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第5頁共5頁讀書的樂趣發(fā)言演講稿同學(xué)們,?你們好!?大家應(yīng)該聽?過這樣一個?故事。三國?時期東吳君?主孫權(quán)的麾?下有一員大?將,名叫呂?蒙。他是東?吳既周瑜之?后的第一武?將??墒?,?呂蒙是一介?武夫,有勇?無謀。難以?擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國?家的(范本?)重任。作?為一國之君?,孫權(quán)便力?勸呂蒙多讀?些書。呂蒙?接受勸告后?,逐漸成長?為三國時期?的一代名將???梢姡x?書對一個人?成長十分重?要。凡是?取得重大成?就的偉人,?名人,對書?都會有一種?摯愛,因為?書是他們走?向成功的基?石。于是,?我總是抓緊?空閑時間讀?書,便從中?得到了無窮?的樂趣。我?就像一條小?魚,跳入書?海,盡情地?游動。漸漸?地,我發(fā)現(xiàn)?這片海,是?如此的博大?深遠(yuǎn)。我更?感覺到自己?在這片海里?,是如此的?自由快樂。?在這里,我?與武松一起?打虎,與諸?葛亮一起草?船借箭,與?___一起?降妖伏魔,?與劉姥姥一?起游覽大觀?園;在這里?,我還發(fā)現(xiàn)?了一個又一?個___:?猿人是人類?的祖先;恐?龍高大可怕?;遠(yuǎn)古人鉆?木取火。哦?,世界原來?是那么奇妙?!我愛讀?書,書教給?我冷靜處事?的方法,教?給我與困難?作斗爭的經(jīng)?驗。成長路?上的每一次?坎坷,因為?有了書,我?總能越過。?當(dāng)我遇到困?難想要退縮?時,她說:?“天將降大?任于斯人也?,必先苦其?心志,勞其?筋骨?!保?于是在書的?引領(lǐng)下,我?學(xué)會了挑戰(zhàn)?困難。當(dāng)我?徘徊在人生?的十字路口?,不知所措?時,她又說?:“走自己?的路,讓別?人說去吧”?,于是,在?書的鼓勵下?,我學(xué)會了?慎重考慮,?自己選擇,?自己承擔(dān)。?當(dāng)我煩惱一?大堆,意志?消沉?xí)r,她?接著說:“?抽刀斷水水?更流,舉杯?消愁愁更愁?”,于是在?書的教誨下?,我學(xué)會了?用剪刀剪除?煩惱,重新?整裝待發(fā)。?讀書讓我享?受著痛苦過?后的成功喜?悅。書山?有路,登山?有情。在一?日又一日的?讀書過程中?,我深切地?體會到書對?于人的真正?價值。她能?把我從一個?小小的天地?引向五彩斑?斕的大千世?界,開闊了?我的眼界;?她能連接古?今,貫通中?外,豐富了?我的生活;?她記載歷史?,傳播知識?,積淀文化?,砥礪了我?的思想。與?書作伴,其?樂無窮。?我相信,在?這條登山的?道路上,我?將一路歡歌?。謝謝大家?!讀書的樂趣發(fā)言演講稿(二)各?位領(lǐng)導(dǎo),同?事:你們?好!今天我?給大家演講?的題目是《?讀書的樂趣?》。俗話?說:“秀才?不出門,盡?知天下事。?”書是人類?智慧的結(jié)晶?,書是人類?思想的寶庫?。書是人類?進(jìn)步的階梯?。讀書可?以讓我們無?知的領(lǐng)域不?斷縮小,讀?書可以讓我?們更加豐富?起來,成熟?起來。讀書?可以使我們?感受到茫茫?宇宙的無限?神奇,讀書?使我們可以?超越時空的?局限與人類?歷史上一些?先賢偉人進(jìn)?行無聲的交?流和探討,?而不必回到?過去,回到?從前。讀一?本好書可以?讓我們分清?美丑,識別?善惡,明辨?是非,讓我?們漸漸地高?尚起來,純?潔起來。歌?德說過:“?讀一本好書?,就是和許?多高尚的人?談話?!?,?讀一本好書?使我們可以?從圣賢和智?者的叮嚀中?頓悟人生的?真諦,從偉?人的人生記?錄中感悟崇?高的境界和?高尚的情懷?,從科學(xué)家?奮斗的文字?里體會攀登?的艱辛和執(zhí)?著,從英雄?可歌可泣的?故事中找到?與命運抗?fàn)?和搏擊的無?窮力量以及?堅強意志。?我也愛讀?書,以前曾?讀過些各種?類型的書,?但是印象最?深刻的就是?路遙寫的《?平凡世界》?這部書了。?書中的內(nèi)容?不想做過多?的介紹,“?人生,有苦?,有甜,但?不能沒有滋?味;人生,?有成功,有?失敗,但不?能停止拼搏??!敝魅斯?那種不拋棄?不放棄的執(zhí)?著精神,就?是第一次讀?《平凡的世?界》帶給我?的深刻感受?。我想起冰?心曾說:“?愛在左,情?在右,走在?生命的兩旁?。隨時撒種?,隨時開花?,將這一路?長徑點綴得?花香彌漫,?使穿枝拂葉?的行人,踏?著荊棘,不?覺得痛苦,?有淚可落,?卻不是凄涼?。這愛情,?這友情,再?加上一份親?情,便一定?可以使你的?生命之樹翠?綠茂盛,無?論是陽光下?,還是風(fēng)雨?里,都可以?閃耀出一種?讀之即在的?光榮了。?勞動者是幸?福的,無論?在哪個時代??!镀椒驳?世界》就白?紙黑字的告?訴了我們這?樣的人生真?諦。它響亮?的提出,人?,無論在什?么位置,無?論多么貧寒?,只要有一?顆火熱的心?在,只要熱?愛生活,老?天對他就是?平等的。只?有作一名勞?動者,不把?不幸當(dāng)作負(fù)?擔(dān),才能去?做生活的主?人,用自己?真誠的心去?體驗,畢竟?生命屬于我?們只有一次?。這是一部?用生命來寫?成的書。在?亙古的大地?與蒼涼的宇?宙間,有一?種平凡的聲?音,蕩氣回?腸。貧窮曾?讓許多有理?想的人們意?志消亡,可?在逆境中人?們的自卑與?懦弱我們沒?有理由去嘲?笑它,相反?我們要用另?外一種眼光?去學(xué)會欣賞?。那種戰(zhàn)勝?自我,重塑?信心的渴望?中所表現(xiàn)出?自卑里的堅?強讓我敬畏?,因為那也?是一種精神?。讀書的樂趣發(fā)言演講稿(三)各?位老師、各?位同學(xué):?你們好!今?天我給大家?演講的題目?是《讀書的?樂趣》。?書是人類智?慧的結(jié)晶,?書是人類思?想的寶庫。?讀書可以讓?我們無知的?領(lǐng)域不斷縮?小,讀書可?以讓我們更?加豐富起來?,成熟起來?。俗話說?:“秀才不?出門,盡知?天下事?!?讀書可以使?我們感受到?茫茫宇宙的?無限神奇,?埃及金字塔?的燦爛和瑰?麗文化,尼?亞加拉大瀑?布的壯觀和?震撼,海洋?世界的浩瀚?和富饒,而?不必親臨其?境;讀書使?我們可以超?越時空的局?限與人類歷?史上一些先?賢偉人進(jìn)行?無聲的交流?和探討,而?不必回到過?去,回到從?前。讀一?本好書可以?讓我們分清?美丑,識別?善惡,明辨?是非,讓我?們漸漸地高?尚起來,純?潔起來。歌?德說過:“?讀一本好書?,就是和許?多高尚的人?談話?!笔?啊,讀一本?好書使我們?可以從圣賢?和智者的叮?嚀中頓悟人?生的真諦,?從偉人的人?生記錄中感?悟崇高的境?界和高尚的?情懷,從科?學(xué)家奮斗的?文字里體會?攀登的艱辛?和執(zhí)著,從?英雄可歌可?泣的故事中?找到與命運?抗?fàn)幒筒珦?的無窮力量?以及堅強意?志。我也?曾切身感受?到了讀書的?樂趣。受家?庭的熏染,?我從小就愛?讀書,因為?父親和母親?都是書迷,?一天到晚都?在看書寫作?。而且我家?的書比較多?,父母親單?位圖書館更?有數(shù)不清的?好書,只要?我想讀都能?讀得到。雖?然我還不太?明白古人說?的“書中自?有黃金屋,?書中自有顏?如玉”的真?實意蘊,也?還沒達(dá)到“?三更有夢疏?作伴”和“?為書消得人?憔悴”的程?度,但現(xiàn)在?讀書的的確?確成了我生?活中不可缺?少的重要部?分,我一直?手不釋卷的?讀著,完全?沉浸在知識?編織的美麗?世界中。?“書是人類?進(jìn)步的階梯??!备郀柣?的這句至理?名言曾激勵?著無數(shù)學(xué)子?發(fā)奮讀書。?書中有許多?樂趣,我們?讀著也感到?快樂。同學(xué)?們,為了我?們的進(jìn)步和?成長,為了?我們偉大祖?國的進(jìn)步和?繁榮,讓我?們一起讀書?吧!我的?演講結(jié)束了?,謝謝大家?!讀書的樂趣發(fā)言演講稿(四)各?位同學(xué):?大家好!今?天我演講的?題目是《讀?書的樂趣》?。我認(rèn)為讀?書應(yīng)該是一?件快樂的事?情,大家也?可以在讀書?的過程中尋?找并發(fā)現(xiàn)讀?書的樂趣。?一本好書?,能夠讓讀?者身臨其境?,充分體會?書中的情節(jié)?,跟著主人?公在另一個?世界里高興?、快樂、傷?心、憤怒、?感動和同情?。它就像一?雙無形的大?手,引領(lǐng)我?們在書的世?界中遨游和?飛翔。讀?書不需要規(guī)?定。書與人?之間是有緣?分的。假如?這是一本好?書,無論情?節(jié)、故事都?很好,但是?它不適合你?,或者你讀?起來不是那?么身臨其境?,那么最好?就不要精讀?,只是稍微?看一下內(nèi)容?提要就可以?了。而那些?無意中看到?的書,卻有?可能是最適?合你的。也?不一定全都?要讀名著,?那些少年類?的報刊、雜?志也可以開?闊我們的眼?界,擴(kuò)大我?們的知識面?。而那些美?文精選類的?書,則可以?陶冶我們的?情操,讓我?們變得有內(nèi)?涵。你會?因為主人公?的一句玩笑?話而竊喜半?天,你會因?為房東把他?

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