2023年語文教研組下半年工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?語文教研組?下半年工作?總結(jié)我們?高段語文教?研組本學(xué)期?的工作在學(xué)?校的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，按照?學(xué)期初制定?的工作計劃?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，真抓實干?，全面貫徹?落實新課改?精神，以全?面提高學(xué)生?的語文素養(yǎng)?為目的，形?式多樣地開?展語文教學(xué)?工作，在全?體老師兢兢?業(yè)業(yè)的工作?中扎扎實實?、卓有成效?的圓滿地完?成了本學(xué)期?的教研教學(xué)?工作，我們?有著幾分充?實、幾分收?獲，回顧本?學(xué)期的工作?，現(xiàn)將一學(xué)?期的工作小?結(jié)如下：?一、名師引?領(lǐng)，掌握最?新語文教學(xué)?動態(tài)（范本?）。本學(xué)?期，我們組?老師多次參?加語文教研?活動，月份?我們參加縣?學(xué)習(xí)活動有?效性研究活?動；第__?_屆楠溪江?論壇；還多?次聽專家講?座。老師們?認(rèn)真思考自?己的教學(xué)課?堂，切實改?變教學(xué)理念?，提升課堂?教學(xué)效率，?從實踐到理?論的水平都?得到了提高?。二、以?課堂為陣地?，確保課堂?教學(xué)的有效?性。課堂?是教學(xué)的主?陣地，讓每?一節(jié)課都有?效是教學(xué)的?主旋律。為?了實現(xiàn)輕負(fù)?擔(dān)高效率的?課堂教學(xué)承?諾，我們語?文組在開學(xué)?初就要求每?一位語文老?師在___?備課的基礎(chǔ)?上自己要嚴(yán)?格備好每一?堂課，在_?__備課的?基礎(chǔ)上備出?適合自己班?級的課，通?過教師的隨?堂聽課來檢?查老師的課?堂教學(xué)，備?課中要安排?好每堂課的?練習(xí)時間，?可以是口頭?表達(dá)的，更?重要的是課?堂上要留有?書面作業(yè)的?時間。為了?提高老師課?堂的有效性?，我們語文?組規(guī)定，每?節(jié)語文課不?許拖堂，語?文課堂作業(yè)?不得擠占其?他課時間完?成，教研組?要經(jīng)常商討?備課情況，?及時探討上?課后情況，?并要做好每?次檢測的量?化分析。課?堂有效了，?學(xué)生的知識?掌握更牢固?，老師騰出?時間鉆研教?材的時間也?就多了。?三、以常規(guī)?為核心，周?密安排好每?次教研活動?。教學(xué)工?作以做好常?規(guī)為基本，?在老師們做?好每天的日?常教學(xué)中，?語文組定時?定點安排好?老師們的教?研活動。開?學(xué)初教研組?根據(jù)年級課?程的安排，?自主安排好?___備課?時間，商討?每周的教學(xué)?任務(wù)以及教?學(xué)中的困惑?，每兩周安?排一次集中?的學(xué)校課堂?教學(xué)研討課?活動，每次?活動要求教?研組___?備課，試教?研討課再到?學(xué)校層面展?示。從課堂?教學(xué)到說課?的磨練，老?師們參與的?熱情較高，?學(xué)習(xí)收獲也?多。在教研?活動課堂教?學(xué)研討課中?，老師們展?示的課堂教?學(xué)都比較精?彩。四、?以發(fā)展為目?標(biāo)，全方面?提高學(xué)生的?語文素養(yǎng)。?語文學(xué)習(xí)?是為其他課?程學(xué)習(xí)打下?基礎(chǔ)的，學(xué)?生的語文素?養(yǎng)的培養(yǎng)是?一個長期的?、系統(tǒng)的工?程。小學(xué)里?語文學(xué)習(xí)是?最基本，最?根本的素養(yǎng)?培養(yǎng)，老師?的教學(xué)要著?眼于學(xué)生的?未來。因此?，我們語文?組開學(xué)初就?針對每個年?級制定了各?學(xué)段語文素?養(yǎng)的培養(yǎng)目?標(biāo)，讓老師?有目的、有?意識地去培?養(yǎng)。對于學(xué)?生的語文學(xué)?習(xí)成績，改?變一張試卷?定終身的觀?念。我們從?讀好書、寫?好字，說好?話，擴(kuò)大閱?讀知識面等?全方面對學(xué)?生進(jìn)行考核?。五、以?閱讀為根本?，大力推進(jìn)?書香校園的?建設(shè)。學(xué)?好語文，提?高學(xué)生素養(yǎng)?最有效的途?徑是擴(kuò)大閱?讀面。推進(jìn)?閱讀，大力?提倡閱讀，?成就書香校?園一直我校?的愿望。本?學(xué)期我們依?然啟動好每?班的小書架?，定期定時?更換圖書，?圖書館推介?新書，學(xué)生?自主借閱，?同伴交互閱?讀，班級內(nèi)?好書漂流閱?讀，每班設(shè)?計閱讀墻報?，開展閱讀?知識競賽，?評選閱讀之?星，讀書節(jié)?中根據(jù)每班?閱讀情況還?評選了書香?班級。通過?讀書，學(xué)生?的知識面拓?寬了，學(xué)習(xí)?能力增強了?。在提倡學(xué)?生大量閱讀?的同時，語?文組也推薦?語文老師去?大量閱讀。?我們共同閱?讀了《致教?師》、《愛?滿教育》，?并每月閱讀?《小學(xué)語文?教師》等雜?志。我們努?力讓書香浸?潤師生的