2023年小學(xué)一年級(jí)英語教師教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)一年級(jí)?英語教師教?學(xué)工作總結(jié)?一學(xué)期即?將結(jié)束了，?在這一學(xué)期?里，我覺得?自己在思想?、工作、學(xué)?習(xí)個(gè)人素質(zhì)?能力等各方?面都進(jìn)步了?許多。一學(xué)?期來，我能?夠堅(jiān)持四項(xiàng)?原則，擁護(hù)?中國共產(chǎn)黨?，熱愛祖國?，熱愛教育?事業(yè)，熱愛?每一位學(xué)生?，熱心為每?一位學(xué)生排?憂解難;遵?紀(jì)守法，遵?守學(xué)校規(guī)章?制度，在各?個(gè)方面從嚴(yán)?要求自己，?努力提高自?己的政治思?想覺悟，自?覺抵制不良?風(fēng)氣的侵蝕?。下面就從?幾簡單談?wù)?一學(xué)年來本?人在學(xué)校的?工作情況。?一、副班?主任工作?本學(xué)期我擔(dān)?任一(1)?班和一(2?)班兩個(gè)班?的副班主任?工作。(?一)我協(xié)助?班主任培養(yǎng)?學(xué)生的良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?一年級(jí)學(xué)生?由于年齡小?，自控力差?，紀(jì)律渙散?，我利用課?余時(shí)間配合?班主任教育?學(xué)生，并且?在課后注意?觀察學(xué)生的?行為，根據(jù)?學(xué)生的表現(xiàn)?在學(xué)生中樹?立榜樣。在?日常學(xué)習(xí)中?，時(shí)刻注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，逐?漸養(yǎng)成認(rèn)真?聽課、認(rèn)真?作業(yè)、下課?好好休息、?講文明、講?禮貌的好習(xí)?慣。(二?)衛(wèi)生工作?:一年級(jí)學(xué)?生由于年齡?小，學(xué)校要?求放學(xué)不能?留學(xué)生下來?，因此我_?__高年級(jí)?的學(xué)生來幫?忙打掃衛(wèi)生?，使同學(xué)們?每天都在干?凈的環(huán)境下?學(xué)習(xí)。(?三)協(xié)助班?主任班主任?填寫各種資?料和表格手?冊等。由于?我把主要精?力放在了英?語教學(xué)工作?中，當(dāng)副班?主任，在許?多方面還存?在著不足。?今后我會(huì)努?力配合班主?任，把副班?工作做得更?好。二、?學(xué)科教育教?學(xué)工作在?學(xué)科教學(xué)工?作方面，我?除了做好鉆?研教材、備?好課、上好?課批改好學(xué)?生作業(yè)等常?規(guī)工作以外?，本學(xué)期，?我還做好以?下幾點(diǎn)工作?:1、以?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的興?趣為突破口?，努力提高?教學(xué)質(zhì)量。?我在課堂上?特別重視調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的積極?性和主動(dòng)性?，經(jīng)常開展?小組競賽活?動(dòng)，通過給?小組加分，?用表揚(yáng)激勵(lì)?等教學(xué)手段?，靈活運(yùn)用?教學(xué)法，如?游戲法、情?景教學(xué)法、?交際法、直?觀法等，并?把英語兒歌?、繞口令、?童謠等有趣?味的東西引?進(jìn)課堂，把?英語語言知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?英語語言技?能的訓(xùn)練有?機(jī)的結(jié)合在?一起，吸引?學(xué)生的注意?力，培養(yǎng)他?們的學(xué)習(xí)興?趣，激發(fā)他?們的求知欲?，讓學(xué)生自?覺參與到課?堂教學(xué)的全?過程，從而?優(yōu)化課堂教?學(xué)。2、?開展兩人小?組互助活動(dòng)?，以點(diǎn)帶面?，以優(yōu)帶差?，提高班科?成績的合格?率。在課堂?教學(xué)中，凡?是開展自主?讀書或是堂?上討論活動(dòng)?，我大多都?是以兩人小?組為單位進(jìn)?行的，每個(gè)?小組里一般?都有一個(gè)優(yōu)?生，這樣一?來，小組里?的中下生，?在優(yōu)生的提?示和幫助下?，一般都能?比較認(rèn)真和?自覺參加讀?書或討論活?動(dòng)，從而使?這些中下生?在參與這些?學(xué)習(xí)活動(dòng)中?也得到了提?高。我還_?__了小組?之間的競賽?，用獎(jiǎng)勵(lì)手?段去鼓勵(lì)進(jìn)?步明顯的小?組，因此學(xué)?生對活動(dòng)的?投入會(huì)更狂?熱，小組之?間的競爭也?會(huì)更激烈，?學(xué)生取得進(jìn)?步也會(huì)更快?。3、狠?抓課堂常規(guī)?的落實(shí)。在?每節(jié)課上課?前，我都比?較注重學(xué)生?課堂常規(guī)的?培養(yǎng)和檢查?，如果沒有?按我的要求?做好課前準(zhǔn)?備工作，我?一般都不急?著開始上課?，我寧愿不?上課也要先?把課堂常規(guī)?落實(shí)好，推?動(dòng)課堂教學(xué)?質(zhì)量的進(jìn)一?步提高。?三、校本研?修工作在?新課程理念?的引領(lǐng)下，?本學(xué)期我認(rèn)?真踐行校本?教研工作，?融入學(xué)校教?育創(chuàng)新，借?助同伴互助?提升教育理?念，感悟教?育真諦。?1、注重日?常教學(xué)常規(guī)?的扎實(shí)與提?升。認(rèn)真完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?，做好每一?次聽課后記?錄。學(xué)會(huì)思?考教育問題?，積極把先?進(jìn)的教育理?念轉(zhuǎn)化為教?師的行為等?，從反思中?提升教學(xué)研?究水平。每?節(jié)公開課后?，把自己在?教學(xué)實(shí)踐中?發(fā)現(xiàn)的問題?和有價(jià)值的?東西趕快記?下來，享受?成功，彌補(bǔ)?不足。在總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完?善自我。?2、堅(jiān)持寫?好教育教學(xué)?隨筆。認(rèn)真?的讀一本有?關(guān)教育的書?籍，并及時(shí)?反思。3?、認(rèn)真參加?參與各校教?研活動(dòng)與“?小組學(xué)習(xí)研?討”活動(dòng)，?將培訓(xùn)學(xué)習(xí)?所得，在具?體的教學(xué)實(shí)?踐中嘗試，?使自己的教?學(xué)水平逐步?提高，尋找?出一條適合?本地，適合?自己的發(fā)展?之路，爭取?逐步形成自?己的教學(xué)特?色。4、?利用信息技?術(shù)手段輔助?教學(xué)，充分?利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)?勢，積極參?與在線研討??？傊?，?在新課程背?景下的英語?教學(xué)中，我?要一如既往?的做