活動計劃范文匯總七篇

第活動計劃范文匯總七篇

活動計劃篇1

活動目標

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內(nèi)容

活動倡議

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間：__年5月26日至__年6月1日。

對象：本園全體教師、幼兒和家長。

辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議，向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求：每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）

目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

巧嘴兒比賽

目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園

目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

活動時間安排

（根據(jù)園所情況具體自行安排）

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒比賽；

5月27日：小能人比賽；

5月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）活動計劃篇2

為“喜迎十八”及全面落實中央及省委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，切實組織好__年“六一”國際兒童節(jié)各項慶?；顒?，讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)全國婦聯(lián)、中央文明辦等17個部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于慶祝__年“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求，福建省少年兒童圖書館特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動，以此慶祝我館開館以來的第一個國際兒童節(jié)。

一、《迎六一讀經(jīng)典——國學(xué)經(jīng)典誦讀及文藝表演活動》

時間：5月26日(周六)上午9：45-11：30

地點：一樓報告廳

本場文藝匯演將組織部分分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)、鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)、晉安區(qū)第二實驗小學(xué)、晉安區(qū)第三中心小學(xué)等幾所學(xué)校的數(shù)百名學(xué)生帶來眾多的精彩表演，節(jié)目有中國傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典朗誦、歌舞文藝表演、器樂演奏等多種形式。希望通過此次活動，豐富少年兒童的文化生活，慶祝屬于自己的節(jié)日，過一個有意義、不平凡的“六一”兒童節(jié)。

二、《快樂英語角——手工制作》

時間：5月26日(周六)上午10：30——11：30

地點：三樓低幼專業(yè)教室

為了讓少年兒童們度過一個不一樣的“六一”兒童節(jié)，福建省少年兒童圖書館與約克外語共同舉辦了本期快樂英語角，該活動寓教于樂，讓孩子們在玩游戲、做手工的同時，學(xué)到知識。本期活動外教老師tom和cody將教一些與天氣相關(guān)的英文單詞，指導(dǎo)孩子們進行手工制作，讓孩子增加實踐活動，更深刻地記憶所教的課堂內(nèi)容?；顒咏Y(jié)尾，還專門安排英文的小游戲，讓大家更好地記住當天的活動內(nèi)容。

三、公益少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀班

時間：5月26日(周六)下午2:30-4:00

地點：三樓低幼專業(yè)教室

在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做一名儒雅的陽光少年，福州孔子學(xué)會秘書長，大學(xué)《儒學(xué)》客座教授，福建省百場講座進基層十大主講人，孔子后裔——孔海欽老師來到公益少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀班授課，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)庸論語》，在經(jīng)典誦讀的同時教導(dǎo)少年兒童如何知禮、懂禮、行禮，讓他們過一個有意義的節(jié)日。

四、迎“六一”親子活動：帶著孩子重溫兒時的游戲

時間：5月27日(周日)上午9:30-11:30

地點：二樓多功能廳

協(xié)辦單位：《東南快報》

現(xiàn)場家長帶領(lǐng)孩子重溫兒時游戲，有跳皮筋、跳方格、翻花繩、拋石子、滾鐵圈等。屆時將邀請福州民俗專家方炳桂親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，同時，鼓山苑小學(xué)體育老師和玩這些游戲的學(xué)生高手，還將到現(xiàn)場教親子家庭一起玩。

五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫展覽

時間：5月29日-6月28日

地點：一樓展廳

活動主題：童話、童語、童跡

此次畫展師生共展出國畫花鳥、國畫人物、水粉畫、卡通畫、兒童畫、寫生線描、想象線描等作品兩百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般孩子們的手，年齡雖小，每個畫種學(xué)畫時間才一兩年，但熱愛生活的他們，用天真無邪之眼感悟生活中的點點滴滴，用繪畫這一獨特的表達方式，描繪出生命中的感動。

六、迎“六一”《感受生命感受生活》兒童畫現(xiàn)場交流活動

時間：6月1日(周五)下午3:00-4:30

地點：一樓展廳

為迎接屬于孩子們的快樂兒童節(jié)，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與本次活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育，福建省少年兒童圖書館舉辦了此次現(xiàn)場指導(dǎo)交流活動。屆時，我們將邀請老師對學(xué)生的作品進行現(xiàn)場交流、指導(dǎo)，讓我們兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日，為促進兒童全面發(fā)展作出貢獻。

七、公益講座《從閱讀開始的童年》

時間：6月2日(周六)上午9:45-11:30

對象：小學(xué)中高年級學(xué)生及家長

主講嘉賓：商曉娜

為慶?！傲弧眱和?jié)，著名兒童文學(xué)作家商曉娜將來到福建省少年兒童圖書館，為小讀者們帶來精彩的閱讀、寫作指導(dǎo)講座，帶領(lǐng)孩子們體驗閱讀的情境，分享文學(xué)創(chuàng)作的樂趣;通過對別具一格的“校園輕幻想”兒童文學(xué)作品的閱讀和賞析，開拓孩子們的閱讀視野，從而愛上閱讀與寫作。

八、公益少兒國學(xué)堂體驗課程

時間：6月2日(周六)下午2:30—5:00

地點：一樓報告廳

少年兒童是家庭的希望，是祖國的未來，少年強則國強。6月2日下午，國學(xué)各專業(yè)老師將帶領(lǐng)大家一起感受詩情、畫意、琴韻、墨趣，享受精彩的國學(xué)盛宴，并希望來館的參與本次國學(xué)體驗課的少年朋友們能對我國傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的了解，并通過努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為國家的有用人才?；顒佑媱澠?

新的學(xué)期開始了，根據(jù)市教育局及教研中心意見，全面提升教育質(zhì)量為目標，緊緊圍繞“研究、指導(dǎo)、評價、管理”的工作核心，加強常態(tài)化課堂教學(xué)研究和質(zhì)量評價研究，加強對教師專業(yè)成長的指導(dǎo)，為了更好地落實我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機和活力，充分體現(xiàn)高效課堂，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制訂教研計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)更新觀念。圍繞教研組的工作計劃，強化質(zhì)量意識，突出質(zhì)量管理，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，探索高效課堂的具體實施辦法為重點，逐步提高課堂教學(xué)效率，切實搞好教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標

1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個的研討平臺。

2、發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

三、主要工作與措施

（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進一步促進教學(xué)觀念更新。

1、繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實踐。

2、增強數(shù)學(xué)組成員的研究意識，把“高效課堂”作為本學(xué)期的研究重點，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實際問題。

（二）深入進行課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)認真組織好教師的培訓(xùn)。要抓好教材分析，注意在理解、尊重教材的基礎(chǔ)上活用教材，努力使課程改革落到實處。

2、課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點，只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能從根本上促進每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點，讓學(xué)生生動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點。

（三）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實效。

1、繼續(xù)強化每周一次的教研活動。關(guān)注日常教學(xué)，重視課后學(xué)習(xí)研討，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失。

2、積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂。在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

3、加強常規(guī)管理制度每月進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。）定期舉行質(zhì)量檢測，對考后情況進行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

總之，本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標，結(jié)合本組的實際情況，高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認真做好每一件事。我們堅信，只要發(fā)揚團隊的精神，個人的智慧，一定能使我們數(shù)學(xué)工作更上一層樓。

活動安排：

月份主要內(nèi)容

九月份

1、商討、擬定教研組計劃；

2、組織三、四、五、六年級教師參加新教材培訓(xùn)活動；

3、參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。

十月份

1、新教材教學(xué)展示與觀摩活動；

2、四年級數(shù)學(xué)模擬測試；

3、積極準備市教學(xué)調(diào)研。

十一月份

1、參加省優(yōu)質(zhì)課評比活動；

2、組織教師參加理論學(xué)習(xí)；

3、積極準備市教學(xué)調(diào)研。

十二月份

1、組織第七屆“小數(shù)報杯、小小數(shù)學(xué)家”推選活動；

2、準備研訓(xùn)室的教學(xué)調(diào)研活動；

3、積極準備學(xué)科專項調(diào)研。

一月份

1、期末考試及質(zhì)量調(diào)研工作；

2、期末總結(jié)評比?；顒佑媱澠?

一、活動主題

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢

二、活動內(nèi)容

1、“深職義工，紅動鵬城”志愿服務(wù)

為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻”志愿服務(wù)

鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

3、“走進社會大課堂”專業(yè)實踐

鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)能力。

4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動

各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來，利用好新媒體，營造“三走”活動的良好氛圍。

5、“閱讀提升正能量”讀書活動

為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識面，鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

6、“感恩有您”新春感恩活動

鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等，用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。

7、“___寒假社會實踐”微分享

為營造良好的暑期社會實踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假，鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。

此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#___寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+@深職院團委+@機電學(xué)院團學(xué)律+@機電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#___寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張原圖發(fā)送到“機電團學(xué)律”微信公眾平臺，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。

三、實施步驟

1、立項申報（1月6日中午12點前提交立項）

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團隊，以負責學(xué)生所在學(xué)院為準。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊，填寫《___年寒假社會實踐團隊立項申報書》（附件1）和《___年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2），以班級+團隊名稱命名，1月6日中午12點前發(fā)至實踐部工作郵箱___________。

活動聯(lián)系人：___：______________

2、活動開展（1月―2月）

各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果出效益。

3、總結(jié)評優(yōu)（3月）

3月，各學(xué)院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結(jié)，擴大教育效果。

總結(jié)和評優(yōu)材料提交：各團隊將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報告）和評優(yōu)申請材料（優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀論文獎，附件3對應(yīng)表格）在開學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱_________。

答辯：學(xué)院將對總結(jié)材料進行初步評選，評選出的團隊擬定在開學(xué)第二周周三（3月9日）下午開展答辯，評選優(yōu)秀團隊。

學(xué)校和學(xué)院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和成果進行評優(yōu)。

四、工作要求

1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實際、專業(yè)特點、學(xué)生需求和社會熱點，緊緊圍繞活動主題制定方案，提供專業(yè)性指導(dǎo)，為社會實踐活動創(chuàng)造條件。做好活動的宣傳、發(fā)動、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充實的寒假。

2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動期間的`安全教育，切實提高廣大學(xué)生的安全意識。各負責人要切實履行好安全職責，時刻保持高度警惕，嚴防各種意外事故的發(fā)生。開學(xué)初做好總結(jié)工作。

五、獎項設(shè)置

1、優(yōu)秀團隊獎：若干

2、先進個人獎：若干

3、優(yōu)秀社會實踐論文獎：若干，每個獎勵100元價值獎品

4、優(yōu)秀組織獎：以學(xué)院為單位，無需各團隊申報

5、在“三好”學(xué)生評比中，該學(xué)年社會實踐至少獲得1次院級以上優(yōu)秀認定。

6、鼓勵學(xué)生選擇專題調(diào)研，調(diào)研報告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項，學(xué)院再給予豐厚獎品獎勵?；顒佑媱澠?

幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄，預(yù)防溺水教育形勢非常嚴峻，為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，我園特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安幼兒園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、活動目標

通過預(yù)防溺水教育宣傳，進一步增強幼兒及家長的安全意識，進一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項制度，提高幼兒園安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、組織建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王__

副組長：杜__

成員：各班班主任

四、具體措施

1、利用宣傳欄和張貼標語的形式，營造防溺水宣傳的氛圍。

2、利用每天5分鐘安全教育的機會，宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒：生命只有一次，如果死了，就見不到媽媽，不能和小朋友玩了。

3、每班召開一次主題班會，在班主任的引導(dǎo)下，了解附近的危險地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生：沒有父母的陪同下，不能到河邊去玩。有人落水，不能去拉，要大聲呼救。

4、召開家長會，以及利用家長接送幼兒時間，向家長宣傳防溺水知識，讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來，互相提醒，互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水，馬上制止并通知監(jiān)護人或幼兒園。

安全工作是幼兒園的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，高度重視對幼兒的安全教育，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作，避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好，一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生?；顒佑媱澠?

為了豐富校園生活，更好地給學(xué)生打好基礎(chǔ)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，讓酷愛美術(shù)的學(xué)生能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，勾勒出一幅幅七彩的畫卷；讓有音樂特長的學(xué)生，開發(fā)的音樂感知能力，培養(yǎng)學(xué)生的歌唱、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力，為我們校園生活增添光彩，成立藝術(shù)小組。

一、活動目的：

通過藝術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的藝術(shù)特長得以更好的發(fā)展，深刻了解音美基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的不斷提升觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學(xué)生審美素養(yǎng)，培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。

二、指導(dǎo)老師：馬曉麗（音樂）麻貴（美術(shù)）

三、活動內(nèi)容：

（一）了解一些簡單的藝術(shù)類基礎(chǔ)知識和美術(shù)常用工具的基本使用方法。

（二）滲透基本知識的訓(xùn)練，對于兒歌、舞蹈、簡筆畫、剪紙進行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。

（三）激勵學(xué)生自主參加校園表演和展評，讓學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。

（四）培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的作品，培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。

四、活動措施：

（一）組建藝術(shù)興趣小組。

（二）講授基礎(chǔ)知識：

使學(xué)生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識，加深學(xué)生對理論知識理解，打造藝術(shù)功底。

（三）名作欣賞：

美術(shù)小組指導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品，欣賞學(xué)習(xí)作者如何觀察

生活、構(gòu)思、取材，作畫表現(xiàn)生活，以提高自身的文化修養(yǎng)。

音樂小組通過聽賞方式引導(dǎo)學(xué)生喜歡音樂走進音樂，在親身感悟過程中學(xué)會欣賞音樂。

（四）才藝展示：

美術(shù)小組成員，利用創(chuàng)作班

級的黑板報、手抄報，布置班級墻報，給學(xué)生創(chuàng)造施展才藝的平臺。音樂小組成員可組織舞蹈活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，主動選擇參加文藝方面的表演，以發(fā)展他們的興趣和特長。（五）藝術(shù)活動：

舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、交流、評價、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生能夠有展示自己的舞臺，增強學(xué)生的自信心，從而更加熱愛這門藝術(shù)學(xué)科。

五、活動表：活動計劃篇7

【活動背景】：新學(xué)期開學(xué)伊始，在寒假每個部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受，更因為一個寒假，部門成員有了些許的陌生感。

【活動目的】：培養(yǎng)兩部門部員的團隊精神和協(xié)作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進兩部門間的友誼。

【活動主體】：時間：某次例會時間

地點：R110

到場人員：校自律會紀檢部全體成員，校自律會外聯(lián)部全體成員

【活動內(nèi)容】：

(1)所有成員到場后，由我部長或外聯(lián)部部長宣布活動開始

(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊，其余的當觀眾，有時可以參加投票

(3)通過以下小游戲來完成本次節(jié)目活動。

一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)目的：破冰，讓兩隊員相互了解熟悉，并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)

規(guī)則：1.各隊想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2.由