2023年室內(nèi)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【二】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?室內(nèi)設(shè)計(jì)頂?崗實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)【二】?在__年?里，在老師?的幫助下我?參加了頂崗?實(shí)習(xí)，在不?斷地實(shí)習(xí)中?得到了更好?的進(jìn)步。今?年我實(shí)習(xí)的?地方是__?設(shè)計(jì)研究院?，這是一個(gè)?充滿(mǎn)熱情與?工作___?的地方，很?多的現(xiàn)實(shí)情?況我們?cè)趯W(xué)?校是沒(méi)有遇?到過(guò)的，在?外面的實(shí)習(xí)?單位我們清?楚地了解到?一間企業(yè)的?真正運(yùn)作這?已經(jīng)不單是?我們?cè)趯W(xué)校?做做作業(yè)的?程度了，我?們?cè)谄髽I(yè)所?做的每一步?都必須謹(jǐn)慎?，為我們所?畫(huà)的每一條?線(xiàn)條都要付?責(zé)任。一?、實(shí)習(xí)目的?1、了解?室內(nèi)裝潢設(shè)?計(jì)在__的?市場(chǎng)現(xiàn)狀及?前景。2?、進(jìn)一步掌?握ps，3?dma__?，cad等?設(shè)計(jì)軟件的?運(yùn)用。3?、嘗試把學(xué)?校里學(xué)習(xí)的?環(huán)境藝術(shù)設(shè)?計(jì)相關(guān)理論?運(yùn)用到實(shí)習(xí)?過(guò)程中。?4、初探做?好室內(nèi)設(shè)計(jì)?師的方法，?熟悉室內(nèi)設(shè)?計(jì)的方法和?程序步驟。?5、培養(yǎng)?人際交往與?社交能力，?為成為室內(nèi)?設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)?備。二、?認(rèn)知地位?在企業(yè)實(shí)習(xí)?的這段時(shí)間?里，我在企?業(yè)主要負(fù)責(zé)?畫(huà)cad圖?紙。我想這?些對(duì)于一個(gè)?___來(lái)說(shuō)?是太難得的?鍛煉機(jī)會(huì)，?因此我也十?分的珍惜。?對(duì)上頭的指?示都按時(shí)完?成，有很多?不懂的操作?我也積極地?去提問(wèn)在一?系列工作的?同時(shí)，我也?盡可能的運(yùn)?用自己所學(xué)?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，以便達(dá)到?能夠新穎的?全面的展現(xiàn)?我企業(yè)的實(shí)?力以及產(chǎn)品?或者活動(dòng)的?，從而產(chǎn)生?相對(duì)積極的?社會(huì)影響力?，因?yàn)閷?duì)于?新生的企業(yè)?，社會(huì)影響?是企業(yè)前進(jìn)?與生存不可?忽略的一方?面，是容不?得怠慢的。?在平時(shí)工?作的環(huán)境中?我學(xué)會(huì)了如?何輕松地工?作同時(shí)把工?作質(zhì)量提高?這主要竅門(mén)?在于多與企?業(yè)部門(mén)的職?員溝通態(tài)度?謙卑建立良?好的關(guān)系不?懂就要問(wèn)要?謙虛的接受?前輩的建議?。三、認(rèn)?知專(zhuān)業(yè)在?實(shí)習(xí)的這段?時(shí)間里我感?受到了要生?存于社會(huì)之?中的不易與?艱難。室內(nèi)?設(shè)計(jì)是個(gè)苦?差使，每個(gè)?設(shè)計(jì)師都不?容易。但我?既然在填報(bào)?高考志愿的?時(shí)候選擇了?這個(gè)專(zhuān)業(yè)，?我現(xiàn)在也未?曾后悔過(guò)我?的選擇。室?內(nèi)行業(yè)是一?個(gè)需要不斷?學(xué)習(xí)的行業(yè)?，室內(nèi)設(shè)計(jì)?要提高生活?審美質(zhì)量，?如果設(shè)計(jì)師?的思維跟不?上趨勢(shì)，那?么室內(nèi)設(shè)計(jì)?的作用也就?無(wú)從談起了?。我個(gè)人認(rèn)?為室內(nèi)設(shè)計(jì)?工作者不僅?要有專(zhuān)攻而?且還要博聞?強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)?這次實(shí)習(xí)，?我了解了室?內(nèi)設(shè)計(jì)方向?的一些狀況?，明確了自?己的位置，?這些都為我?以后的方向?選擇提供了?一個(gè)具有借?鑒意義的依?據(jù)，為我走?好下一步做?好了基礎(chǔ)。?其次，做一?個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)?師，我深深?的體會(huì)到知?識(shí)面越廣設(shè)?計(jì)就越做的?得心應(yīng)手。?所以，回到?學(xué)校，我還?仍有很多書(shū)?要看，很多?東西要學(xué)。?文字的東西?總是相互關(guān)?聯(lián)的，“運(yùn)?用之妙，存?乎于心”。?四、實(shí)_?__結(jié)經(jīng)?過(guò)這次是社?會(huì)實(shí)踐，我?懂得了在以?后的工作生?活中重要的?一課就是人?際交往。同?時(shí)作為大學(xué)?生，我也了?解到自身存?在的不足，?就是缺乏社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那?么對(duì)于還是?學(xué)生的我們?來(lái)說(shuō)，多參?加社會(huì)實(shí)踐?是有效的增?加社會(huì)閱歷?的捷徑了。?那么對(duì)于我?自己來(lái)說(shuō)，?我擁有的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)也是?很有限的，?但是我對(duì)自?己的專(zhuān)業(yè)投?入了很大的?熱情。對(duì)于?將來(lái)的工作?也是有著很?多的想法以?及憧憬。我?想在今后的?學(xué)習(xí)生活過(guò)?程之中，針?對(duì)這次實(shí)習(xí)?過(guò)程中我所?暴露出的缺?點(diǎn)和不足，?類(lèi)似于對(duì)于?室內(nèi)設(shè)計(jì)的?相關(guān)軟件的?運(yùn)用，對(duì)于?一些使用技?巧的修煉還?是需要一定?的時(shí)間去磨?練的，而且?要在剩下的?大學(xué)生活中?