讀草房子讀書筆記600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀草房子讀書筆記600字(5篇)金色的草房子，苦苦的艾葉，悄悄的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群心愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，固執(zhí)的杜小康以及柔弱、嫻靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。下面我給大家?guī)黻P(guān)于讀草房子讀書筆記，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

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《草房子》這本書是我在暑假里讀過的全體書里最好的一本，鄉(xiāng)村孩子樸實(shí)的六年級生活深深地感動著我們。其中淘氣的禿鶴、溫柔的紙?jiān)?、敬業(yè)的蔣一輪老師、仆人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個活生生的人物仿佛真的展現(xiàn)在我們面前。

這本書主要講了桑桑在油麻地小學(xué)上六年級的種種生活、學(xué)習(xí)體驗(yàn)：桑桑爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長，他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴那么是個大禿子，因此他往往受別人的諷刺，為了報復(fù)諷刺他的人，他在做操時露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬損失了榮譽(yù)。紙?jiān)率莻€轉(zhuǎn)學(xué)生，家境不好，所以暫住在桑家?guī)滋臁６判】档拿\(yùn)很不好，他的生活由原來的豐饒變成了貧困……

讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光，回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著：守望童年，典藏永遠(yuǎn)，昨天，感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說，什么珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時光流失啊，對此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道，假使有一天長大了，遠(yuǎn)離了小學(xué)時代，心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時光，不要濫用它。

書中有大量人物的小學(xué)時光是凄涼的，讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們是多么的喜悅，衣、食、住、行樣樣都步入小康，而我們卻不得志，全日向父母要零花錢，還要穿名牌，比起他們，我們是多么的幸福、喜悅，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受，而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。

走好自己童年的道路，讓稻草搭成的草房子永遠(yuǎn)立在記憶的深處!

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《草房子》是我看過的第一本曹文軒的書，他是國際安徒生獎得主曹文軒純美小說系列中的一本。這本書描寫了小男孩桑桑體驗(yàn)的六年小學(xué)生活。在這六年里，桑桑體驗(yàn)了大量平凡的事情，這些事情看似平凡，但卻是人生中最真實(shí)的故事，這些故事催人淚下，撼動人心，使我深有感想。

小說中陳述了好多人的故事，譬如：禿鶴，紙?jiān)?，白雀還有紅門的杜小康這些人都在一步一步地成長，體驗(yàn)了一些事情之后，他們變得很成熟。就拿紅門的杜小康來說，他從一個富家子弟變成了一個窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩，在這過程中，他體驗(yàn)了大風(fēng)大浪，他由一個原來滿身傲氣的孩子，體驗(yàn)了一番風(fēng)雨后，變成了一個成熟穩(wěn)重的孩子。

再拿細(xì)馬來說，他是一個很倔強(qiáng)的孩子，他初到邱二爺家，由于他是一個江南人，所以大家都聽不懂他說話，他就開頭放羊。一開頭覺得這里很美、很好，但是過了一段時間后，他猛然覺得這一切又不再有什么趣味了，打定回去。在路上卻察覺舍不得這里了，細(xì)馬又回來了，大家都很沖動。后來他靠著自己的努力，為邱二媽造了一棟大房子，他這種敬愛老人的品質(zhì)，使我深深敬重。

讀了這本書，我懂得了好多做人的道理，我熟悉了大量天真心愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間理應(yīng)彼此扶助;師生之間理應(yīng)友好相處

看到了他們的故事，我覺得我現(xiàn)在真幸福啊!從今以后，我確定會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;確定會學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心，相信自己會告成;我確定會學(xué)習(xí)紙?jiān)戮磹坶L輩這本書中的每個人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我確定會努力地向他們靠近，爭做一個優(yōu)秀的好少年。

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當(dāng)我合上這本書時，不知為什么，那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來?；蛟S是由于這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué)，他務(wù)必離開這個令他終身難忘的地方;道別他至親至愛的老師與摯友

這本出名的純美小說的是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切，都清領(lǐng)會楚地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他采納教導(dǎo)的六年。

當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。由于是他報告了我一個道理：無論是面對多大的困難，十足不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個世界上，手段總是比困難多得多!而我，更是無法與他舉行相比。就譬如說在我的學(xué)習(xí)生活中，但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事，就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時，我的第一回響并不是動腦筋斟酌問題，而是苦求同學(xué)來協(xié)助;當(dāng)我練字沒有細(xì)心時，就干脆快速寫完了草草了事自從我讀了這本書之后，我便一向在反思自己：現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí)，將來回報祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué)，他呀，是心有余而力缺乏，只能淪落到靜靜地去偷別人的書來讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上，還有老師教，更理應(yīng)好好把握住這個學(xué)習(xí)的機(jī)遇。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí)，為什么我不能?我全日都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。莫非我不該感到羞愧嗎?莫非我不該找個地縫鉆下去?莫非我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?

讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理，他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!

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這本書寫的是男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事!不幸小孩和厄運(yùn)相拼時的凄涼，垂暮老人在結(jié)果一瞬間所閃動的人格光芒，……

書中的秦大奶奶既讓人生氣，又讓人感動!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去分外窮，他們?yōu)榱速I下這片土地，工作起來是沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴日，沒有火熱也寒冷。終究買下了這土地。買完后，他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但那時，那片土地已不在屬于她了!

這一任的校長是桑喬，他一開頭就對秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯，便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在，便不理，直接讓老師學(xué)生拔艾。

秦大奶奶回來時看到這一景象，呆了。嘴上還說：“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認(rèn)為“沒有是非觀念”的桑桑，也覺得秦大奶奶有道理。結(jié)果，秦大奶奶使大量人感到厭惡!不過，有一次秦大奶奶為了救一個小孩，差點(diǎn)把自己的性命給搭上!這時，人們都分外感動，大家都于秦大奶奶好起來了!不過，秦大奶奶為了幫學(xué)校拿一個南瓜，不提防掉入水中，淹死了。

讀到這，我恨不得把這個南瓜踢飛，多好的一個奶奶呀，就這樣永久的離開了我們。時間匆促，六年過去了，桑桑也考到了一個好學(xué)校，他也要離開相處了六年的好同學(xué)!這時，桑?？蘖耍乙部蘖?我不由自主的想起我們班的同學(xué)，想起同學(xué)們對我的扶助!再過一個學(xué)期，我們也要分散了!是啊，我們要珍重友情!

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今天，姐姐給我在新華書店買了一本叫《草房子》的書。這本數(shù)也是老師要求我們買的，她眼光可真好啊!

這本數(shù)的做者是曹文軒，1954年生于江蘇鹽城。其中有國際安徒生見提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎……在1999年還得了金雞獎呢!

當(dāng)我第一次讀草房子這本書時，我就被其深深吸引住了。其故事內(nèi)容特別生動傳神。陳述了男孩桑桑的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這六年對他而言定是一段刻苦銘心、終身難忘的記憶。更讓我為之稱贊的是其表達(dá)風(fēng)格諧趣而又莊重，整體布局獨(dú)特而又別致，情節(jié)設(shè)計曲折而又聰慧。而且《草房子》是一個美好的所在，她讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)的童話。讓我在不有自主中采納了它。

《草房子》里的仆人公個有個的特點(diǎn)，譬如：桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他是一個淘氣搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過一種怪病，但他在那個彌漫甜、酸、苦、辣的集體中長大，