2022年河南省中考物理模擬沖刺

2017年河南省中考物理真題一、填空題（共6小題，每空1分，滿(mǎn)分14分）1．（2分）（2017?河南）我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的產(chǎn)生，以的形式在介質(zhì)中傳播．2．（2分）（2017?河南）如圖所示，小華騎單車(chē)出行，沿途看到路旁樹(shù)木向后退去，所選的參照物是；小華坐在寬大的車(chē)座上比較舒服，這是通過(guò)增大受力面積減小了的緣故．3．（2分）（2017?河南）無(wú)人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，須（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰地畫(huà)面．4．（3分）（2017?河南）燴面是河南的特色名吃．圖中，廚師將面坯拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，表明力可以使物體發(fā)生；在鍋里煮面時(shí)，通過(guò)的方式改變了面條的內(nèi)能；面出鍋時(shí)香飄四溢，這是由于分子的產(chǎn)生的．5．（3分）（2017?河南）圖為一電熱飲水機(jī)的電路簡(jiǎn)圖，其額定電壓為220V，具有“加熱”、“保溫”兩種功能，對(duì)應(yīng)功率分別為400W和40W．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合，飲水機(jī)處于（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，R1的阻值為Ω；用飲水機(jī)給2kg的水加熱，當(dāng)水溫升高50℃，水吸收的熱量為J．[c水=×103J/（kg?℃）]．6．（2分）（2017?河南）由金屬桿組成如圖所示的導(dǎo)軌，其中水平面上兩平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且全部置于豎直向上的磁場(chǎng)中，與傾斜放置的導(dǎo)軌ABCD平滑且固定連接．將一金屬棒ab從傾斜導(dǎo)軌上一定高度由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直接觸且不受摩擦，請(qǐng)你判斷ab棒在水平導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)情況：；并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡(jiǎn)述理由：．二、選擇題（共8小題，每小題2分，滿(mǎn)分16分）7．（2分）（2017?河南）某水電站的年發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上，“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位（）A．電能 B．電功率 C．電流 D．時(shí)間8．（2分）（2017?河南）如圖所示，用皮毛摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器額金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，以下說(shuō)法正確的是（）A．摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷B．摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電荷C．經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷D．金屬箔張開(kāi)是由于同種電荷相排斥9．（2分）（2017?河南）如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（）A．使用定滑輪是為了省力B．鐵塊受到繩子的拉力為6NC．鐵塊對(duì)桌面的壓力和重力是一對(duì)平衡力D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)10．（2分）（2017?河南）下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（）A．游泳后，從水中出來(lái)感覺(jué)較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C．夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰融化吸熱D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱11．（2分）（2017?河南）圖為一種爬桿機(jī)器人，僅憑電池提供的能量，就能像人一樣沿桿豎直向上勻速爬行．機(jī)器人在此過(guò)程中（）A．所受摩擦力方向豎直向下B．對(duì)桿的握力增大時(shí)，所受摩擦力增大C．勻速爬行速度增大時(shí)，所受摩擦力不變D．動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能12．（2分）（2017?河南）如圖所示，從甲地通過(guò)兩條輸電線向乙地用戶(hù)供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r，當(dāng)乙地用戶(hù)用電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．用戶(hù)使用的用電器兩端電壓為UB．輸電線上消耗的電功率為C．當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí)，用電器兩端的電壓升高D．當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí)，輸電線上因發(fā)熱而損失的功率增大13．（2分）（2017?河南）隨著科技發(fā)展，各種現(xiàn)代技術(shù)不斷得到運(yùn)用．以下說(shuō)法正確的是（）A．航天器在月球表面利用聲吶測(cè)繪地貌B．Wi﹣Fi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信號(hào)C．若用超導(dǎo)材料制作遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線，可大大節(jié)約電能D．未來(lái)可能制造出不消耗能量卻能不斷對(duì)外做功的機(jī)器14．（2分）（2017?河南）如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平．兩種情況相比，下列判斷正確的是（）A．木塊受到的浮力一樣大B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小三、作圖題（共2小題，滿(mǎn)分4分）15．（2分）（2017?河南）圖中虛線框內(nèi)是一臺(tái)燈旋鈕開(kāi)關(guān)的內(nèi)部電路簡(jiǎn)圖，通過(guò)它可控制臺(tái)燈的通斷和亮度．請(qǐng)將電路圖連接完整，使其符合安全用電的原則．16．（2分）（2017?河南）如圖所示，當(dāng)小軍用力推墻時(shí)，他沿水平冰面減速向后退去，請(qǐng)你畫(huà)出此時(shí)小軍的受力示意圖．（圖中黑點(diǎn)表示重心）四、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，滿(mǎn)分18分）17．（4分）（2017?河南）如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要利用了玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定，玻璃板放置時(shí)要求與紙板．（2）在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直至與蠟像A的像重合，這樣做是為了比較像與物的關(guān)系；若用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是（選填“實(shí)”或“虛”）像．18．（6分）（2017?河南）小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉，于是想辦法測(cè)量它的密度．（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針在，表示天平平衡．（2）用天平測(cè)量橙子質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為g．小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是kg/m3．（3）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）．（4）小亮不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測(cè)出了橙子的密度．請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水．①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；②；③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙=（用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示）．19．（8分）（2017?河南）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻，電源電壓恒為3V．（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路圖，將實(shí)物圖乙連接完整．（2）閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是．（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為A；以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值．（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是：．五、綜合應(yīng)用題（共2小題，滿(mǎn)分18分）20．（9分）（2017?河南）如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)．已知AB長(zhǎng)3m，BC長(zhǎng)，距地面高．試問(wèn)：（1）利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了；（2）貨物在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度為多少？（3）水平推力做功的功率為多少？（4）斜面的機(jī)械效率為多少？21．（9分）（2017?河南）小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置，工作原理如圖甲所示．ABO為一水平杠桿，O為支點(diǎn)，OA：OB=5：1，當(dāng)水平踏板所受壓力增大，電壓表示數(shù)達(dá)到6V時(shí)，報(bào)警器R0開(kāi)始發(fā)出報(bào)警信號(hào)．已知電路中電源電壓為8V，R0的阻值恒為15Ω，壓力傳感器R固定放置，其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示，踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)．試問(wèn)：（1）由圖乙可知，壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而；（2）當(dāng)踏板空載時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)為多少？（3）當(dāng)報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警時(shí)，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少？（4）若電源電壓略有降低，為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警，剛踏板觸電B應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．2017年河南省中考物理真題答案與解析一、填空題（共6小題，每空1分，滿(mǎn)分14分）1．（2分）（2017?河南）我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，以聲波（或“波”）的形式在介質(zhì)中傳播．【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件．【解答】解：聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，是以聲波的形式在介質(zhì)中傳播．故答案為：振動(dòng)；聲波（或“波”）．2．（2分）（2017?河南）如圖所示，小華騎單車(chē)出行，沿途看到路旁樹(shù)木向后退去，所選的參照物是單車(chē)；小華坐在寬大的車(chē)座上比較舒服，這是通過(guò)增大受力面積減小了壓強(qiáng)的緣故．【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；參照物及其選擇．【解答】解：小華騎單車(chē)出行，若以行駛的單車(chē)為參照物，樹(shù)與單車(chē)之間的位置不斷發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)的，所以他會(huì)看到路旁的樹(shù)向后退去；自行車(chē)車(chē)座比較寬大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，因此坐在寬大的車(chē)座上比較舒服．故答案為：?jiǎn)诬?chē)；壓強(qiáng)．3．（2分）（2017?河南）無(wú)人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、縮小（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，須減小（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰地畫(huà)面．【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用．【解答】解：（1）攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像；（2）當(dāng)物距增大時(shí)，像距減小，也就是當(dāng)無(wú)人機(jī)高度上升時(shí)增大了物距，這時(shí)需減小鏡頭與感光晶片的距離，才能拍攝到清晰的畫(huà)面．故答案為：縮小；減?。?．（3分）（2017?河南）燴面是河南的特色名吃．圖中，廚師將面坯拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，表明力可以使物體發(fā)生形變；在鍋里煮面時(shí)，通過(guò)熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能；面出鍋時(shí)香飄四溢，這是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的．【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能；力的作用效果；擴(kuò)散現(xiàn)象．【解答】解：廚師將面坯拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，面坯形狀發(fā)生了變化，表明力可以使物體發(fā)生形變；在鍋里煮面時(shí)，面條吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能；面出鍋時(shí)香飄四溢，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的．故答案為：形變；熱傳遞；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．5．（3分）（2017?河南）圖為一電熱飲水機(jī)的電路簡(jiǎn)圖，其額定電壓為220V，具有“加熱”、“保溫”兩種功能，對(duì)應(yīng)功率分別為400W和40W．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合，飲水機(jī)處于加熱（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，R1的阻值為121Ω；用飲水機(jī)給2kg的水加熱，當(dāng)水溫升高50℃，水吸收的熱量為×105J．[c水=×103J/（kg?℃）]．【考點(diǎn)】電功率與電壓、電流的關(guān)系；熱量的計(jì)算．【解答】解：（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電路的總電阻最小，由P=UI=可知，電路的總功率最大，飲水機(jī)處于加熱檔，則R1的阻值：R1===121Ω；（2）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=×103J/（kg?℃）×2kg×50℃=×105J．故答案為：加熱；121；×105．6．（2分）（2017?河南）由金屬桿組成如圖所示的導(dǎo)軌，其中水平面上兩平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且全部置于豎直向上的磁場(chǎng)中，與傾斜放置的導(dǎo)軌ABCD平滑且固定連接．將一金屬棒ab從傾斜導(dǎo)軌上一定高度由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直接觸且不受摩擦，請(qǐng)你判斷ab棒在水平導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)情況：做減速直線運(yùn)動(dòng)，最后靜止；并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡(jiǎn)述理由：金屬棒的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，直至動(dòng)能為0．【考點(diǎn)】左手定則；電磁感應(yīng)．【解答】解：金屬棒滑到水平導(dǎo)軌上后，金屬棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，即動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能；由于導(dǎo)軌和金屬棒有一定電阻，電流流過(guò)導(dǎo)軌和金屬棒會(huì)產(chǎn)生熱量，所以電能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，導(dǎo)致金屬棒的動(dòng)能越來(lái)越小，最后動(dòng)能為0，金屬棒靜止．故答案為：做減速直線運(yùn)動(dòng)，最后靜止；金屬棒的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，直至動(dòng)能為0．二、選擇題（共8小題，每小題2分，滿(mǎn)分16分）7．（2分）（2017?河南）某水電站的年發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上，“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位（）A．電能 B．電功率 C．電流 D．時(shí)間【考點(diǎn)】電功．【解答】解：1kW?h=1kW×1h=1000W×3600s=×106J，J是電能的單位，所以“kW?h”是電能的單位，而電功率的單位為W，電流的單位為A，時(shí)間的單位為s，故A正確、BCD錯(cuò)誤．故選A．8．（2分）（2017?河南）如圖所示，用皮毛摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器額金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，以下說(shuō)法正確的是（）A．摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷B．摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電荷C．經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷D．金屬箔張開(kāi)是由于同種電荷相排斥【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì)；正電荷與負(fù)電荷；電荷間的相互作用規(guī)律．【解答】解：A、摩擦起電現(xiàn)象是通過(guò)摩擦的方式是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷；故A錯(cuò)誤；B、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒得到電子，帶負(fù)電；故B錯(cuò)誤；C、摩擦過(guò)的橡膠棒得到電子帶負(fù)電，接觸后的驗(yàn)電器帶負(fù)電；故C錯(cuò)誤；D、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，故用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器也帶上負(fù)電，即驗(yàn)電器的金屬球和兩個(gè)金屬箔片上都帶上了負(fù)電，由于同種電荷相互排斥，故其兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開(kāi)；故D正確．故選D．9．（2分）（2017?河南）如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（）A．使用定滑輪是為了省力B．鐵塊受到繩子的拉力為6NC．鐵塊對(duì)桌面的壓力和重力是一對(duì)平衡力D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；平衡力的辨別；定滑輪及其工作特點(diǎn)．【解答】解：A、使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯(cuò)誤；B、鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；C、滑塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力．故C錯(cuò)誤；D、剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤．故選B．10．（2分）（2017?河南）下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（）A．游泳后，從水中出來(lái)感覺(jué)較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C．夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰融化吸熱D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象．【解答】解：A、游泳后剛從水中出來(lái)感覺(jué)很冷，是因?yàn)槿松砩系乃舭l(fā)時(shí)要吸熱；故A正確；B、冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了凝華，故B正確；C、夏天，常用干冰給食品保鮮，干冰有固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，干冰升華吸熱，故C錯(cuò)誤；D、冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故D正確．故選C．11．（2分）（2017?河南）圖為一種爬桿機(jī)器人，僅憑電池提供的能量，就能像人一樣沿桿豎直向上勻速爬行．機(jī)器人在此過(guò)程中（）A．所受摩擦力方向豎直向下B．對(duì)桿的握力增大時(shí)，所受摩擦力增大C．勻速爬行速度增大時(shí)，所受摩擦力不變D．動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒．【解答】解：A、機(jī)器人受到的重力豎直向下，在豎直向上勻速爬行時(shí)摩擦力與重力平衡，所以受摩擦力方向豎直向上，故A錯(cuò)誤；B、機(jī)器人在豎直向上勻速爬行時(shí)摩擦力與重力平衡，重力不變所以摩擦力不變，故B錯(cuò)誤；C、機(jī)器人在豎直向上勻速爬行時(shí)摩擦力與重力平衡，摩擦力大小與速度無(wú)關(guān)，所以摩擦力不變，故C正確；D、機(jī)器人在豎直向上勻速爬行質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增大，所以沒(méi)有動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)器人靠電池提供的能量，所以其重力勢(shì)能的增大來(lái)自于消耗的電能，故D錯(cuò)誤．故選C．12．（2分）（2017?河南）如圖所示，從甲地通過(guò)兩條輸電線向乙地用戶(hù)供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r，當(dāng)乙地用戶(hù)用電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．用戶(hù)使用的用電器兩端電壓為UB．輸電線上消耗的電功率為C．當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí)，用電器兩端的電壓升高D．當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí)，輸電線上因發(fā)熱而損失的功率增大【考點(diǎn)】電功率與電壓、電流的關(guān)系；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【解答】解：A、由于導(dǎo)線有一定的電阻，根據(jù)U=IR可知，導(dǎo)線會(huì)分擔(dān)一定的電壓，故用戶(hù)使用的用電器兩端電壓要小于U，故A錯(cuò)誤；B、由于導(dǎo)線的電阻R較小，其分擔(dān)的電壓Ur要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于電源電壓U，根據(jù)公式P=可知輸電線上消耗的電功率為，故B錯(cuò)誤；CD、當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí)，干路中的電流變大，根據(jù)U=IR可知，導(dǎo)線會(huì)分擔(dān)的電壓變大；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，用電器兩端的電壓減??；根據(jù)公式P=I2R可知，導(dǎo)線的功率變大，故C錯(cuò)誤、D正確．故選D．13．（2分）（2017?河南）隨著科技發(fā)展，各種現(xiàn)代技術(shù)不斷得到運(yùn)用．以下說(shuō)法正確的是（）A．航天器在月球表面利用聲吶測(cè)繪地貌B．Wi﹣Fi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信號(hào)C．若用超導(dǎo)材料制作遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線，可大大節(jié)約電能D．未來(lái)可能制造出不消耗能量卻能不斷對(duì)外做功的機(jī)器【考點(diǎn)】聲音的傳播條件；超導(dǎo)體的作用；電磁波的傳播；永動(dòng)機(jī)．【解答】解：A、聲吶利用的是超聲波，超聲波的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B、Wi﹣Fi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳遞信息的，故B正確；C、超導(dǎo)材料的特點(diǎn)就是在溫度很低時(shí)電阻為零，當(dāng)電阻為零時(shí)用超導(dǎo)材料傳輸電能可以減少電能損耗，用作輸電導(dǎo)線，故C正確；D、能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)產(chǎn)生，能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變，故不可能制造出不消耗能量卻能不斷對(duì)外做功的機(jī)器，故D錯(cuò)誤．故選BC．14．（2分）（2017?河南）如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平．兩種情況相比，下列判斷正確的是（）A．木塊受到的浮力一樣大B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)大小比較；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用．【解答】解：AB、木塊在甲中懸浮，則F浮甲=G木；木塊在乙中漂浮，則F浮乙=G木，比較可知F浮甲=F浮乙，即木塊受到的浮力一樣大，故A正確，B錯(cuò)誤；C、木塊在甲中懸浮，則ρ甲=ρ木；木塊在乙中漂浮，則ρ乙＞ρ木，所以，ρ乙＞ρ甲，由于兩容器中液面相平，由p=ρ液gh可知，乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D、因容器相同、液面等高，則液體和物體浸入部分的總體積相等，即V甲+V排甲=V乙+V排乙；由圖可知：V排甲＞V排乙；則V甲＜V乙，由C項(xiàng)可知ρ乙＞ρ甲，根據(jù)m=ρV可得：m甲＜m乙；根據(jù)G=mg可知：G甲＜G乙；根據(jù)容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和可得：F甲=G容器+G甲+G木；F乙=G容器+G乙+G木；所以，F(xiàn)甲＜F乙；由于兩個(gè)容器相同，底面積相同，根據(jù)p=可知：p甲＜p乙，故D正確．故選AD．三、作圖題（共2小題，滿(mǎn)分4分）15．（2分）（2017?河南）圖中虛線框內(nèi)是一臺(tái)燈旋鈕開(kāi)關(guān)的內(nèi)部電路簡(jiǎn)圖，通過(guò)它可控制臺(tái)燈的通斷和亮度．請(qǐng)將電路圖連接完整，使其符合安全用電的原則．【考點(diǎn)】家庭電路的連接．【解答】解：據(jù)上面的分析可知，用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間，即據(jù)體的接法是：火線首先過(guò)開(kāi)關(guān)，再用電器，回到零線上，答案見(jiàn)下圖：16．（2分）（2017?河南）如圖所示，當(dāng)小軍用力推墻時(shí)，他沿水平冰面減速向后退去，請(qǐng)你畫(huà)出此時(shí)小軍的受力示意圖．（圖中黑點(diǎn)表示重心）【考點(diǎn)】力的示意圖．【解答】解：小軍沿水平冰面減速向后退去時(shí)，對(duì)小軍受力分析，豎直方向上受到豎直向下重力和水平冰面對(duì)他豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力；水平方向向左減速運(yùn)動(dòng)，故其受到水平向右的摩擦力；這三個(gè)力的作用點(diǎn)可畫(huà)在重心，從重心分別沿豎直向下和豎直向上畫(huà)一條有向線段，用“G”表示重力，用“F”表示支持力，從重心沿水平向右畫(huà)一條有向線段，用“f”表示摩擦力，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，滿(mǎn)分18分）17．（4分）（2017?河南）如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要利用了玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置，玻璃板放置時(shí)要求與紙板垂直．（2）在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直至與蠟像A的像重合，這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系；若用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像．【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃的透光性，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于確定像的位置．玻璃板放置時(shí)要求與紙板垂直，這樣可以保證玻璃板后面另一支完全相同的蠟燭與前面蠟燭所成的像重合，才可以比較物像大?。?）在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直至與蠟像A的像重合，說(shuō)明像與物的大小相等，故這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系；平面鏡所成的像是虛像，虛像是不能成在光屏上的，故移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像．故答案為：（1）像的位置；垂直；（2）大??；虛．18．（6分）（2017?河南）小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉，于是想辦法測(cè)量它的密度．（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針在分度盤(pán)的中央，表示天平平衡．（2）用天平測(cè)量橙子質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為162g．小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是×103kg/m3．（3）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．（4）小亮不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測(cè)出了橙子的密度．請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水．①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；②將橙子浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F；③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙=（用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示）．【考點(diǎn)】固體密度的測(cè)量．【解答】解：（1）使用托盤(pán)天平時(shí)應(yīng)把天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針指到分度盤(pán)的中線處或指針左右擺動(dòng)的幅度相同為止．（2）標(biāo)尺的分度值為，橙子的質(zhì)量：m=100g+50g+10g+2g=162g；橙子的密度：ρ===cm3=×103kg/m3．（3）先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，由于橙子上粘有水，所以測(cè)得的質(zhì)量偏大，根據(jù)ρ=知，測(cè)得的密度偏大．（4）不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，測(cè)橙子的密度的步驟：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；②將橙子浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F；③橙子密度表達(dá)式的推導(dǎo)：橙子的質(zhì)量為：m=，橙子受到的浮力為：F浮=G﹣F；橙子的體積等于橙子排開(kāi)水的體積：V=V排==，橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙===．故答案為：（1）分度盤(pán)的中央；（2）162；×103；（3）偏大；（4）②將橙子浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F；③．19．（8分）（2017?河南）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻，電源電壓恒為3V．（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路圖，將實(shí)物圖乙連接完整．（2）閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R0開(kāi)路．（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為A；以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)2V，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值．（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是：將I﹣R圖象的橫坐標(biāo)R變?yōu)椋ɑ騌﹣1）．【考點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．【解答】解：（1）滑動(dòng)變阻器要按“一上一下”串聯(lián)接入電路，只需將滑動(dòng)變阻器上面任一接線柱與電阻R0的右接線柱連接即可，電壓表要與電阻R0并聯(lián)，由于電源電壓恒為3V，故電壓表選擇的量程為0～3V，只需將滑動(dòng)變阻器的“3”接線柱與電阻R0的右接線柱連接，如圖所示：（2）閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路開(kāi)路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的部分電路開(kāi)路，即電阻R0開(kāi)路．（3）由圖丙可知，電流表選擇的量程為0～，分度值為，此時(shí)電流表示數(shù)為；由歐姆定律得，則電阻R0兩端的電壓：U0=IR0=×4Ω=2V，即電壓表示數(shù)保持2V不變；根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知，即：=，由于電源電壓恒為U=3V，電壓表示數(shù)保持U0=2V，每更換一個(gè)阻值更大的電阻，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值也應(yīng)增大，故應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)2V，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值．（4）小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，根據(jù)I==U?可知，電壓不變時(shí)，電流I與電阻的倒數(shù)成正比，故將橫坐標(biāo)R變?yōu)椋ɑ騌﹣1），從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．故答案為：（1）見(jiàn)上圖；（2）電阻R0開(kāi)路；（3）；B；2V；（4）將I﹣R圖象的橫坐標(biāo)R變?yōu)椋ɑ騌﹣1）．五、綜合應(yīng)用題（共2小題，滿(mǎn)分18分）20．（9分）（2017?河南）如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)