競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)主任崗位演講稿（3篇）

競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)主任崗位演講稿大?家好。我?作為一名年?輕教師，本?著鍛煉、提?高的目的，?參與了這次?活動(dòng)，走上?了競(jìng)聘的舞?臺(tái)，因?yàn)閰?與的過(guò)程本?身也是一種?鍛煉，參與?的經(jīng)歷本身?也是一種財(cái)?富的積累。?本人競(jìng)爭(zhēng)的?職位是教務(wù)?處主任。希?望通過(guò)競(jìng)聘?進(jìn)一步提高?自己的能力?。我知道?，要成為一?名合格的教?務(wù)處干部不?容易，要成?為轉(zhuǎn)型期的?教務(wù)處干部?更不容易。?我之所以鼓?起勇氣參加?教務(wù)處主任?的競(jìng)聘，首?先緣于我對(duì)?教育事業(yè)的?熱愛(ài)和執(zhí)著?。我相信，?一個(gè)人，只?要他執(zhí)著地?熱愛(ài)自己的?事業(yè)，他就?一定能把他?的事業(yè)做好?。假如我?能競(jìng)聘成功?，我將努力?扮演好以下?幾種角色：?1、不斷?探索，當(dāng)一?名優(yōu)秀教師?。作為一?名中層干部?，我首先會(huì)?在觀念上定?好位，那就?是教學(xué)工作?是自己的本?行，管理工?作只是一項(xiàng)?臨時(shí)承擔(dān)的?職務(wù)。因此?，我決不丟?棄自己的本?行，仍將繼?續(xù)在教學(xué)上?不斷探索，?努力當(dāng)一名?優(yōu)秀教師。?2、立足?本職，當(dāng)好?校長(zhǎng)的旗手?。想校長(zhǎng)?之所想，急?校長(zhǎng)之所急?，對(duì)校長(zhǎng)布?置的工作竭?盡全力去完?成，且力求?為學(xué)校發(fā)展?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?3、以身?作則，當(dāng)好?教師的船槳?。教師是?在海洋中航?行的船，我?要當(dāng)好教師?的船槳，奮?力劃船，讓?船駛得更穩(wěn)?、更快、更?遠(yuǎn)。4、?腳踏實(shí)地，?當(dāng)好教師的?服務(wù)員。為?教師的教學(xué)?服務(wù)，是教?務(wù)主任的基?本職責(zé)。如?果我能競(jìng)聘?成功，我一?定會(huì)積極了?解和關(guān)心教?師們的教學(xué)?需求，從實(shí)?實(shí)在在的事?情做起，做?好教師的服?務(wù)員。5?、與時(shí)俱進(jìn)?，當(dāng)好學(xué)校?教務(wù)的管理?員。我將努?力提高管理?水平，進(jìn)一?步促進(jìn)教學(xué)?制度的完善?，努力推進(jìn)?教學(xué)工作的?人性化管理?，充分調(diào)動(dòng)?全體教職員?工的教學(xué)積?極性和創(chuàng)造?性。如果?我能在這次?競(jìng)選中成功?，我會(huì)好好?的珍惜這個(gè)?機(jī)會(huì)，全心?全力協(xié)助學(xué)?校打造教務(wù)?___力。?我會(huì)重點(diǎn)做?好幾方面的?事：一、?認(rèn)真抓好教?學(xué)六認(rèn)真月?查工作。?教學(xué)六認(rèn)真?規(guī)范是每位?教師必須遵?循的基本準(zhǔn)?則，是衡量?一位教師是?否勝任教學(xué)?工作的基本?標(biāo)準(zhǔn)。因此?，我會(huì)堅(jiān)持?___月一?重點(diǎn)檢查制?度，并做到?每次檢查有?記載、有等?第、有反饋?。對(duì)教學(xué)六?認(rèn)真工作確?實(shí)存在問(wèn)題?教師，給予?耐心的指導(dǎo)?和幫教。?二、加強(qiáng)質(zhì)?量監(jiān)控，優(yōu)?化教學(xué)管理?。具體做?法是：1?、經(jīng)常隨堂?聽(tīng)課，聽(tīng)各?學(xué)科、各年?級(jí)的課，及?時(shí)和上課老?師交換意見(jiàn)?，加強(qiáng)監(jiān)督?管理，促進(jìn)?教學(xué)水平的?提高。2?、教務(wù)處抓?課程計(jì)劃的?落實(shí)，注重?提高教師執(zhí)?行課程計(jì)劃?的嚴(yán)肅性，?嚴(yán)格按課表?上足，上好?各類課程，?促進(jìn)所有學(xué)?科質(zhì)量大提?升。3、?在遵循教育?教學(xué)規(guī)律前?提下，我會(huì)?合理安排一?些過(guò)程性檢?測(cè)，了解師?生教與學(xué)的?情況，做到?對(duì)教學(xué)結(jié)果?的監(jiān)控。?三、結(jié)合實(shí)?際，開(kāi)展多?種學(xué)科競(jìng)賽?活動(dòng)，促進(jìn)?學(xué)生學(xué)業(yè)水?平提高。為?了活躍學(xué)生?學(xué)習(xí)生活，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展，開(kāi)?展多種學(xué)科?競(jìng)賽活動(dòng)，?盡量做到形?式多樣，內(nèi)?容豐富。?我找到了一?副對(duì)聯(lián)，現(xiàn)?在把它改了?改，以表達(dá)?我此時(shí)的心?情：上聯(lián)是?勝固可喜，?寵辱不驚求?鍛煉，下聯(lián)?是敗亦無(wú)悔?，去留無(wú)意?看發(fā)展，橫?批是競(jìng)爭(zhēng)上?崗。最后?，我想用阿?基米德的一?句名言：給?我一個(gè)支撐?點(diǎn)，我可以?撬起整個(gè)地?球。但在這?里，我不敢?高喊這類豪?言壯語(yǔ)，我?只想表達(dá)一?個(gè)愿望，那?是：給我一?個(gè)舞臺(tái)，我?會(huì)為學(xué)校的?發(fā)展盡一份?責(zé)任。如?果競(jìng)聘失敗?，我會(huì)真誠(chéng)?祝愿成功者?走得更遠(yuǎn);?我將一如既?往地勤奮學(xué)?習(xí)、努力工?作，為廣豐?教育事業(yè)奉?獻(xiàn)我的熱血?和青春。競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)主任崗位演講稿（二）我叫_?__，現(xiàn)年?___歲，?___黨員?。如炎炎夏?日一樣，此?刻我的內(nèi)心?也是分外的?激動(dòng)。我首?先感謝領(lǐng)導(dǎo)?、同志們對(duì)?我的信任和?支持，給我?這個(gè)機(jī)會(huì)參?加競(jìng)職演講?。在充滿生?機(jī)與活力的?新世紀(jì)，在?日新月異的?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代，在競(jìng)爭(zhēng)?激烈、挑戰(zhàn)?與機(jī)遇并存?的今天，在?人才濟(jì)濟(jì)的?毛安中學(xué)，?捫心自問(wèn)，?我能干什么?。我深思過(guò)?，迷惘過(guò)，?也無(wú)奈過(guò)。?古人講：_?__。適逢?這次進(jìn)行中?層競(jìng)崗的機(jī)?會(huì)，我本著?鍛煉自己、?提高自己的?目的走上講?臺(tái)，展示自?我，接受評(píng)?判。我競(jìng)聘?的崗位是：?教科室主任?。我之所?以競(jìng)聘教科?室主任這一?職位，是因?為我具有以?下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)?：一是有?勤勤懇懇、?默默無(wú)聞的?敬業(yè)精神和?開(kāi)拓進(jìn)取的?創(chuàng)新意識(shí)。?從教年來(lái)?，我能堅(jiān)持?黨的四項(xiàng)基?本原則，認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_和___?重要理論，?積極參加黨?員先進(jìn)性教?育活動(dòng)，忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)，愛(ài)崗?敬業(yè)，默默?奉獻(xiàn)，所帶?班級(jí)，班風(fēng)?正，學(xué)風(fēng)好?。___多?年來(lái)，我一?直滿負(fù)荷，?甚至超負(fù)荷?工作，從沒(méi)?向?qū)W校提出?要什么額外?報(bào)酬。但，?黨和人民、?在座的各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?，沒(méi)有忘記?我，給予了?我許多榮譽(yù)?：等榮譽(yù)，?在此，我衷?心感謝領(lǐng)導(dǎo)?和同仁的厚?愛(ài)。二是?有較為扎實(shí)?的專業(yè)知識(shí)?。自__?_年參加工?作以來(lái)，我?始終不忘記?要做一個(gè)科?研型、學(xué)者?型教師。因?此，我多讀?書，勤鉆研?，善思考，?細(xì)研究，不?斷地豐富自?己、提高自?己，在自己?的努力下，?我獲得了大?學(xué)本科學(xué)歷?，成為一名?中學(xué)一級(jí)教?師。三是?我做事踏實(shí)?、并持之以?恒。多年?來(lái)我早已養(yǎng)?成做事踏實(shí)?、持之以恒?的習(xí)慣。我?認(rèn)為教師要?想提高業(yè)務(wù)?，就要__?_細(xì)節(jié)，剖?析得失，于?是常年書寫?教學(xué)反思，?幾年下來(lái)，?通過(guò)反思，?極大的提高?了業(yè)務(wù)能力?。四是我?有明確的教?科研工作思?路。1、?能找準(zhǔn)切入?點(diǎn)，開(kāi)展網(wǎng)?絡(luò)教研工作?。今后我?要利用我校?一流的網(wǎng)絡(luò)?資源開(kāi)展網(wǎng)?絡(luò)教研工作?，打響網(wǎng)絡(luò)?教科研品牌?。首先通過(guò)?骨干教師和?青年教師建?立中學(xué)教師?成長(zhǎng)博客，?其次通過(guò)輻?射作用，讓?每一個(gè)教師?都加入進(jìn)來(lái)?。最后運(yùn)用?激勵(lì)性制度?收集、整理?學(xué)科教學(xué)資?源，建立習(xí)?題庫(kù)（探究?性習(xí)題）、?課件庫(kù)、會(huì)?考、中考復(fù)?習(xí)資料庫(kù)。?編輯隨堂練?習(xí)題，提高?教學(xué)成績(jī)。?我認(rèn)為，中?學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科?研品牌的創(chuàng)?建，需要精?心呵護(hù)，需?要齊心協(xié)力?，需要持之?以恒，更需?要茁壯成長(zhǎng)?。2、建?立教師成長(zhǎng)?博客群組，?作為教科研?工作的陣地?。我認(rèn)為?，沒(méi)有陣地?，就不可能?有教科研工?作，因此只?有通過(guò)教師?成長(zhǎng)博客群?組，才能使?我校教科研?立足學(xué)校，?面向全縣，?使每個(gè)人都?能夠牢牢把?握時(shí)代脈搏?。3、做?好常規(guī)工作?，為教師搭?建提升素質(zhì)?的平臺(tái)。?針對(duì)我校實(shí)?際，開(kāi)展適?合學(xué)生生命?成長(zhǎng)的教學(xué)?及管理方法?交流，推廣?先進(jìn)的科研?成果，組建?教師讀書會(huì)?，使我們每?一個(gè)人，在?交流中提高?，在交流中?成長(zhǎng)。并落?實(shí)常規(guī)管理?制度，使教?科研常規(guī)工?作步入有序?的發(fā)展軌道?。假如我?有幸競(jìng)聘成?功，我將不?負(fù)眾望，不?辱使命，做?到以為競(jìng)位?，以位促為??，F(xiàn)在，我?想向大家談?談我任期內(nèi)?的工作總目?標(biāo)：牢固樹(shù)?立質(zhì)量意識(shí)?，在校長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)?真地履行教?科室主任的?工作職責(zé)，?帶領(lǐng)本科室?成員共同開(kāi)?發(fā)、___?實(shí)施校本課?程，指導(dǎo)教?師引導(dǎo)學(xué)生?積極開(kāi)展綜?合實(shí)踐活動(dòng)?，創(chuàng)造性地?開(kāi)展教科研?工作，__?_教師扎扎?實(shí)實(shí)地進(jìn)行?課程改革，?力爭(zhēng)取得實(shí)?實(shí)在在的成?績(jī)，縮短與?城區(qū)學(xué)校的?差距。根據(jù)?這一總目標(biāo)?，我談幾點(diǎn)?膚淺的見(jiàn)解?：第一、?樹(shù)立以人為?本，以教師?和學(xué)生的共?同發(fā)展為本?的理念，在?校長(zhǎng)室的領(lǐng)?導(dǎo)下，嚴(yán)格?常規(guī)管理，?進(jìn)一步完善?《教師業(yè)務(wù)?考核實(shí)施細(xì)?則》，__?_行政領(lǐng)導(dǎo)?和年級(jí)組長(zhǎng)?對(duì)教師業(yè)務(wù)?進(jìn)行考核，?充分發(fā)揮實(shí)?施細(xì)則的導(dǎo)?向作用和激?勵(lì)作用，提?高教師優(yōu)質(zhì)?施教、文明?執(zhí)教的積極?性和主動(dòng)性?。第二、?多種形式_?__教師學(xué)?習(xí)現(xiàn)代課程?改革方面的?教育教學(xué)科?研理論，進(jìn)?一步提高我?校教師的理?論水平和科?研水平。?第三、開(kāi)展?多種形式的?說(shuō)課、賽課?活動(dòng)，不斷?提高教師實(shí)?施新課程的?能力。如_?__市縣各?級(jí)學(xué)科帶頭?人、骨干教?師上研究課?、示范課，?舉辦國(guó)慶杯?、五四杯青?年教師說(shuō)課?競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)?課。適當(dāng)?shù)?時(shí)候，也要?___中老?年教師上實(shí)?施新課程的?研究課、示?范課，進(jìn)一?步總結(jié)中老?年教師課改?的經(jīng)驗(yàn)。?第四、加強(qiáng)?課題研究和?教育教學(xué)反?思的力度。?要以各級(jí)研?究課題為先?導(dǎo)，進(jìn)行教?學(xué)研究，科?研興教，科?研興校。要?重視縣級(jí)及?其以上課題?的研究，要?在教學(xué)中研?究，在研究?中教學(xué)。我?們還要加強(qiáng)?教學(xué)反思，?___教師?認(rèn)真分析課?堂教學(xué)的不?足之處、成?功之處，特?別是要加強(qiáng)?單元測(cè)試、?調(diào)研測(cè)試、?期末考試的?反思工作，?通過(guò)反思、?研究，改進(jìn)?課堂教學(xué)，?提高課堂教?學(xué)效率。?第五、進(jìn)一?步營(yíng)造公平?競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)?、發(fā)展機(jī)制?。今后教師?執(zhí)教校級(jí)、?縣級(jí)及其以?上公開(kāi)課、?評(píng)優(yōu)課，除?上級(jí)指名外?，一般都要?遵循自愿申?報(bào)——說(shuō)課?、賽課——?推薦上報(bào)的?程序，以確?保教師公平?競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)?。第六、?發(fā)揮綜合實(shí)?踐活動(dòng)的育?人功能，_?__教導(dǎo)處?和教科室合?作開(kāi)發(fā)校本?課程，合理?設(shè)置綜合實(shí)?踐活動(dòng)課程?。要求教師?在各學(xué)科中?都要開(kāi)設(shè)綜?合實(shí)踐活動(dòng)?，每學(xué)期至?少搞___?項(xiàng)綜合實(shí)踐?活動(dòng)?；顒?dòng)?內(nèi)容、操作?程序要尊重?學(xué)生的自主?選擇，教師?作為合作者?、___者?、參與者。?這里可以打?破學(xué)科界限?，由不同學(xué)?科的多位教?師綜合參與?，協(xié)作指導(dǎo)?，逐步形成?我校綜合實(shí)?踐活動(dòng)的特?色。第七?、發(fā)揮信息?技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)在教育?教學(xué)和管理?中的優(yōu)勢(shì)，?進(jìn)一步完善?___備課?的機(jī)制與管?理。本學(xué)期?，45以下?教師試行計(jì)?算機(jī)備課，?網(wǎng)絡(luò)備課;?學(xué)生學(xué)科成?績(jī)要求全部?輸入微機(jī)，?并作備份。?提倡教師制?作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)?，宣傳自己?的科研成果?。教導(dǎo)處和?教科室要帶?頭使用計(jì)算?機(jī)進(jìn)行教育?教學(xué)管理。?各位尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)，老?師們，感謝?大家耐心地?聆聽(tīng)我的講?話。我心如?海，當(dāng)我心?間的波瀾涌?起時(shí)候，希?望大家能給?予我颶風(fēng)般?的力量，讓?我翻滾成浪?，奏響生命?中高亢的主?旋律。我心?如海，若我?心間的波瀾?仍需醞釀，?希望大家能?給予我陽(yáng)光?般的鼓勵(lì)，?讓我從容執(zhí)?著，為學(xué)生?們揚(yáng)起理想?之帆。我以?踏踏實(shí)實(shí)做?人，扎扎實(shí)?實(shí)課改為座?右銘，有信?心、有決心?搞好學(xué)校教?科室主任工?作，愿與大?家共創(chuàng)毛安?中學(xué)美好的?未來(lái)，愿與?大家迎接望?--___?教育輝煌燦?爛的明天。?謝謝大家。?競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)主任崗位演講稿（三）各位老?師：感謝?您們給我參?加此次競(jìng)聘?的機(jī)會(huì)，下?面我將自己?的競(jìng)聘報(bào)告?匯報(bào)如下：?一、個(gè)人?經(jīng)歷：我?于___年?___月畢?業(yè)于河西學(xué)?院，___?年成為一名?光榮的人民?教師，自參?加工作以來(lái)?，我始終堅(jiān)?持戰(zhàn)斗在教?學(xué)一線，歷?任班主任工?作，在自己?平凡的崗位?上勤勤懇懇?，兢兢業(yè)業(yè)?，以忘我的?勤奮、努力?、踏實(shí)、奉?獻(xiàn)精神，在?神圣的三尺?講臺(tái)上，耕?耘出一片樂(lè)?土一片綠洲?，同時(shí)也收?獲著成功和?喜悅。我曾?被評(píng)為縣級(jí)?全縣十佳優(yōu)?秀少先隊(duì)輔?導(dǎo)員、青年?崗能手。我?的每一點(diǎn)滴?進(jìn)步與成績(jī)?，與校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?和全體教師?的幫助與支?持是分不開(kāi)?的，各項(xiàng)成?績(jī)的取得使?我更堅(jiān)定了?自己的教學(xué)?目標(biāo)，那就?是決不辜負(fù)?可愛(ài)的孩子?們，要盡我?一切所能擦?亮每一個(gè)學(xué)?生的眼睛，?用愛(ài)澆灌孩?子們的心靈?，使他們健?康茁壯的成?長(zhǎng)為祖國(guó)的?棟梁之才在?工作中我緊?緊圍繞教學(xué)?這個(gè)中心，?扎扎實(shí)實(shí)的?一步一個(gè)腳?印的開(kāi)展教?育教學(xué)工作?，從不計(jì)較?個(gè)人得失，?一心撲在學(xué)?生身上。在?課改教研實(shí)?踐中，我不?斷學(xué)習(xí)新課?改理論知識(shí)?及課改理念?，不斷在教?學(xué)中積累實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，形?成自己獨(dú)特?的教育教學(xué)?方法，且在?教育教學(xué)實(shí)?踐中不斷完?善，憑借著?自己的努力?，撰寫的論?文及經(jīng)驗(yàn)材?料曾獲的省?級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)?勵(lì)?？傊?，經(jīng)過(guò)自己?多年來(lái)的教?學(xué)實(shí)踐工作?，使自己得?到了很好的?鍛煉，積累?了扎實(shí)的教?育教學(xué)功底?和經(jīng)驗(yàn)。?二、我的競(jìng)?聘動(dòng)機(jī)立?足于教育教?學(xué)，想使自?己成長(zhǎng)為一?名學(xué)習(xí)型、?科研型、專?家型的教育?工作者，充?分發(fā)揮自己?的專長(zhǎng)，為?新課改的有?效進(jìn)行做出?自己的貢獻(xiàn)?。三、本?人競(jìng)聘所具?備的條件?1、本人有?勤勤懇懇、?默默無(wú)聞的?敬業(yè)精神和?開(kāi)拓進(jìn)取的?創(chuàng)新意識(shí)。?2、本人?具有較為扎?實(shí)的專業(yè)知?識(shí)和專業(yè)技?能，有較強(qiáng)?的教研教改?能力。3?、本人具有?較為豐富的?教育教學(xué)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)和熟?練的教育教?學(xué)實(shí)踐能力?。4、本?人能以德育?人，以德待?人，工作能?以對(duì)得起學(xué)?生，對(duì)得起?良心為出發(fā)?點(diǎn)，與全體?教師和睦相?處。四、?采取的工作?措施如果?我能得到上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全?體教師的認(rèn)?可，有幸被?聘為主任，?我將采取如?下的工作措?施，來(lái)推動(dòng)?學(xué)校教育教?學(xué)的有效提?高，加強(qiáng)學(xué)?籍管理，控?輟保學(xué)，搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生工作，?提高校園文?化氛圍，提?升辦學(xué)品位?。1、積?極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)?計(jì)、獻(xiàn)策，?做好校長(zhǎng)的?參謀與助手?，維護(hù)學(xué)校?正常教學(xué)管?理和教學(xué)秩?序，做到工?作不離位，?職權(quán)不越位?。2、做?好教學(xué)校長(zhǎng)?與廣大教師?的橋梁和紐?帶，深入教?師、學(xué)生中?及時(shí)了解情?況，保證教?學(xué)有序的進(jìn)?行，做到服?務(wù)于學(xué)生，?服務(wù)于家長(zhǎng)?，服務(wù)于教?師。3、?做好學(xué)生的?德育教育工?作，積極創(chuàng)?建德育育人?環(huán)境，促進(jìn)?學(xué)生良好的?道德品質(zhì)和?養(yǎng)成習(xí)慣的?形成。重?點(diǎn)做到：?1、認(rèn)真_?__實(shí)施課?題計(jì)