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四、英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)查報(bào)告摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速開(kāi)展,我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,勞動(dòng)力供大于求矛盾長(zhǎng)期存在,總量壓力巨大,而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)〞,早已不是危言聳聽(tīng)。在這個(gè)大學(xué)生多如牛毛社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不能引領(lǐng)時(shí)代潮流,將大學(xué)生視為天之驕子時(shí)代早已過(guò)去。許多大學(xué)生為找工作而煩惱,社會(huì)總就業(yè)勢(shì)日趨緊張。以英語(yǔ)為例,隨著英語(yǔ)在全球普及,很多人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ),因此有些人覺(jué)得英語(yǔ)只是一門工具,英語(yǔ)專業(yè)等于沒(méi)有專業(yè),很不看好英語(yǔ)就業(yè)前景,加之最近幾年英語(yǔ)專業(yè)還被稱為“紅牌專業(yè)〞,被一些家長(zhǎng)及學(xué)校視為冷門專業(yè)。那么英語(yǔ)專業(yè)就真那么“無(wú)處可去〞么?為了正確分析我國(guó)當(dāng)前英語(yǔ)就業(yè)形勢(shì),我們小組進(jìn)展了相關(guān)社會(huì)調(diào)查,并提出相應(yīng)意見(jiàn)。關(guān)鍵詞:英語(yǔ)專業(yè)問(wèn)題及現(xiàn)狀就業(yè)前景一、前言調(diào)查目幫助英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生明確自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與前景,擁有積極思想狀態(tài)與精神面貌,找到科學(xué)解決方法,以便英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生樹(shù)立正確就業(yè)觀,更好充分利用自己優(yōu)勢(shì),以便更好在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈社會(huì)脫穎而出,順利找到適合自己工作。二、調(diào)查根本情況1.調(diào)查時(shí)間:2021年6月5日調(diào)查地點(diǎn):中原工學(xué)院調(diào)查對(duì)象:英語(yǔ)大三學(xué)生,即將畢業(yè)大四學(xué)生調(diào)查研究方法:查找網(wǎng)上資源、問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查人員分工:姓名學(xué)號(hào)分工備注組織、籌劃撰寫(xiě)報(bào)告收集資料整合資料統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)三、英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)d現(xiàn)狀目前英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)(1)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈能力構(gòu)造單一,專業(yè)水平不高自我認(rèn)識(shí)缺乏,就業(yè)期待過(guò)高東部地區(qū)就業(yè)相對(duì)中西部地區(qū)要好很多211、985高校英語(yǔ)專業(yè)要比普通高校英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)好很多師范類英語(yǔ)專業(yè)要比非師范類英語(yǔ)專業(yè)好就業(yè)傳統(tǒng)語(yǔ)言類大學(xué)比其他大學(xué)更容易就業(yè)英語(yǔ)就業(yè)方向經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化進(jìn)一步深化,各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)英語(yǔ)人才。英語(yǔ)就業(yè)方向很廣,以商務(wù)英語(yǔ)方向?yàn)槔?。它是商?wù)與英語(yǔ)結(jié)合,要求學(xué)生受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面良好訓(xùn)練,掌握英語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)文化等方面根本理論與根本知識(shí),并通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)全國(guó)四級(jí)與八級(jí)考試。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言根底與較系統(tǒng)國(guó)際商務(wù)管理理論知識(shí),具有較強(qiáng)實(shí)踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作應(yīng)用型復(fù)合專業(yè)人才。具體可以細(xì)分為①國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向如國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員〔報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、跟單員等〕、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理等。②國(guó)際商務(wù)管理及秘書(shū)方向③會(huì)展英語(yǔ)方向〔學(xué)生畢業(yè)后能從事國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種會(huì)展組織與籌劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與效勞、外事辦公等工作〕④旅游方向〔英文導(dǎo)游及涉外賓館接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外企業(yè)一般管理員〕⑤從事教師職業(yè)。⑥口譯〔目前我對(duì)優(yōu)秀口譯人員需求缺口大〕⑦公務(wù)員近年來(lái)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢(shì),越來(lái)越多英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生到金融、通信、媒體、物流等領(lǐng)域。就業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)大意味著就業(yè)時(shí)機(jī)增加,也就要求英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生努力作好就業(yè)準(zhǔn)備,成為“一專多能〞復(fù)合型人才。因?yàn)檫@有在你具備一項(xiàng)技能同時(shí),如果你還具備外語(yǔ)能力優(yōu)勢(shì),這樣你才能為公司創(chuàng)造更多價(jià)值,你才能更容易受到企業(yè)親睞。四、調(diào)查報(bào)告及分析〔1〕問(wèn)卷調(diào)查分析要了解英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)優(yōu)劣勢(shì)我們首先對(duì)人們對(duì)我們學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景看法進(jìn)展了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分析如下顯示:79.3%被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)生就業(yè)前景不理想。就其原因,有65.31%人認(rèn)為目前高等教育普遍,有太多大學(xué)畢業(yè)生,競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)劇烈了;32.65%認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,缺乏實(shí)踐經(jīng)歷;2.04%認(rèn)為現(xiàn)企事業(yè)單位根本上到達(dá)飽與。而20.97%被調(diào)查者那么認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)前景還可以,原因是:〔1〕現(xiàn)在有很多新興產(chǎn)業(yè)在崛起,需要人才?!?〕現(xiàn)在大學(xué)生都比擬注重自身各方面能力培養(yǎng),綜合性強(qiáng),能適合多種職業(yè)?!?〕現(xiàn)在大學(xué)生也開(kāi)場(chǎng)感到從低做起道理,更加實(shí)際。英語(yǔ)專業(yè)作為一門語(yǔ)言學(xué)習(xí),跟其他應(yīng)用性強(qiáng)專業(yè)相比也有很多能力上差異,這也導(dǎo)致英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)上有一定劣勢(shì)。我們調(diào)查了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最缺乏能力,32.26%人認(rèn)為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最欠缺管理能力;27.42%認(rèn)為最欠缺市場(chǎng)洞察能力;19.35%那么認(rèn)為最欠缺計(jì)算機(jī)能力;還有17.74%認(rèn)為最欠缺社會(huì)實(shí)踐能力。(2〕訪談?wù){(diào)查分析英語(yǔ)教師:“現(xiàn)在學(xué)外語(yǔ)學(xué)生很吃香,因?yàn)殡S著全球經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,越來(lái)越多外企進(jìn)入中國(guó),一個(gè)公司只要涉及外貿(mào)業(yè)務(wù),它就需要外語(yǔ)人才,所以英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生不用擔(dān)憂找不到工作,雖然開(kāi)場(chǎng)會(huì)遇到一些瓶頸與挫折,但最后都能找到工作,只要你有扎實(shí)英語(yǔ)功底并把英語(yǔ)學(xué)好。〞大三學(xué)生:“現(xiàn)在我除了努力備戰(zhàn)考研外,我真不知道該干什么了〞在涉及畢業(yè)以后就業(yè)情況時(shí),他表示只能走一步算一步了。已找到實(shí)習(xí)工作大四學(xué)生:“在猶豫中要不要與公司簽訂合同,因?yàn)槿绻坏┖炗喓缶鸵谀情g公司試用2年后才能轉(zhuǎn)為正式員工,而且工資也比預(yù)期小,萬(wàn)一簽訂后我又找到更好工作了怎么辦如果違約了還要賠違約金……〞通過(guò)調(diào)查分析,為了更好解決英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題,我覺(jué)得當(dāng)代英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生首先需要正確認(rèn)識(shí)自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì):1、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生有著得天獨(dú)厚語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。2、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生有良好口頭與書(shū)面表達(dá)能力3、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生掌握一門以上外語(yǔ)4、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生更了解英美國(guó)家文化5、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生更具有可塑性6、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)渠道相對(duì)較廣泛。英語(yǔ)專業(yè)劣勢(shì):1、其他專業(yè)知識(shí)相對(duì)缺乏2、實(shí)踐能力相對(duì)較弱3、學(xué)習(xí)能力、側(cè)重不同,每個(gè)人就業(yè)時(shí)機(jī)就不同。4、就業(yè)方向不清楚,考證不明確。第二、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生要樹(shù)立正確就業(yè)觀,不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,從自己實(shí)際出發(fā)。不要過(guò)分對(duì)英語(yǔ)前景擔(dān)憂,要相信就業(yè)道路是曲折,但前途是光明,自己一定能找到適合自己工作。第三、大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要加強(qiáng)自己綜合能力,提高自己綜合素質(zhì),充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大自己知識(shí)面,同時(shí)要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第四、政府綜合運(yùn)用各種手段充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用,完善就業(yè)市場(chǎng)建立,給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造一個(gè)比擬平等競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)環(huán)境。1努力完善就業(yè)市場(chǎng)建立與信息效勞,積極為英語(yǔ)畢業(yè)生搭建就業(yè)品臺(tái)2是要大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事業(yè),積極引進(jìn)優(yōu)秀英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生人才;各級(jí)政府要通過(guò)努力開(kāi)展經(jīng)濟(jì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,尤其是建立高新科技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平,來(lái)增加對(duì)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生吸納能力第五、高校要改變教育培養(yǎng)模式,提高教學(xué)質(zhì)量與管理水平英語(yǔ)是一門在全球通用語(yǔ)言,隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入與世界各國(guó)交往廣泛,英語(yǔ)必將變成不可缺少交流工具,雖然近幾年英語(yǔ)被說(shuō)成是紅牌專業(yè),但是我們要相信三百六十行,行行出狀元。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí),提高自己綜合能力等以上所提到建議,英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題將會(huì)得到有效解決。英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)查表小計(jì)/比小計(jì)/比選項(xiàng)利于就業(yè)利于就業(yè)第3題:您認(rèn)為英語(yǔ)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)如何{單項(xiàng)選擇題}選項(xiàng)小計(jì)/比例非常樂(lè)觀比擬樂(lè)觀一般不樂(lè)觀第4題:您覺(jué)得英語(yǔ)本科畢業(yè)生從事哪...{多項(xiàng)選擇題}選項(xiàng)小計(jì)/比例公務(wù)員外交工作金融工作科技研究第5題:您如何對(duì)待英語(yǔ)本科專業(yè)從事工作不對(duì)口...{單項(xiàng)選擇題}小計(jì)/比{單項(xiàng)選擇題}選項(xiàng){單項(xiàng)選擇題}例{單項(xiàng)選擇題}普遍存在會(huì)給就業(yè)造成一定困難無(wú)法長(zhǎng)久待在崗位上根本無(wú)法就業(yè)第6題:您覺(jué)得英語(yǔ)本科畢業(yè)生在求職競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)...選項(xiàng)小計(jì)/比例非常大大
選項(xiàng)小計(jì)/比例考研找工作,把所學(xué)用于實(shí)踐出國(guó)深造考公務(wù)員自主創(chuàng)業(yè)第8題:您覺(jué)得英語(yǔ)畢業(yè)生就業(yè)前景不理想原因{多項(xiàng)選擇題}小計(jì)/比選項(xiàng){多項(xiàng)選擇題}例咼等教育普遍個(gè)人好咼騖遠(yuǎn)企事業(yè)單位飽與不能自主創(chuàng)業(yè)選項(xiàng)小計(jì)/比例第9題:您認(rèn)為英語(yǔ)與其他專業(yè)相比,有哪些能力上差異{多項(xiàng)選擇題}小計(jì)/選項(xiàng)比例欠缺管理能力缺乏市場(chǎng)洞察力缺乏計(jì)算機(jī)能力缺乏社會(huì)實(shí)踐能力英語(yǔ)專業(yè)就
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