四下課文填空

13/13第一單元=1＼*GB３①人們都說:“（)”我們乘著木船，蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水.=2\＊ＧB3②我看見過(）的大海,()水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜（）;漓江的水真清啊,清()；漓江的水真綠啊，綠（)。船槳（）擴散出一道道水紋，才讓你感覺到（）.=3＼*GB3③我（)過峰巒雄偉的泰山，()過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座(）,（),像（)，像巨象，像駱駝,（),(）;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障，像(），（）,（)；桂林的山真險啊，()，（)，好像一不小心就會（)。=4\*ＧB3④這樣的山（）著這樣的水，這樣的水（）著這樣的山，再加上空中(），山間（)，江上（）,讓你感到（），真是“(）”。=5\*GB３⑤一路(），隨著山勢，溪流時而（),時而（),時而（）,時而（)，溪聲也(）變換調子.入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是(）的。＝６\＊ＧB3⑥在外洞找泉水的來路,()從靠左邊的（）的孔隙流出。雖說是孔隙,可也（）一只小船進出.（)?兩個人(）,剛合適，再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭（)，管理處的工人先進內洞,（）,船就進去，在洞外的工人（)，船就出來。我懷著（）的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從（)到肩背,到(），到腳跟,沒有一處（）了，才說一聲“行了”,船就慢慢(）。眼前(）了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我（）過來。我又感覺要是把頭（）抬起一點兒,準會（）額角，(）鼻子.大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內洞.＝7\＊GB3⑦內洞一片（）,什么都看不見。工人（）汽油燈，也只能（)小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么(）。工人高高（)汽油燈，()指點洞內的景物.(）當然是()在洞頂的雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看,有點像.（)是些(）和（），這是什么,那是什么,大都(）形狀想象成(）、動物以有（）、器用,（）有四十多。這些(）,形狀（），再加上（）,()不比做什么，（）很值得(）。＝8\＊ＧB3⑧走進天山深處,山色（）變得(），山形也(）變得（)。這里溪水緩慢,(）著每一個山腳.在輕輕(）著的溪水的兩岸，滿是(）的野花,（）,像織不完的()那么（）,像（)那么（）,像（)那么（）。馬走在花海中，(）,人浮在花海上,(）。在馬上你用不著離鞍，（）稍一伸手（)可以捧到（）。=９\*ＧB3⑨默寫古詩（）(），,。.，，。。=10＼＊GB3⑩海上明月共潮生。落木千山天遠大，。，無數夕陽山。，帶雨云埋一半山。=11＼＊Ａｒａｂic1１默寫《憶江南》（)（)，。，。？二三單元按課文內容填空1。，種瓜點豆。，晚霞行千里。，曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫，.，明日必有大雨到。春霧,夏霧,秋霧，冬霧。２。父親教導我做，就是要做個的人,的人.做什么事要講究,講究。父親的教導使我。3.我和同伴看著眼前的一幕,其中一位對向導說：“你得想想辦法??！”向導卻答道：“叼就叼去吧，，就是這樣的?！毕驅У睦涞?，招來了同伴們一片“”的呼喊.向導抱起那只小龜，朝大海走去，那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只能飛走了。４.不一會兒，數十只食肉鳥飽飽的,發(fā)出歡樂叫聲，。我和同伴們低著頭,在沙灘上.向導一邊走一邊發(fā)出：“不是我們,這些海龜不會受到傷害?！保?,行必果.，言而有信.,勿施于人。，金石為開.,人恒愛之；，人恒敬之。老吾老,；幼吾幼，.6．護林工人只好照著他的去做,把灌木統(tǒng)統(tǒng)，把雜草統(tǒng)統(tǒng),連地上的也不放過。森林頓時了:林子里又又，連一根雜草也沒有.林務官看著,心里美滋滋的７．林務官把灌木叢砍了，把野草鋤了,鳥兒飛走了，森林里的害蟲就啦。它們大量，向樹木,吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。沒有天敵來，樹林就漸漸給毀了。8．別看他現(xiàn)在什么都沒有他百分之百是個富翁，他有尊嚴!一個人活得有，有信用,等于有了一大筆財富。9.是呀,中彩那天父親的時候，是我家的時刻。１０。據科學家研究,黃河發(fā)生變化有兩方面的原因.一是自以后，黃土高原，。加上黃土本身,很容易受,助長了水土流失,使大量泥沙進入黃河。二是迅速增長,開墾放牧,使，草原破壞,綠色的植被遭到，黃土高原失去天然的，引起了嚴重的。11。然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為。向導抱走幼龜不久，成群的幼龜從巢口。我們很快明白：我們干了一件的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險,便會返回龜巢。那只幼龜被向導引向大海，巢中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，于是地結伴而出。

１2。黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，，的幼龜結隊而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以了。１３．說來有趣,在數千年到數萬年前,黃土高原乃至黃河流域，自然條件是很好的,可與今日的江淮流域。那時候,黃河流域氣候溫暖，，，尤其是下游一帶自然條件更好。因此，我們的祖先才選擇這里。14．科學家經過反復，終于了蝙蝠能在夜里飛行的秘密.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音.這種聲音叫做，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像一樣向前推進,遇到就回來，傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立刻飛行的方向.１５?？茖W家蝙蝠探路的辦法，給飛機裝上了雷達。雷達通過發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在上。駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。四．五單元1。戰(zhàn)斗剛剛結束,一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦?？諘绲幕▓@里，燒焦的樹彎著腰。2．夜鶯的歌聲打破了.這歌聲停了一會兒，接著又用新的唱起來。３.土兵們和軍官注意聽著,開始周圍的和掛在道旁的。他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，有個孩子坐在河岸邊上，著兩條腿。他光著頭,穿一件顏色跟樹葉的綠上衣,手里拿著一塊木頭,不知在削什么。4．第二天，在的村子的圍墻旁邊,在那小路分岔的地方，孩子又穿著那件綠上衣，坐在原來那河岸邊削什么東西，不時回過頭去,望望那通向村子的幾條道路,。5。從孩子的嘴里飛出夜鶯的。這歌聲，是聽慣了鳥叫的人覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像.風一吹，鵝毛般的葦絮就飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。6.太陽已經落下去。藍藍的天上飄著的浮云像，映在還鄉(xiāng)河上，像。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面地飛著。7．五十一年前，全世界人民用贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。五十一年后的今天,和平之神并沒有永駐人間。8。今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，世界并不太平,不少地區(qū)還戰(zhàn)爭的,罪惡的子彈還著嬌嫩的“"。我們一定要像爸爸那樣，用自己的生命.9。敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會：“！”為了不再失去，為了不再失去,為了不再失去，全世界應該起來，，制止戰(zhàn)爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的二十一世紀為戰(zhàn)爭，讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的!1０．的大海本來是海鷗們的樂園可是的戰(zhàn)艦和水雷成了不這究竟是為什么？金黃色的沙漠本來是的天下可是的坦克和大炮擠走了它們的這究竟是為什么?的夜空本來屬于星星和月亮可是如今的導彈把星星的家園這究竟是為什么?的草地,本該歡樂的足球，可是如今的地雷碎片著孩子們奔跑的，這究竟是為什么？我們,我們——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪!有一間教室,潔白的教室，炸彈的彈片！和我們一樣在鮮花中,和我們一樣……11.她慢慢地伸出雙手,在花香的下,極其伸向一朵沾著露珠的月季花。此刻安靜的心上，一定一條美麗的！蝴蝶在她八歲的人生一道極其優(yōu)美的，著飛翔的.我沒有驚動安靜，誰都有生活的,誰都可以一個屬于自己的。在這個的早晨，安靜告訴我這樣的道理。１２．一個人所能他人的最珍貴的東西,莫過于。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死后的身體能有助于他人，我們的死就是的.１3。夜晚,我在燈下寫稿，一只飛蛾在我頭頂上方飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力雙翅,我感到一股生命的力量在我手中，那樣！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我，我忍不住放了它?。?．墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，一種多么強的生命力啊!竟使它可以堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，它僅僅只活了幾天.15.有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳,那一聲聲而有規(guī)律的跳動，給我極大的，這就是我的生命,單單屬于我的。我可以使用它，也可以白白地它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。16。生命短暫，，我們卻可以讓的生命體現(xiàn)出無限的價值.于是我下定決心,一定要，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1７．吹在臉上的的、涼涼的雨點,我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花草地．此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時,整個世界了全新的色彩.遠處大片大片的花與融在一起，低頭卻能地看到,在冷雨中，每一朵小花都，明亮奪目，。18.我想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?偏偏在冷風冷雨中呢？小小的花兒居然有如此的！我的心頭怦然一震,這一震，使我明白了是什么，是-—（）！19．知百運決出攻圍聲四腹草風兵突神所

２0，可是為人民服務是無限的。我要把,投入到之中去。(雷鋒）

我的一生著這樣一個信念,生命的意義在于，在于給予，而不是，也不是在于。(巴金）

對于我來說，生命的意義在于著想，，樂他人之樂。

第六單元1.鄉(xiāng)下人家，住著小小的房屋，總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜,或種絲瓜，讓那些棚架,屋檐(yáｎ)。當花兒落了的時候，藤上便了青的、紅的瓜,它們一個個房前,那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道，比那高樓門前蹲著一對石獅子豎著兩根大旗桿，可愛多了。在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，地吃起來.天邊的紅霞,的微風，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的。2。在的綠色草原上，白色的綿羊，.黑色的豬群，不停地呼嚕著,像是。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上，。這就是真正的荷蘭。3．古詩詞三首鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，。鄉(xiāng)村四月閑人少,。四時田園雜興【宋】范成大晝出耘田夜績麻，.,也傍桑陰學種瓜。漁歌子【唐】張志和西塞山前白鷺飛,。，,斜風細雨不須歸.4．前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，.轉眼間,到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢(jｉá）；黑白相間的蠶豆花謝了,長出了豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎（qínɡ）起了豐滿的穗(suì）兒，那齊刷刷的麥芒，猶如,一個麥穗兒,就是。七八單元１．茨威格怕打擾雕塑家工作，悄悄地站在一邊。只見羅丹一會兒上前,一會兒后退,嘴里嘰哩咕嚕的，;忽然眼睛閃著異樣的光，似乎。他把地板踩得吱吱響，手不停地揮動……一刻鐘過去了,半小時過去了,羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。他像，整個世界對他來講好像已經消失了——大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著女像，然后輕輕地，重新。2.我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時，把金魚的每個部位畫下來,像；有時又，很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛.直到現(xiàn)在，那一塊坡地，仍是我家的菜園。春有，夏有,秋有，冬有。一年四季,都是一片。3。就在金魚缸邊,我認識了一位的青年.他高高的長得很，一對大眼睛明亮得就像。4。亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球,一個1０磅重，一個1磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地,速度是。”這句話使伽利略產生了疑問。他想：如果這句話是正確的,那么把這兩個鐵球拴在一起,,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是，如果把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體，就有11磅重，落下的速度。這樣從一個事實中卻可以得出兩個相反的結論，這怎么解釋呢？ ５。伽利略帶著這個疑問,結果都證明亞里士多德的這句話的確說錯了。兩個不同重量的鐵球,總是同時著地，鐵球往下落的速度跟