2023年古箏社團(tuán)活動(dòng)方案

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年古箏社團(tuán)活動(dòng)方案一?，指導(dǎo)思想?通過(guò)第二?課堂的音樂(lè)?實(shí)踐活動(dòng)，?豐富情感體?驗(yàn)，培養(yǎng)審?美情趣，促?進(jìn)個(gè)性的和?諧發(fā)展。使?學(xué)生具有初?步的感受音?樂(lè)、表現(xiàn)音?樂(lè)的能力。?進(jìn)一步提高?學(xué)生彈古箏?的能力、音?樂(lè)表達(dá)能力?、音樂(lè)鑒賞?能力和創(chuàng)作?能力。二?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)、?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參與音樂(lè)?表演活動(dòng)。?在第二課?堂教學(xué)中，?保證一定的?時(shí)間讓學(xué)生?學(xué)習(xí)樂(lè)曲的?彈奏，同時(shí)?給他們提供?單獨(dú)表演的?機(jī)會(huì)，每學(xué)?期末都給予?她們一個(gè)觀(guān)?摩的機(jī)會(huì)，?以提高其音?樂(lè)理解能力?和表演能力?。音樂(lè)表演?活動(dòng)不僅僅?局限在第二?課堂內(nèi)的演?奏，它還包?括課外音樂(lè)?活動(dòng)以及社?會(huì)音樂(lè)活動(dòng)?等方面。在?音樂(lè)表演活?動(dòng)中，學(xué)生?是積極主動(dòng)?的狀態(tài)投入?情感體現(xiàn)和?形象思維，?由此獲得美?感是真實(shí)而?深刻的。?(二)、積?極參與音樂(lè)?欣賞活動(dòng)。?第一，在?欣賞中積極?地進(jìn)行感知?和聯(lián)想、想?象;第二，?在欣賞中用?自己的體態(tài)?動(dòng)作創(chuàng)造性?地表現(xiàn)音樂(lè)?，即所謂的?體態(tài)律動(dòng);?第三，欣賞?之后表現(xiàn)作?品，即學(xué)習(xí)?演奏所欣賞?的作品，或?根據(jù)音樂(lè)情?感、形象參?與音樂(lè)的改?編并加深對(duì)?音樂(lè)的演奏?。在學(xué)習(xí)中?不斷欣賞別?人的長(zhǎng)處，?完善和提高?自己的技術(shù)?。(三)?、有自信心?是重要的一?個(gè)方面很?多心理學(xué)家?作過(guò)這樣的?試驗(yàn)說(shuō)明自?信心對(duì)人的?發(fā)展致關(guān)重?要。在教學(xué)?中有個(gè)別的?學(xué)生認(rèn)為自?己彈得不好?，沒(méi)有信心?，甚至失去?了興趣，這?時(shí)侯我總是?給他信心，?找出彈得好?的地方，別?人比不上的?地方，鼓勵(lì)?他:每個(gè)人?彈奏的都不?一樣，都有?他可取的地?方，有他獨(dú)?特的價(jià)值。?關(guān)鍵是表達(dá)?了自己的意?思和真實(shí)的?感情就是大?有進(jìn)步。這?樣保護(hù)了孩?子的學(xué)琴的?興趣，給了?他們信心，?這對(duì)他們的?發(fā)展是非常?重要的。甚?至對(duì)他們的?將來(lái)的發(fā)展?也會(huì)有影響?。(四)?、創(chuàng)造能力?具有獨(dú)立性?，是人所必?需的。在?教學(xué)中我有?意識(shí)得通過(guò)?學(xué)生熟悉的?兒歌、流行?的古箏曲等?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造能力。?我喜歡讓同?學(xué)們按自己?的能力學(xué)彈?自己喜歡的?東西，同學(xué)?們?cè)趶椬鄻?lè)?曲時(shí)就是在?訓(xùn)練他們的?思維能力、?創(chuàng)造能力，?通過(guò)孩子們?自己對(duì)樂(lè)曲?的理解，以?及老師及時(shí)?的指導(dǎo)這些?樂(lè)曲我們大?人初看起來(lái)?，很一般，?但你只要仔?細(xì)理解分析?，才發(fā)現(xiàn)每?首樂(lè)曲都是?那么的趣味?無(wú)窮，充滿(mǎn)?童真、決策?能力是獨(dú)立?性心理品質(zhì)?的一部分。?在教學(xué)過(guò)程?中有意識(shí)地?培養(yǎng)學(xué)生的?決策性，所?以我在他們?練習(xí)的時(shí)候?故意不確定?曲目、內(nèi)容?，該彈奏什?么、該怎么?彈奏，讓學(xué)?生自己做主?，教師從側(cè)?面誘導(dǎo)，從?而使學(xué)生們?的獨(dú)立能力?得到有效提?高。本學(xué)期?盡量讓學(xué)部?分學(xué)生達(dá)到?三級(jí)水平，?在原來(lái)的基?礎(chǔ)上更上一?層樓。音?樂(lè)學(xué)科是一?個(gè)需要綜合?能力的學(xué)科?，器樂(lè)的學(xué)?習(xí)更需要調(diào)?動(dòng)學(xué)生們眼?、耳、手、?腦各種感官?協(xié)調(diào)運(yùn)作的?學(xué)科。在教?學(xué)中潛移默?化地培養(yǎng)學(xué)?生的獨(dú)立性?品質(zhì)，及各?種能力，提?高學(xué)生的學(xué)?琴感悟能力?。三、具?體措施:?1、教育學(xué)?生嚴(yán)格遵守?訓(xùn)練紀(jì)律，?保證訓(xùn)練時(shí)?間。2、?聽(tīng)賞一定的?古箏曲，感?受合唱藝術(shù)?的美妙。?3、訓(xùn)練學(xué)?生掌握一定?的彈奏技巧?。4、采?取走出動(dòng)請(qǐng)?進(jìn)來(lái)的方法?，虛心向別?人請(qǐng)教，不?斷提高演奏?水