2023年度員工教育培訓(xùn)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?度員工教育?培訓(xùn)總結(jié)?回顧__年?培訓(xùn)工作，?我們__持?之以恒貫徹?落實(shí)建設(shè)學(xué)?習(xí)型公司、?培育學(xué)習(xí)型?員工的精神?，牢固樹(shù)立?“培訓(xùn)是公?司的長(zhǎng)效投?入，是發(fā)展?的最大后勁?，是員工的?最大福利”?，推動(dòng)公司?產(chǎn)品向更高?目標(biāo)發(fā)展作?出了積極貢?獻(xiàn)。一年來(lái)?，做了以下?培訓(xùn)工作總?結(jié)：一、?培訓(xùn)工作情?況__年?共舉行內(nèi)訓(xùn)?___項(xiàng)，?分別質(zhì)量管?理意識(shí)培訓(xùn)?占___%?，專(zhuān)業(yè)技能?培訓(xùn)占__?_%，規(guī)章?制度與職業(yè)?道德培訓(xùn)占?___%，?共計(jì)57：?85課時(shí)，?參訓(xùn)___?人次。培?訓(xùn)課程主要?集中為以下?幾類(lèi)：1?、員工必修?類(lèi)：企業(yè)文?化培訓(xùn)、職?業(yè)道德規(guī)范?、管理制度?;2、重?點(diǎn)培訓(xùn)：軟?件測(cè)試、開(kāi)?發(fā)及管理、?cmmi3?;3、新?員工崗前培?訓(xùn)二、培?訓(xùn)費(fèi)用_?_年培訓(xùn)費(fèi)?用總計(jì)為_(kāi)?__元，費(fèi)?用均為下半?年，因上半?年沒(méi)有做培?訓(xùn)成本這一?項(xiàng)。三、?培訓(xùn)工作分?析(一取?得的成績(jī)：?___、?__年度的?培訓(xùn)工作與?__年度相?比，從培訓(xùn)?項(xiàng)目數(shù)、舉?辦培訓(xùn)課程?次數(shù)、接受?訓(xùn)練的人次?等方面，取?得了一定的?增長(zhǎng)。2?、建立制度?性培訓(xùn)體系?。以往，公?司培訓(xùn)工作?缺乏系統(tǒng)性?制度，培訓(xùn)?管理幅度和?力度很弱，?培訓(xùn)資金無(wú)?保證，員工?培訓(xùn)意識(shí)差?，培訓(xùn)工作?開(kāi)展十分困?難。今年質(zhì)?量管理部投?入大量精力?,在總結(jié)了?以往公司培?訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，優(yōu)化?培訓(xùn)管理流?程，完善教?育培訓(xùn)制度?。重點(diǎn)加強(qiáng)?了培訓(xùn)需求?分析和培訓(xùn)?項(xiàng)目審批流?程，在多次?征求各單位?意見(jiàn)后，全?面提升公司?培訓(xùn)工作的?制度化管理?。3、在?__年公司?通過(guò)iso?9001：?__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?證和cmm?認(rèn)證的基礎(chǔ)?上，引入i?so100?15、gb?/t___?-__和m?qms體系?知識(shí)，逐步?掌握與國(guó)際?接軌的培訓(xùn)?管理制度和?工作程序，?建立和完善?職工培訓(xùn)教?育的質(zhì)量保?證和效果評(píng)?價(jià)體系。?4、不斷改?進(jìn)培訓(xùn)方式?，積極探索?新的培訓(xùn)模?式。(二?存在的問(wèn)題?和不足1?、培訓(xùn)工作?考核少，造?成培訓(xùn)“參?加與不參加?一個(gè)樣，學(xué)?好學(xué)孬一個(gè)?樣”的消極?局面，導(dǎo)致?培訓(xùn)工作的?被動(dòng)。2?、培訓(xùn)形式?缺乏創(chuàng)新。?只是一味的?采用“上面?講、下面聽(tīng)?”的形式，?呆板、枯燥?，提不起學(xué)?員的興趣，?導(dǎo)致學(xué)員注?意力不集中?，影響了培?訓(xùn)效果。?3、原則性?不強(qiáng)。不能?嚴(yán)格執(zhí)行培?訓(xùn)紀(jì)律和有?關(guān)規(guī)定，對(duì)?違反者睜一?只眼閉一只?眼，不能按?章辦事，這?是導(dǎo)致培訓(xùn)?紀(jì)律松懈、?秩序較亂的?主要原因。?4、在年?中所做培訓(xùn)?中我們還不?難發(fā)現(xiàn)，一?部分人員感?覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于?頻繁，另外?一部分員工?則反應(yīng)得不?到相應(yīng)培訓(xùn)?，這是一個(gè)?不容回避的?問(wèn)題，作為?致力于學(xué)習(xí)?型___的?企業(yè)，首要?的培訓(xùn)任務(wù)?是要使全員?樹(shù)立培訓(xùn)意?識(shí)，為企業(yè)?發(fā)展和自我?發(fā)展充電。?而培訓(xùn)層面?的不均衡，?更是需要_?_年去大力?改善。5?、內(nèi)部講師?授課技巧普?遍不高，有?待提高，制?作課件水平?不足，自主?研發(fā)課程能?力有所欠缺?，所以，以?上需要改善?，進(jìn)一步規(guī)?范內(nèi)部講師?管理，提升?內(nèi)部講師授?課水平，推?行內(nèi)部講師?認(rèn)證，真正?打造一支合?格稱(chēng)職的內(nèi)?訓(xùn)師隊(duì)伍。?三、改進(jìn)?措施(一?有利條件?1、公司改?制后，改制?企業(yè)的機(jī)構(gòu)?、人員做完?調(diào)整后，改?制企業(yè)員工?的綜合素質(zhì)?和工作技能?的提高，以?及企業(yè)文化?的再建，必?然是下一階?段的工作重?點(diǎn)，培訓(xùn)工?作的任務(wù)必?將增加，良?好的培訓(xùn)效?果和質(zhì)量也?會(huì)越來(lái)越得?到公司領(lǐng)導(dǎo)?的重視。?2、隨著m?qms體系?《培訓(xùn)管理?程序文件》?的發(fā)布，公?司教育培訓(xùn)?體系正在初?步建立，培?訓(xùn)工作有了?制度的指導(dǎo)?和約束，將?極大的有利?于以后工作?的展開(kāi)。?(二具體措?施1、作?好培訓(xùn)基礎(chǔ)?工作《培?訓(xùn)管理程序?文件》雖已?發(fā)布，在具?體執(zhí)行過(guò)程?中一定還會(huì)?遇到各種困?難，還需要?我們的不斷?總結(jié)和及時(shí)?調(diào)整。在具?體工作流程?上還需要進(jìn)?一步理順，?在管理制度?上還需要多?方面補(bǔ)充。?還要進(jìn)一步?加強(qiáng)培訓(xùn)資?料的收集和?培訓(xùn)器材的?配置，加強(qiáng)?相關(guān)工作人?員的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)培訓(xùn)。?2、建立培?訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)?，進(jìn)一步豐?富企業(yè)培訓(xùn)?資源。公?司業(yè)務(wù)的廣?泛性也決定?了公司各部?門(mén)培訓(xùn)需求?的廣泛性。?為了較好的?滿(mǎn)足公司成?員的培訓(xùn)需?求，選擇合?適的培訓(xùn)課?程，培訓(xùn)講?師，配置合?適的培訓(xùn)資?源，我們必?須要取得大?量及時(shí)、準(zhǔn)?確的培訓(xùn)信?息，擴(kuò)大培?訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系?，建立起自?己有效的培?訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)?。特別是要?積極與比較?強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)?機(jī)構(gòu)保持好?戰(zhàn)略性的合?作伙伴關(guān)系?，及時(shí)掌握?前沿的動(dòng)態(tài)?（范本）信?息，并橫向?了解到業(yè)界?相關(guān)的熱門(mén)?需求，調(diào)整?思路，并就?某些具體項(xiàng)?目達(dá)成合作?協(xié)議。3?、重點(diǎn)建立?一支富有實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，熟?悉現(xiàn)實(shí)情形?的內(nèi)部講師?團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)?需求的多元?性和企業(yè)內(nèi)?培訓(xùn)資源的?有限性的矛?盾，已經(jīng)越?來(lái)越突出。?建立一支富?有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，熟悉現(xiàn)實(shí)?情形的內(nèi)部?講師團(tuán)隊(duì)就?變的越來(lái)越?重要了。培?養(yǎng)起自己的?內(nèi)部講師團(tuán)?隊(duì)，首先極?大節(jié)約了公?司有限的培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其?次，為公司?培養(yǎng)了一批?各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)?的專(zhuān)家，再?次，也可以?在員工中樹(shù)?立起學(xué)習(xí)的?榜樣，培養(yǎng)?員工的自主?學(xué)___。?以往的實(shí)踐?表明，聽(tīng)過(guò)?公司內(nèi)部領(lǐng)?導(dǎo)講課的員?工都能覺(jué)出?，企業(yè)高級(jí)?主管對(duì)企業(yè)?經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之?深刻、解釋?之透徹更容?易讓大家接?受和理解，