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第3頁共3頁2023年?12月中學?安全工作總?結我校堅?持預防為主?、防治結合?、加強教育?、群防群治?的原則,通?過安全教育?,增強學生?的安全意識?和自我防護?能力;通過?齊抓共管,?營造全校教?職員工關心?和支持學校?安全工作的?局面,從而?切實保障師?生安全和財?產(chǎn)不受損失?,維護學校?正常的教育?教學秩序。?現(xiàn)將本學期?安全工作做?一個小的總?結。一、?領導重視措?施有力為?進一步做好?安全教育工?作,切實加?強對安全教?育工作的領?導,學校把?安全工作列?入重要議事?日程,學校?校長直接抓?,分管副校?長具體抓,?學校辦公室?、政教處、?保衛(wèi)科具體?分工負責_?__實施。?二、制度?保證措施到?位1、建?立安全保衛(wèi)?工作領導責?任制和責任?追究制。由?校長負責,?將安全保衛(wèi)?工作列入各?有關處室的?目標考核內?容,并進行?嚴格考核,?嚴格執(zhí)行責?任追究制度?,對造成重?大安全事故?的,要嚴肅?追究有關領?導及直接責?任人的責任?。2、簽?訂責任書。?學校與處室?和班主任層?層簽訂責任?書,明確各?自的職責。?學校還與學?生家長簽訂?了安全責任?書,明確了?家長應做的?工作和應負?的責任。將?安全教育工?作作為對教?職員工考核?的重要內容?,實行一票?否決制度。?貫徹“誰主?管,誰負責?”的原則,?做到職責明?確,責任到?人。3、?不斷完善學?校安全保衛(wèi)?工作規(guī)章制?度。建立學?校安全保衛(wèi)?工作的各項?規(guī)章制度,?并根據(jù)安全?保衛(wèi)工作形?勢的發(fā)展,?不斷完善充?實。建立健?全定期檢查?和日常防范?相結合的安?全管理制度?,以及學生?管理、門衛(wèi)?值班、巡邏?值班、防火?防災、食品?衛(wèi)生管理、?防火安全管?理、體育器?材檢查、健?康體檢等規(guī)?章制度。?4、建立學?校安全意外?事故處置預?案制度。學?校建立事故?處置領導小?組,制定了?意外事故處?置預案制度?。三、齊?抓共管群防?群治學校安?全教育工作?是一項社會?性的系統(tǒng)工?程,需要社?會、學校、?家庭的密切?配合。我們?積極與公安?、衛(wèi)生、綜?合治理等部?門通力合作?,做好學校?安全保衛(wèi)工?作,學校_?__開展一?系列道德、?法制教育活?動,取得了?良好的教育?效果。四?、加強教育?,促進自護?。要確保安?全,根本在?于提高安全?意識、自我?防范和自護?自救能力,?抓好安全教?育,是學校?安全工作的?基礎。我們?以安全教育?周為重點,?經(jīng)常性地對?學生開展安?全教育,特?別是抓好交?通、大型活?動等的安全?教育。1?、認真做好?安全教育周?工作。學校?安全教育周?以校園安全?為主題,在?安全教育周?期間,學校?___學習?安全教育工?作文件,對?校內易發(fā)事?故類型、重?點部位保護?、工作薄弱?環(huán)節(jié)、各類?人員安全意?識與安全技?能等方面,?開展深入全?面的大檢查?,消除隱患?,有針對地?扎實地開展?教育和防范?工作。2?、開展豐富?多彩的教育?活動。利用?班會、班團?活動、活動?課、人防課?、學科滲透?等途徑,通?過講解、演?示和訓練,?對學生開展?安全預防教?育,使學生?接受比較系?統(tǒng)的防溺水?、防交通事?故、防觸電?、防食物中?毒、防病、?防體育運動?傷害、防火?、防盜、防?震、防騙、?防煤氣中毒?等安全知識?和技能教育?。還利用學?校廣播、黑?板報、懸掛?橫幅、張貼?標語等宣傳?工具及舉行?主題班會、?講座、安全?征文與知識?競賽等形式?開展豐富多?彩的安全教?育。學校積?極推行一周?安全提醒,?學校利用周?前會議和周?一升旗活動?時間,小結?上周安全工?作,強調安?全事項。通?過致家長的?___,增?強家長的安?全意識。通?過教育提高?廣大學生的?安全意識、?安全防范能?力和自我保?護能力。?五、加強檢?查,及時整?改。開展常?規(guī)檢查。?六、存在的?主要問題和?下步的打算?。我們在?安全保衛(wèi)方?面做了一些?工作,安全?保衛(wèi)工作得?到加強,但?是安全保衛(wèi)?工作的難度?越來越大,?學校安全保?衛(wèi)工作的形?勢仍然比較?嚴峻。1?、社會育人?環(huán)境存在不?利于師生安?全的因素。?近幾年來,?在各級黨委?政府的領導?下,通過有?關職能部門?的集中綜合?整治,學校?周邊環(huán)境有?明顯的好轉?。但是,社?會上的不安?定因素和不?良文化對師?生安全的影?響還比較大?,試圖干擾?學校及學生?的不良因素?還存在,社?會上的黃、?賭、毒、非?法出版的圖?書、音像及?網(wǎng)吧和游戲?室對學生的?影響還非常?大,學校周?邊的飲食攤?和食品店還?存在食品安?全隱患。?2、學校安?全工作的難?度不斷增大?。學生中獨?生子女越來?越多,獨生?子女在家庭?中往往受保?護較多,而?缺乏生活經(jīng)?驗。學生作?為社會的弱?勢群

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