲,其他教師快速到達各自崗位。班主任和任科教師在第一時間內(nèi)到達教室?!?〕準(zhǔn)時關(guān)閉電源開關(guān)?!?〕準(zhǔn)時關(guān)閉電源開關(guān)。〔2〕指揮和組織學(xué)生快速從教室撤離,并依據(jù)預(yù)定的疏散線路疏散?!?〕指揮和組織學(xué)生快速從教室撤離,并依據(jù)預(yù)定的疏散線路疏散。4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每退。4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每退。5、各人員指引學(xué)生準(zhǔn)時正確地逃離“火場”。5、各人員指引學(xué)生準(zhǔn)時正確地逃離“火場”。6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。7、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。7、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。六、演練終止?fàn)顟B(tài):六、演練終止?fàn)顟B(tài):無人員受到損害。2、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時 2、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時 ,全體人員疏散完畢。4、總指揮:“事故已經(jīng)排解,險情已經(jīng)完畢,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿完畢,學(xué)?;謴?fù)正常秩序?!?、總指揮:“事故已經(jīng)排解,險情已經(jīng)完畢,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿完畢,學(xué)?;謴?fù)正常秩序?!逼?、消防隊員為全校師生進展消防學(xué)問講座與消防演練。七、消防隊員為全校師生進展消防學(xué)問講座與消防演練。第一板塊:疏散營救第一板塊:疏散營救級撤離出來,疏散地〔操場〕,按指定位置站好。級撤離出來,疏散地〔操場〕,按指定位置站好。其次板塊:消防學(xué)問講解其次板塊:消防學(xué)問講解聽消防戰(zhàn)士介紹消防學(xué)問。聽消防戰(zhàn)士介紹消防學(xué)問。第三板塊:滅火器使用第三板塊:滅火器使用〔一〕滅火器使用〔一〕滅火器使用1、消防戰(zhàn)士進展油桶滅火表演,講解滅火器的使用。1、消防戰(zhàn)士進展油桶滅火表演,講解滅火器的使用。2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)驗滅火。2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)驗滅火。第四板塊:活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。第四板塊:活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。八、疏散要求與留意事項:八、疏散要求與留意事項:1、通過消防演練到達安全教育目的,各班級要在演練前對生都把握根本的安全學(xué)問。1、通過消防演練到達安全教育目的,各班級要在演練前對生都把握根本的安全學(xué)問。2、全部參練人員必需聽從指揮,個個參與,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。2、全部參練人員必需聽從指揮,個個參與,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。3、疏散過程要按消防培訓(xùn)學(xué)問進展{濕毛巾捂鼻、低身前3、疏散過程要按消防培訓(xùn)學(xué)問進展{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)峻性,到達預(yù)期效果。同時,又要留意演行},保證消防演練嚴(yán)峻性,到達預(yù)期效果。同時,又要留意演4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生馬上快速、有序、通道的暢通。4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生馬上快速、有序、通道的暢通。5、各樓層工作人員在崗加強巡察,防止意外發(fā)生。5、各樓層工作人員在崗加強巡察,防止意外發(fā)生。6、離開危急地后,按升旗儀式的隊列挨次集中到操場,隊揮,疏散到校外安全地帶〕。6、離開危急地后,按升旗儀式的隊列挨次集中到操場,隊揮,疏散到校外安全地帶〕。7、考慮到安全因素,樓房全部門窗保持暢通。7、考慮到安全因素,樓房全部門窗保持暢通。8、總結(jié)。8、總結(jié)。九、材料預(yù)備:九、材料預(yù)備:1、柴油、廢木材、汽油少許。1、柴油、廢木材、汽油少許。2223、滅火器假設(shè)干個。3、滅火器假設(shè)干個。4、臉盆一個。4、臉盆一個。消防安全疏散演練主要流程消防安全疏散演練主要流程工程內(nèi)容工程內(nèi)容負責(zé)時間地點負責(zé)時間地點前期工作制定具體的活動打算前期工作制定具體的活動打算111118布置具體工作逃命常識介紹布置具體工作逃命常識介紹班主任班主任111123本班教室本班教室背景預(yù)設(shè)背景預(yù)設(shè)11日11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢較猛,狀況緊急活動流程活動流程覺察火情后,馬上向辦公室報告,再向校長報告覺察火情后,馬上向辦公室報告,再向校長報告負責(zé)人負責(zé)人119、120拉響警笛,播送發(fā)出疏散命令拉響警笛,播送發(fā)出疏散命令負責(zé)人負責(zé)人校發(fā)生火情,馬上組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場?!毙0l(fā)生火情,馬上組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場?!卑嘀魅伟嘀魅稳握n教師任課教師1、冷靜推斷;1、冷靜推斷;2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;3、應(yīng)確定聽從教師的組織;3、應(yīng)確定聽從教師的組織;4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。樓道撤離樓道撤離各樓道引導(dǎo)員各樓道引導(dǎo)員〔池〔池毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場空曠地帶。有序組織學(xué)生疏散到指定地點。有序組織學(xué)生疏散到指定地點。班主任班主任任課教師任課教師在操場上。在操場上。清點人數(shù)清點人數(shù)班主任、x班主任、x做好安撫學(xué)生等善后工作做好安撫學(xué)生等善后工作演練完畢演練完畢總指揮總指揮演練終止演練終止聽消防講座看消防演練聽消防講座看消防演練公安消防局公安消防局指戰(zhàn)員指戰(zhàn)員全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防學(xué)問。全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防學(xué)問。地點:操場地點:操場滅火器使用和水槍表演滅火器使用和水槍表演〔一〕滅火器使用〔一〕滅火器使用師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)驗滅火?;顒涌偨Y(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。2為提高 x公司安全事故應(yīng)急的快速反響力量,確??茖W(xué)、有效應(yīng)對安全事故,妥當(dāng)處理,有效掌握事態(tài),最大限度削減人員傷亡和財產(chǎn)損失維護正常的社會秩序和工作秩序依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預(yù)案。一、適用范圍〔一〕本修理廠正常修理工作中,發(fā)生死亡1產(chǎn)安全事故。或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。二、工作機制建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實救援人員,組織實施工作。三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)工作責(zé)任制。依據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)環(huán)節(jié)進展監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。工作責(zé)任制。依據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)環(huán)節(jié)進展監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。四、應(yīng)急預(yù)備四、應(yīng)急預(yù)備作,防患于未然。作,防患于未然。進展維護。進展維護。部門,親熱合作,共同開展應(yīng)急搶險救援工作。部門,親熱合作,共同開展應(yīng)急搶險救援工作。全預(yù)警聯(lián)動機制準(zhǔn)時消退隱患。全預(yù)警聯(lián)動機制準(zhǔn)時消退隱患?!参濉场参濉?4聯(lián)絡(luò)。五、應(yīng)急響應(yīng)五、應(yīng)急響應(yīng)〔一〕事故報告〔一〕事故報告1、報告原則1、報告原則情或重大事故狀況。情或重大事故狀況。2、報告程序2、報告程序〔1〕發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)馬上將事故狀況照實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告?!?〕發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)馬上將事故狀況照實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。〔2〕主管部門接到事故報告后,快速核實有關(guān)狀況,并立即報告分管副總經(jīng)理。〔2〕主管部門接到事故報告后,快速核實有關(guān)狀況,并立即報告分管副總經(jīng)理?!?〕發(fā)生嚴(yán)峻火災(zāi)事故,要準(zhǔn)時上報消防、交通等政府部門?!?〕發(fā)生嚴(yán)峻火災(zāi)事故,要準(zhǔn)時上報消防、交通等政府部門?!?〕〔4〕1等政府部門。3、報告內(nèi)容3、報告內(nèi)容重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容:重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容:〔1〕險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡狀況;〔1〕險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡狀況;〔2〕險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級狀況,單位負〔2〕險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級狀況,單位負責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等狀況;責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等狀況;傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等;傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等;〔4〕緣由的初步分析;〔4〕緣由的初步分析;〔5〕實行的措施及事故掌握狀況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;〔5〕實行的措施及事故掌握狀況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;〔6〕事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間?!?〕事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間?!捕尘仍绦颉捕尘仍绦驌]現(xiàn)場救援工作,依據(jù)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。揮現(xiàn)場救援工作,依據(jù)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。〔三〕事故處置〔三〕事故處置1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,馬上啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,快速趕赴事故現(xiàn)場,1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,馬上啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,快速趕赴事故現(xiàn)場,故調(diào)查,準(zhǔn)時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)狀況。故調(diào)查,準(zhǔn)時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)狀況。2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力氣到達現(xiàn)場前,應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力幫助開展事故搶險救援工證物,協(xié)作有關(guān)部門收集證據(jù)。2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力氣到達現(xiàn)場前,應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力幫助開展事故搶險救援工證物,協(xié)作有關(guān)部門收集證據(jù)?!菜摹承畔⒐肌菜摹承畔⒐几妫瑢嵭袊?yán)格的防范掌握措施,防止事態(tài)的進一步進展。告,實行嚴(yán)格的防范掌握措施,防止事態(tài)的進一步進展。六、應(yīng)急終止六、應(yīng)急終止〔一〔一應(yīng)急組織應(yīng)依據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結(jié)束狀況,準(zhǔn)時向公司報告。任單位及責(zé)任人的處理狀況等。任單位及責(zé)任人的處理狀況等。七、保障工作〔一〕宣傳教育。〔二〕人員力氣保障對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作根本人員力氣進展摸底員技能培訓(xùn)和力氣:1、設(shè)備搶險力氣:主要由車間修理人員、設(shè)備治理人員、2、安全詢問力氣:主要由從事現(xiàn)場治理、設(shè)備治理、設(shè)備處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。3力量,保障員工人身和財產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和目的加強本單位的消防安全治理,讓單位員工生疏單位內(nèi)部消防設(shè)災(zāi)時能做到準(zhǔn)時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,消退不良社會影響。加強本單位的消防安全治理,讓單位員工生疏單位內(nèi)部消防設(shè)災(zāi)時能做到準(zhǔn)時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,消退不良社會影響。二、演練時間和地點:二、演練時間和地點:6617三、演練人員:三、演練人員:支行全體員工支行全體員工四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:〔一〕消滅火情,快速通報,組織撲救?!惨弧诚麥缁鹎?,快速通報,組織撲救?!??!簿唧w的樓〕?!簿唧w的樓守護?!捕撑忻骰鹎椋瑢嵤渚?,組織疏散?!捕撑忻骰鹎?,實施撲救,組織疏散。如下步驟開展工作:如下步驟開展工作:1、火災(zāi)初起時,要冷靜冷靜,機敏快速,就近就便,就地度〔1、火災(zāi)初起時,要冷靜冷靜,機敏快速,就近就便,就地度〔3〕將初燃火災(zāi)撲滅。2、火勢嚴(yán)峻〔利用滅火器不能撲滅〕時,翻開樓道的消火電源,而后再組織滅火。2、火勢嚴(yán)峻〔利用滅火器不能撲滅〕時,翻開樓道的消火電源,而后再組織滅火。3、火勢呈集中趨勢,志愿消防隊難以掌握時,應(yīng)堅決實行如下措施:3、火勢呈集中趨勢,志愿消防隊難以掌握時,應(yīng)堅決實行如下措施:〔1〕〔1〕119位、地址、著火部位、火災(zāi)種類等。逃命應(yīng)遵循以下要求和方法:逃命應(yīng)遵循以下要求和方法:更多的逃命時間。更多的逃命時間。走,防止逃命不成而窒息死亡。走,防止逃命不成而窒息死亡。號。號。生。生。的侵害。的侵害?!?〕在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價〔3〕在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價金庫的武裝守護。如形勢嚴(yán)峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移。金庫的武裝守護。如形勢嚴(yán)峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移?!?〕疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,隨時預(yù)備為消防人員供給有關(guān)狀況及效勞?!?〕疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,隨時預(yù)備為消防人員供給有關(guān)狀況及效勞?!踩硡f(xié)作撲救,加強防范,削減損失。〔三〕協(xié)作撲救,加強防范,削減損失。少財產(chǎn)損失。少財產(chǎn)損失。1、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)具體狀況。1、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)具體狀況。2、安全搶救組負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境清理、人員搶救及現(xiàn)場秩序維護。具體負責(zé):2、安全搶救組負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境清理、人員搶救及現(xiàn)場秩序維護。具體負責(zé):〔1〕安排人員去除辦公樓四周的路障〔車輛等〕,為消防車輛的到來掃除障礙?!?〕安排人員去除辦公樓四周的路障〔車輛等〕,為消防車輛的到來掃除障礙。〔2〕組織傷員的運送和搶救,負責(zé)貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移?!?〕組織傷員的運送和搶救,負責(zé)貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移。〔3〕依據(jù)消防應(yīng)急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水?!?〕依據(jù)消防應(yīng)急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水?!?〕安排力氣增設(shè)哨卡,封閉路口,必要時懇求公安、武破壞。、疏散引導(dǎo)組對疏散人員進展清理,并向消防應(yīng)急指揮部報告?!菜摹惩戤厯渚?,調(diào)查清整,恢復(fù)辦公?;馂?zāi)撲滅后,要依據(jù)公安消防的指令對相關(guān)部位〔現(xiàn)場〕進展保護,未經(jīng)批準(zhǔn),不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場,更不得隨便破壞中心現(xiàn)場。同時,準(zhǔn)時請有關(guān)部門幫助調(diào)查火災(zāi)起因。接到公安完善設(shè)施,恢復(fù)辦公。4一、防火安全對策〈一〉、依據(jù)《公共消遣場所消防安全治理規(guī)定》公共消遣安全通道的暢通因吸煙而引起火災(zāi)事故。因吸煙而引起火災(zāi)事故。備足夠數(shù)量和相應(yīng)型號的滅火器材,放置在明顯便于取用的位發(fā)生。備足夠數(shù)量和相應(yīng)型號的滅火器材,放置在明顯便于取用的位發(fā)生。作到會報火警,會使用滅火器材,作到會報火警,會使用滅火器材,會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散。會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散。等。等。二、初期火災(zāi)的處置步驟二、初期火災(zāi)的處置步驟警:119。警:119。責(zé)人,懇求準(zhǔn)時增援,以便盡快進入現(xiàn)場組織指揮、撲救。責(zé)人,懇求準(zhǔn)時增援,以便盡快進入現(xiàn)場組織指揮、撲救。種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進入現(xiàn)場撲救制造條件。種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進入現(xiàn)場撲救制造條件。三、重大火災(zāi)處置步驟三、重大火災(zāi)處置步驟參與。參與。四、教育、培訓(xùn)四、教育、培訓(xùn)〕宣傳、普及消防學(xué)問、提高全體網(wǎng)吧人員的〕宣傳、普及消防學(xué)問、提高全體網(wǎng)吧人員的消防安全意識、增加防火工作的自覺性。不斷提高消防骨干人員的滅火救災(zāi)力量。不斷提高消防骨干人員的滅火救災(zāi)力量。狀態(tài)。狀態(tài)。防學(xué)問培訓(xùn),確保人人“四會”。防學(xué)問培訓(xùn),確保人人“四會”。五、應(yīng)急完畢五、應(yīng)急完畢行搶修,恢復(fù)正常運營。行搶修,恢復(fù)正常運營。確保消防安全工作萬無一失。確保消防安全工作萬無一失。5一、指導(dǎo)思想:防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。二、目的財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合“的宗旨,切實做好“和諧校園“活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特進展此慌、樂觀應(yīng)付、自我保護的目的。三、地點:四、時間:20 1121五、組織領(lǐng)導(dǎo):五、組織領(lǐng)導(dǎo):演練總指揮演練總指揮組織籌劃組織籌劃現(xiàn)場指揮現(xiàn)場指揮醫(yī)療保障醫(yī)療保障參與對象:學(xué)校全體師生參與對象:學(xué)校全體師生六、組織分工:六、組織分工:〕匯報各班〕匯報各班狀況,以查清是否有同學(xué)被困,以及或許在哪個教室被困。七、演練前的預(yù)備:七、演練前的預(yù)備:1、星期四開頭,放置消防學(xué)問宣傳板,營造氣氛,地點:學(xué)校操場。1、星期四開頭,放置消防學(xué)問宣傳板,營造氣氛,地點:學(xué)校操場。2、參與滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾,以備逃命演練時捂的濃煙及毒氣,便于安全疏散;2、參與滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾,以備逃命演練時捂的濃煙及毒氣,便于安全疏散;3、議程安排:33、議程安排:36〔星期五〕〔各班學(xué)生改自學(xué)〕自學(xué)〕2:452:453:103:103:403:404、對班主任的要求:4、對班主任的要求:育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃命的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴“。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成玩耍。育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃命的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴“。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成玩耍。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。散,不能再整理物品,關(guān)閉電燈。散,不能再整理物品,關(guān)閉電燈。要時進展巡察、輔導(dǎo)、教育。要時進展巡察、輔導(dǎo)、教育。長匯報。長匯報。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表樓梯口值班教師樓梯口值班教師一樓二樓三樓四樓一樓二樓三樓四樓中學(xué)部東邊樓梯中學(xué)部東邊樓梯z中學(xué)部西邊樓梯中學(xué)部西邊樓梯z中學(xué)部中間樓梯中學(xué)部中間樓梯z小學(xué)部東邊樓梯小學(xué)部東邊樓梯z小學(xué)部西邊樓梯小學(xué)部西邊樓梯z小學(xué)部中間樓梯小學(xué)部中間樓梯z備注:備注:心理輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)。2、緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。2、緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。八、演練過程:八、演練過程:336日下午3:10〔左右〕消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開頭。開頭。1、〔假設(shè)〕教師在教學(xué)樓某處覺察明火,教師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時上報校長室。1、〔假設(shè)〕教師在教學(xué)樓某處覺察明火,教師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時上報校長室?!皥蟾嫘iL,在學(xué)校某處樓梯口覺察火情,請您指示““報告校長,在學(xué)校某處樓梯口覺察火情,請您指示“2、校播送播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃命指令。2、校播送播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃命指令?!艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進展緊急疏散,緊急疏散“,同時向消防隊報警?!艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進展緊急疏散,緊急疏散“,同時向消防隊報警。3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶著本班學(xué)生撤退?!踩廖宸昼妰?nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)〕。3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶著本班學(xué)生撤退?!踩廖宸昼妰?nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)〕。4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向曾校長匯報4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向曾校長匯報“報告曾校長:“報告曾校長: 5、石書記點評并宣布演習(xí)完畢。5、石書記點評并宣布演習(xí)完畢。664四名學(xué)生代表進展滅火器使用方法演練。7、伍校長對本次消防演練進展總結(jié)發(fā)言7、伍校長對本次消防演練進展總結(jié)發(fā)言8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。6急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:一、指導(dǎo)思想:〔校長〕為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。二、演練目的:人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全學(xué)問,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全做到有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我保護的目的。三、災(zāi)難預(yù)設(shè):生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性損害大事。生學(xué)生被燒死、踩死、摔死

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