2022年江蘇南通如東縣部分醫(yī)療衛(wèi)生單位招考聘用78人0510上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！2022年江蘇南通如東縣部分醫(yī)療衛(wèi)生單位招考聘用78人0510上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.中秋節(jié)∶月餅

A.勞動節(jié)∶鮮花

B.春節(jié)∶晚會

C.端午節(jié)∶粽子

D.圣誕節(jié)∶圣誕樹參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，習俗是吃月餅，二者為傳統(tǒng)節(jié)日和習俗的對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：勞動節(jié)與鮮花，二者無明顯邏輯關系，排除；

B項：春節(jié)晚會，二者為偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，習俗是吃粽子，二者為傳統(tǒng)節(jié)日和習俗的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；

D項：圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)節(jié)日，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為C。2.（

）對于"教師"相當于（

）對于“樹木”。

A.學生小鳥

B.校長小草

C.醫(yī)生鮮花

D.學校森林參考答案：C

解題思路：逐一代入選項。

A項：教師的工作對象為學生，二者為工作對象對應關系；小鳥棲息在樹木上，二者為地點對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；

B項：有的校長是教師，有的教師是校長，二者屬于交叉關系，小草和樹木都是植物，二者屬于并列關系，前后邏輯關系不一致，排除；

C項：醫(yī)生與教師是兩種不同的職業(yè)，二者為并列關系，鮮花與樹木是兩種不同的植物，二者為并列關系，前后邏輯關系一致，當選；

D項：教師在學校教書，二者為地點對應關系，森林由許多樹木組成，二者為包容關系中的組成關系，前后邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為C。3.我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而_______，當然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然____，然而我們千萬不要將微笑遺忘。唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的____，超越悲歡。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.肝腸寸斷律動底味

B.灰心喪氣運動韻味

C.傷心欲絕活動本味

D.痛不欲生悸動醇味參考答案：D

解題思路：第一空，橫線處所填成語與“狂喜不已”構(gòu)成反義對應，“狂喜不已”指極端高興到無法控制自己，高興到極點，故所填詞語應體現(xiàn)出傷心難過到極點之意，A項“肝腸寸斷”比喻傷心到極點，C項“傷心欲絕”指極度悲哀，萬分傷心的樣子，D項“痛不欲生”形容悲痛到極點，均符合文段語境；B項“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，置于此處程度過輕，排除。

第二空，文段意在表明“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種“自然”現(xiàn)象，A項“律動”指有節(jié)奏有規(guī)律地動，“開懷大笑”與“嚎啕大哭”并沒有固有的規(guī)律和節(jié)奏，不合文意，排除；C項“活動”與D項“悸動”均可體現(xiàn)出“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種自然現(xiàn)象，保留。

第三空，搭配“生命底蘊”，C項“本味”指本來的味道，D項“醇味”指純粹純正的味道。對比C、D兩項,D項的“醇味”語義更加豐富且更能體現(xiàn)出“微笑”讓人感受到的“生命底蘊”的純粹與美，故排除C項。

故正確答案為D。

【文段出處】《從一個微笑開始》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語境可知，第一空填入詞語應該與“狂喜不已”的意思相反。A項“肝腸寸斷”比喻傷心到極點；C項“傷心欲絕”指極度悲哀，萬分傷心的樣子；D項“痛不欲生”形容悲痛到極點。均符合文意。B項“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，語義過輕，無法與“狂喜”相對應，排除B項。

第二步，分析第二空。A項“律動”指有節(jié)奏地跳動，有規(guī)律地運動，“開懷大笑”與“號啕大哭”不一定有固定規(guī)律，排除A項。C項“活動”是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和，換句話說活動目的性較強，一般不包含情感層面的意思，所以無法與“開懷大笑”與“號啕大哭”這些明顯由情感引發(fā)的動作搭配，排除C項。D項“悸動”基本意思是因心慌而心跳得厲害，是由情感引發(fā)的動作，符合文意。答案鎖定為D選項。

第三步，驗證第三空。“生命底蘊的醇味”搭配恰當。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第一空四個詞語意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空詞語填入均符合句意，較難排除，可以從第二空入手。第二空，“運動”“活動”不能用來形容開懷大笑與號啕大哭這種生命的自然情感的流露，排除B、C。

第三空，“底味”多指基礎的味道，“醇味”多指美酒味。由“享受”可知，此處用醇香濃烈的“醇味”來形容生命底蘊更恰當。且“生命底蘊的底味”表述不恰當，排除A。

將D項代入第一空驗證，“痛不欲生”形容悲痛到極點，符合句意。故本題選D。4.刑罰除了具有懲罰功能之外，還具有安撫功能，其安撫的對象主要是（

）。

A.被害人及其親屬

B.人民群眾

C.司法人員

D.犯罪人親屬參考答案：A

解題思路：本題考查刑法。

刑罰的安撫功能，是指通過對犯罪人適用和執(zhí)行刑罰，對被害人所產(chǎn)生的安慰、撫慰和補償作用。犯罪會激起被害人激起親屬的義憤，刑罰的適用能在一定程度上滿足被害人的強烈愿望和正義呼聲，使其精神創(chuàng)傷得到撫慰。盡快從被害人的痛苦中解脫出來，從而防止他們對罪犯的私力報復。

故正確答案為A。5.2009—2012年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人均住院費同比增長超過9%的有：

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案：B

解題思路：同比增長超過9%，即上年量×（1+9%）790.8×(1＋9%)897.2×(1＋9%)1004.6×(1＋9%)>1000×(1＋9%)＝1090>1051.3（2011年），不滿足；

1051.3×(1＋9%)>1050×(1＋9%)＝1144.5>1140.7（2012年），不滿足。

滿足條件的年份只有2個。

故正確答案為B。6.朱某家人的想法是否正確。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。但是，受到降低崗位等級或者撤職處分的，不視為恢復受處分前的崗位等級和工資待遇。

資料中朱某“被處以降低一個崗位等級的處分”，不視為恢復受處分前的崗位等級和工資待遇。

因此，本題錯誤。

7.①連殘荷也將消逝得無影無蹤

②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片

③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天

④但是看來變成殘荷之日也不會太遠了

⑤再過一兩個月，池水一結(jié)冰

⑥連日來，天氣突然變寒

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑤①②⑥③④

B.⑥③②④⑤①

C.②⑥③④⑤①

D.⑥⑤①③②④參考答案：B

解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項，進行排除。常見的解題突破點有首尾句、關聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題比較特殊，尾句均為①或④，首先根據(jù)邏輯順序確定尾句，排除不恰當?shù)倪x項。再根據(jù)關聯(lián)詞繼續(xù)排除，選擇最恰當?shù)囊豁椉纯伞Ｏ瓤催x項，四個選項均以①或④結(jié)尾，①寫的是殘荷消逝，④寫的是變成殘荷，顯然，①應排在④后面，排除A、D。由②中的“雖然”和④中的“但是”可知，②、④兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關系，應緊密相連，順序為②④，排除C。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②中“仍然是”和⑤中“再過……，池水一……”都為補充說明的內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項和C項。⑥為背景鋪墊，適合做首句。

第二步，比較B項和D項。③中“一下子”對應⑥中“突然”，“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”對應⑥中“天氣變寒”，⑥③銜接恰當。按時間順序⑤句中“結(jié)冰”應該在③句“秋天”后面，排除D項。鎖定答案B項。

第三步，驗證B項，語義通順連貫。

因此，選擇B選項。

解題思路：首先對比選項判斷首句，⑤出現(xiàn)表示時間的詞“再”、②出現(xiàn)關聯(lián)詞“仍然”，均不適合作為首句，排除A、C兩項；①④兩句相比較，從時間順序上來說④一定在①之前，故而排除D項。

故正確答案為B。8.網(wǎng)絡時代，每天都有海量的信息鋪天蓋地而來，真?zhèn)尾⒋妗?/p>

，即便是被認為文化水平較高的“智者”也難以

。所以，廣大網(wǎng)民應增強辨謠素質(zhì)，提高識別和抵制謠言的能力。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.泥沙俱下明察秋毫

B.犬牙交錯洞察其奸

C.良莠不齊了如指掌

D.魚目混珠洞若觀火參考答案：A

解題思路：第一空，所填入成語與前文“真?zhèn)尾⒋妗睘椴⒘嘘P系，意思相近，根據(jù)文段信息可知，海量的信息有真有假。A項“泥沙俱下”比喻好的壞的混雜在一起，符合語境，保留；B項“犬牙交錯”比喻交界線很曲折，像狗牙那樣參差不齊，排除；C項“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜在一起，搭配“信息”不當，排除；D項“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的，與語意不符，排除。

第二空，帶入驗證，真的假的信息并存，很難洞察，“明察秋毫”形容人可以洞察一切，符合語境，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《堅守“七條底線”，網(wǎng)絡世界更要擦亮眼睛》9.關于我國戰(zhàn)國七雄地理位置描述準確的是：

A.齊國的緯度最高

B.楚國的緯度最低

C.燕國的經(jīng)度最小

D.秦國的經(jīng)度最大

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理常識。

第二步，從圖中可以看到，戰(zhàn)國七雄中，楚國位于最南方，緯度是最低的，B項說法正確。

因此，選擇B選項。10.合成氨基酸特性與20種標準氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。

下列哪項是以上論述所需要的前提？

A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學特性

B.研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)

D.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案：D

解題思路：題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提，需找到論證的漏洞并將其補充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提，否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，是無關項。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。

論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學特性，與一次整合一個氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關，論題不一致，排除。

B項：無關選項。該項指出“一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”，但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關系不明確，不能說明論點“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。

C項：無關選項。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”，但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關系不明確，不能說明論點“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。

D項：建立聯(lián)系。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。

論點：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。

論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中。

本題問題為“前提”，考慮搭橋和必要條件，且論點說的是改變一個蛋白質(zhì)特征，論據(jù)說的是將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中，話題不一致，考慮在二者之間搭橋。

第二步：逐一分析選項。

A項：改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學特征，“蛋白質(zhì)的生物學特征”與將合成氨基酸整合進蛋白質(zhì)無直接關系，屬無關選項，排除；

B項：研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關系，且該選項沒有提到合成氨基酸，屬無關選項，排除；

C項：一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關系，屬無關選項，排除；

D項：一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性，說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關系，即在論點和論據(jù)間搭橋，加強論證，當選。

故正確答案為D。11.（

）是市場經(jīng)濟中最基本、最重要的市場活動的主體。

A.企業(yè)

B.個人

C.農(nóng)民

D.政府

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟知識。

第二步，企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通、服務等經(jīng)濟活動，以產(chǎn)品或服務滿足社會需要并獲取盈利，依法設立，自主經(jīng)營，自負盈虧的經(jīng)濟組織。市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)是最基本、最重要的市場活動的主體，是市場機制運行的微觀基礎。

因此，選擇A選項。

B項、C項：“個人”“農(nóng)民”屬于干擾選項，不屬于市場主體。市場主體主要包括家庭、企業(yè)、中介機構(gòu)、事業(yè)單位和政府五類。其中家庭是市場經(jīng)濟中數(shù)量最多的重要主體。家庭具有消費者、勞動者、投資者等多種功能。B項、C項錯誤。

D項：政府是一種特殊的市場主體，是市場經(jīng)濟的宏觀調(diào)控者、公共服務者和最大的產(chǎn)品購買者。政府通過稅收給付各種支出。D項錯誤。

12.有人認為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。

以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點的是：

A.事實上，大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀

B.長期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認知能力和創(chuàng)造力

C.人生中的某些事件（如破產(chǎn)、失戀等）也能夠提高人的創(chuàng)造潛能

D.大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才參考答案：D

解題思路：論點：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù)：僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。

本題論點和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關系，討論話題一致，要想削弱，可考慮否定論點，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒有必然的聯(lián)系。

第二步，逐一分析選項。

A項：說明大部分杰出人物沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項，無法削弱，排除；

B項：該項說的是治療精神疾病會帶來的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關系，話題不一致，無法削弱，排除；

C項：該項說的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關系，話題不一致，無法削弱，排除；

D項：強調(diào)大部分高智商精神病患者并沒有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒有必然的聯(lián)系，舉例削弱論點，可以削弱，當選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù)：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。論點探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”，而該項探討的是“杰出人才”，杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才，不具有削弱作用。

B項：無關選項。該項只是提到某種治療精神病方法對患者認知能力和創(chuàng)造力的影響，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關系無關，論題不一致，排除。

C項：無關選項。該項只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關系無關，論題不一致，排除。

D項：增加反向論據(jù)。該項指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”，說明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點的一項，需首先明確題干的觀點，即“創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的”。要質(zhì)疑該觀點，可以說明創(chuàng)造力與精神疾病無關。題干的觀點：創(chuàng)造力和精神疾病密不可分。

A項，指出大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但杰出人物未必具有創(chuàng)造力，未必是創(chuàng)造性天才，不能質(zhì)疑題干觀點。

B項，指出長期封閉式治療精神疾病會降低創(chuàng)造力，但不代表患有精神疾病，其創(chuàng)造力就高，就會變成創(chuàng)造性天才，且“可能”的語氣較弱，不能質(zhì)疑題干觀點。

C項，指出破產(chǎn)、失戀等也能提高人的創(chuàng)造潛能，但無法說明創(chuàng)造力與精神疾病之間的關系，不能質(zhì)疑題干觀點。

D項，指出大部分擁有高智商的精神病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才，精神病患者的特點就是認知抑制解除，說明在高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下也不能得到創(chuàng)造性天才，直接質(zhì)疑了題干觀點。

故本題選D。13.逆向激勵是指政策設計初衷與實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵效應一旦被激發(fā)，不僅會導致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進一步強化相關負面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴明司法審判，下令凡是能找到錯判事實的官員官升一級，結(jié)果這項舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習

D.老師在課堂上通過有意對害羞學生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D

解題思路：第一步，找出定義關鍵詞。

“政策設計初衷與實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導致現(xiàn)狀惡化，強化了相關負面后果，造成惡性循環(huán)”。

第二步，逐一分析選項。

A項：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項：“為了整肅吏治、嚴明司法審判”是該項政策的設計初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強化了相關負面后果”，符合題干定義，排除；

C項：“家長為了更有利于孩子成長”是設計初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習”，符合“實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強化了相關負面后果”，符合題干定義，排除；

D項：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設計初衷，但是沒有說明實際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①政策設計初衷與實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；

②導致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進一步強化相關負面后果，最終造成惡性循環(huán)。

第三步，辨析選項。

A項：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；

B項：宋神宗下令整肅吏治、嚴明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項：為了更有利孩子的成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項：為了幫助害羞的學生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干定義逆向激勵是一種激勵反向現(xiàn)象，分析其特點和危害，再結(jié)合選項比較即可解題。逆向激勵的定義要點：①政策設計初衷與實際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會導致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進一步強化相關負面后果，最終造成惡性循環(huán)。

A項，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。

B項，下令找錯的初衷是整肅吏治，嚴明司法審判，結(jié)果卻導致官員間相互攻訐，符合定義。

C項，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習，符合定義；

D項，老師幫助學生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點②。

故本題選D。14.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系是因為（

）。

A.生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素，生產(chǎn)關系則是相對穩(wěn)定的因素

B.生產(chǎn)力是人與自然之間的關系，生產(chǎn)關系是人與社會的關系

C.生產(chǎn)力是本源的第一因素

D.生產(chǎn)力是能動性的因素，生產(chǎn)關系是派生的第二性因素參考答案：A

解題思路：生產(chǎn)力是人類改造物質(zhì)世界的能力，是人們生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的能力，它反映了人與自然的關系。生產(chǎn)關系是指在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的人與人之間的社會關系，它集中體現(xiàn)出人與人之間的物質(zhì)利益關系。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系是生產(chǎn)方式這個矛盾統(tǒng)一體中的對立雙方。它們之間既對立又統(tǒng)一，相互依存、相互作用，有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。其中，生產(chǎn)力是矛盾的主要方面，對生產(chǎn)關系起著決定作用：首先，生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關系的性質(zhì)；其次，生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關系的發(fā)展和變革。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系的根源在于生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素，而生產(chǎn)關系則相對穩(wěn)定。

故正確答案為A。15.137，140，149，176，257，（

）

A.300

B.350

C.400

D.500

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則下一項為81×3＝243，所求項為257＋243＝500。

因此，選擇D選項。

16.“比賽”對于（

）相當于（

）對于“升職”

A.晉級；評比

B.競爭；降級

C.失誤；資格

D.訓練；業(yè)績參考答案：A

解題思路：逐一代入選項。

A項：晉級是比賽的結(jié)果之一，二者為因果對應關系，升職是評比的結(jié)果之一，二者為因果對應關系，前后邏輯關系一致，當選；

B項：比賽是一種競爭，二者為種屬關系，降級和升職二者為反義關系，前后邏輯關系不一致，排除；

C項：比賽中可能存在失誤，而資格是升職的條件之一，前后邏輯關系不一致，排除；

D項：訓練的目的是比賽，二者為方式目的對應關系，業(yè)績是升職的條件之一，前后邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為A。17.一個箱子中有若干個玩具，每次拿出其中的一半再放回去一個玩具，這樣共拿了5次，箱子里還有5個玩具，箱子原有玩具的個數(shù)為（

）。

A.76

B.98

C.100

D.120參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干條件可知，第一次拿走一半后再送回一個，剩下的仍可被2整除。依次代入4個選項：A項，第一次拿走一半后再送回一個剩下個，同理可得B項剩余50個，C項剩下51，D項剩下61，只有B項剩下的能被2整除。

故正確答案為B。18.昆陽之戰(zhàn)是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例之一，它決定了新漢兩軍的命運和未來中原王朝數(shù)百年的國運，是中國歷史上一次有深遠影響的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。昆陽指的是今天的：

A.河南省葉縣

B.河南省上蔡縣

C.河南省魯山縣

D.河南省西平縣

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，昆陽之戰(zhàn)是新朝末年，新漢兩軍在中原地區(qū)進行的一場戰(zhàn)略決戰(zhàn)，這場大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在昆陽一線（今河南省葉縣），故稱為昆陽之戰(zhàn)。昆陽之戰(zhàn)中，身為偏將軍的劉秀一戰(zhàn)而天下聞名，昆陽之戰(zhàn)不但是劉秀擊敗王莽的關鍵一戰(zhàn)，同時也為劉秀日后奪取天下奠定了基礎。

因此，選擇A選項。

公元25年，劉秀在河北登基稱帝，史稱東漢，定都洛陽，劉秀即漢光武帝。光武帝統(tǒng)治期間，東漢的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)大大發(fā)展；生產(chǎn)技術大大提高，商人的足跡遠至西域和國外，出現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮的景象，歷史上稱之為“光武中興”。

19.甲、乙兩人從環(huán)形跑道的A點同時出發(fā)背向而行，6分鐘后兩人第一次相遇，相遇后兩人的速度各增加10米每分鐘，5分鐘后兩人第二次相遇，問環(huán)形跑道的長度為多少米？

A.600

B.500

C.400

D.300

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。

第二步，設環(huán)形跑道長度為S，根據(jù)第一次相遇可得S＝（）×6①，通過第二次相遇可得S＝（＋10＋＋10）×5②。

第三步，聯(lián)立①②兩式，解得＝100，S＝100×6＝600（米）。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。

第二步，前后兩次時間之比是6∶5，則速度之比是5∶6，差一份是10＋10＝20（米/秒），那么最初速度和是5×20＝100（米/秒），跑一圈路程為100×6＝600（米）。

因此，選擇A選項。

解題思路：從環(huán)形跑道同一點背向出發(fā)，每次相遇兩人合走的路程均為跑道的全長S，兩次相遇所用的時間,則兩次的速度和之比為①，第一次相遇后兩人速度各增加10米/分鐘，即②，聯(lián)立方程①②求得米/分鐘，米。

故正確答案為A。20.各民族公民都有使用本民族語言文字進行訴訟的權(quán)力。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查國家機構(gòu)知識。

第二步，根據(jù)《憲法》第一百三十九條，各民族公民都有用本民族語言文字進行訴訟的權(quán)利。人民法院和人民檢察院對于不通曉當?shù)赝ㄓ玫恼Z言文字的訴訟參與人，應當為他們翻譯。在少數(shù)民族聚居或者多民族共同居住的地區(qū)，應當用當?shù)赝ㄓ玫恼Z言進行審理；起訴書、判決書、布告和其他文書應當根據(jù)實際需要使用當?shù)赝ㄓ玫囊环N或者幾種文字。

因此，本題正確。

21.與形象相比，聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課，我突然感覺好像被自己營造的詩意場景帶入了云端。那一瞬間，我忘掉了自己，教室里的同學似乎也變得________。華光普照的水光瀲滟之間，似乎只有聲音的漣漪在教室上空________，其他一切不見。這是一種裊裊上升的聲音，是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.虛置飄揚

B.空幻飄舞

C.虛無飄蕩

D.虛幻縹緲參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析選項，從第二空入手解題速度更快，通過修飾對象“聲音”排除錯誤選項。第二步，第一空根據(jù)文段語境，選擇與其最相符的一項。第二空，填入詞語應為動詞，“縹緲”為形容詞，排除D?！帮h揚”意為飛揚，常與“旗幟”搭配，與“聲音”不搭配，排除A。

第一空，“空幻”意為空虛而不真實；“虛無”意為空無所有。由“那一瞬間，我忘掉了自己……”可知，作者達到了無我的境界，強調(diào)的是有無，而非真虛，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空與“聲音的漣漪”搭配，只有C項“飄蕩”可以與之搭配。A項“飄揚”指隨風飄動，多與“旗幟”等具體事物搭配。B項“飄舞”指隨風飛舞，也多與具體事物搭配。D項“縹緲”指隱隱約約，若有若無，是形容詞，而該空應該填入一個動詞。因而排除A項、B項和D項。答案鎖定C項。

第二步，驗證第一空。文段開始營造了一種詩意的場景，把自己帶入云端，感覺忘掉了自己，感覺同學們似乎也不存在。C項“虛無”形容空虛渺茫，指看不見，摸不著虛幻但又實際存在的東西，填入第一空，符合語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一空考查詞語辨析?！疤撝谩睘閷I(yè)名詞，意為白白擱置，與文意完全不符，故排除A項。

第二空考查近義詞辨析及搭配?！翱~緲”是指隱隱約約，若有若無的樣子，形容空虛渺茫。而此處其他景象不見，只剩聲音漣漪，排除D項?！帮h蕩”為在空中隨風飄動或飛揚的動作。“飄舞”意為飄動、舞動。文段是說聲音的漣漪，漣漪能發(fā)出的動作，明顯“飄蕩”更適合，排除B項。

故正確答案為C。

【出處】中國藝術報：劉成紀《陌生的聲音》22.面對我國當前經(jīng)濟下行的形勢，應加強政府對價格形成的干預以扼制經(jīng)濟下滑的頹勢。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

在市場經(jīng)濟條件下，商品和服務的價格是由市場決定的。政府對價格的干預主要是在“市場失靈”領域。經(jīng)濟下行，并不意味著市場失靈，可利用貨幣政策、財政政策緩解經(jīng)濟下行壓力，繼而扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟下行態(tài)勢。

故表述錯誤。23.如果沒有實地調(diào)研，就無法獲得真實的體會。缺乏真實體會的調(diào)研報告是不能反映深層次的社會問題。如果調(diào)研報告沒能反映深層次的社會問題，就很難獲得大眾的認可。

上述敘述中可以推出的結(jié)論是：

A.要想反映社會深層次問題，必須進行實地調(diào)研

B.獲得大眾認可的調(diào)研報告都需要經(jīng)過實地調(diào)研

C.調(diào)研報告必須反映社會深層次問題

D.沒有獲得大眾認可的調(diào)研報告都沒有經(jīng)過實地調(diào)研

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?實地調(diào)研→?真實體會

②?真實體會的調(diào)研→?反映深層次的社會問題

③調(diào)研報告不能反映深層次的社會問題→很難獲得大眾的認可

將①②③遞推可得：④?實地調(diào)研→?反映深層次的社會問題→很難獲得大眾的認可

第三步，進行推理。

A項：“要想反映社會深層次問題”是對④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“需要經(jīng)過實地調(diào)研”，可以推出；

B項：“獲得大眾認可的調(diào)研報告”獲得大眾認可并不一定是對④的否后，故推不出實地調(diào)研；

C項：題干并未提及調(diào)研報告本身是否需要反映社會深層次問題，該項無法推出，排除；

D項：“沒有獲得大眾認可”不等同于“很難獲得大眾認可”，該項無法推出，無法推出。

因此，選擇A選項。

24.事業(yè)單位崗位包括：

A.管理崗位

B.專業(yè)技術崗位

C.工勤技能崗位

D.業(yè)務助理崗位

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設置管理試行辦法》第八條，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位三種類別。

因此，選擇ABC選項。

D項：業(yè)務助理是保障公司銷售部門正常運轉(zhuǎn)，方便銷售部門制定銷售計劃和實現(xiàn)銷售目標必不可少的崗位；是為公司銷售部門提供后勤服務，為業(yè)務人員提供必要協(xié)助的崗位，提高業(yè)務人員的工作效益。業(yè)務助理素質(zhì)的高低和處理業(yè)務的綜合能力直接影響銷售部門的整體業(yè)績和公司形象。業(yè)務助理崗位不屬于事業(yè)單位法定崗位。D項不符合題意，因此不當選。

25.對富有需求價格彈性的商品，通常應采取“薄利多銷”的策略。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。

第二步，需求價格彈性是指市場商品需求量對于價格變動做出反應的敏感程度。通常用需求量變動的幅度對價格變動幅度的比值，即以需求價格彈性系數(shù)來表示。當需求量變動百分數(shù)大于價格變動百分數(shù)，需求彈性系數(shù)大于1時，叫做需求富有彈性或高彈性。

薄利多銷是指低價低利擴大銷售的策略。“薄利多銷”中的“薄利”就是降價，降價就能“多銷”，“多銷”就能增加總收益。實行薄利多銷的商品，必須滿足商品需求價格彈性系數(shù)減銷售量增長率后的數(shù)值必須大于1。對于需求富有彈性的商品來說，當該商品的價格下降時，需求量（從而銷售量）增加的幅度大于價格下降的幅度，所以總收益增加。

因此，本題正確。

26.孫老師正在黑板上寫板書。她把“她”誤寫成了“他”。認真的小明發(fā)現(xiàn)了這個錯誤并且立即告訴了孫老師。這時孫老師應該說（

）。

A.你說得對，謝謝你幫我指出了這個錯誤

B.哦，對不起，是筆誤，我現(xiàn)在就改正

C.很多人都會犯這樣的小錯誤，老師也不例外

D.真高興你發(fā)現(xiàn)了，我這樣做就是想看看誰更專心

參考答案：A

解題思路：題干中老師將“她”誤寫成了“他”，被學生發(fā)現(xiàn)并提出來，這時候，老師不能去掩飾自己的錯誤，應及時承認并改正既可。A項一方面承認并改進了了自己的錯誤，另一方面激發(fā)學生的積極性，有利于學生更加認真地聽課。B、C、D三個選項都是掩飾和找借口，不恰當。故本題選A。

27.在不同的歷史時期，隨著政府職能重心的轉(zhuǎn)移，政府行政管理采用的主要手段也應有所不同。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識。

第二步，政府行政管理方式包括行政手段、經(jīng)濟手段、法律手段等。在不同的歷史時期，隨著政府職能重心的轉(zhuǎn)移，政府行政管理采用的主要手段也應有所不同。由運用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用經(jīng)濟手段為主，經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段相結(jié)合。

因此，本題正確。

①法律手段。指國家行政機關在實施決策的過程中，必須以現(xiàn)行的法律和行政法規(guī)、規(guī)章為依據(jù)，必須依法行政，提高依法辦事的能力。

②行政手段。指各級行政機關憑借上下級之間的權(quán)威和服從關系，對社會生活、經(jīng)濟生活進行管理的一種手段，特指行政干預。

③經(jīng)濟手段。指通過經(jīng)濟利害關系，以鼓勵或抑制下屬單位和機關工作人員及其他公民作為或不作為的一種管理手段。它必須以法律、法規(guī)為依據(jù)，主要是利用經(jīng)濟杠桿進行管理。

28.左邊是給定的正方體的外表面展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)。如下圖所示，先對題干展開圖的6個面進行標號：

A項：如上圖所示，同時對選項和題干展開圖中面g進行畫邊，選項中第4條邊對應的是小直角三角形的直角邊，而題干展開圖中第4條邊對應的是直角梯形的長底邊，選項和題干展開圖不一致，排除；

B項：如上圖所示，同時對選項和題干展開圖中面g進行畫邊，選項中第2條邊對應面h，而題干展開圖中第2條邊對應面j，選項和題干展開圖不一致，排除；

C項：與題干展開圖一致，當選；

D項：面e與面j為相對面，不能同時出現(xiàn)，選項和題干展開圖不一致，排除。

故正確答案為C。29.了如指掌

對于（

）相當于（

）對于

堅固

A.知道；鐵板一塊

B.明白；堅不可摧

C.理解；銅墻鐵壁

D.了解；固若金湯參考答案：D

解題思路：逐一代入選項。

A項：“了如指掌”是指對事物了解得非常清楚，“知道”是指有一定的了解和認識，二者為近義關系；“鐵板一塊”比喻結(jié)合緊密、不可分割的整體，“堅固”是指結(jié)實牢固，不容易破壞，二者無明顯的關系，前后邏輯關系不一致，排除；

B項：“了如指掌”是指對事物了解得非常清楚，“明白”有知道、了解的意思，二者為近義關系；“堅不可摧”形容非常堅固，與“堅固”為近義關系，前后邏輯關系一致，保留；

C項：“了如指掌”是指對事物了解得非常清楚，“理解”是指順著脈理或條理進行剖析，二者無明顯邏輯關系；“銅墻鐵壁”是指防御十分堅固，與“堅固”為近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；

D項：“了如指掌”是指對事物了解得非常清楚，與“了解”為近義關系；“固若金湯”形容防守非常堅固，與“堅固”為近義關系，前后邏輯關系一致，保留。

對比B、D兩項，題干的“了如指掌”和D項的“固若金湯”都含有比喻義，詞語結(jié)構(gòu)更加貼近，D項當選。

故正確答案為D。30.（

）是幼年期生長激素分泌太少引起的。

A.呆小癥

B.侏儒癥

C.巨人癥

D.佝僂病參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A項錯誤，呆小癥又稱“克汀病”。是一種先天甲狀腺發(fā)育不全或功能低下造成幼兒發(fā)育障礙的代謝性疾病。主要表現(xiàn)為生長發(fā)育過程明顯受到阻滯，特別是骨骼系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。

B項正確，侏儒癥由于多種原因?qū)е碌纳L激素分泌不足而致身體發(fā)育遲緩。侏儒癥病因可歸咎于先天因素和后天因素兩個方面。

C項錯誤，巨人癥系腺垂體分泌生長激素過多所致。

D項錯誤，佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病，是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D不足，引起鈣、磷代謝紊亂，產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜?、慢性、營養(yǎng)性疾病。

故正確答案為B。31.籃球比賽中，每支球隊上場球員為5名。某支籃球隊共有12名球員，其中后衛(wèi)5名（全明星球員1名），前鋒5名（全明星球員1名），中鋒2名。主教練準備排出雙后衛(wèi)陣型，且要保證全明星球員都要上場，問總共有多少種安排方式？

A.60

B.70

C.140

D.480

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。

第二步，一共選5個人，要保證雙后衛(wèi)陣型和全明星球員都上場，還需要再選3個人，則有以下幾種陣型：

①再選1個后衛(wèi)、2個中鋒，有＝4（種）；

②再選1個后衛(wèi)、1個中鋒、1個前鋒，有××＝32（種）；

③再選1個后衛(wèi)、2個前鋒，有×＝24（種）。

第三步，一共有24＋32＋4＝60（種）。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。

第二步，一共選5個人，要保證雙后衛(wèi)陣型和全明星球員都上場，還需要再選3個人，即

從剩下4個后衛(wèi)選1個后衛(wèi)，從剩下6名前鋒和中鋒中選2個，方案有（種）。

因此，選擇A選項。32.有報道稱，女性多吃水果少吃快餐有利于受孕。

若下列選項為真，則不能支持上述結(jié)論的是：

A.如果女性采取基本不吃水果的飲食方式，其受孕時間比每天至少吃3份水果的女性平均晚兩周

B.每天至少吃四次快餐的女性，比從不吃快餐的女性受孕晚一個月

C.愛吃快餐和其他高脂肪食物的女性不孕的幾率要比其他女性高出一倍

D.妊娠和營養(yǎng)的研究主要將注意力集中在經(jīng)診斷患有不育癥的女性的飲食上

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強論證選非題。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：女性多吃水果少吃快餐有利于受孕。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該項指出不吃水果比每天吃水果的女性受孕時間平均晚兩周，說明多吃水果有利于受孕，支持了論點，具有加強作用。

B項：增加論據(jù)。該項指出每天吃快餐的女性比從不吃快餐的女性受孕晚一個月，說明女性少吃快餐有利于受孕，支持了論點，具有加強作用。

C項：增加論據(jù)。該項指出愛吃快餐的女性不孕的幾率要比其他女性高出一倍，說明女性少吃快餐有利于受孕，支持了論點，具有加強作用。

D項：無關選項。該項說的是研究主要將注意力集中在患有不育癥的女性的飲食上，與論點女性多吃水果少吃快餐有利于受孕無關，論題不一致，不具有加強作用。

因此，選擇D選項。

33.社會計算的內(nèi)涵包括兩個層面：一是社會的計算化，二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。計算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高效率。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計算的社會化的是（

）。

A.某購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品

B.某手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖

C.全班同學在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊

D.小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

社會的計算化：“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”；

計算的社會化：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。

第二步：逐一分析選項。

A項：購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除；

B項：手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除；

C項：全班同學合作制成精美的相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，也不符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個定義，排除；

D項：小陳在眾籌平臺匿名捐款,其中眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義，當選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關鍵信息。

多定義，考查“計算的社會化”：

（1）社會的計算化：①人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡；②對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。

（2）計算的社會化：①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺；②人們能夠廣泛地參與計算過程；③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應用等方面獲得更高效率。

第三步，辨析選項。

A項：用戶在網(wǎng)購平臺購物，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，平臺定期向用戶推送產(chǎn)品，符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進行計算”，屬于“社會的計算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”，不符合“計算的社會化”定義；

B項：用戶在導航軟件的行程，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，導航軟件自動生成行蹤圖，符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進行計算”，屬于“社會的計算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”，不符合“計算的社會化”定義；

C項：全班同學合作制成精美的相冊并沒有說明是否運用互聯(lián)網(wǎng)，有可能制作的是實體相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，不符合“計算的社會化”定義；

D項：眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信，說明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動參與了計算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析，找到了小陳的信息，符合“人們能夠廣泛地參與計算過程”，并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應用等方面獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題涉及社會的計算化和計算的社會化兩個定義，但只考查計算的社會化，可重點關注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關鍵點為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”“人們能夠廣泛地參與計算過程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。計算的社會化定義的關鍵信息：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率。

A項，購物平臺根據(jù)用戶的購物經(jīng)歷向用戶推薦商品，是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤，屬于社會的計算化，不符合定義。

B項，手機導航軟件為用戶自動生成其1個月來的行蹤圖，是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤，屬于社會的計算化，不符合定義。

C項，全班同學合作制成精美的相冊，并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的環(huán)境和平臺，不符合定義。

D項，小陳在眾籌平臺捐款后，受助者上門送來感謝信。小陳和受助者通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的眾籌平臺，參與捐贈和受贈活動，也使得捐贈和受贈行為的效率提升，符合定義。

故本題選D。34.處女地：處女作

A.太陽能：太陽系

B.保證金：保證書

C.大白天：大白菜

D.富春紡：富春江參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

處女地和處女作分別指未開墾的土地和一個人初次公開發(fā)表的作品，從語義角度來看，“處女”在兩詞中的含義相同，從語法結(jié)構(gòu)上來看，兩詞詞內(nèi)具有偏正關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：太陽能指的是太陽的熱輻射能，為詞內(nèi)偏正關系，而太陽系是指一個受太陽引力約束在一起的天體系統(tǒng)，無詞內(nèi)偏正關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：保證金指的是為履行某項諾言，預先繳付的現(xiàn)金，保證書指的是為了保證做到某件事情而寫成的書面材料，從語義角度來看，“保證”在兩詞中的含義相同，從語法結(jié)構(gòu)上來看，兩詞詞內(nèi)具有偏正關系，與題干邏輯關系一致，當選；

C項：大白天和大白菜無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：富春為今浙江杭州一縣名，富春江指的是流經(jīng)富春的一條江，而富春紡則指的是一種紡類絲織物，與富春無必然關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為B。35.下列關于新計算機模型的說法錯誤的是（

）。

A.它說明離恒星較遠的非類地行星可能有水

B.它說明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài)

C.它說明了寒冷地帶的行星可能有生命體存在

D.它可以幫助科學家認識有地下水的恒星?參考答案：D

解題思路：A項，對應第一段“離恒星較遠的非類地行星，可以依靠其內(nèi)部的熱量保持地下水呈液態(tài)，以維持生命體的存在”，表明離恒星較遠的非類地行星可能有水，選項表述正確，排除；

B項，對應第一段“離恒星較遠的非類地行星，可以依靠其內(nèi)部的熱量保持地下水呈液態(tài)，以維持生命體的存在”，說明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài)，選項表述正確，排除；

C項，對應第一段“新模型研究駁斥了在寒冷地帶的行星不存在生命體的觀點。認為可能在更多的行星上存在生命體”，表明寒冷地帶的行星可能有生命體存在，選項表述正確，排除；

D項，與第二段“英國科學家的新計算機模型，則可以讓科學家們識別擁有地下水的行星”對應，文段表明新計算機模型讓科學家們識別擁有地下水的是行星而非恒星，與文意不符，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《新計算機模型表明：可能在更多行星上存在生命體》36.孔雀蜘蛛的體型非常小，只有4毫米到5毫米，其中，雌性蜘蛛比雄性蜘蛛大。不過，就是這樣小的身軀，也能靠著大自然的________吸引人們的注意。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.鬼斧神工

B.精雕細刻

C.巧奪天工

D.匠心獨運

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。該空根據(jù)“靠著大自然的……”可知，孔雀蜘蛛的形成要體現(xiàn)“大自然造化”的特點。

第二步，辨析選項。A項“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來的，形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。用在此處符合語境。B項“精雕細刻”和C項“巧奪天工”均比喻人的技藝精湛，無法與“大自然”搭配，排除B項和C項。D項“匠心獨運”側(cè)重于形容人寫文章或在藝術等方面巧妙而且獨特的構(gòu)思，也不能與“大自然”相搭配，排除D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：搭配“大自然”，指非人力產(chǎn)生的，A項“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧，非人工所能為，也可指大自然的事物非人力形成，用在此處搭配恰當。

B項“精雕細刻”指精心細致地雕刻，也比喻認真細致地加工，與“大自然”搭配不當，排除。C項“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，形容人工的事物，不能搭配“大自然”，排除。D項“匠心獨運”指獨具創(chuàng)新地運用精巧的心思，形容文學藝術等方面構(gòu)思巧妙，與“大自然”搭配不當，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《神奇動物新成員：孔雀蜘蛛天生會跳舞》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項，通過辨析成語適用對象，選擇與句意最契合的一項。“精雕細刻”形容創(chuàng)作藝術品時的苦心刻畫，也比喻認真細致地加工和刻意追求完美的精神。“巧奪天工”專指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。二者均形容人工技藝，不符合“大自然”的語境，排除B、C。“匠心獨運”形容文學藝術等方面構(gòu)思巧妙。不能用來形容大自然造物的巧妙，排除D?！肮砀窆ぁ毙稳菔挛镏衿媲擅?，不是人力所能達到的（指自然造就的）。用來修飾4毫米到5毫米小的孔雀蜘蛛恰當，故本題選A。37.某培訓機構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。

為使上述論證成立，需補充的前提是：

A.該機構(gòu)有些舞蹈教師是女教師

B.該機構(gòu)有些女教師是舞蹈教師

C.該機構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師

D.該機構(gòu)有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：該機構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。

論據(jù)：某培訓機構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。

本題論點說的是女教師與舞蹈師資格證之間的關系，論據(jù)說的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關系，二者話題不一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項，無法加強，排除；

B項：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項相同，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項，無法加強，排除；

C項：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點成立，搭橋項，當選；

D項：指出有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無法加強，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：該機構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是女教師）。

論據(jù)：某培訓機構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師）。

本題問法為“前提”，即需要在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。該項為“有的舞蹈教師是女教師”，無法在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不屬于前提。

B項：無關選項。該項為“有的女教師是舞蹈教師”，無法在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不屬于前提。

C項：建立聯(lián)系。該項為“所有的舞蹈教師都是女教師”，結(jié)合論據(jù)“有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師”，通過遞推及換位后，可以得到論點“該機構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證”，屬于前提。

D項：無關選項。該項為“有的女教師沒有舞蹈教師資格證”，無法在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不屬于前提。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證”，題干結(jié)論為“有些女教師擁有舞蹈師資格證”。分析發(fā)現(xiàn)，題干為缺少一個前提的三段論推理，可以根據(jù)三段論的推理規(guī)則進行判斷。

題干論據(jù)：一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。題干結(jié)論：有些女教師擁有舞蹈師資格證。

題干推論為缺少一個前提的三段論推理，題干給出條件和結(jié)論中均包含“有些”（“一些”等值于“有些”），根據(jù)三段論的推理規(guī)則可知，兩個包含“有些”的前提不能得出結(jié)論，故所缺的前提中應包含“所有”，排除A、B、D。故本題選C。38.限制性營銷，是指面對超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務時的企業(yè)營銷對策。企業(yè)一般通過提高價格，減少促銷活動來“低調(diào)”營銷，其目的是通過企業(yè)行為來協(xié)調(diào)市場需求。抵制性營銷與限制性營銷不同，限制性營銷是限制過度的需求，而不是否定產(chǎn)品或服務本身；抵制性營銷則是強調(diào)產(chǎn)品或服務本身的有害性，從而抵制這種產(chǎn)品和服務的生產(chǎn)和經(jīng)營。

根據(jù)上述定義，以下屬于限制性營銷的是：

A.節(jié)假日某私營藝術館人滿為患，降低了游客欣賞藝術的舒適感，因此該藝術館實行網(wǎng)上預約制，沒有預約不得進入

B.鑒于香煙、烈酒對健康的不利影響，法律禁止18歲以下的人購買這些商品

C.近日交管局加強了對沒有經(jīng)營執(zhí)照的個人營運出租車的管理，禁止其運營

D.人們對皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn)，象牙、犀牛角等制品被禁止入關參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務時的企業(yè)營銷對策”、“通過提高價格，減少促銷活動來‘低調(diào)’營銷”、“目的是通過企業(yè)行為來協(xié)調(diào)市場需求”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某私營藝術館人滿為患，符合“超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務”，該藝術館實行網(wǎng)上預約制，沒有預約不得進入，符合“通過企業(yè)行為來協(xié)調(diào)市場需求”，符合定義，當選；

B項：鑒于香煙、烈酒對健康的不利影響，法律禁止18歲以下的人購買這些商品，不符合“超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務時的企業(yè)營銷對策”，不符合定義，排除；

C項：交管局加強了對沒有經(jīng)營執(zhí)照的個人營運出租車的管理，禁止其運營，不符合“超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務時的企業(yè)營銷對策”，不符合定義，排除；

D項：人們對皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn)，象牙、犀牛角等制品被禁止入關，不符合“超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務時的企業(yè)營銷對策”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①面對超過了企業(yè)的供應能力的產(chǎn)品或服務時的企業(yè)營銷對策；

②通過提高價格，減少促銷活動來“低調(diào)”營銷；

③限制性營銷是限制過度的需求，而不是否定產(chǎn)品或服務本身。

第三步，辨析選項。

A項：“人滿為患”體現(xiàn)了關鍵信息①，“沒有預約不得進入”符合關鍵信息②③，符合定義；

B項：由于不利于健康所以法律禁止18歲以下人員購買，不符合關鍵信息①，不符合定義；

C項：“對沒有經(jīng)營執(zhí)照的個人營運出租車的管理”

，不符合關鍵信息①，不符合定義；

D項：“象牙、犀牛角等制品被禁止入關”，不符合關鍵信息③，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：思路點撥：本題涉及限制性營銷和抵制性營銷兩個定義，但只考查限制性營銷，可以重點關注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關鍵點為“限制過度的需求，而不是否定產(chǎn)品或服務本身”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。

限制性營銷定義的關鍵信息：限制過度的需求，而不是否定產(chǎn)品或服務本身。

A項，某私營藝術館由于接待能力有限，實行網(wǎng)上預約制，限制游客人數(shù)，是限制過度的需求，并未否定藝術館本身，符合定義。

B項，法律禁止18歲以下的人購買香煙、烈酒，是因為這些東西對健康不利，而不是因為出現(xiàn)了過度需求，不符合定義。

C項，交管局禁止沒有經(jīng)營執(zhí)照的個人營運出租車，強調(diào)這種服務的有害性，否定了服務本身，不符合定義。

D項，禁止象牙、犀牛角等制品入關，是對這種產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營的抵制，否定了產(chǎn)品本身，不符合定義。

故本題選A。39.下列關于光纖通信的說法，不正確的是(

)。

A.光纖通信的特點之一是容量大、損耗小

B.光纖通信應在信源與信宿之間進行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換

C.全光網(wǎng)指的是光信號在傳輸過程中不需要進行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換

D.光纖通信只適合于超遠距離通信，不適合近距離通信參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識。光纖即為光導纖維的簡稱。光纖通信是以光波作為信息載體，以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式。光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息（如話音）變成電信號，然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度（頻率）變化而變化，并通過光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調(diào)后恢復原信息。

A項正確，光纖通信通信容量大、傳輸距離遠，一根光纖的潛在帶寬可達20THz。光纖的損耗極低，在光波長為1.55μm附近，石英光纖損耗可低于0.2dB/km，這比任何傳輸媒質(zhì)的損耗都低。

B項正確，從光纖通信遠離看出，光纖通信是在信源與信宿之間進行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換。

C項正確，全光網(wǎng)是指光信息流在網(wǎng)中的傳輸及交換時始終以光的形式存在，而不需要經(jīng)過光/電、電/光轉(zhuǎn)換，它能大大提高網(wǎng)速。

D項錯誤，光纖通信速度快，既可用于超遠距離通信，也可用于近距離通信。

本題為選非題，故正確答案為D。40.當頒發(fā)向河道內(nèi)排放化學物質(zhì)的許可證時，它們是以每天可向河道中排放多少磅每種化學物質(zhì)的形式來頒發(fā)的。通過對每種化學物質(zhì)單獨計算來頒發(fā)許可證，這些許可證所需的數(shù)據(jù)是基于對流過河道的水量對排放到河道內(nèi)的化學物質(zhì)的稀釋效果的估計。因此河道在許可證的保護之下，可以免受排放到它里面的化學物質(zhì)對它產(chǎn)生不良的影響。

上面論述依賴的假設是下列哪項？（

）

A.相對無害的化學物質(zhì)在水中不相互反應形成有害的化合物

B.河道內(nèi)的水流動得很快，能夠保證排放到河道的化學物質(zhì)被快速地散開

C.那些持有許可證的人通常不會向河道內(nèi)排放達到許可證所允許的最大量的化學物質(zhì)

D.化學物質(zhì)對河道的污染所帶來的危險只應以它是否危及人類健康的觀點來評價，而不應以它是否危及人類和野生動植物的觀點來評價參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：河道在許可證的保護之下，可以免受排放到它里面的化學物質(zhì)對它產(chǎn)生不良的影響。

論據(jù)：通過對每種化學物質(zhì)單獨計算來頒發(fā)許可證，其所需的數(shù)據(jù)是基于對流過河道的水量對排放到河道內(nèi)的化學物質(zhì)的稀釋效果的估計。

題干問的是依賴于哪項假設，因此需要找出必要條件。根據(jù)必要條件定義可知，必要條件不成立，則結(jié)論不成立，可以采用否定代入法解題。

第二步：逐一分析選項。

A項：如果相對無害的化學物質(zhì)在水中會相互反應形成有害的化合物，有害的化合物直接對河道產(chǎn)生不良的影響，否定選項后論點不成立，所以相對無害的化學物質(zhì)在水中不相互反應形成有害的化合物是前提，當選；

B項：如果河道內(nèi)的水流動得很快，不能夠保證排放到河道的化學物質(zhì)被快速地散開，就算不能快速散開也是在數(shù)據(jù)計算之內(nèi)，否定選項后論點依然成立，不可能是前提，排除；

C項：如果那些持有許可證的人通常會向河道內(nèi)排放達到許可證所允許的最大量的化學物質(zhì)，只要在許可證允許范圍內(nèi)，都不會對河道產(chǎn)生不良的影響，否定選項后論點依然成立，不可能是前提，排除；

D項：對河道的污染所帶來的危險的評價方式與題干論述話題無關，不能加強，排除。

故正確答案為A。41.在“一帶一路

共筑中國夢”奧倫達部落康養(yǎng)小鎮(zhèn)走進美國研討會上，奧倫達部落創(chuàng)始人表示在美國紐約做的新型中國小鎮(zhèn)，可以代表新時代中國形象，增強全球華人的歸屬感，也體現(xiàn)了中國夢里的包容與歸屬。這個小鎮(zhèn)不僅能讓在美華人有民族歸屬感，也可以使美國乃至世界了解真正的中國。

假如下列論述為真，最能加強上述結(jié)論的是：

A.以健康產(chǎn)業(yè)為核心標配是奧倫達部落康養(yǎng)小鎮(zhèn)的特點

B.該小鎮(zhèn)真正做到了“中國文化”的文化輸出與文化體驗

C.美國人喜歡通過人際交往的方式了解中國

D.新型中國小鎮(zhèn)的建設者具有深厚的文化素養(yǎng)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：奧倫達部落康養(yǎng)小鎮(zhèn)不僅能讓在美華人有民族歸屬感，也可以使美國乃至世界了解真正的中國。

論據(jù)：在“一帶一路

共筑中國夢”奧倫達部落康養(yǎng)小鎮(zhèn)走進美國研討會上，奧倫達部落創(chuàng)始人表示在美國紐約做的新型中國小鎮(zhèn)，可以代表新時代中國形象，增強全球華人的歸屬感，也體現(xiàn)了中國夢里的包容與歸屬。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項?！耙越】诞a(chǎn)業(yè)為核心”并未體現(xiàn)出中國元素，同論點中想要達成的宣傳中國等目的無關，論題不一致，排除。

B項：增加論據(jù)?！拔幕敵觥笨梢宰屆绹酥寥澜缌私庵袊拔幕w驗”可以讓旅美華人增加歸屬感，該項屬舉例支持論點，具有加強作用。

C項：無關選項。小鎮(zhèn)的建設與人際交往無明顯關聯(lián)，論題不一致，排除。

D項：無關選項。建設者具有深厚的文化素養(yǎng)與小鎮(zhèn)所表現(xiàn)的內(nèi)涵無關聯(lián)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項。

42.居民委員會由主任、副主任和委員共（

）組成。

A.三至五人

B.五至七人

C.五至九人

D.三至九人參考答案：C

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《城市居民委員會組織法》第七條規(guī)定：“居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。多民族居住地區(qū)，居民委員會中應當有人數(shù)較少的民族的成員。”

故正確答案為C。43.樹木：煤炭

A.汽油：石油

B.象牙：大象

C.樹脂：琥珀

D.太陽：能源參考答案：C

解題思路：分析題干詞項間關系，煤炭由樹木形成。樹木經(jīng)過地質(zhì)作用可以形成煤炭。

A項，汽油是石油的提煉物，與題干關系不一致。

B項，象牙是大象的組成部分，與題干關系不一致。

C項，樹脂經(jīng)過地質(zhì)作用可以形成琥珀，與題干關系一致。

D項，太陽是太陽能的來源，太陽能是一種能源，與題干關系不一致。

故本題選C。44.在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線，同時發(fā)現(xiàn)：

（1）C星與E星相鄰；

（2）B星和F星相鄰；

（3）F星與C星相鄰；

（4）G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰。

據(jù)此，7顆星由北至南的順序可以是：

A.D星、B星、C星、A星、E星、F星、G星

B.A星、F星、B星、C星、E星、G星、D星

C.D星、B星、F星、E星、C星、G星、A星

D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星參考答案：D

解題思路：本題選項是每項均給出完整排列組合，所以可用排除法。

根據(jù)題干“F星與C星相鄰”可以直接找到最不可能的排列順序是C項。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理選非題。

第二步，分析條件，進行推理。

題干信息相對確定，優(yōu)先選擇排除法。

由（2）“B星和F星相鄰”，則可以直接得到C項順序不可以。

因此，選擇C選項。45.長征（

）運載火箭被譽為我國長征系列運載火箭家族中的海上“快響利箭”。

A.十三號

B.十一號

C.五號

D.七號

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2020年9月15日9時23分，我國在黃海海域成功實施了首次海上商業(yè)化應用發(fā)射，大幅縮短了火箭生產(chǎn)與發(fā)射鏈條，為后續(xù)海上高頻次、批量化發(fā)射奠定扎實基礎。圓滿完成發(fā)射任務的長征十一號運載火箭被譽為我國長征系列運載火箭家族中的“快響利箭”，具備“一箭多星”、小時級發(fā)射等多項本領，可為衛(wèi)星開設“太空班車”。

因此，選擇B選項。

46.依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。

文字要給失望的人以________，給受到恥辱的人以__________，給挫傷的人以__________，給絕望的人以一點希望的火星。

A.希望尊嚴安慰

B.期盼尊重療救

C.企盼自尊慰問

D.信心尊敬治療參考答案：A

解題思路：文段四句話結(jié)構(gòu)相同，借助最后一句完整語句可知，橫線上所填詞語應與“……的人”含義相反相對。第一空應填入“失望”的反義詞，可知應該是別人給的啟示和鼓舞，讓人還能堅信目標實現(xiàn)的可能，D項“信心”指的是一個人對自身的信仰的堅定，即自己相信自己，與文意不符，排除；第二空應填入“恥辱”的反義詞，結(jié)合文段可知應該是需要他人給與的尊重和態(tài)度，故排除C項“自尊”，“自尊”指的是自我評價產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重。

第三空填“挫傷”的對應詞，B項“療救”指治療救助，搭配對象一般是“病”，搭配不當，排除。

故正確答案為A。47.自疫情爆發(fā)以后，已有超過六分之一的年輕人停止工作。因為疫情導致失業(yè)，屬于周期性失業(yè)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

周期性失業(yè)是指經(jīng)濟周期中的衰退或蕭條時，因需求下降而造成的失業(yè)，這種失業(yè)是由整個經(jīng)濟的支出和產(chǎn)出下降造成的。新冠疫情爆發(fā)，全球經(jīng)濟受到極大影響，企業(yè)產(chǎn)出下降，社會可提供的空缺崗位少，這樣導致的失業(yè)是周期性失業(yè)。

故表述正確。48.某次英語期末考試成績公布后，有如下情況：王東比董強分數(shù)低，吳平比岳麗分數(shù)低，趙梅比吳平分數(shù)高，王東和趙梅得分一樣。

如果以上陳述為真，則以下哪項也一定為真？

A.王東比吳平分數(shù)低

B.岳麗比董強分數(shù)高

C.岳麗比趙梅分數(shù)高

D.董強比吳平分數(shù)高

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

已知：王小于董，吳小于岳，吳小于趙，王等于趙，由此可以得到：①吳49.某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋全套，其中“雙層鍋”需要2層鍋