少先隊弘揚民族精神活動方案

第第頁共5頁少先隊弘揚民族精神活動方案少先隊弘揚民族精神活動方案一、活動目的：教育和引導(dǎo)隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。二、活動口號：中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人，建設(shè)了不起的中國。三、參加人員：全體師生四、活動內(nèi)容及要求：1、師生共學(xué)民族精神。教師課下加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。學(xué)生自覺養(yǎng)成民族意識。2、國旗下弘揚民族精神。第一，以愛國主義教育為核心,堅持每周國旗下講話學(xué)習(xí)一個英雄的一種精神。以優(yōu)秀黨員教師、優(yōu)秀團員教師、優(yōu)秀少先隊員等為代表，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，組織成為系列主題性講話。第二，國旗班隊員學(xué)習(xí)天安門國旗護衛(wèi)隊叔叔的精神風(fēng)貌，站姿標準，正步規(guī)范、有力。3、歌聲傳唱民族精神。音樂課上的滲透。音樂教師教唱校歌等?！白尯酶桧戅H校園”課前一支歌評比活動。歌詠比賽。⑤歌詞創(chuàng)作征集活動。4、畫筆描繪民族精神。美術(shù)課上的滲透。寒假優(yōu)秀作品展。“我為你自豪”紅領(lǐng)巾廣播站系列廣播。班級承辦?！吧倌晗蠕h報”評比。5、板報展示民族精神。黑板報開設(shè)“民族精神”專欄。收集冊展評活動。6、 結(jié)合信息技術(shù)教育課，網(wǎng)上祭奠民族英雄。登陸“中青網(wǎng)——民族魂”，利用互聯(lián)網(wǎng)開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。7、班隊會話民族精神?！懊褡寰裎襾韨鳌敝黝}班隊會評比活動。8、“手拉手”民族精神燕趙行，在行動中體現(xiàn)民族精神。與我區(qū)桃園小學(xué)同學(xué)共同勤奮學(xué)習(xí)，“比、學(xué)、趕、幫”爭取期末以優(yōu)異成績祭慰英烈。熱愛集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)一致，人人努力，個個參與，以優(yōu)異成績?yōu)樾幑?。“手拉手”雛鷹假日小隊活動?！白屆课粠熒拈W光點成為自己的榜樣，讓進步的自己也成為大家學(xué)習(xí)的對象”——爭做榜樣樹自信，民族精神我傳揚活動。附送：少先隊德育工作總結(jié)少先隊德育工作總結(jié)一學(xué)期來，以鄧小平理論和江澤民總書記的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國和省第四次少代會精神，深入開“新世紀我能行”為主題的體驗教育的活動，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手活動，努力加強少先隊工作，切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇?dǎo)思想，以“小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進校風(fēng)、隊風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一、切實抓好少年兒童的思想品德教育。1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進行“五愛教育“、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、開展“星星火炬，代代相傳”為主題的教育活動，結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。3、繼續(xù)深化“手拉手”活動，各積極開展富有實效的教育活動，如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的情感。二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。1、推進少先隊工作社會化，積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源，形成合力，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制，讓全社會都來關(guān)心少年兒童，拉開“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的系列主題活動。2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金，努力創(chuàng)建示范的少先隊部，不斷改善活動的設(shè)備，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。3、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。三、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。1、繼續(xù)深化團中央、教育部，努力擴大少先隊員的爭章面，進一步把獎?wù)律鐣Ｊ龟爢T參與爭章率達10，0隊%員獲得達標章達o2、把少先隊工作擺在突出的位置，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當科技小能手”的科技實踐活動，通過舉辦各類的科技興趣小組，培養(yǎng)隊員的自主創(chuàng)新的意識和動手動腦能力。四、加強學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。2各興趣小