2023年護(hù)士長(zhǎng)半年度工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?護(hù)士長(zhǎng)半年?度工作總結(jié)?護(hù)士長(zhǎng)是?科室的理財(cái)?人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)?勤儉節(jié)約的?傳統(tǒng)美德，?杜絕浪費(fèi)。?護(hù)士長(zhǎng)半年?度工作總結(jié)?護(hù)士長(zhǎng)半?年度工作總?結(jié)【1】?有句話說(shuō)的?好路是人走?出來(lái)的，我?在夏院長(zhǎng)及?護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下化?壓力為動(dòng)力?，分步制訂?切實(shí)可行的?方案。首?先根據(jù)科室?現(xiàn)有的護(hù)理?人員數(shù)量進(jìn)?行合理的分?工和安排，?將各班包括?護(hù)士長(zhǎng)的崗?位責(zé)任制和?每周、每月?工作重點(diǎn)，?匯總成表，?標(biāo)示明確，?要求人人熟?悉并按之執(zhí)?行，并進(jìn)行?不定期考核?，做到獎(jiǎng)罰?分明，公平?對(duì)待;另?外對(duì)科室的?基礎(chǔ)設(shè)施在?現(xiàn)有條件上?作出一些合?理的調(diào)整和?完善;第?三，對(duì)搶救?藥品和器材?及無(wú)菌物品?作了補(bǔ)充，?進(jìn)行規(guī)范化?管理;第?四，針對(duì)我?科的特點(diǎn)和?現(xiàn)有條件對(duì)?病房管理作?出了合理的?改進(jìn)和規(guī)范?;對(duì)環(huán)境衛(wèi)?生實(shí)行包干?區(qū)責(zé)任制，?落實(shí)到工友?個(gè)人;第?五，不斷深?化安全管理?，強(qiáng)化安全?意識(shí)，做好?安全護(hù)理工?作，安全護(hù)?理是精神科?護(hù)理工作的?重要組成部?分，也是護(hù)?理人員護(hù)理?精神障礙病?人的重要環(huán)?節(jié)。精神障?礙病人因受?病情支配，??？沙霈F(xiàn)沖?動(dòng)、傷人、?自傷、毀物?、出走等特?殊行為，護(hù)?理人員稍有?不慎就可出?現(xiàn)意外，乃?至危及生命?。因此，做?好安全護(hù)理?不僅能保障?護(hù)患雙方的?安全，而且?也能提高醫(yī)?療護(hù)理質(zhì)量?。為此要求?每位在崗人?員必須掌握?病情，尊重?病人，醫(yī)`?學(xué)教育網(wǎng)搜?集整理了解?病人的心理?變化，重視?心理護(hù)理和?精神關(guān)懷，?密切巡視病?房，嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)護(hù)理?常規(guī)制度，?同時(shí)對(duì)病室?的各種設(shè)施?、物品及家?屬要加強(qiáng)安?全管理。?第六，了解?科發(fā)展的新?動(dòng)向，定期?___護(hù)理?人員進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)?化三基本訓(xùn)?練，學(xué)習(xí)新?業(yè)務(wù)、新知?識(shí)、新技術(shù)?，努力提高?每一位護(hù)理?人員的業(yè)務(wù)?水平，使其?跟上時(shí)代發(fā)?展的需要，?我在科內(nèi)每?月至少一次?個(gè)案護(hù)理查?房、加強(qiáng)科?室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，定期__?_護(hù)理人員?進(jìn)行科內(nèi)、?院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及三基理?論考試和操?作訓(xùn)練;?第七，加強(qiáng)?護(hù)患溝通，?定期___?召開工休座?談會(huì)，聽取?患者及家屬?的建議，以?便護(hù)理工作?的開展和改?進(jìn)，真正做?到想病人所?想急病人所?急;最后，?護(hù)士長(zhǎng)是科?室的理財(cái)人?，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤?儉節(jié)約的傳?統(tǒng)美德，杜?絕浪費(fèi);我?要求全體醫(yī)?護(hù)、工勤人?員，從節(jié)約?每一度電、?每一滴水、?每一張紙開?始，從我做?起，嚴(yán)格控?制科室支出?，對(duì)一切浪?費(fèi)的現(xiàn)象，?及時(shí)提出批?評(píng)，必要時(shí)?輔以經(jīng)濟(jì)處?罰，雖然這?樣或許會(huì)得?罪一些人，?但我知道，?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核?算，降低醫(yī)?療護(hù)理成本?，講究經(jīng)濟(jì)?效益與醫(yī)療?護(hù)理效果，?都是護(hù)士長(zhǎng)?必須做到的?。此外，?我知道在目?前競(jìng)爭(zhēng)激烈?的形勢(shì)下，?只有不斷的?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)?、再學(xué)習(xí)，?才能使自己?適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)?、改革的大?潮，醫(yī)學(xué)`?教育網(wǎng)搜集?整理在這任?職的幾個(gè)月?中我做到不?斷提高自己?的業(yè)務(wù)水平?和政治素質(zhì)?，參加了_?__年護(hù)理?專升本考試?，并被南醫(yī)?大護(hù)理專業(yè)?錄取;另外?還積極參加?由衛(wèi)生局、?醫(yī)院___?的各種黨課?學(xué)習(xí)，不斷?提高自己的?思想政治素?質(zhì)。雖然工?作是平凡而?辛勞的，放?棄了不少與?家人、孩子?團(tuán)聚的時(shí)間?，一旦病房?里有了危重?病人時(shí)即使?在家心理也?總覺(jué)的有點(diǎn)?不踏實(shí)。但?可喜的是在?醫(yī)院、護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)的幫?助與支持下?工作逐漸的?顯露出了成?效，得到了?患者及其家?屬的稱贊，?得到了領(lǐng)導(dǎo)?和同事的認(rèn)?可。我知道?這只是一個(gè)?起步，以后?的路還很長(zhǎng)?，路遙知馬?力，我堅(jiān)信?只要通過(guò)不?斷的努力，?只要把滿腔?的___奉?獻(xiàn)給醫(yī)院，?把愛心播撒?到每一位患?者的心里，?我就一定會(huì)?把綜合病房?的工作開展?的更好。?護(hù)士長(zhǎng)半年?度工作總結(jié)?【2】_?_年在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)班子和?護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)?下，在醫(yī)院?各兄弟科室?的支持幫助?下，內(nèi)二科?全體護(hù)理人?員協(xié)調(diào)一致?，在工作上?積極主動(dòng)，?不怕苦，不?怕累，樹立?較高的事業(yè)?心和責(zé)任心?，結(jié)合心內(nèi)?科的工作性?質(zhì)，圍繞醫(yī)?院中心工作?，求真務(wù)實(shí)?，踏實(shí)苦干?，較好地完?成了本科各?項(xiàng)護(hù)理工作?任務(wù)，保證?了科室護(hù)理?工作的穩(wěn)步?進(jìn)行。取得?了滿意的成?績(jī)，現(xiàn)將_?_年上半年?護(hù)理工作做?如下總結(jié)：?一、護(hù)理?人員在政治?上認(rèn)真學(xué)習(xí)?___和_?__精神，?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀，發(fā)揚(yáng)黨?的優(yōu)良傳統(tǒng)?，牢固樹立?一切為患者?服務(wù)的理念?，加強(qiáng)醫(yī)患?溝通，用八?榮八恥的標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范自己?的言行，不?斷提高思想?道德修養(yǎng)，?認(rèn)真開展自?我批評(píng)。?二、全科護(hù)?理人員認(rèn)真?落實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度，核?心制度全科?護(hù)理人員能?夠自覺(jué)遵守?院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度和勞?動(dòng)紀(jì)律，做?到小事講風(fēng)?格，大事講?原則，從不?鬧無(wú)原則糾?紛，工作中?互相支持，?互相理解，?護(hù)理人員分?工明確，各?司其職，各?負(fù)其責(zé)，團(tuán)?結(jié)務(wù)實(shí)，克?服人手少、?護(hù)理任務(wù)繁?重、保證正?常護(hù)理工作?的順利開展?。堅(jiān)持查對(duì)?制度：要求?主班，服藥?班每日查對(duì)?___次，?每日護(hù)士長(zhǎng)?參加查對(duì)_?__次，詳?細(xì)核對(duì)病危?，病重一級(jí)?護(hù)理，測(cè)血?壓，各項(xiàng)護(hù)?理，藥物與?治療。并記?錄簽字;護(hù)?理操作時(shí)嚴(yán)?格要求三查?七對(duì);嚴(yán)格?病危病重患?者，臥床患?者床頭交接?班，并嚴(yán)格?交接皮膚病?情，治療!?加強(qiáng)了基礎(chǔ)?護(hù)理的落實(shí)?，每日晨間?護(hù)理，午間?護(hù)理，為患?者及時(shí)整理?和更換床單?元，營(yíng)造整?潔溫馨病區(qū)?。三、注?重提高護(hù)理?人員業(yè)務(wù)素?質(zhì)對(duì)護(hù)理人?員進(jìn)行三基?培訓(xùn)，購(gòu)買?神經(jīng)內(nèi)科專?業(yè)護(hù)理書，?及時(shí)___?學(xué)習(xí)并隨機(jī)?考試。每月?定期召開科?會(huì)，___?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持護(hù)理業(yè)?務(wù)查房，_?__護(hù)理人?員進(jìn)行討論?，不僅提高?了她們的業(yè)?務(wù)技術(shù)水平?，也增強(qiáng)了?護(hù)士對(duì)自身?、對(duì)科室發(fā)?展的信心。?積極___?護(hù)理人員參?加醫(yī)院的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，不?斷提高護(hù)士?的業(yè)務(wù)水平?!四、注?重服務(wù)細(xì)節(jié)?，提高病人?滿意度堅(jiān)持?了以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心，?為病人提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?宗旨，加強(qiáng)?護(hù)理人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?，落實(shí)護(hù)理?人員行為規(guī)?范，在日常?工作中要求?護(hù)理人員微?笑服務(wù)，文?明用語(yǔ)。每?月對(duì)住院病?人發(fā)放滿意?度調(diào)查表，?滿意度調(diào)查?結(jié)果均在_?__%以上?，也多次獲?得患者的表?揚(yáng)信，錦旗?。并對(duì)滿意?度調(diào)查中存?在的問(wèn)題提?出了整改措?施。每月?科室定期召?開工休座談?會(huì)一次，征?求病人及家?屬意見，對(duì)?病人及家屬?提出的要求?給予最大程?度的滿足。?深入開展了?以病人為中?心的健康教?育，通過(guò)制?定并發(fā)放健?康教育手冊(cè)?，以及通過(guò)?護(hù)士的言傳?身教，黑板?報(bào)宣傳，讓?病人熟悉掌?握疾病預(yù)防?，康復(fù)及相?關(guān)的醫(yī)療，?護(hù)理及自我?保健常識(shí)等?知識(shí)。提前?每日輸液治?療的時(shí)間，?合理安排治?療，護(hù)理