2022年12月廣西貴港市港南區(qū)自然資源局公開招聘編外聘用人員3人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！2022年12月廣西貴港市港南區(qū)自然資源局公開招聘編外聘用人員3人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.下列關(guān)于汽油的說法不正確的是：

A.汽油標(biāo)號是實際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值

B.為了保護汽車發(fā)動機，應(yīng)盡量選用高標(biāo)號的汽油

C.汽油可以溶解油污等水無法溶解的物質(zhì)，起到清潔油污的作用

D.汽油著火時應(yīng)使用泡沫、干粉等滅火器，不能用水滅火參考答案：B

解題思路：本題考查生活常識，主要涉及汽油的相關(guān)知識。汽油是我們生活中常見的能源，考生可結(jié)合生活經(jīng)驗分析。我們平時給車加油時，要根據(jù)不同的車選擇不同標(biāo)號的汽油，而不是一味的選擇高標(biāo)號或低標(biāo)號的汽油，因此B項的說法是錯誤的。汽油標(biāo)號指實際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值，其數(shù)值越高，抗爆性能就越強。A項說法正確。

標(biāo)準(zhǔn)汽油是由異辛烷和正庚烷組成的，汽車選擇汽油，并不是標(biāo)號越高對發(fā)動機越好，而是要根據(jù)發(fā)動機壓縮比合理選擇。B項說法錯誤。

根據(jù)相似相溶原理，汽油可以溶解油污等水無法溶解的物質(zhì)。C項說法正確。

汽油著火應(yīng)該用二氧化碳或干粉滅火器滅火，也可用干沙滅火，但千萬不能用水，因為汽油比水輕得多，火會在水的表面流動,從而擴大火勢。D項說法正確。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。

第二步，汽油并不是標(biāo)號越高越好，要根據(jù)發(fā)動機壓縮比合理選擇汽油標(biāo)號。汽車選擇汽油標(biāo)號的首要標(biāo)準(zhǔn)就是發(fā)動機的壓縮比，也是當(dāng)代汽車的核心節(jié)能指標(biāo)。降低油耗的最好方法就是提高發(fā)動機的壓縮比，但壓縮比要和汽油標(biāo)號配合進行改變。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查生活常識。

A項正確，汽油標(biāo)號是實際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值。標(biāo)號越高，抗爆性能就越強。抗爆性就是指汽油在發(fā)動機中燃燒時抵抗爆震的能力,它是汽油燃燒性能的主要指標(biāo)。爆震是汽油在發(fā)動機中燃燒不正常引起的；

B項錯誤，標(biāo)準(zhǔn)汽油是由異辛烷和正庚烷組成。并不是標(biāo)號越高越好，要根據(jù)發(fā)動機壓縮比合理選擇汽油標(biāo)號；

C項正確，根據(jù)相似相溶原理，兩者都是有機物，汽油能溶解油污等水無法溶解的物質(zhì)，起到清潔油污的作用；

D項正確，汽油著火適用泡沫或干粉滅火器滅火，也可用干沙滅火。千萬不能用水滅火，因為汽油比水輕的多，火會在水的面上流動，擴大火勢。

本題為選非題，故正確答案為B。2.①失足滾下懸崖

②緊急營救

③留下疤痕

④攀登峽谷

⑤生命無憂

A.④①③⑤②

B.①②④⑤③

C.①④②⑤③

D.④①②⑤③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①④中選擇。

比較可知，先“④攀登峽谷”才會發(fā)生“①失足滾下懸崖”這件事，所以④應(yīng)放在首句，排除B、C兩項。

第二步，觀察分析剩余選項,確定尾句應(yīng)從②③中選擇。

比較可知，先“②緊急營救”，結(jié)果是“⑤生命無憂”“③留下疤痕”，所以③應(yīng)放在尾句，排除A選項。

因此，選擇D選項。

3.請從所給的這幾個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成凌亂，元素間數(shù)量無法成規(guī)律，需要總體對應(yīng)，第一組中，小星星的數(shù)量和是6，小圓圈的數(shù)量和是12，成2倍關(guān)系，第二組中十字架為5，三角形為3，代入選項，只有D項加和后能成2倍關(guān)系。

故正確答案為D。4.簡單地說，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來。這就是非親歷者所不能為的緣故。

這段文字意在說明：

A.綜述與元科普的區(qū)別

B.綜述與元科普的內(nèi)涵

C.綜述與元科普的共性

D.綜述與元科普的聯(lián)系參考答案：A

解題思路：本文考查對文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡單，閱讀后總結(jié)文意，對應(yīng)選項進行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點——面向圈內(nèi)人，敘述語言專業(yè)；接著以“但”轉(zhuǎn)折，提出元科普著作不一樣，其對象是本領(lǐng)域以外的人群，需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別，即A項。

B項兩者的內(nèi)涵、C項兩者的共性和D項兩者的聯(lián)系，文段都未涉及，均排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點，即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士，用純專業(yè)的語言來敘述。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，介紹了元科普著作的特點，其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群，需要親歷者將知識的由來和背景都梳理清楚，娓娓道來。“但”表示前后對比，文段為并列結(jié)構(gòu)，主要論述了綜述與元科普的不同。

第二步，對比選項。D項是對文段內(nèi)容的概括。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行，所以用純專業(yè)語言來敘述。之后指出元科普面向圈外人，所以要將知識的由來和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同，所以使用的語言和敘述的內(nèi)容都不同，故文段重點闡述綜述和元科普的區(qū)別，對應(yīng)D項。

A項“聯(lián)系”、B項“內(nèi)涵”、C項“共性”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】文匯《期待我國的“元科普”力作》5.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意：

A.整體性

B.靈活性

C.原則性

D.程序性

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，木桶原理是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊，這只桶就無法盛滿水。在管理工作中，任何一個組織，可能面臨的一個共同問題，即構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。體現(xiàn)了整體性原理。

因此，選擇A選項。

6.2，0，5，5，12，14，23，（

）

A.25

B.26

C.27

D.28

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

可得二次差數(shù)列是（7，﹣5）的周期數(shù)列，下一項為﹣5，一次差數(shù)列的下一項為﹣5＋9＝4，所求項為23＋4＝27。

因此，選擇C選項。

7.保險儲備：指企業(yè)為防備原材料運達誤期或計劃外增加需要量而建立的原材料儲備。

下列屬于保險儲備的是：

A.張大媽平時習(xí)慣多買些糧油鹽放在家里，以備萬一有什么事抽不開身去買

B.李廠長望著滿倉庫的滯銷產(chǎn)品，愁容滿面，心里盤算著大力擴展銷售渠道的辦法

C.洪水肆虐，道路交通受到嚴(yán)重威脅，劉廠長并不慌忙，因為度過汛期的原料早已備足

D.王經(jīng)理年前到處追債收款，給員工發(fā)放了年終獎金，也準(zhǔn)備好了來年開工的各項資金參考答案：C

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

保險儲備的定義要點為：①企業(yè)；②為應(yīng)對計劃外情況所做的原材料儲備。

第二步：逐一分析選項。

A項：張大媽并不屬于企業(yè)，主題不符排除；

B項：盤算擴展銷售渠道的辦法，并不是做原材料儲備，不滿足條件②，排除；

C項：因洪水施虐道路交通受到威脅，而劉廠長并不慌忙，因為企業(yè)已將度過汛期的原料備足。滿足定義要點，當(dāng)選；

D項：準(zhǔn)備好開工的各項資金，“資金”與“原材料”相悖，不滿足條件②，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②為防備原材料運達誤期或計劃外增加需要量而建立的原材料儲備。

第三步，辨析選項。

A項：張大媽不屬于“企業(yè)”，不符合定義；

B項：擴大銷售渠道，并非“原材料儲備”，不符合定義；

C項：道路受阻，可能會導(dǎo)致“原材料運達誤期”，備足原料，屬于“原材料儲備”，符合定義；

D項：追債收款、準(zhǔn)備開工資金，不屬于“原材料儲備”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：保險儲備的定義要點是：①企業(yè)；②計劃外的原材料儲備。A項不符合①；B、D兩項均不符合②；C項符合定義。故答案選C。8.為保證獨立的計算機能正常工作，必須安裝：

A.應(yīng)用軟件

B.網(wǎng)頁瀏覽器

C.操作系統(tǒng)

D.軟件開發(fā)工具

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，操作系統(tǒng)是管理計算機硬件與軟件資源的計算機程序，同時也是計算機系統(tǒng)的內(nèi)核與基石。操作系統(tǒng)需要處理如管理與配置內(nèi)存、決定系統(tǒng)資源供需的優(yōu)先次序、控制輸入設(shè)備與輸出設(shè)備、操作網(wǎng)絡(luò)與管理文件系統(tǒng)等基本事務(wù)。它也提供一個讓用戶與系統(tǒng)交互的操作界面。如果沒有操作系統(tǒng)，用戶則無法利用計算機進行工作。所以，為保證獨立的計算機能正常工作，必須安裝操作系統(tǒng)。

因此，選擇C選項。

A項：應(yīng)用軟件是和系統(tǒng)軟件相對應(yīng)的，是用戶可以使用的各種程序設(shè)計語言，以及用各種程序設(shè)計語言編制的應(yīng)用程序的集合。它是為滿足用戶不同領(lǐng)域、不同問題的應(yīng)用需求而提供的那部分軟件。它可以拓寬計算機系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域，放大硬件的功能。不安裝應(yīng)用軟件，計算機也能正常工作。A項錯誤。

B項：網(wǎng)頁瀏覽器，常被簡稱為瀏覽器，是一種用于檢索并展示萬維網(wǎng)信息資源的應(yīng)用程序。這些信息資源可為網(wǎng)頁、圖片、影音或其他內(nèi)容，它們由統(tǒng)一資源標(biāo)志符標(biāo)志。不安裝網(wǎng)頁瀏覽器，計算機也能正常工作。B項錯誤。

D項：軟件開發(fā)工具是用于輔助軟件生命周期過程的基于計算機的工具。不安裝軟件開發(fā)工具，計算機也能正常工作。D項錯誤。

9.4名學(xué)生和2名教師排成一排照相，2名教師不在兩端且要相鄰的排法共有多少種？

A.72

B.108

C.144

D.288

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題。

第二步，“相鄰”需要將2名教師進行捆綁。先排好4名學(xué)生，形成內(nèi)部空隙3個，插入捆綁為一體的教師2人，再將2人內(nèi)部排序即可。排法有=144（種）。

因此，選擇C選項。10.將不能量化的詩歌（以及純文學(xué)）評價標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動等方面的貢獻，足以證明其本領(lǐng)之強，________________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較，即使科技再發(fā)達，想必在未來很長的一段時間內(nèi)，詩歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)的量化

B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作

C.沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下

D.卻不能彌補人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領(lǐng)之強”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。

第二步，對比選項。C項有“比較”之意，符合語境。

因此，選擇C選項。11.曉松和妻子非常重視素質(zhì)教育，不僅給剛上一年級的女兒報了各種培訓(xùn)班，有關(guān)家庭教育培訓(xùn)課程，夫妻倆也是踴躍報名。這種消費屬于（

）。

A.超前消費

B.生存資料消費

C.發(fā)展資料消費

D.攀比消費參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。

A項錯誤，超前消費是指是指居民的消費水平超過本國同期社會經(jīng)濟發(fā)展水平的一種消費行為。

B項錯誤，生存資料消費是指用來滿足人們衣食住行等基本生存所必不可少的消費，包括必要的物質(zhì)生活消費和勞務(wù)消費。

C項正確，發(fā)展資料消費是指用來滿足德智體等方面發(fā)展需要的消費。素質(zhì)教育方面的消費支出屬于發(fā)展資料消費。

D項錯誤，攀比消費是指消費者在消費水平、消費方式等方面互相攀比，試圖趕上甚至超過他人的行為。

故正確答案為C。12.沒有心痛的感覺，認(rèn)識不到中國科學(xué)界與世界的差距，這不是科學(xué)的態(tài)度；沒有________思考，對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放?，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒有________考證，對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒有________精神，對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰姡晃犊粗鬲勴椀臉s耀，更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過后，我們更應(yīng)對諾貝爾獎熱多幾分“冷”思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

獨立的

奉獻的

B.辯證的

細(xì)致的

獨立的

C.獨立的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

思辨的

D.深刻的

思辨的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，該句要表達的意思是中國科學(xué)家要有自己的看法，不要一味地追捧國外，即見解要有“獨立性”。A項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)密細(xì)致；B項“辯證的”指合乎辯證法的；D項“深刻的”指達到事情或問題本質(zhì)的。三者均不能體現(xiàn)“獨立性”的含義，不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“獨立的”指不依靠他人，符合文意。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)“對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備”可知，該句要表達的意思是不能對國內(nèi)的科研人員一味責(zé)備,而要嚴(yán)密細(xì)致地進行考證，思慮周全，即考證要有“嚴(yán)密性”?！皣?yán)謹(jǐn)?shù)目甲C”搭配得當(dāng)，符合文意。

第三步，驗證第三空。根據(jù)“對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀”可知，該句要表達的意思是對于獲獎?wù)咭腥娴目剂?，即要有“全面性”?！八急娴木瘛贝钆涞卯?dāng)，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，且前文句式相同，可根據(jù)“沒有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”判斷填入詞語的含義。第二步，逐空確定答案。分析“沒有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”的句式可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“一味”后的詞句構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系，即：不一味追捧國外獲獎?wù)?，要求我們學(xué)會“獨立”思考，保持自信；不一味求全責(zé)備，要求保證“嚴(yán)謹(jǐn)”的考證態(tài)度；不一味看重獎項，要求我們辯證、全面地看待獲獎?wù)叩呐εc回報，時時“思辨”。故本題選C。

解題思路：第一空，根據(jù)橫線后“對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，橫線處是想表達中國科學(xué)家應(yīng)該具有自己的見解，C項“獨立的”，符合文意，保留。A項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?，B項“辯證的”，D項“深刻的”均不能體現(xiàn)有自己見解的意思，排除。

第二空，代入驗證，C項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹碧钊胛亩误w現(xiàn)不能盲目地說中國研究人員能力不行，而是要謹(jǐn)慎地調(diào)查考證才能下結(jié)論，符合文意，保留。

第三空，代入驗證，C項“思辨的”填入文段體現(xiàn)對獲獎?wù)叩呐σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀是缺乏全面考量的“思辨”精神，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國科學(xué)報：周一平《諾獎熱背后的冷思考》13.在智能化無人超市，客人從進門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過算法模型，可以得到許多非常有價值的信息：比如男性顧客和女性顧客各自進店最集中的時間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測，比如，傳感器感應(yīng)到進店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜?？梢姡瑪?shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。

這段文字主要介紹：

A.智能無人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意

B.智能無人零售給線下實體商店的發(fā)展前景增添亮色

C.智能無人零售能夠?qū)τ脩糍徺I行為進行記錄與描畫

D.智能無人零售給消費者所帶來的更良好的購物體驗參考答案：A

解題思路：文段開篇引出“智能化無人超市”這一話題，指出其作用即可以得到有價值的信息，并通過“比如”進行具體的解釋。文段尾句通過“可見”針對前文內(nèi)容進行總結(jié)，論述智能化無人超市的數(shù)字化實現(xiàn)超市商品供應(yīng)鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強調(diào)智能化無人超市數(shù)字化讓超市變得更好，對應(yīng)A項。

B項，“線下實體商店”，無中生有，排除；

C項，“對用戶購買行為進行記錄”對應(yīng)文段開篇引入話題部分，結(jié)論之前，非重點，排除；

D項，“消費者”非重點，文段尾句重點強調(diào)對超市的影響，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《智能零售來了消費體驗變了》

解題思路：由“主要介紹”可知，本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。瀏覽題干，文段論述的是有關(guān)智能化無人超市的話題。抓住文段最后的總結(jié)詞“可見”，判斷其后內(nèi)容是對文段的總結(jié)，正確選項應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹智能化無人超市將客人的舉動數(shù)字化，并通過算法模型將這些信息返回到云端，得到有價值的信息，并根據(jù)這些信息做出預(yù)測，使老板根據(jù)顧客特點和需要有針對性地投放商品；最后通過“可見”得出結(jié)論，即數(shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化及商品投放的人性化。A項是對此結(jié)論的同義轉(zhuǎn)述。B項“線下實體商店的發(fā)展前景”文段中未涉及。C項為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點。D項論述給消費者的影響，而文段關(guān)注的是對超市發(fā)展的影響，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹智能化無人超市的特點是客人從進門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄，接著指出信息回流到云端可以得到有價值的信息，并進行舉例論證，尾句對前文進行總結(jié)，指出數(shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，強調(diào)智能化無人超市的數(shù)字化對超市的積極作用。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。14.郁金香∶百合∶康乃馨

A.充電器∶鍵盤∶顯示屏

B.車∶馬∶炮

C.農(nóng)業(yè)部∶水利部∶工業(yè)部

D.雨披∶傘∶雨衣

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“郁金香”“百合”“康乃馨”都是花，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“鍵盤”與“顯示屏”都是組成電腦的配件，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“充電器”不一定是電腦的配件，與“鍵盤”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項：“車”“馬”“炮”是象棋的不同棋子，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但三者除了作為棋子之外，分別還有其他具體含義，排除；

C項：“農(nóng)業(yè)部”“水利部”“工業(yè)部”都是國家職能部門，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“雨披”“傘”“雨衣”都是雨具，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但“傘”除了防雨外，還有其他功能，排除。

因此，選擇C選項。

15.當(dāng)前我國經(jīng)濟高質(zhì)量產(chǎn)品供不應(yīng)求，低端產(chǎn)品供過于求，政府要從根本上解決（

）問題。

A.企業(yè)生產(chǎn)與市場需求脫節(jié)

B.低端產(chǎn)品過剩

C.內(nèi)需疲軟

D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級參考答案：D

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

題干體現(xiàn)了我國經(jīng)濟發(fā)展當(dāng)前的結(jié)構(gòu)性供求不平衡的問題，主要表現(xiàn)為低端、低質(zhì)量產(chǎn)品和服務(wù)供過于求，中高端、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)供不應(yīng)求。結(jié)構(gòu)性問題，供給和需求兩側(cè)都有，但矛盾的主要方面在供給側(cè)。

A、B、C項錯誤，題干反映的是供給側(cè)結(jié)構(gòu)失衡的問題。因此，要進行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。其重點是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率。

D項正確，通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、優(yōu)化現(xiàn)有供給結(jié)構(gòu)，可以使供給體系和結(jié)構(gòu)靈活、有效地適應(yīng)需求及其結(jié)構(gòu)變化，提高供給體系質(zhì)量和效率。因此，政府要從根本上解決題干中的問題，應(yīng)該從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)著手。

故正確答案為D。16.對科學(xué)發(fā)展觀表述有誤的一項是（

）。

A.第一要義是發(fā)展

B.核心是以人為本

C.基本要求是全面協(xié)調(diào)

D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識。

具體考查科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。因此A、B、D項正確，C項錯誤。

本題為選非題，故正確答案為C。17.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出······剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，

。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.文化遺產(chǎn)保護為先，還需要社會公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題

D.我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護管理參考答案：B

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對應(yīng)B項。

A、D兩項：文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護”，屬無中生有，排除。

C項：選項中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來”的表述不明確，文段強調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化遺產(chǎn)“活”在尋常百姓家》

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。橫線前指出一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力，橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。

第二步，對比選項。B項“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進文化遺產(chǎn)這一話題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項活動，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動對人們的文化遺產(chǎn)意識的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動的價值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解?？杖碧幩罹渥討?yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動對人們的文化遺產(chǎn)意識的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識’的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。

A項的“文化遺產(chǎn)保護為先”、D項的“得益于保護管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項，文段說的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來，排除。

故本題選B。18.銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。9月3日上午，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在北京天安門廣場隆重舉行，以盛大閱兵儀式，同（

）一道紀(jì)念這個偉大的日子。

A.世界人民

B.全國人民

C.世界各國人民

D.全國各族人民參考答案：A

解題思路：本題考查時事政治。

銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。2015年9月3日上午，在北京天安門廣場舉行了隆重的閱兵儀式，同世界人民一道紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利

70

周年。

故正確答案為A。19.小王在做一道除法時，誤將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到的商是3，余數(shù)是7。問正確的商和余數(shù)之和是：

A.11

B.18

C.26

D.37

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步，由題意可知被除數(shù)為54×3＋7＝169，則正確的列式為169÷45＝3…34，可得正確的商和余數(shù)之和是3＋34＝37。

因此，選擇D選項。

20.如華東地區(qū)對俄羅斯每年貿(mào)易的增長額維持2016年的數(shù)值，則華東地區(qū)對俄羅斯貿(mào)易額將在（

）突破400億美元。

A.2020年

B.2021年

C.2022年

D.2023年參考答案：B

解題思路：貿(mào)易額=出口額+進口額，根據(jù)圖1、圖2計算2016年華東地區(qū)對俄羅斯貿(mào)易額比上年增加額。由題干“維持2016年的數(shù)值”及選項，判斷考查年均增長量問題。運用公式求解。根據(jù)圖形可知，2016年華東地區(qū)對俄羅斯貿(mào)易額比上年增加（167.5+82.4）－（145.4+68.6）=249.9-214=35.9億美元，突破400億美元需要≈=4.X年，應(yīng)該在第五年，即2016+5=2021年將突破400億美元。故本題選B。21.古書《春秋》在公元前613年記載“秋七月，有星孛入于北斗”，其中“星孛”是指（

），這一記錄比歐洲早六百多年。

A.哈雷彗星

B.北斗

C.金星

D.冥王星

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，《春秋》上記錄了魯文公十四年（公元前613年）出現(xiàn)的彗星：“秋七月，有星孛入于北斗?！边@是世界公認(rèn)首次關(guān)于哈雷彗星的最早記錄。

因此，選擇A選項。

B項：北斗一共有七顆星星組成，因連接起來像古代舀酒的斗形而得名北斗。不符合題意。B項錯誤。

C項：金星在古代又叫“啟明星”、“長庚星”，是太陽系八大行星之一，也是距離地球最近的一顆行星。不符合題意。C項錯誤。

D項：冥王星是太陽系中的矮行星。不符合題意。D項錯誤。

22.“愛的匱乏限制了我們對人生的想象力?！蔽覀兂３Ｕf，因為我們?nèi)睈?，所以沒有安全感。也許是我們________了，是因為我們拿不出愛，我們才會有龐大的不安全感。你自己不愿意先拿出來，對世界的________才是無愛的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.吹毛求疵

認(rèn)識

B.本末倒置

投射

C.舍本逐末

回應(yīng)

D.舍近求遠

映射

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。開篇介紹“因為我們?nèi)睈?，所以沒有安全感。接著說：也許是我們________了，我們?nèi)狈Π踩惺且驗槲覀兡貌怀鰫邸?，前后有顛倒的意思。該空?yīng)體現(xiàn)這一含義。

B

項“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，符合語境。C

項“舍本逐末”現(xiàn)多用于指輕重主次顛倒，不會明辨輕重緩急，符合文意。而A項“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，也可以指指摘細(xì)小的毛病，無從體現(xiàn)，故排除；D項“舍近求遠”指舍去近處的，追求遠處的。形容做事走彎路，無從體現(xiàn)，故排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)“你自己不愿意先拿出來，對世界的________才是無愛的”可知，本空想表達的是你向世界呈現(xiàn)出來的。C

項“回應(yīng)”

指回答、響應(yīng)的意思，不符合語境，故排除。B項“投射”作用，是指個體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的現(xiàn)象，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，針對“缺少安全感的原因”，橫線后認(rèn)為“不愿意先付出愛”是其原因，橫線前認(rèn)為“缺愛”，即無人給予關(guān)愛是其原因，前后原因剛好相反。A項“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)。現(xiàn)多用于指輕重主次顛倒，不會明辨輕重緩急，B項“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，均符合文意，保留。C項“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，D項“舍近求遠”形容做事走彎路，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)我們對世界的一種主動的行為。B項“投射”指發(fā)射，投擲，是一種主動的行為，符合文意，當(dāng)選。A項“回應(yīng)”指回答，答應(yīng)，通常為被動，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《想跟你過一輩子，但愛你很累》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的語義。第二步，句意為我們?nèi)狈Π踩胁⒎蔷売谌睈郏且驗槲覀儧]有拿出愛。第一空是對此的概括，辨析備選詞語的語義，排除與句意不符的A、B、C。第三步，驗證第二空。第一空，句意為不是因為缺愛才沒有安全感，而是因為拿不出愛，所以才會感覺世界沒有安全感，強調(diào)的是我們將缺乏安全感的原因顛倒了。“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫?！吧峤筮h”形容做事走彎路?！按得蟠谩北扔鞴室馓籼迍e人的缺點，尋找差錯。“本末倒置”比喻把主次、輕重、本質(zhì)與非本質(zhì)的位置弄顛倒了?！氨灸┑怪谩弊詈险Z境，排除A、B、C。驗證第二空，“投射”填入也恰當(dāng)。故本題選D。23.任何一種教育體制下，都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問題。理想的教育體制，應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生，都提供相應(yīng)的機會。但是，面對高考升學(xué)，面對社會對人才的遴選機制，我們常常是無奈地嘆息。因此，天才對教育唯一可說的話，是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言：“不要擋住我的陽光?！?/p>

這段文字表達的主要觀點是：

A.現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異，不利于天才的培養(yǎng)

B.理想的教育體制應(yīng)該一視同仁，給學(xué)生提供平等的機會

C.在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機制下，人們更多地表現(xiàn)出無奈

D.現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)參考答案：A

解題思路：第一步，讀文段找到主旨。

第二句提出教育體制應(yīng)該考慮學(xué)生的資質(zhì)差異情況，對不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機會。第三句轉(zhuǎn)折詞“但是”之后強調(diào)現(xiàn)實情況卻是教育遴選機制非常單一，忽視了資質(zhì)差異的情況。最后一句“不要擋住我的陽光”的意思是，教育要考慮到資質(zhì)差異問題，對不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機會，即為文段主旨。

第二步，選擇與主旨含義相同的選項。

A項即為主旨的同義替換，因此答案選A；

B項和C項對應(yīng)“但是”轉(zhuǎn)折前和轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，均屬于“因此”結(jié)論前的表述，非重點，排除；D項“竭力掙扎”從文中無法得出，無中生有，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后為文段論述的重點。文段首先指出，學(xué)生資質(zhì)存在差異，理想的教育體制應(yīng)該面向不同學(xué)生，提供相應(yīng)的機會。然后以“但是”說明現(xiàn)今的高考遴選機制標(biāo)準(zhǔn)過于單一，忽視了學(xué)生資質(zhì)的差異。最后通過引用哲學(xué)家的名言“不要擋住我的陽光”，強調(diào)教育要考慮到學(xué)生資質(zhì)差異問題，為“天才”型特殊學(xué)生提供更多機會。A項表述與文意相符，當(dāng)選。

B項的“一視同仁”“平等對待”與文段強調(diào)的“資質(zhì)差異”不符，C項非文段重點，D項無中生有，均可排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出學(xué)生資質(zhì)有差異在任何教育體制下都存在，理想的教育體制應(yīng)該給不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機會。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出我們常常對此是無奈地嘆息。最后通過“因此”引出文段重點。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要意思是，教育體制要考慮到資質(zhì)差異問題，對不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機會，不要阻礙了“天才”的發(fā)展。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。24.下列說法錯誤的是：

A.山梨酸鉀是一種食物添加劑，可用于增加食品的風(fēng)味

B.高濃度糖液破壞微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可延長食品保存期

C.茶多酚能夠抑制自由基的活性，可以作為食品防腐劑

D.β－胡蘿卜素可以作為食用性色素，可以用于食品調(diào)色參考答案：A

解題思路：解答本題需要學(xué)習(xí)食品化學(xué)知識?？忌堅敿?xì)學(xué)習(xí)解析的內(nèi)容。

A項錯誤。山梨酸鉀能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細(xì)菌的活性，還能防止肉毒桿菌、葡萄球菌、沙門氏菌等有害微生物的生長和繁殖，但對厭氧性芽孢菌與嗜酸乳桿菌等有益微生物幾乎無效，其抑止發(fā)育的作用比殺菌作用更強，從而達到有效地延長食品的保存時間，并保持原有食品的風(fēng)味，但是不能增加食品原有的風(fēng)味。

B項正確。低濃度糖液是微生物的良好培養(yǎng)基，但在高濃度下能產(chǎn)生強大的滲透壓。通常糖制品的糖濃度在50%以上，能使微生物細(xì)胞原生質(zhì)脫水收縮，發(fā)生生理干燥而失去活力，從而能使制品得以較長時間的保藏。

C項正確。實驗證明茶多酚在體內(nèi)外對多種活性氧自由基均有清除作用，從而阻斷體內(nèi)自由基反應(yīng)鏈，消除因自由基過剩而引起的生物大分子損傷。

D項正確。β—胡蘿卜素是一種食用脂溶性色素，是自然界中最普遍存在也是最穩(wěn)定的天然色素。其本身的顏色因濃度的差異，可涵蓋由紅色至黃色的所有色系，受到食品業(yè)相當(dāng)熱烈的歡迎。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。

第二步，山梨酸鉀是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細(xì)菌的活性，還能防止肉毒桿菌、葡萄球菌、沙門氏菌等有害微生物的生長和繁殖，從而達到有效地延長食品的保存時間，并保持原有食品的風(fēng)味。山梨酸鉀用于保持食品原有風(fēng)味而不是增加食品風(fēng)味。

因此，選擇A選項。

解題思路：B項錯誤，山梨酸鉀能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細(xì)菌的活性，還能防止肉毒桿菌、葡萄球菌、沙門氏菌等有害微生物的生長和繁殖，但對厭氧性芽孢菌與嗜酸乳桿菌等有益微生物幾乎無效，其抑止發(fā)育的作用比殺菌作用更強，所以可以作為食品添加劑，達到有效地延長食品的保存時間，并保持原有食品的風(fēng)味的作用，但不能增加食品的風(fēng)味。

本題為選非題，故正確答案為B。25.下列英文縮寫錯誤的是：

A.國民收入——PI

B.國民生產(chǎn)總值——GNP

C.個人可支配收入——DPI

D.國內(nèi)生產(chǎn)總值——GDP

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識并選錯誤項。

第二步，國民收入（National

Income），簡稱NI，是指物質(zhì)生產(chǎn)部門勞動者在一定時期所創(chuàng)造的價值，是一國生產(chǎn)要素所有者在一定時期內(nèi)提供生產(chǎn)要素所得的報酬，即工資、利息、租金和利潤等的總和。個人收入（Personal

Income），簡稱PI，指一個國家一年內(nèi)個人年得到的全部收入，包括工資、租金收入、股利股息及社會福利等所收取得來的收入。

因此，選擇A選項。

B項：國民生產(chǎn)總值（Gross

National

Product），簡稱GNP，是指一國居民在一年內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價格總額。不符合題意，B項不當(dāng)選。

C項：個人可支配收入（Disposable

Personal

Income），簡稱DPI，是個人收入減去個人納稅支出后的余額，是可以由消費者個人或家庭自由支配的貨幣額。不符合題意，C項不當(dāng)選。

D項：國內(nèi)生產(chǎn)總值（Gross

Domestic

Product），簡稱GDP，是指在一定時期內(nèi)（一般是一年），一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值，常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標(biāo)。不符合題意，D項不當(dāng)選。

26.2019年12月，財政部部長劉昆向全國人大常委會會議作了國務(wù)院關(guān)于減稅降費工作情況的報告，其中提到“2019年全年減稅降費數(shù)額將超過2萬億元，占GDP的比重超過2%，明顯高于世界其他國家”。下列關(guān)于我國采取減稅降費的措施的作用，說法正確的有：

A.促進企業(yè)進一步加大研發(fā)投入

B.促進企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級

C.增加居民收入

D.完全消除通貨膨脹

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。

第二步，減稅降費是優(yōu)化營商環(huán)境、激發(fā)市場主體活力的關(guān)鍵舉措，不僅有利于穩(wěn)增長、穩(wěn)就業(yè)，也會促進企業(yè)加大創(chuàng)新投入。減下來的稅費，更好地為企業(yè)和個人減輕了負(fù)擔(dān)，促進了企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。減稅降費政策作為逆周期調(diào)節(jié)政策，為應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力發(fā)揮了重要作用，有效減輕了企業(yè)負(fù)擔(dān)、增加了居民收入和消費能力、促進了企業(yè)加大研發(fā)投入、穩(wěn)定投資和擴大就業(yè)。

因此，選擇ABC選項。

D項：通貨膨脹的根本原因是GDP增長方式造成GDP水分過高、無效經(jīng)濟總量過大有效供給嚴(yán)重不足造成貨幣效率降低。我國采取減稅降費的措施不能夠完全消除通貨膨脹。說法太絕對，D項與題意不符，排除。

27.了如指掌

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

堅固

A.知道；鐵板一塊

B.明白；堅不可摧

C.理解；銅墻鐵壁

D.了解；固若金湯

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“了如指掌”形容對情況非常清楚，像指著自己的手掌給別人看，與“知道”無明顯邏輯關(guān)系，“鐵板一塊”比喻結(jié)合緊密，不可分割，與“堅固”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項：“了如指掌”與“明白”無明顯邏輯關(guān)系，“堅不可摧”形容非?！皥怨獭?，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“了如指掌”與“理解”無明顯邏輯關(guān)系，“銅墻鐵壁”比喻防御十分“堅固”，不可摧毀，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“了如指掌”與“了解”屬于近義關(guān)系，“固若金湯”形容城池和陣地非?！皥怨獭?，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。28.婉轉(zhuǎn)

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

烈日炎炎

A.委婉；陰雨綿綿

B.謝絕；驕陽似火

C.率真；汗流浹背

D.直接；天寒地凍

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“婉轉(zhuǎn)”形容言辭委婉含蓄，與“委婉”屬于近義關(guān)系，“陰雨綿綿”與“烈日炎炎”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“婉轉(zhuǎn)”地“謝絕”，二者屬于偏正關(guān)系，“驕陽似火”與“烈日炎炎”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“婉轉(zhuǎn)”與“率真”無明顯邏輯關(guān)系，“烈日炎炎”可能會導(dǎo)致“汗流浹背”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“婉轉(zhuǎn)”與“直接”屬于反義關(guān)系，“天寒地凍”與“烈日炎炎”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

29.正向思維，是指大腦在處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開思維，并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進行思考。

根據(jù)上述定義，下列沒有運用到正向思維的是：

A.王侯將相寧有種乎

B.種瓜得瓜，種豆得豆

C.朝霞不出門，晚霞行千里

D.冬天來了，春天還會遠嗎參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開思維”、“按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進行思考”。

第二步：逐一分析選項。

A項：“王侯將相寧有種乎”意思是那些稱王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？通過反問的語氣來否認(rèn)常規(guī)性觀點（那些稱王侯拜將相的人不一定比我們高貴），是一句非常帶有反抗精神的話語，并沒有按照習(xí)慣性的方向展開思維，不符合定義，當(dāng)選；

B項：“種瓜得瓜，種豆得豆”是“種什么得什么”的常規(guī)性思維，是按照“可預(yù)測”的方向進行思考，符合定義，排除；

C項：“朝霞不出門，晚霞行千里”的意思是朝霞在東，表明陰雨天氣在向我們進襲，所以就不應(yīng)該出門。晚霞在西，表示最近幾天里天氣晴朗，可以出遠門。這是古人根據(jù)長期的生活規(guī)律總結(jié)得來的，是按照“可預(yù)測”的方向進行思考，符合定義，排除；

D項：冬天結(jié)束了就是春天，“冬天來了，春天還會遠嗎”是按照“有一定順序的方向”進行思考，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：題干定義正向思維是一種思維方式，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。正向思維的定義要點：①沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維；②按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進行思考。

A項，王侯將相不應(yīng)該是天生就注定的，與傳統(tǒng)的思維定式不同，不符合要點①②。

B項，種瓜得瓜，種豆得豆，符合定義。

C項，朝霞不出門，晚霞行千里，符合定義。

D項，冬天來了，春天還會遠嗎，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①大腦在處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維；

②按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進行思考。

第三步，辨析選項。

A項：意思是那些稱王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？指那些王侯將相不是天生的，都是靠自己打拼出來的，是一句非常帶有反抗精神的話語，否定了當(dāng)時的常規(guī)性觀點，未體現(xiàn)“處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維”，不符合定義。

B項：意思是種什么收什么，體現(xiàn)了“常規(guī)性思維”，屬于“按照可預(yù)測的方向進行思考”，符合定義。

C項：意思是早上有霞的時候天氣可能會不好，不要出門，晚上有霞的時候第二天天氣會很好，可以出行。體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維”，屬于“按照可預(yù)測的方向進行思考”，符合定義。

D項：意思是冬天結(jié)束了就是春天，體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維”，屬于“按照有一定順序的、可預(yù)測的方向進行思考”，符合定義。

因此，選擇A選項。30.綠水青山：守護，與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是（

）。

A.駿馬奔騰：草原

B.千秋大計：夢想

C.風(fēng)塵仆仆：順應(yīng)

D.幸福之源：永葆參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

守護綠水青山，二者為動賓關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：草原是駿馬奔騰的地點，二者為地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：千秋大計指的是關(guān)系到長遠利益的重要計劃，與夢想不構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：風(fēng)塵仆仆形容旅途奔波，忙碌勞累，與順應(yīng)不構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：永葆幸福之源，構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D31.風(fēng)形成的直接原因是：

A.空氣上升與下降的對流運動

B.水平方向上氣壓的差異

C.不同區(qū)域氣溫的差異

D.垂直方向上空氣密度的差異參考答案：B

解題思路：風(fēng)的形成是空氣水平流動的結(jié)果。由于各地氣溫分布不均勻，引起各地的氣壓分布不均勻，同一水平線上，在氣壓高的地方空氣所受的壓力大，在氣壓低的地方空氣所受的壓力小，于是空氣就從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，大氣的這種水平運動形成了風(fēng)。

故正確答案為B。32.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

以下哪項為真，最能支持上述結(jié)論：

A.研究表明，火山爆發(fā)時地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高。

B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細(xì)菌，其分解的有機物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。

C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。

D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥柟夥瓷?，減少對地面的熱輻射，延緩全球變暖。參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能，引起溫度升高，削弱了論點，排除；

B項：火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌，那么甲烷就會減少，但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量，因此甲烷量的變化是否會引起相應(yīng)熱量的變化不明確，無法加強，排除；

C項：火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，可以加強，保留；

D項：火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖，可以加強，保留；

比較C、D兩項，均說明火山噴發(fā)會降溫，但C項只是火山區(qū)短期降溫，而D項是延緩全球變暖，所以D項加強力度更強。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項?！熬植俊钡姆秶荒艽_定，對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。

B項：增加反向論據(jù)。火山爆發(fā)能“抑制”某種分解有機物的細(xì)菌，其分解的有機物中含有甲烷，“甲烷”的含量會增多，甲烷又可產(chǎn)生熱能，說明熱能會增加，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項?；鹕絿姲l(fā)后，在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點，可以說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論：火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。

A項，指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高，說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

B項，指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細(xì)菌，其分解的有機物中含有甲烷，說明火山爆發(fā)會使甲烷增多，產(chǎn)生更多的熱能，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

C項，指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但僅是短期內(nèi)，并未削弱全球變暖的影響，不能支持題干結(jié)論。

D項，指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并減少熱輻射，延緩全球變暖，說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響，支持了題干結(jié)論。

故本題選D。33.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點同時從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請問它們下次同時到達公交總站將會是幾點？

A.11點整

B.11點20分

C.11點40分

D.12點整參考答案：B

解題思路：考查最小公倍數(shù)。要想同時到達，所需時間應(yīng)為40、25、50的公倍數(shù)，下一次同時到達所需時間為40、25、50的最小公倍數(shù)。40、25、50的最小公倍數(shù)為200，所以200分鐘后他們同時到達公交總站，8點過200分鐘后，為11點20分。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。

第二步，同時出發(fā)，要保證下次同時到站，則三輛車下次同時到站相隔的時間為200分鐘（40、25、50的最小公倍數(shù)），即為3小時20分鐘。故三輛車下次同時到達時間為11點20分。

因此，選擇A選項。

解題思路：三輛公交車下次同時到達公交總站相隔的時間應(yīng)是三輛車各自往返一趟時間的最小公倍數(shù)，即40分鐘、25分鐘、50分鐘的最小公倍數(shù)為200分鐘，計3小時20分鐘，因此三輛車下次同時到達公交總站的時間為11點20分。

故正確答案為B。34.朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯誤折疊形狀并像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開發(fā)有效的治療方法，需要針對（靶向）有活性的朊病毒，而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。

從這段文字我們可以推出:

A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜

B.朊病毒比細(xì)菌危害更大

C.朊病毒能夠引發(fā)疾病

D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療參考答案：C

解題思路：A項，根據(jù)“朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白”，只是強調(diào)其結(jié)構(gòu)和其他的不一樣，并未闡述結(jié)構(gòu)復(fù)不復(fù)雜，偷換概念，排除；

B項，文段只是論述朊病毒同細(xì)菌、病毒等微生物一樣，可以引發(fā)疾病，并未涉及到朊病毒和細(xì)菌誰危害性更大的比較，無關(guān)對比，排除；

C項，根據(jù)“這是繼認(rèn)識到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“如果想要成功開發(fā)有效的治療方法”可知，文中只是論述一種有效治療方法的假設(shè)情況，選項以肯定語氣論述出來，偷換語氣，故表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《謹(jǐn)慎看待老年性癡呆藥物的歷史性突破》

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目，通常先觀察選項，根據(jù)選項內(nèi)容在文段中尋找與之對應(yīng)的信息，并逐一進行判斷，從中找出與原文相符的一項。A項不能推出，由“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白”只能推出其結(jié)構(gòu)“異?！?，而不能推出其結(jié)構(gòu)“復(fù)雜”，排除。

B項不能推出，文段并未比較朊病毒與細(xì)菌兩者危害的大小，該項無中生有，排除。

C項可以推出，由“這是……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，朊病毒能夠引發(fā)疾病，該項說法正確。

D項不能推出，由“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法”可知，尚未成功開發(fā)出有效的治療方法，該項的“能夠被有效治療”說法錯誤，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，閱讀文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項不符合原文，文段中沒有提及結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，無中生有。B項不符合原文，文段中沒有比較朊病毒和細(xì)菌的危害，無中生有。C項對應(yīng)“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”，符合原文。D項對應(yīng)“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對（靶向）有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白”，治療方法還沒有開發(fā)出來，現(xiàn)在還不能有效治療，不符合文意。

因此，選擇C選項。35.目前手機支付均采用二維碼識別技術(shù)，關(guān)于二維碼下列哪種說法是不正確的？(

)

A.信息容量大

B.可引入加密措施

C.編碼范圍較小但精準(zhǔn)

D.二維碼圖形旋轉(zhuǎn)也不影響識別參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向上）分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息。

A項正確，二維碼由碼詞構(gòu)成的縱橫交錯的幾何圖形來表示和存放信息，能夠在橫向和縱向兩個方位同時表達信息，因此可以在很小的面積內(nèi)表達大量的信息（一維碼的幾十倍）。

B項正確，二維碼可引入加密措施，保密性、防偽性好。

C項錯誤，二維碼編碼范圍廣，該條碼可以把圖片、聲音、文字、簽字、指紋等可以數(shù)字化的信息進行編碼，用條碼表示出來。二維碼可以表示多種語言文字、可以表示圖像數(shù)據(jù)等。

D項正確，二維碼圖形旋轉(zhuǎn)不影響識別。

本題為選非題，故正確答案為C。36.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形間存在共同元素，優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形整體求同，都有☆和●，第二段圖形運用規(guī)律，整體求同得B選項。

因此，選擇B選項。

37.縱使時光流逝，同胞________的傷痛仍刻印在每個人心中；縱使時代變遷，歷史事實也不會因巧舌抵賴而改變。無論是歷史的美好，還是歷史的災(zāi)難，都需要真實。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.遇難

B.罹難

C.赴難

D.就難

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“縱使時光流逝，同胞________的傷痛”可知，該空應(yīng)形容同胞遭受迫害而去世，且文段書面色彩濃重。

第二步，辨析選項。A項“遇難”指遭受迫害或遇到意外而死亡，B項“罹難”指遭受迫害而去世，均符合文意，但“罹難”書面色彩更為濃重，更符合語境，排除A項。C項“赴難”指前往拯救國家、民族的危亡；D項“就難”不符合漢語表達習(xí)慣，二者均不符合文意，排除C項和D項。

因此，選擇B選項。

38.文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似，按照德國人埃利亞斯《文明的進程》的說法，文明是一個群體社會中大家按照統(tǒng)一規(guī)則生活，就好像按照一個節(jié)拍跳舞，不至于踩到腳一樣；而文化使一個民族與別的民族不同，它是與生俱來的，不是規(guī)則而是習(xí)慣。其實城市化也可以這樣看：城市迅速發(fā)展，摩天大樓變成城市象征，這其實是現(xiàn)代文明在世界各個角落強勢發(fā)展的結(jié)果。但是，我們又希望文明不要壓倒文化，“同一”不要消滅“差異”。

這段文字意在：

A.質(zhì)疑現(xiàn)代文明忽略民族個性的趨勢

B.探究城市化進程與文明發(fā)展的關(guān)系

C.強調(diào)城市化進程中保存文化的必要性

D.比較文明與文化對人類發(fā)展的不同影響

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出文明和文化不同，接著具體論述兩者的不同是什么。之后通過“其實”將話題引向“城市化”，講了城市化是文明發(fā)展的結(jié)果。最后用“但是”轉(zhuǎn)折，強調(diào)“希望文明不要壓倒文化”，即在城市化的過程中應(yīng)該保存文化。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點在“但是”之后，主要講的是在城市化的過程中應(yīng)該保存文化，也就是保存文化的必要性，文段的主體詞是“城市化”“文化”。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

A項和D項：二者均沒有突出文段的論述主體“城市化”。B項：城市化進程與文明發(fā)展的關(guān)系并非文段意在探究的內(nèi)容，偏離文段重點。

39.有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行，行政拘留處罰合并執(zhí)行的最長不超過二十日。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條，有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的，最長不超過二十日。題干中的說法與本條一致。

因此，本題正確。

40.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖一和圖二經(jīng)過黑白運算可以得到圖三，運算規(guī)律為：，，，，繼續(xù)保持此規(guī)律，故？應(yīng)選擇由圖四和圖五經(jīng)過黑白運算所得到的的圖形，只有C項符合。

故正確答案為C。41.辦公室需要復(fù)印一批文件，使用甲復(fù)印機單獨印需要20分鐘，使用甲乙兩臺復(fù)印機一起印需要12分鐘，已知甲復(fù)印機每分鐘比乙復(fù)印機多印6份文件，則這批文件一共有（

）份。

A.216

B.240

C.360

D.600參考答案：C

解題思路：設(shè)甲復(fù)印機每分鐘所印文件份數(shù)為x，則乙復(fù)印機為，根據(jù)題意，這批文件總份數(shù)為，解得份，則這批文件共有份。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，賦值工程總量為60a（20和12的最小公倍數(shù)），甲的效率為，甲乙的效率和為，則乙的效率為5a－3a＝2a。

第三步，甲每分鐘比乙多印6份，即3a－2a＝a＝6，則這批文件一共有60×6＝360（份）。

因此，選擇C選項。

解題思路：工程問題。根據(jù)“20×甲工作效率=12×（甲工作效率+乙工作效率）”，得出甲、乙的效率之比，又知甲復(fù)印機每分鐘比乙復(fù)印機多印6份文件，可知一份的工作效率對應(yīng)多少份文件，再通過甲單獨工作的天數(shù)和工作效率計算可得到總工作量。根據(jù)題意可知，甲8分鐘的工作量等于乙12分鐘的工作量，則甲、乙的效率比等于時間的反比=12∶8=3∶2。一份對應(yīng)6份文件，則這批文件一共有6×3×20=360份。42.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行圖1和圖2去同求異后得到圖3；第二行驗證此規(guī)律，符合；第三行應(yīng)用規(guī)律，只有B項符合。

因此，選擇B選項。

43.“小課桌”有三個小朋友。明明、強強和亮亮，為鼓勵小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師在桌上放了一把糖果，告訴三個小朋友只有等作業(yè)做完老師檢查后才能吃。結(jié)果在老師離開教室不到半小時，所有糖果都沒了，老師追問此事。明明說：“我等不及，我吃了?！睆姀娬f：“我沒吃?！绷亮琳f：“反正我和強強沒吃?！?/p>

假設(shè)只有一個人說謊，則說謊的人是：

A.明明

B.強強

C.亮亮

D.不知道

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

由于題干沒有可用的確定信息，因此可用假設(shè)法做題。若明明說謊，則明明沒有吃，故強強和亮亮必然有人說謊，不符合“只有一人說謊”的假定條件，因此，明明沒有說謊。若強強說謊，則強強吃了，故亮亮必然說謊，不符合“只有一人說謊”的假定條件，因此，強強沒有說謊。若亮亮說謊，則亮亮或強強吃了，強強說真話，強強沒吃，則亮亮吃了，因為只有一個人說謊話，所以明明說的也是真話，明明也吃了。

綜上，說謊的是亮亮，吃糖果的為亮亮和明明。

因此，選擇C選項。

44.陽光明媚：陰雨綿綿（

）。

A.楚楚動人：爭奇斗艷

B.聰明伶俐：愚昧無知

C.堅貞不渝：海誓山盟

D.色彩斑斕：蒼白無力參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查反義關(guān)系。陽光明媚指天氣晴朗，陰雨綿綿指一直下雨不停，沒有太陽，兩者為反義詞。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項，楚楚動人，形容姿容美好，動人心神；爭奇斗艷指互相爭斗，以新奇艷麗來取悅他人。兩者不是反義詞，與題干不符。

B項，聰明伶俐形容人聰明機靈；愚昧無知形容又愚笨又沒有知識。兩者是反義詞，符合題意。

C項，堅貞不渝指堅守節(jié)操，決不改變；海誓山盟指表示要像高山、大海一樣永恒不變，多指男女相愛時立下的誓約。兩者不是反義詞，與題干不符。

D項，色彩斑斕形容色彩燦爛的樣子或形容生活或文學(xué)作品等所包含的內(nèi)容豐富多彩；蒼白無力形容貧弱無力。兩者不是反義詞，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。45.

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干圖形中元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。黑白塊數(shù)量明顯不同，可考慮黑白運算，第一組圖形中，白+黑=白，黑+白=白，白+白=黑，第二組圖形遵循此規(guī)律，只有B選項滿足此規(guī)律。

故正確答案為B。46.支援：雪中送炭

A.了解：洞若觀火

B.打擊：禍起蕭墻

C.打扮：天生麗質(zhì)

D.配合：錦上添花參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

雪中送炭是指在下雪天給人送炭取暖，比喻在別人急需時給以物質(zhì)上或精神上的幫助，與支援是近義關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：洞若觀火指清楚得就像看火一樣

，形容觀察事物非常清楚，與了解是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：禍起蕭墻指禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂或身邊的人帶來災(zāi)禍，該詞強調(diào)的是禍亂，與打擊不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：天生麗質(zhì)指生來容貌就姣好美麗，該詞強調(diào)的是容貌，與打扮不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：錦上添花指在錦上面再繡上花，比喻使美好的事物更加美好，與配合不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。47.物權(quán)受到侵害的，權(quán)利人可以通過（

）等途徑解決。

A.仲裁

B.訴訟

C.和解

D.調(diào)解

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)法知識。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第三十二條，物權(quán)受到侵害的，權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。和解是當(dāng)事人之間私了。調(diào)解是通過第三人調(diào)停解決糾紛。仲裁是當(dāng)事人協(xié)議選擇仲裁機構(gòu)，由仲裁庭裁決解決爭端。訴訟包括民事、行政、刑事三大訴訟，物權(quán)保護的訴訟主要指提起民事訴訟。A項、B項、C項、D項正確。

因此，選擇ABCD選項。

48.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠古時期火星可能存在生命。

以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯

B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近

C.這些火星遠古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性

D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因為地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：遠古火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強作用。

B項：不明確項。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強作用。

C項：無關(guān)選項?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠古時期火星確實存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠古時期火星可能存在生命。

A項，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠古時期火星上是否存在生命，無法支持題干結(jié)論。

B項，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實際情況，說明遠古時期火星也可能存在生命，對題干有一定的支持作用。

C項，指出遠古時期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結(jié)論。

D項，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測火星遠古時期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項，該項的支持力度更強。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：遠古時期火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。

第二步：逐一分析選項。

A項：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對論據(jù)的削弱，無法加強，排除。

B項：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對論據(jù)的加強，保留。

C項：火星遠古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當(dāng)時是否存在生命，不明確選項，排除。

D項：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強。

B、D兩項都能加強，但是D項搭橋的加強力度強于重復(fù)論據(jù)的B項。

故正確答案為D。49.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。?個圖形是“日”字型變形，為?？嫉囊还P畫圖形，考慮一筆畫。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形均能一筆畫成，問號處應(yīng)選擇能一筆畫成的圖形，只有D項符合。

因此，選擇D選項。50.已知

＝

＋

，A、B為自然數(shù)且A大于等于B，那么A有幾個不同的值?

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。

第二步，根據(jù)A≥B且A、B為自然數(shù)，可得

≤

，則

＋

≤

＋

，即

≤

，解得B≤

。由于

≤

＋

，即

≤，解得B≥

。因此

≤B≤

，由B為自然數(shù)知，B可為4、5、6、7。

第三步，當(dāng)B＝4時，A＝60；當(dāng)B＝5時，A＝15；當(dāng)B＝6時，A＝10；當(dāng)B＝7時，