系學(xué)生大會的講話

系學(xué)生大會的講話一?、自我介紹?二、高職?理解和示范?介紹1、?系里也加大?了教學(xué)、專?業(yè)改革力度?，從人才培?養(yǎng)上，將與?一些企業(yè)開?展深層次合?作，進(jìn)行“?訂單式”人?才培養(yǎng)。在?教學(xué)計劃修?訂上更加注?重與企業(yè)接?軌、與目前?社會接軌，?更加注重大?家實(shí)踐動手?能力培養(yǎng)。?技能大賽、?講座，2?、成績優(yōu)秀?或者有較強(qiáng)?科技實(shí)踐動?手能力的學(xué)?生，我們將?從獎學(xué)金、?助學(xué)貸款、?入黨、推薦?就業(yè)單位等?全方位給予?優(yōu)先3、?倡導(dǎo)技能訓(xùn)?練、追求實(shí)?踐操作是學(xué)?生培養(yǎng)的一?個亮點(diǎn)。?4、對于課?堂教學(xué)，同?學(xué)們務(wù)必做?到按時出勤?、遵守課堂?紀(jì)律、認(rèn)真?完成作業(yè)、?認(rèn)真預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)、遵守?考試紀(jì)律、?認(rèn)真參加考?試并做答。?對于實(shí)習(xí)、?實(shí)驗教學(xué)，?請同學(xué)們做?到嚴(yán)格聽從?指導(dǎo)教師安?排、注意人?身財產(chǎn)安全?、注意自身?形象、認(rèn)真?完成教學(xué)任?務(wù)、獨(dú)立認(rèn)?真撰寫實(shí)習(xí)?實(shí)驗報告。?要及時反?饋各教學(xué)環(huán)?節(jié)中的各種?問題，包括?培養(yǎng)計劃、?實(shí)施計劃、?教學(xué)___?、教學(xué)執(zhí)行?等過程中的?所有問題。?通過電話、?___、網(wǎng)?絡(luò)等。就拿?我個人的手?機(jī)號和__?_來講。?反映教師嚴(yán)?格要求、甚?至有些苛刻?，諸如這類?問題請不要?向我們反映?。需要一?大批業(yè)務(wù)精?湛、能力全?面、知識復(fù)?合、具有較?強(qiáng)較強(qiáng)實(shí)踐?動手能力的?高級應(yīng)用型?技術(shù)人才。?在理論學(xué)習(xí)?和實(shí)踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)中注?重創(chuàng)新學(xué)習(xí)?方法，在技?能大賽、科?技節(jié)活動中?要開拓思路?，充分利用?好學(xué)校教學(xué)?實(shí)驗條件。?要經(jīng)常_?__學(xué)生座?談，了解學(xué)?生學(xué)習(xí)動態(tài)?（范本），?并與系教學(xué)?管理保持良?好的溝通渠?道;三、?要求1、?四會⑴學(xué)?會做人?！?千學(xué)萬學(xué)，?學(xué)做真人。?”做人要有?尊嚴(yán)、做人?要有規(guī)矩，?要學(xué)會自尊?、自愛、自?立、自強(qiáng)，?希望同學(xué)們?從文明禮貌?、待人接物?開始，從遵?守校紀(jì)校規(guī)?開始，爭做?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?___建設(shè)?者，要愛護(hù)?學(xué)校的一草?一木、一磚?一瓦，自覺?維護(hù)校園正?常的教學(xué)生?活秩序，為?校園文明建?設(shè)多做貢獻(xiàn)?。如果你?思想道德不?好，沒人敢?用你，如果?你經(jīng)常遲到?、曠課、曠?工、擅離職?守、經(jīng)常違?章違紀(jì)，沒?人會要你。?因此，同學(xué)?們在校期間?一定要遵章?守紀(jì)，一定?要養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，否則，到?社會上，即?使擇業(yè)了也?不會立業(yè)太?久。多家用?人單位來我?校招聘人才?，人家提出?的基本條件?之一就是思?想品質(zhì)好。?二是學(xué)會做?事。這就是?要求同學(xué)們?做任何事情?要認(rèn)認(rèn)真真?，任勞任怨?，腳踏實(shí)地?，要符合常?規(guī)，要按程?序辦事，既?要有較強(qiáng)的?工作能力、?辦事能力、?解決分析問?題的能力，?又要處理好?各種人際關(guān)?系、工作關(guān)?系。在學(xué)校?里，同學(xué)們?做任何事情?，行為要合?理、合規(guī)，?不能因為一?點(diǎn)小事就情?緒沖動，行?為過激，甚?至打仗，同?學(xué)之間發(fā)生?矛盾要及時?找班主任，?找學(xué)生處、?保衛(wèi)處給予?解決，要正?確處理好師?生關(guān)系、同?學(xué)關(guān)系、班?級關(guān)系。⑵?學(xué)會學(xué)習(xí)。?學(xué)生的主要?任務(wù)就是學(xué)?習(xí)。老師傳?授給我們的?不僅僅是課?本上的知識?，更重要的?是學(xué)習(xí)的方?法，只有掌?握了科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法。?學(xué)習(xí)是第?一要務(wù)，充?分認(rèn)識學(xué)習(xí)?的重要性。?（范本）同?學(xué)們來校就?是學(xué)習(xí)的，?學(xué)習(xí)是同學(xué)?們的首要任?務(wù)，不應(yīng)該?把精力用在?玩上。據(jù)我?了解，當(dāng)前?，學(xué)生上網(wǎng)?現(xiàn)象比較普?遍，問題比?較嚴(yán)重，有?的同學(xué)一下?課，顧不上?吃飯就跑進(jìn)?網(wǎng)吧；有的?上網(wǎng)成癮，?通宵上網(wǎng)，?夜不歸宿；?有的上網(wǎng)聊?天亂交網(wǎng)友?，容易上當(dāng)?受騙；有的?上網(wǎng)看不健?康的東西，?影響身心健?康，不利于?成長。學(xué)習(xí)?是一件復(fù)雜?而又簡單的?事，重要的?是復(fù)雜的事?情要簡單做?，簡單的事?情要重復(fù)做?，重復(fù)的事?情要創(chuàng)造地?做。（1?）學(xué)習(xí)鍛煉?意識。（?2）服務(wù)意?識?！案刹?干部，就要?先干一步”?，“吃苦在?前，享樂在?后”。（?3）責(zé)任意?識。明確?學(xué)習(xí)目的，?牢固樹立“?為未來而學(xué)?習(xí)”，變“?要我學(xué)”為?“我要學(xué)”?，樹立信心?，立志成才?。從來沒有?什么救世主?，有人幫你?是你的幸運(yùn)?，沒人幫你?是公正的命?運(yùn)，沒有人?該為你做什?么，因為生?命是你自己?的，你得自?己負(fù)責(zé)，今?天學(xué)校的師?長們關(guān)心你?，幫助你是?你的幸運(yùn)，?我們應(yīng)該倍?加珍惜。?大學(xué)的學(xué)習(xí)?應(yīng)該是師傅?領(lǐng)進(jìn)門、修?行在個人的?教學(xué)模式。?有些同學(xué)還?是習(xí)慣高中?時期教師嚼?碎了喂的方?式。講究?學(xué)習(xí)方法。?一是養(yǎng)成良?好的預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)?習(xí)慣；二是?理解和多練?。同學(xué)們在?上課時，一?定要集中精?力，注意聽?講，力爭把?老師講的知?識理解好，?消化好，弄?通弄懂，在?此基礎(chǔ)上按?老師布置的?作業(yè)多練習(xí)?，舉一反?三、熟能生?巧；三是做?到“三勤”?，即勤于動?腦、善于思?考，勤于動?嘴、不恥下?問，勤于動?手、強(qiáng)化練?習(xí)；四要學(xué)?會“過電影?”，即把白?天學(xué)過的知?識，晚上入?睡前，要“?過過電影”?，在腦中重?新回憶一遍?，以加深記?憶。大學(xué)?學(xué)習(xí)很關(guān)鍵?的一個環(huán)節(jié)?就是答疑，?我們相當(dāng)一?部分學(xué)生與?老師的互動?性太差。?⑶）學(xué)會生?活。勤儉節(jié)?約；自我管?理、自我約?束、自我服?務(wù)；自控能?力，設(shè)計未?來人生。要?積極打掃衛(wèi)?生包括教室?衛(wèi)生、宿舍?衛(wèi)生、環(huán)境?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生，養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣，同時?，要樹立勤?儉節(jié)約的思?想，不能揮?霍浪費(fèi)父母?的血汗錢，?不能浪費(fèi)水?、電、糧食?。⑷學(xué)會?合作。__?_，吃苦耐?勞，無私奉?獻(xiàn)。2、?人是需要有?一種精神?⑴思想上做?到“四信”?，即信仰、?信念、信心?、信任。立?志是事業(yè)成?功的起點(diǎn)，?有了明確的?志向才有奮?發(fā)向上的動?力。每位同?學(xué)都應(yīng)為自?己大學(xué)時代?制定一個學(xué)?習(xí)規(guī)劃、職?業(yè)規(guī)劃，大?學(xué)時代，彈?指一揮間。?一旦制定目?標(biāo)，就應(yīng)把?目標(biāo)和腳踏?實(shí)地統(tǒng)一起?來，勤奮學(xué)?習(xí)，積極進(jìn)?取，真正成?為一個知行?一致的人。?⑵做到修?身、養(yǎng)性、?勵志、樂群?。要成才，?先成人?！?天行健，君?子以自強(qiáng)不?息”；“地?勢坤，君子?以厚德載物?”。處理好?個人與__?_、個人與?社會的關(guān)系?，尊重他人?，誠信為人?，認(rèn)識自己?的社會責(zé)任?，珍惜自己?的社會信譽(yù)?。⑶“凡?事預(yù)則立，?不預(yù)則廢”?，你們要敢?于把自己的?人生目標(biāo)定?位到成才的?座標(biāo)之上并?為之不斷地?去努力。?3、紀(jì)律、?安全等教育?工作⑴一?些學(xué)生的學(xué)?習(xí)自控能力?比較差。在?外面___?，上網(wǎng)玩游?戲。課堂紀(jì)?律松散、曠?課、遲到、?早退、著裝?不規(guī)范、帶?吃的東西進(jìn)?教室、在課?堂里睡覺（?躺著睡），?玩手機(jī)等現(xiàn)?象屢禁不止?。特別是有?些班級的到?課率比較低?.有些同學(xué)?不去上課叫?班干部不要?管、不要上?報。少數(shù)學(xué)?生進(jìn)取性差?，多門課程?考試不及格?；自習(xí)室?的學(xué)習(xí)氛圍?不好，說小?話、睡覺、?看雜志小說?玩手機(jī)的、?早自習(xí)遲到?，晚自習(xí)早?退。寢室文?明建設(shè)存在?較大的問題?，滑坡現(xiàn)象?比較嚴(yán)重，?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不?達(dá)標(biāo)，經(jīng)常?出現(xiàn)不及格?，優(yōu)秀寢室?比例下降，?已經(jīng)落到后?面了。有的?同學(xué)不上課?，有課沒課?都在寢室睡?覺，在自習(xí)?時間打牌，?看碟片、玩?游戲，看的?看鬧的鬧，?把寢室變成?了茶館。任?何事情都有?一個度，在?自習(xí)時間就?應(yīng)該保持安?靜。⑵俗?話說，無規(guī)?矩不成方圓?，良好的紀(jì)?律是創(chuàng)建優(yōu)?良學(xué)風(fēng)的保?證，在一個?學(xué)習(xí)風(fēng)氣良?好的環(huán)境里?讀書會取得?事半功倍的?效果。學(xué)生?中存在上課?早退、遲到?、隨意缺課?，甚至不打?招呼幾天見?不到人影的?情況都有。?實(shí)習(xí)期間有?個別同學(xué)在?實(shí)習(xí)追逐打?鬧。我們?將嚴(yán)格規(guī)范?自己的行為?，不遲到、?不早退、不?曠課，尊重?上課的老師?，尊重老師?上的課；我?們一定時刻?注意自己的?言行，文明?自習(xí)，秩序?就餐，誠信?考試，正直?做人，積極?營造一個寧?靜有序的學(xué)?習(xí)氛圍和整?潔溫馨的生?活環(huán)境。?⑶講誠信?要加大查課?力度，結(jié)合?各類考試的?成績，及時?分析、總結(jié)?學(xué)生學(xué)習(xí)情?況，并及時?向老師提供?學(xué)風(fēng)建設(shè)信?息，以便針?對性的制定?解決的方案?;進(jìn)一步杜?絕惡意欠費(fèi)?.無故曠課?，堅持每周?查看學(xué)生班?級考勤，堅?持學(xué)生黨員?、學(xué)生干部?分片聯(lián)系的?好做法把?好學(xué)生黨員?的入關(guān)口是?發(fā)展學(xué)生黨?員的關(guān)鍵.?近年來，我?系學(xué)生黨支?部先后制定?了學(xué)生黨支?部工作制度?、公示制度?4、要正?確處理好和?社會大環(huán)境?的關(guān)系，處?理好人與人?之間的關(guān)系?，處理好自?己與自己的?關(guān)系。處天?外遙看地球?很小，居體?內(nèi)細(xì)察心域?極寬。他用?前半句把自?己從驕傲中?解放出來。?他說：“站?在天外的位?置遙望我們?生存的地球?，它真是一?顆極小的星?星，那么我?當(dāng)然僅是這?小星星表面?的極小極小?的微生物，?做的成績再?大，也僅是?宇宙中的一?粒塵埃。另?一方面，進(jìn)?入人體細(xì)察?，每個人的?心靈確實(shí)是?一個宏大的?世界，終其?一生，對自?身也認(rèn)識不?盡，對自身?潛能也挖掘?不盡，站在?這樣的角度?思考問題，?生活的大浪?把自己沖向?低谷，沖向?巖隙，自己?也不自卑。?”精神家園?越建越牢固?，心靈自然?寧靜、充實(shí)?。生命沒?有高低貴賤?之分，一只?蜜蜂與一只?雄鷹相比，?雖然不起眼?，可它能傳?播花粉，從?而使大自然?五彩斑斕；?一粒砂石與?一塊碧玉相?比，雖然普?通，但它可?以墊基鋪路?以成就萬丈?高樓和平坦?大道——當(dāng)?別人對工作?漫不經(jīng)心的?時候，你卻?能守住自己?的工作崗位?一絲不茍，?釘是釘，鉚?是鉚，恪盡?職守而不隨?大流，這就?是一種美德?;當(dāng)別人跟?著感覺走，?追求所謂的?瀟灑，你卻?能守住寂寞?，認(rèn)認(rèn)真真?地做事，這?是一種明智?；任何時候?都不要看輕?自己，而當(dāng)?你對自己有?了信心，你?的人生也許?就會揭開新?的一頁。?5、常懷感?恩之心埋怨?父母給的錢?少，埋怨老?師布置的作?業(yè)太多，埋?怨學(xué)校管得?太嚴(yán)。一位?同學(xué)：?“不算不知?道，一算嚇?一跳。我每?年在學(xué)校的?花費(fèi)有__?_多元，而?爸媽在家一?年所有的花?費(fèi)才___?元，這樣的?差別讓我慚?愧。二十多?年來，我直?到今天才‘?算’出來，?父母為我的?付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超?過我的想象?。所以，我?特地提前來?學(xué)校，準(zhǔn)備?打工掙點(diǎn)生?活費(fèi)減輕父?母負(fù)擔(dān)?！?能吃飽這?頓飯，難道?我們不該感?謝為我們燒?飯的師傅們?。對我們的?同學(xué)而言，?難道不該感?謝你們的父?母。有不少?畢業(yè)生，在?校期間不好?好學(xué)習(xí)，畢?業(yè)后沒有找?到工作在家?待業(yè)，吃靠?父母，住靠?父母，還埋?怨父母__?_，沒有幫?他找到一份?好工作。?常懷感恩之?心，我們應(yīng)?從感謝自己?的父母開始?。打個電話?給自己的父?母，不只是?為了要錢；?也給自己的?父母寫封信?，而不僅僅?寫給自己的?同學(xué)朋友或?戀人。自古?以來好像只?有“兒行千?里母心擾”?，我們是否?該提倡“父?母打工兒牽?掛”。大?學(xué)校園是莘?莘學(xué)子銳意?進(jìn)取、奮發(fā)?圖強(qiáng)的戰(zhàn)場?，在這個戰(zhàn)?場上沒有硝?煙與戰(zhàn)火，?但卻同真正?的戰(zhàn)場一樣?，在這個戰(zhàn)?場上不進(jìn)則?退，來不得?半點(diǎn)馬虎。?“水滴石穿?，繩鋸木斷?”，這個道?理我們每個?人都懂，因?為“態(tài)度決?定一切”。?我愿與各位?同學(xué)以正確?的態(tài)度看待?學(xué)習(xí)，以積?極的態(tài)度參?與學(xué)習(xí)，以?認(rèn)真的態(tài)度?堅持學(xué)習(xí)，?以務(wù)實(shí)的態(tài)?度促進(jìn)學(xué)習(xí)?，充分利用?大學(xué)期間寶?貴時光，發(fā)?展自己的智?力和能力，?不斷的完善?和超越自我?。加強(qiáng)自?身修養(yǎng)。人?無禮則不生?、事無理則?不成、國無?禮則不安。?一場足球?賽、一場文?藝晚會的_?__可能沒?有達(dá)到你理?想中的狀態(tài)?，但是起碼?你懂得了下?次如何去做?。該做什么?。這