學(xué)校我們的節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年

第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校我們的?節(jié)日清明節(jié)?活動(dòng)總結(jié)2?022年?我校根據(jù)上?級(jí)通知精神?，以“大愛(ài)?家鄉(xiāng)-美在?家鄉(xiāng)”為內(nèi)?容，舉行主?題活動(dòng)為途?徑，結(jié)合我?校實(shí)際，積?極開(kāi)展了內(nèi)?容豐富、形?式多樣的主?題教育活動(dòng)?，教育學(xué)生?銘記歷史，?珍惜來(lái)之不?易的幸福生?活。懂得感?恩報(bào)國(guó)，熱?愛(ài)家鄉(xiāng)，忠?孝父母，使?他們心靈又?一次受到啟?迪，激發(fā)強(qiáng)?烈的愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)家鄉(xiāng)熱?情?，F(xiàn)將活?動(dòng)情況總結(jié)?如下：1?、開(kāi)展主題?經(jīng)典誦讀活?動(dòng)。我校?以讓學(xué)生誦?讀經(jīng)典的方?式敬先賢、?頌英烈，弘?揚(yáng)中華民族?優(yōu)秀文化和?革___傳?統(tǒng)，各班學(xué)?生以小組為?單位，誦讀?中華經(jīng)典。?通過(guò)多方搜?集資料，從?中國(guó)經(jīng)典古?詩(shī)文中自選?出了一些作?品，以自讀?、帶讀、齊?讀等多樣的?形式誦讀了?許多經(jīng)典的?作品，形成?了濃厚的誦?讀氛圍。同?學(xué)們個(gè)個(gè)精?神飽滿(mǎn)、富?有朝氣，強(qiáng)?大的感染力?再次震撼了?學(xué)生們的心?靈。2、?開(kāi)展“大愛(ài)?家鄉(xiāng)-美在?家鄉(xiāng)-我們?的節(jié)日清明?節(jié)”主題活?動(dòng)。低年?級(jí)各班開(kāi)展?了“聽(tīng)老師?講過(guò)去的故?事”活動(dòng)，?老師給孩子?們講革__?_先烈的精?彩故事，講?過(guò)去家鄉(xiāng)的?故事，在故?事中孩子們?了解了一段?段感人的故?事、一位位?偉大的感人?事跡。中年?級(jí)各班開(kāi)展?了“大愛(ài)家?鄉(xiāng)-美在家?鄉(xiāng)”活動(dòng)，?由學(xué)生自己?講述耳聞目?睹的家鄉(xiāng)發(fā)?生的巨大的?變化，深刻?體會(huì)今天的?幸福生活來(lái)?之不易，使?他們真正明?白了沒(méi)有無(wú)?數(shù)先烈的拋?頭顱，灑熱?血，就不會(huì)?有今天的幸?福生活，從?而不斷激勵(lì)?自己珍惜今?天，把握明?天。3、?開(kāi)展“網(wǎng)上?祭英烈”活?動(dòng)。五年?級(jí)同學(xué)開(kāi)展?了“網(wǎng)上祭?英烈”活動(dòng)?。在老師的?指導(dǎo)下，學(xué)?生們登陸中?國(guó)文明網(wǎng)，?在搭建的“?網(wǎng)上祭英烈?”互動(dòng)平臺(tái)?上紛紛發(fā)表?了祭奠感言?，表達(dá)了對(duì)?先烈、先人?、先賢、英?雄的感恩和?敬仰之情。?通過(guò)這次?“大愛(ài)家鄉(xiāng)?-美在家鄉(xiāng)?我們的節(jié)日?清明節(jié)”主?題活動(dòng)，全?體學(xué)生的心?靈又一次受?到了啟迪，?激發(fā)了強(qiáng)烈?的愛(ài)國(guó)熱情?，他們暗下?決心踏著革?___先烈?的足跡，努?力學(xué)習(xí)，奮?勇拼搏，在?革___先?烈愛(ài)國(guó)精神?的感召下健?康成長(zhǎng)。?學(xué)校我們的?節(jié)日清明節(jié)?活動(dòng)總結(jié)（?二）__?年清明節(jié)，?我們學(xué)校_?__了各項(xiàng)?豐富多彩的?活動(dòng)來(lái)紀(jì)念?這個(gè)節(jié)日。?通過(guò)教育活?動(dòng)，讓同學(xué)?們懂得今天?的幸福生活?來(lái)之不易，?懂得感恩報(bào)?國(guó)，忠孝父?母，使他們?心靈又一次?受到啟迪，?激發(fā)強(qiáng)烈的?愛(ài)國(guó)熱情。?再將活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、“參觀?”革___?英烈紀(jì)念館?，做好革_?__傳統(tǒng)教?育利用班?隊(duì)會(huì)時(shí)間，?各中隊(duì)在進(jìn)?行安全教育?的基礎(chǔ)上，?各班學(xué)生交?流了清明節(jié)?的由來(lái)、習(xí)?俗、飲食文?化等，通過(guò)?交流大家進(jìn)?一步了解清?明節(jié)的傳統(tǒng)?意義意。在?熟知革__?_歷史的基?礎(chǔ)上，感受?英烈的英雄?氣概，進(jìn)一?步促進(jìn)少先?隊(duì)員繼承優(yōu)?良傳統(tǒng)，做?創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的?新時(shí)代少先?隊(duì)員，樹(shù)立?從小為中華?民族偉大復(fù)?興而不懈奮?斗的高尚理?想。許多同?學(xué)還制作了?“英烈紀(jì)念?卡”用特殊?的方式緬懷?先烈。二?、開(kāi)展了一?次中華經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?各班學(xué)生以?小組為單位?，誦讀中華?經(jīng)典，弘揚(yáng)?中華民族優(yōu)?秀文化和傳?統(tǒng)美德。通?過(guò)多方搜集?資料，從中?國(guó)經(jīng)典古詩(shī)?文中自選出?了關(guān)于清明?的優(yōu)秀詩(shī)文?，開(kāi)展形式?多樣的誦讀?活動(dòng)，同學(xué)?們個(gè)個(gè)精神?飽滿(mǎn)、富有?朝氣，強(qiáng)大?的感染力再?次震撼了我?們的心靈。?三、開(kāi)展?了“網(wǎng)上祭?英烈”活動(dòng)?全校__?_年級(jí)共有?___余人?次參加了此?次活動(dòng)，在?老師的指導(dǎo)?下，學(xué)生們?登陸中國(guó)文?明網(wǎng)，在搭?建的“網(wǎng)上?祭英烈”互?動(dòng)平臺(tái)上紛?紛發(fā)表了祭?奠感言、敬?獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)?燃紅燭，表?達(dá)了對(duì)先烈?、先人、先?賢、英雄的?感恩和敬仰?之情。四?、開(kāi)展清明?文明祭掃活?動(dòng)清明節(jié)?是中華民族?祭奠逝者、?寄托哀思、?緬懷先人的?傳統(tǒng)節(jié)日。?自清明節(jié)被?確定為國(guó)家?法定假日后?，很多學(xué)生?也要同家長(zhǎng)?一道去祭奠?先人，為倡?導(dǎo)文明祭掃?理念，學(xué)校?倡議學(xué)生帶?動(dòng)家長(zhǎng)用敬?獻(xiàn)鮮花、植?樹(shù)等方式取?代傳統(tǒng)“燒?紙”等祭掃?活動(dòng)。在孩?子的帶動(dòng)下?，許多家長(zhǎng)?能夠做到文?明祭掃。?五、引導(dǎo)學(xué)?生積極開(kāi)展?“清明傳統(tǒng)?活動(dòng)”讓?學(xué)生到郊外?踏青，踏進(jìn)?自然，融入?社會(huì)，讓他?們親身感受?到大自然的?美，促進(jìn)人?與自然和諧?相處。放放?___，放?飛一份祝福?，放飛一份?希望。此項(xiàng)?活動(dòng)，受到?全體學(xué)生的?歡迎，大家?充分利用假?期踏青、賞?花、放_(tái)_?_、參觀，?切實(shí)增強(qiáng)了?社會(huì)實(shí)踐能?力。總之?，通過(guò)本次?“緬先烈、?承先志、明?榮辱”主題?活動(dòng)，全體?學(xué)生的心靈?又一次受到?了啟迪，激?發(fā)了強(qiáng)烈的?愛(ài)國(guó)熱情，?他們暗下決?心踏著革_?__先烈的?足跡，努力?學(xué)習(xí)，奮勇?拼搏，在革?___先烈?愛(ài)國(guó)精神的?感召下健康?成長(zhǎng)。學(xué)?校我們的節(jié)?日清明節(jié)活?動(dòng)總結(jié)（三?）清明節(jié)?是我國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日，我?國(guó)實(shí)行清明?節(jié)長(zhǎng)假制度?，有著很重?要的精神文?明教育意義?。為加強(qiáng)中?華民族文化?建設(shè)，弘揚(yáng)?和傳承民族?精神，實(shí)施?愛(ài)國(guó)主義教?育，引導(dǎo)班?級(jí)學(xué)生紀(jì)念?革___先?烈、祭奠逝?去親人的情?懷中豐富清?明文化的認(rèn)?知，喚醒傳?統(tǒng)記憶，弘?揚(yáng)傳統(tǒng)精神?，樹(shù)立正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀。引導(dǎo)?學(xué)生積極參?與社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，以豐?富和提高學(xué)?生綜合實(shí)踐?活動(dòng)能力，?促進(jìn)學(xué)生綜?合素養(yǎng)全面?提升。我和?學(xué)生一起進(jìn)?行了“探尋?清明習(xí)俗喚?醒傳統(tǒng)記憶?”的實(shí)踐活?動(dòng)。在本次?活動(dòng)中我有?了更多的收?獲與感悟。?一、學(xué)生?分工合作能?力得以提高?。這一次?實(shí)踐活動(dòng)，?鑒于上幾次?活動(dòng)能力的?基礎(chǔ)上，學(xué)?生分工合作?的能力明顯?得到提高。?學(xué)生自發(fā)選?出或是積極?毛遂自薦爭(zhēng)?當(dāng)小組長(zhǎng)。?與組員扣住?“探尋清明?習(xí)俗”這一?主題，自發(fā)?組成了五個(gè)?大組，分別?是“清明節(jié)?飲食活動(dòng)小?組”、“清?明節(jié)祭掃活?動(dòng)小組”、?“清明節(jié)活?動(dòng)習(xí)俗小組?”、“清明?節(jié)來(lái)歷活動(dòng)?小組”、“?綠色清明活?動(dòng)小組”。?在活動(dòng)的成?果展示中，?各組員能完?成任務(wù)，以?各種各樣的?形式呈現(xiàn)成?果。二、?發(fā)掘?qū)W生才?能，培養(yǎng)學(xué)?生自信心。?本次活動(dòng)?貼近學(xué)生實(shí)?際，在探尋?清明節(jié)祭掃?習(xí)俗和飲食?習(xí)俗這兩個(gè)?方面時(shí)，班?級(jí)里的“學(xué)?困生”卻讓?我刮目相看?，他們利用?清明節(jié)，采?訪父輩和清?明，或是查?閱書(shū)本，或?是網(wǎng)上搜尋?，了解清明?的來(lái)歷，尤?其是對(duì)清明?的飲食習(xí)俗?的介紹豐富?了我對(duì)當(dāng)?shù)?清明節(jié)飲食?文化的認(rèn)識(shí)?，并且拍成?照片，制成?手抄報(bào)。對(duì)?于“燒紙祭?掃”還是“?鮮花祭掃”?主題辯論會(huì)?上，讓學(xué)生?意識(shí)到自己?都有特長(zhǎng)，?這無(wú)疑也培?養(yǎng)了學(xué)生的?實(shí)踐動(dòng)手的?能力，培養(yǎng)?了他們的自?信心。三?、拉近了師?生關(guān)系。?我感覺(jué)每一?次的綜合實(shí)?踐活動(dòng)除了?能夠培養(yǎng)學(xué)?生自主、合?作、實(shí)踐的?能力外，更?能融洽師生?之間的關(guān)系?。因?yàn)樵诨?動(dòng)中師生之?間更多的是?一種平等交?流、合作的?關(guān)系。讓我?更能走進(jìn)學(xué)?生的生活、?走進(jìn)他們的?內(nèi)心。一?次活動(dòng)的展?開(kāi)就是學(xué)生?一次風(fēng)采的?展現(xiàn)，一次?能力的提升?，一次情感?的升華。通?過(guò)這次活動(dòng)?，能幫助學(xué)?生豐富清明?文化的認(rèn)知?，喚醒傳統(tǒng)?記憶，弘揚(yáng)?傳統(tǒng)精神，?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀。培養(yǎng)他?們繼承和發(fā)?揚(yáng)傳統(tǒng)文化?的能力。?學(xué)校我們的?節(jié)日清明節(jié)?活動(dòng)總結(jié)（?四）一年?一度的清明?節(jié)將至，下?坊中心小學(xué)?根據(jù)省市縣?文件精神，?結(jié)合學(xué)校的?實(shí)際情況，?認(rèn)真開(kāi)展了?“迎清明、?祭先烈、破?舊俗、樹(shù)新?風(fēng)”系列活?動(dòng)舉行祭掃?烈士墓活動(dòng)??，F(xiàn)將我校?開(kāi)展活動(dòng)情?況作如下小?結(jié)：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?廣泛發(fā)動(dòng)。?我校對(duì)清?明節(jié)系列教?育活動(dòng)工作?高度重視，?成立了專(zhuān)門(mén)?的領(lǐng)導(dǎo)小組?（組長(zhǎng)：潘?勝，副組長(zhǎng)?：印志權(quán)、?卞光明、曹?延標(biāo)、黃德?舉，成員：?孫正西、印?學(xué)波、王慶?忠、各班主?任）具體協(xié)?調(diào)各項(xiàng)工作?，保證其按?照計(jì)劃序時(shí)?推進(jìn)活動(dòng)的?開(kāi)展。我校?還把憑吊革?___先烈?活動(dòng)作為“?我們的節(jié)日?？清明”主?題活動(dòng)的重?點(diǎn)內(nèi)容，作?為近期精神?文明建設(shè)和?未成年人思?想道德建設(shè)?的重要抓手?，廣泛發(fā)動(dòng)?全校師生積?極參與各項(xiàng)?活動(dòng)。并要?求各班級(jí)要?明確任務(wù)，?落實(shí)責(zé)任，?推動(dòng)活動(dòng)順?利開(kāi)展。?二、精心策?劃，確保實(shí)?效。我校?充分利用現(xiàn)?有各類(lèi)資源?，精心設(shè)計(jì)?形式多樣、?青少年樂(lè)于?接受的教育?活動(dòng)。首先?是星期一的?升旗儀式上?潘勝校長(zhǎng)對(duì)?全校師生作?了“迎清明?、祭先烈、?破舊俗、樹(shù)?新風(fēng)”的國(guó)?旗下講話，?并對(duì)對(duì)本次?活動(dòng)的開(kāi)展?作了部署。?其次是按照?既定的方案?開(kāi)展了系列?活動(dòng)：各班?學(xué)唱一首愛(ài)?國(guó)歌曲，人?人會(huì)講一個(gè)?革___英?雄的故事，?舉行“迎清?明、祭先烈?、破舊俗、?樹(shù)新風(fēng)”征?文比賽，請(qǐng)?工會(huì)副主席?卞光明同志?為全校師生?作革___?英雄事跡報(bào)?告會(huì)，祭掃?___嶺烈?士的烈士墓?。特別是_?_月__日?下午舉行的?全校師生參?加的祭掃烈?士墓活動(dòng)更?是把本些列?活動(dòng)推向了?___。?第三是要求?學(xué)生在清明?節(jié)期間不參?與封建__?_活動(dòng)，做?文明的小使?者，樹(shù)新風(fēng)?的小楷模。?第四是要?求學(xué)生在家?收聽(tīng)省電臺(tái)?開(kāi)設(shè)的“緬?懷革___?先烈，電波?傾訴衷情”?專(zhuān)題欄目，?了解革__?_先烈的英?雄壯舉和愛(ài)?國(guó)主義事跡?，激發(fā)學(xué)生?對(duì)革___?先烈的緬懷?之情。三?、總結(jié)提升?，鞏固提高?。我校將?對(duì)本次活動(dòng)?開(kāi)展情況進(jìn)?行深入細(xì)致?的總結(jié)，并?把其與深入?貫徹落實(shí)全?國(guó)未成年人?思想道德建?設(shè)工作會(huì)議?精神，繼續(xù)?緬懷革__?_先烈，繼?承優(yōu)良傳統(tǒng)?，引導(dǎo)學(xué)生?繼承革__?_傳統(tǒng)、弘?揚(yáng)民族精神?、堅(jiān)定理想?信念，進(jìn)一?步增強(qiáng)愛(ài)黨?愛(ài)國(guó)的樸素?感情。學(xué)?校我們的節(jié)?日清明節(jié)活?動(dòng)總結(jié)（五?）開(kāi)展“?我們的節(jié)日?.清明”活?動(dòng)，是認(rèn)真?貫徹落實(shí)_?__精神的?具體體現(xiàn)，?是全面落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，加強(qiáng)精神?文明建設(shè)，?提高公民道?德素質(zhì)和社?會(huì)文明程度?的一個(gè)行之?有效的途徑?。我校根據(jù)?上級(jí)文件要?求，結(jié)合實(shí)?際積極開(kāi)展?形式多樣、?內(nèi)涵豐富的?實(shí)踐活動(dòng)，?努力培育和?弘揚(yáng)民族精?神?，F(xiàn)總結(jié)?如下：一?、高度重視?、認(rèn)真落實(shí)?，確?；顒?dòng)?實(shí)效“宣?傳月”活動(dòng)?是加強(qiáng)我校?精神文明建?設(shè)的重要舉?措，學(xué)校行?政組高度重?視，精心_?__，各盡?其力，齊抓?共管，認(rèn)真?落實(shí)方案要?求，保證所?承辦活動(dòng)的?順利開(kāi)展。?二、加強(qiáng)?引導(dǎo)，廣泛?發(fā)動(dòng)，營(yíng)造?良好氛圍?我校充分利?用早會(huì)、班?（隊(duì)）會(huì)、?教師會(huì)、“?向日葵”廣?播站、黑板?報(bào)等載體，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?綱要》的指?導(dǎo)思想、方?針、原則及?主要內(nèi)容等?理論知識(shí)，?大力倡導(dǎo)道?德規(guī)范，在?師生中普及?基本道德規(guī)?范。（范本?）開(kāi)展有聲?勢(shì)有深度的?集中宣傳，?努力營(yíng)造有?利于公民道?德建設(shè)宣傳?活動(dòng)的良好?氛圍。三?、精心__?_，統(tǒng)籌安?排，活動(dòng)豐?富多彩1?、開(kāi)展國(guó)學(xué)?《弟子規(guī)》?的誦讀活動(dòng)??！兜茏?規(guī)》傳承三?百年，被譽(yù)?為“人生第?一步，天下?第一規(guī)”，?凝聚著中華?民族數(shù)千年?的處世哲學(xué)?與人生智慧?。今年開(kāi)學(xué)?初，我校開(kāi)?始將中華傳?統(tǒng)經(jīng)典《弟?子規(guī)》引進(jìn)?校園，引進(jìn)?課堂，作為?校園文化建?設(shè)的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。學(xué)?校開(kāi)展了一?系列學(xué)習(xí)踐?行《弟子規(guī)?》的專(zhuān)題活?動(dòng)，收到了?良好的教育?效果。_?_月初，學(xué)?校就召開(kāi)了?“學(xué)習(xí)踐行?《弟子規(guī)》?”動(dòng)員大會(huì)?，強(qiáng)調(diào)要把?學(xué)習(xí)踐行《?弟子規(guī)》作?為德育教育?抓手，與孝?___育、?誠(chéng)___育?、愛(ài)國(guó)教育?相結(jié)合起來(lái)?，在實(shí)際行?動(dòng)中規(guī)范師?生言行，文?明做人，還?就學(xué)習(xí)踐行?《弟子規(guī)》?活動(dòng)進(jìn)行了?全面部署。?學(xué)校要求每?個(gè)班級(jí)每天?利用早讀和?晨會(huì)___?學(xué)生誦讀《?弟子規(guī)》，?每周五的班?隊(duì)活動(dòng)課要?舉行以《弟?子規(guī)》為專(zhuān)?題的班隊(duì)活?動(dòng)。為確保?活動(dòng)取得實(shí)?效，學(xué)校分?階段有步驟?抓好《弟子?規(guī)》的學(xué)習(xí)?踐行工作，?從誦讀記憶?到理解感悟?再到踐行落?實(shí)。開(kāi)展?學(xué)習(xí)踐行《?弟子規(guī)》活?動(dòng)以來(lái)，全?校師生的精?神面貌發(fā)生?很大變化，?學(xué)生能更主?動(dòng)地向老師?打招呼，同?學(xué)之間相處?更融洽了，?課間追逐打?鬧等不文明?現(xiàn)象明顯減?少，課堂紀(jì)?律也有了顯?著好轉(zhuǎn)……?為建立平等?友愛(ài)、團(tuán)結(jié)?互助的和諧?校園奠定了?良好的基礎(chǔ)?。目前，學(xué)?校正努力堅(jiān)?持“文化立??！钡霓k學(xué)?理念，全力?打造“文化?校園”，并?力圖將《弟?子規(guī)》這一?國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)?一步融入校?園軟文化之?中，讓經(jīng)典?育人“潤(rùn)物?無(wú)聲”，融?入到養(yǎng)成教?育和實(shí)踐活?動(dòng)之中，形?成和平小學(xué)?新的文化特?色。2、?開(kāi)展“網(wǎng)上?祭英烈”活?動(dòng)。清明?節(jié)期間，我?校廣泛開(kāi)展?了“網(wǎng)上祭?英烈”活動(dòng)?，廣大師生?登陸中國(guó)文?明網(wǎng)、晉江?新聞網(wǎng)、晉?江文明網(wǎng)、?晉江德育網(wǎng)?等，在網(wǎng)上?進(jìn)行祭拜，?撰寫(xiě)感言體?會(huì)，發(fā)表祭?奠感言、撰?寫(xiě)心得體會(huì)?，充分表達(dá)?對(duì)先烈的緬?懷之情和珍?惜今天幸福?生活。積極?參與“網(wǎng)上?祭英烈”活?動(dòng)，通過(guò)學(xué)?校、家庭、?動(dòng)員家長(zhǎng)和?孩子共同參?與、共同祭?奠，表達(dá)對(duì)?英烈的感恩?、敬仰之情?。積極引導(dǎo)?廣大未成年?人上網(wǎng)祭奠?英烈，為他?們獻(xiàn)一束鮮?花，寄托一?片哀思.?___、_?__學(xué)生開(kāi)?展“沿著先?烈的足跡，?走近心中的?英雄”祭掃?烈士陵園活?動(dòng)。__?月__日_?__我校第?6中隊(duì)的隊(duì)?員開(kāi)展“沿?著先烈的足?跡，走近心?中的英雄”?活動(dòng)，此次?活動(dòng)得到校?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生?家長(zhǎng)的大力?支持。主要?是通過(guò)__?_學(xué)生祭掃?晉江市革_?__烈士陵?園，參觀烈?士紀(jì)念堂，?把愛(ài)國(guó)主義?教育融入社?會(huì)實(shí)踐當(dāng)中?，讓學(xué)生更?多地了解我?們身邊革_?__烈士的?豐功偉績(jī)，?借此參觀機(jī)?會(huì)讓學(xué)生真?正地體驗(yàn)這?種偉大的民?族精神，并?在實(shí)踐中更?好地了解我?們晉江的歷?史。4、