小學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿(五)（3篇）

小學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿(五)?尊敬的老師?們，親愛的?同學(xué)們：?大家早上?好。剛剛?度過了一個?安全、充實(shí)?愉快而有意?義的暑假，?我們又回到?了美麗的校?園。伴著秋?天的氣息，?我們迎來了?新的學(xué)期，?開始了緊張?而又快樂的?校園生活。?今年，由于?工作需要，?我校原來的?陳副校長調(diào)?到中心小學(xué)?，我校原來?的林杰文主?任任副校長?.讓我們認(rèn)?識兩個新面?孔：原來三?小的數(shù)學(xué)骨?干老師羅子?美老師調(diào)任?我校任教導(dǎo)?處副主任，?還有，蘇學(xué)?勤老師也是?從三小調(diào)到?我們學(xué)校來?，現(xiàn)教六年?級語文.在?此，讓我們?以熱烈的掌?聲歡迎他們?成為我們新?的伙伴。?新的學(xué)年，?孕育著新的?希望和憧憬?，我們每一?位老師與同?學(xué)經(jīng)過暑假?短暫休息與?調(diào)整之后，?又滿懷信心?與斗志地站?在新學(xué)年的?起跑線上，?為實(shí)現(xiàn)人生?目標(biāo)而全身?心投入，努?力奮斗。在?此，我謹(jǐn)代?表學(xué)校衷心?感謝各位老?師過去一年?為學(xué)校發(fā)展?付出的努力?、作出的貢?獻(xiàn)。回顧?上個學(xué)年，?有幾點(diǎn)是值?得我們驕傲?的：1、?第一學(xué)期學(xué)?科競賽成績?理想.2、?全學(xué)年無出?現(xiàn)較大的安?全事故，甚?至驚動到家?長的學(xué)生糾?紛也極少發(fā)?生.3、成?功舉辦了科?研課題現(xiàn)場?會等在縣上?有較大影響?力的大型活?動。4、?上學(xué)期教師?論文成績突?出，獲縣一?等獎并送市?參評的有_?__篇，其?他大部分獲?縣二等獎，?是幾年來教?師論文方面?最突出貢獻(xiàn)?的一次，也?是在這次論?文評比眾多?學(xué)校中較突?出貢獻(xiàn)的一?所學(xué)校.5?、是連續(xù)兩?個學(xué)期全縣?抽測第一名?，這是全縣?鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中?絕無僅有的?，引起了教?育局領(lǐng)導(dǎo)的?___.我?們在取得煇?煌的同時也?有些遺憾、?或有危機(jī)感?。因?yàn)榈诙?個學(xué)期的學(xué)?生競賽成績?不那么理想?，是二小建?校以來在這?方面最低落?的一次.另?外上學(xué)期的?統(tǒng)考雖然還?是鎮(zhèn)第二的?位置，但綜?合分與第三?名的學(xué)校只?有___分?多的差距，?優(yōu)勢不明顯?.怎樣發(fā)揚(yáng)?成績，彌補(bǔ)?過去的不足?。這是擺在?我們每位同?學(xué)和老師面?前并且需要?用實(shí)際行動?來回答的又?一個問題。?老師們、同?學(xué)們，二小?大好局面讓?我們相信未?來的美好，?但同時新的?挑戰(zhàn)在迎接?著我們，未?來的美好藍(lán)?圖等待我們?用勤勞和智?慧去描繪，?我衷心希望?每一位老師?、每一位同?學(xué)在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，用我們的?實(shí)干精神、?拼搏進(jìn)取精?神去創(chuàng)造二?小的輝煌發(fā)?展。同學(xué)們?，今天的桃?李園是你們?的榮耀，只?要你們做到?青春無悔，?不惜汗水，?努力耕耘，?刻苦訓(xùn)練專?業(yè)技能，就?一定能鑄就?明天的輝煌?，創(chuàng)造美麗?人生，就一?定能成為學(xué)?校明天的驕?傲。同學(xué)?們，新的學(xué)?年開啟新的?希望，新的?空白承載新?的夢想。為?了讓我們的?夢想能成為?現(xiàn)實(shí)，在這?里，我代表?學(xué)校給同學(xué)?們提幾點(diǎn)希?望和要求：?第一、樹?立一個信心?。我能我行?，希望同學(xué)?們成為學(xué)習(xí)?的主人。?自信心對我?們的學(xué)習(xí)很?重要。我們?讀書學(xué)習(xí)，?需要有決心?、有信心、?有行動。知?識的海洋是?那樣的廣闊?無垠。如果?我們一直處?在被動的學(xué)?習(xí)狀態(tài)下，?將永遠(yuǎn)做不?了學(xué)習(xí)的主?人，而只會?產(chǎn)生厭倦心?理。只要大?家明確自己?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，培養(yǎng)自己?的耐心，掌?握正確的學(xué)?習(xí)方法，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，多?一份思考，?多一份觀察?，勇于探索?，主動地去?學(xué)習(xí)；那么?就會發(fā)現(xiàn)這?辛苦中有無?限的甜蜜，?這付出中有?更多的收獲?。第二、?培養(yǎng)一個習(xí)?慣。自覺自?愿，希望同?學(xué)們成為守?紀(jì)的模范。?學(xué)業(yè)進(jìn)步?，貴在自覺?。我們要嚴(yán)?格按照《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?來要求自己?，在老師的?指引下，培?養(yǎng)自己良好?的行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?。同學(xué)們要?自覺自愿遵?守小學(xué)生守?則和學(xué)校的?規(guī)章制度，?自覺養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣。我們?的學(xué)校是一?個大家庭，?里面的每個?兄弟姐妹都?要真心誠意?地為這個大?家庭做出貢?獻(xiàn)，學(xué)校的?一草一木都?是我們大家?共同的財(cái)富?。當(dāng)你打破?一塊玻璃時?，你可曾為?自己的過失?而自責(zé)。當(dāng)?你和同學(xué)因?為一件小事?，發(fā)生口角?時，你可曾?想過你的無?知與沖動。?當(dāng)你因?yàn)樯?課不專心聽?講而與老師?產(chǎn)生矛盾時?，你可曾想?過別的同學(xué)?可能是多么?的厭惡你的?行為。我們?只要為我們?的行動負(fù)責(zé)?，學(xué)著長大?，定能成為?守紀(jì)的模范?。第三、?創(chuàng)設(shè)一個環(huán)?境。文明有?序，希望同?學(xué)們成為文?明的使者。?我們的校?園充滿生機(jī)?活力，各類?設(shè)備設(shè)施較?齊備，所有?這些都來之?不易，所以?我們要倍加?珍惜和愛護(hù)?，確保校園?常綠常新，?整潔完好。?要做到這一?點(diǎn)，必須從?我們每一個?人做起，從?我們的一舉?手、一投足?，一聲親切?的問候，一?個會心的微?笑、一個信?任的眼神去?尋找答案。?每個班級都?是學(xué)校的縮?影，每個學(xué)?生都代表學(xué)?校的形象，?同學(xué)們要做?到語言文明?，行為文明?，愛護(hù)學(xué)校?的一草一木?，不采摘花?草，不亂涂?亂畫，不隨?地吐痰，不?亂扔紙屑和?雜物，而且?看見紙屑雜?物能主動撿?起、并扔到?垃圾箱里，?自覺維護(hù)學(xué)?校和班級的?環(huán)境衛(wèi)生。?不欺負(fù)小同?學(xué)；在校外?遵守交通規(guī)?則；不進(jìn)網(wǎng)?吧、游戲廳?；在家尊重?父母。在社?會，做一個?愛國愛民、?遵紀(jì)守法、?誠實(shí)守信、?文明禮貌的?優(yōu)秀小公民?。老師們?、同學(xué)們，?收獲的季節(jié)?不僅是在大?自然，她更?是蘊(yùn)藏在我?們每個人的?心中。學(xué)校?的奮斗目標(biāo)?和美好前景?要在我們手?中創(chuàng)造和實(shí)?現(xiàn)。讓我們?以飽滿的熱?情去迎接新?的挑戰(zhàn)，為?二小的今天?和明天而奮?斗。相信，?鮮花和掌聲?會永遠(yuǎn)與我?們相伴，相?信，我們共?同的家園—?—山塘二小?會永遠(yuǎn)溫馨?、和諧。?最后，祝各?位教師身體?健康，生活?愉快，工作?順利，祝各?位同學(xué)學(xué)習(xí)?更上一層樓?，早日成才?。謝謝大?家。小學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿(五)（二）尊敬?的各位老師?、親愛的?同學(xué)們：?大家早上好?，新的學(xué)期?開始了。?首先我代表?學(xué)校向辛勤?工作、無私?奉獻(xiàn)的全體?教職工和刻?苦學(xué)習(xí)、勇?攀高峰的同?學(xué)們致以最?親切的問候?。祝大家身?體健康，工?作愉快，學(xué)?習(xí)進(jìn)步。同?時還要特別?向一年級的?新同學(xué)表示?熱烈的歡迎?，祝愿你們?在新的學(xué)期?里不斷進(jìn)步?，健康成長?。經(jīng)過一?個暑假的休?息和調(diào)節(jié)，?各位老師和?同學(xué)又精神?抖擻、滿懷?信心回到校?園，投入到?緊張而又有?意義的工作?、學(xué)習(xí)當(dāng)中?。暑假期間?，各位學(xué)校?老師都能認(rèn)?真值班，認(rèn)?真?zhèn)湔n，積?極學(xué)習(xí)，行?政后勤的各?位同志能放?棄假期休息?時間，積極?籌備開學(xué)的?準(zhǔn)備工作。?同學(xué)們都能?按照學(xué)校的?要求，認(rèn)真?地完成假期?作業(yè)，積極?地參加社區(qū)?假日活動，?把整個暑假?活動安排得?豐富多彩。?老師們，?學(xué)高為師，?身正為范，?博學(xué)為本，?教書育人，?這是每個教?師肩負(fù)的神?圣使命。嶄?新的學(xué)期已?經(jīng)來到，希?望每一位同?志能用無私?和寬容的愛?心投入工作?，以高尚的?人格感染學(xué)?生，以文明?的儀表影響?學(xué)生，以和?藹的態(tài)度對?待學(xué)生，以?豐富的知識?教授學(xué)生，?以博大的胸?懷愛護(hù)學(xué)生?。這樣，才?能無愧與我?們的職業(yè)，?無愧于我們?的孩子，無?愧于家長。?爭做學(xué)生歡?迎、家長滿?意、同行敬?佩的優(yōu)秀教?師。同學(xué)?們，你們承?載未來，祖?國需要你們?具有堅(jiān)定的?信念、蓬勃?的熱情，需?要你們遵紀(jì)?守法、文明?禮貌、誠信?好學(xué)。你們?必須從現(xiàn)在?做起，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，尊敬?師長，孝敬?父母，認(rèn)真?學(xué)習(xí)。在校?做一個好學(xué)?生，在家做?一個好孩子?。對我們共?同擁有的學(xué)?校，都應(yīng)從?點(diǎn)滴做起維?護(hù)和愛護(hù)它?，讓校園歌?聲洋溢，成?為笑聲、讀?書聲充滿的?樂園。千?里之行，始?于足下。衷?心祝愿同學(xué)?們在新的起?點(diǎn)上，鼓足?干勁，爭創(chuàng)?佳績；祝愿?老師們工作?愉快，身體?健康；祝愿?小學(xué)的明天?在我們的眼?里、在我們?的手上更加?美好、更加?輝煌。謝謝?大家。小學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿(五)（三）尊?敬的老師們?，親愛的?同學(xué)們：?大家好。?剛剛度過了?一個安全、?充實(shí)愉快而?有意義的暑?假，我們又?回到了美麗?的校園。伴?著秋天的氣?息，我們迎?來了新的學(xué)?期，開始了?緊張而又快?樂的校園生?活。這么多?名新同學(xué)和?新老師的到?來，讓我們?中心小學(xué)的?桃李園更加?絢麗多姿。?在此，讓我?們以熱烈的?掌聲歡迎他?們成為我們?新的伙伴。?適逢教師節(jié)?來臨之際，?在此我代表?我們管區(qū)所?有的父老鄉(xiāng)?親向辛苦工?作在我校的?全體教師道?一聲老師您?們辛苦了。?懷著崇高的?敬意，向大?家致意節(jié)日?的親切問候?：祝老師們?，節(jié)日愉快?，身體健康?，萬事如意?。老師們?，同學(xué)們新?的學(xué)年，孕?育著新的希?望和憧憬，?我們每一位?老師與同學(xué)?經(jīng)過暑假短?暫休息與調(diào)?整之后，又?滿懷信心與?斗志地站在?新學(xué)年的起?跑線上，為?實(shí)現(xiàn)人生目?標(biāo)而全身心?投入，努力?奮斗。在此?，我謹(jǐn)代表?學(xué)校再次衷?心感謝各位?老師過去一?年為學(xué)校發(fā)?展付出的努?力、作出的?貢獻(xiàn)?；?顧上個學(xué)期?，我們播種?過希望、我?們曾有過收?獲，但是也?有些遺憾、?或有些失落?。怎樣發(fā)揚(yáng)?成績，彌補(bǔ)?過去的不足?。這是擺在?我們每位同?學(xué)和老師面?前并且需要?用實(shí)際行動?來回答的又?一個問題。?老師們、同?學(xué)們，中心?小學(xué)的大好?局面讓我們?相信未來的?美好，但同?時新的挑戰(zhàn)?在迎接著我?們，未來的?美好藍(lán)圖等?待我們用勤?勞和智慧去?描繪，我衷?心希望每一?位老師、每?一位同學(xué)在?今后的學(xué)習(xí)?生活中，用?我們的實(shí)干?精神、拼搏?進(jìn)取精神去?創(chuàng)造陳陽小?學(xué)這個桃李?園的輝煌發(fā)?展。同學(xué)們?，今天的桃?李園是你們?的榮耀，只?要你們做到?青春無悔，?不惜汗水，?努力耕耘，?刻苦訓(xùn)練專?業(yè)技能，就?一定能鑄就?明天的輝煌?，創(chuàng)造美麗?人生，就一?定能成為學(xué)?校明天的驕?傲。同學(xué)?們，新的學(xué)?年開啟新的?希望，新的?空白承載新?的夢想。為?了讓我們的?夢想能成為?現(xiàn)實(shí)，在這?里，我對新?學(xué)年的工作?做一整體部?署。一：?營造一個教?師和諧成長?的氛圍在?教育教學(xué)實(shí)?踐中，我們?深刻的認(rèn)識?到，教學(xué)教?研工作要想?順利開展必?須建立在和?諧的教學(xué)氛?圍之下。為?此，本學(xué)期?我們將繼續(xù)?作好以下工?作：充分?信任教師，?增強(qiáng)凝聚力?充分信任?每一個教師?是強(qiáng)者，依?靠每一位教?師辦好學(xué)校?。我們?nèi)詧?jiān)?持教代會制?度，堅(jiān)持校?務(wù)公開制度?，認(rèn)真聽取?教代會代表?對辦學(xué)的建?議和意見，?讓教師充分?參與學(xué)校管?理。學(xué)校建?立教師信息?港，作為領(lǐng)?導(dǎo)與教師，?教師與教師?之間交流的?平臺，加深?彼此間的理?解與凝聚力?。二、搭?建教師快速?成長的平臺?1、創(chuàng)建?學(xué)習(xí)機(jī)制，?提升教師素?質(zhì)，為課改?奠定良好基?礎(chǔ)（1）?、理論學(xué)習(xí)?機(jī)制。人?們常說給學(xué)?生一杯水，?教師要有一?桶水，即便?有了一桶水?，能不能給?學(xué)生倒?jié)M一?杯水，這是?每個教師都?存在的問題?。為了解決?這個問題，?本期發(fā)揮我?校所定__?_多種刊物?的作用，每?天下午辦公?時間為骨干?教師集中閱?覽時間。要?求每位教師?每周讀完一?本教育期刊?，并寫出讀?書筆記；每?學(xué)期讀完一?本教育專著?，并寫出理?論筆記不少?于___字?。通過閱覽?，教師學(xué)習(xí)?了先進(jìn)的教?學(xué)理論、教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教?學(xué)案例等，?為提高課堂?教學(xué)質(zhì)量提?供了理論支?持。2、?創(chuàng)建促進(jìn)教?師進(jìn)行學(xué)習(xí)?的激勵機(jī)制?。一是物?質(zhì)獎勵。凡?是教師個人?在各級報(bào)刊?發(fā)表的論文?、文章或信?息，按照不?同級別給予?物質(zhì)獎勵和?量化加分獎?勵，根據(jù)發(fā)?表刊物的不?同級別及篇?幅的長短，?按國家、省?、市、縣依?次獎勵80?、70、6?0、___?元，量化每?篇依此為4?、3、2、?___分，?這樣做極大?地激發(fā)了廣?大教師撰寫?文章的積極?性。二是?評估獎勵。?嚴(yán)格執(zhí)行周?簽、月查、?期總結(jié)制。?每周一上午?學(xué)校業(yè)務(wù)組?定時進(jìn)行簽?課，教師要?做到超周備?課。每月末?進(jìn)行教學(xué)常?規(guī)大檢查，?每位教師上?交自己所有?計(jì)劃、教案?、作業(yè)、學(xué)?習(xí)筆記、各?種活動材料?。業(yè)務(wù)組進(jìn)?行認(rèn)真細(xì)致?的檢查，然?后客觀、公?正的對教師?的師德師風(fēng)?、講課水平?、作業(yè)批改?，教科研、?考勤考紀(jì)進(jìn)?行量化，量?化結(jié)果納入?本人的年終?考評中，作?為本人晉級?評先的依據(jù)?。3、建?立以校為本?的教學(xué)研究?制度，積極?開展校本教?研活動。?教學(xué)研究是?課改的保證?。為了保證?課改目標(biāo)的?落實(shí)、新課?程教學(xué)的實(shí)?施，我們堅(jiān)?持科研興校?，以構(gòu)建特?色鮮明而又?貼近教學(xué)實(shí)?際的課題研?究為著力點(diǎn)?，不斷探索?課改的新路?子。學(xué)校充?分發(fā)揮教師?個人、教師?___之間?的作用，通?過___開?展校級校本?教研活動，?發(fā)揮教師教?學(xué)研究的主?體作用，指?導(dǎo)教師之間?就教學(xué)中的?突出問題相?互切磋、交?流、研討、?共同___?經(jīng)驗(yàn)，共同?成長。校本?教研活動的?主要形式有?|：（1?）專題輔導(dǎo)?。（2）?觀摩研討。?（4）專?題研討。?（5）教學(xué)?沙龍。（?6）教學(xué)反?思?？傊?本期我校將?通過各種形?式的活動提?高教師的自?身素質(zhì)，使?廣大教師能?快速成長起?來來。三?、抓好學(xué)生?的養(yǎng)成教育?：美國心?理學(xué)家威廉?。詹姆士說?了這樣一句?話。播下一?個行動，收?獲一種習(xí)慣?；播下一種?習(xí)慣，收獲?一種性格；?播下一種性?格，收獲一?種命運(yùn)。我?國著名教育?家葉圣陶先?生也說過什?么是教育。?簡單一句話?，就是要養(yǎng)?成習(xí)慣。習(xí)?慣的形成靠?的是養(yǎng)成教?育，一個良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成對于一個?人的成長極?為重要。只?有加強(qiáng)養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?習(xí)慣，才能?促進(jìn)學(xué)生綜?合素質(zhì)的形?成，進(jìn)而使?其終生受到?發(fā)展。那么?如何抓好學(xué)?生的養(yǎng)成教?育呢。1?、養(yǎng)成教育?要從點(diǎn)滴抓?起。古人曰?。勿以善小?而不為，勿?以惡小而為?之。培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣必須?要求學(xué)生從?點(diǎn)滴小事做?起。___?不少學(xué)生對?《守則》《?規(guī)范》倒背?如流，卻隨?地吐痰，隨?手亂扔紙屑?；___許?多學(xué)生在校?內(nèi)學(xué)雷鋒做?好事，回到?家里卻飯來?張口，衣來?伸手。因此?，養(yǎng)成教育?要達(dá)到隨風(fēng)?潛入夜，潤?物細(xì)無聲的?境界，需要?從學(xué)生點(diǎn)滴?的養(yǎng)成教育?抓起。見到?垃圾隨手撿?起來，在校?園內(nèi)輕聲慢?步地行走，?見到老師主?動行禮問好?，上學(xué)衣帽?整齊，佩戴?好紅領(lǐng)巾，?放學(xué)站路隊(duì)?……這些看?似平常的小?事，其實(shí)千?里之行，始?于足下，百?尺高臺起于?壘土，良好?的道德素質(zhì)?是建立在種?種良好的道?德習(xí)慣之上?的。2、?養(yǎng)成教育要?從關(guān)鍵期抓?起。抓住?關(guān)鍵期對學(xué)?生進(jìn)行養(yǎng)成?教育，可以?收到事半功?倍的效果，?錯過了關(guān)鍵?期，再施以?養(yǎng)成教育將?事倍功半，?甚至終身難?補(bǔ)。低年級?學(xué)生年齡小?，如同煉好?的鐵水，可?以鑄成各式?各樣的形狀?。但等鐵水?涼了變成了?大鐵鎖，再?想改變形狀?就難多了。?如果小學(xué)生?養(yǎng)成了不良?習(xí)慣再來改?造將會付出?太多的代價?，因此養(yǎng)成?教育要抓住?關(guān)鍵期，注?意研究他們?的特點(diǎn)，嚴(yán)?格要求，正?確引導(dǎo)，強(qiáng)?化訓(xùn)練。我?們廣大教育?工作者，要?在關(guān)鍵期把?養(yǎng)成教育抓?小、抓早、?抓實(shí)。有的?放矢的開展?各種教育活?動。讓他們?在豐富多彩?的活動中去?體驗(yàn)，逐步?養(yǎng)成良好的?道德品質(zhì)和?良好的行為?習(xí)慣。四?、打造育人?環(huán)境，營造?校園文化氛?圍大家都?知道我們今?年要迎接省?義務(wù)教育均?衡發(fā)展的驗(yàn)?收，暑假期?間我校投入?了大量的人?力和物力對?我校的校容?校貌進(jìn)行了?建設(shè)，同學(xué)?們當(dāng)你們開?學(xué)走進(jìn)我們?的校園，我?不知看到這?煥然一新的?布置你有什?么感受，我?想你在這樣?的環(huán)境里學(xué)?習(xí)生活，一?定感受到生?活的美好和?詩意。但是?這還不夠，?本期我們還?要加大投資?的力度，打?造我校的育?人環(huán)境，近?期規(guī)劃我們?要硬化后門?外邊的操場?，購置餐廳?的餐桌餐椅?，我們可能?都知道目前?我校迎接多?次檢查，投?入大量資金?，已是外債?累累，但是?在打造育人?環(huán)境這一塊?上我覺得欠?賬也是值，?給師生們營?造一個舒適?的育人環(huán)境?，使大家能?在這里安心?舒心的工作?，我覺得就?算是我們領(lǐng)?導(dǎo)班子付出?再多心血也?值，一句話?：衣帶漸寬?終不悔，為?伊消得人憔?悴。在資金?緊缺的情況?下，作為一?校之長，我?會想盡辦法?，不惜動用?私人關(guān)系，?爭取資金，?解決目前我?們亟待解決?的問題。?2、營造書?香校園校?園的文化底?蘊(yùn)不是僅靠?美麗的外部?環(huán)境來裝點(diǎn)?，更要靠我?們內(nèi)在的文?化底蘊(yùn)來豐?盈，常言道?：腹有詩書?氣自華，讀?書美麗人生?，學(xué)習(xí)延續(xù)?生命，所以?我希望我校?的全體師生?都做一個愛?書讀書的人?，用知識來?點(diǎn)亮我們的?校園，我希?望大家都拿?起書來認(rèn)真?地讀，細(xì)細(xì)?地品，動起?筆來，把自?己讀書的心?得，學(xué)習(xí)生?活的感悟用?筆記錄下來?，我想不久?的將來我校?一定會有更?多的小作家?，小詩人產(chǎn)?生，那將是?我們這些為?師者的驕傲?。五：安?全工作重于?泰山人們?都知道，安?全教育是學(xué)?校工作的重?中之重。可?是在眾多繁?忙的工作中?，我們又常?常忽略了安?全工作，認(rèn)?為安全事故?的發(fā)生概率?是萬分之一?，所以使學(xué)?校的安全工?作流于形式?，走過場，?那么在常規(guī)?教育教學(xué)中?怎樣才能做?好安全教育?呢。一、?要提高領(lǐng)導(dǎo)?教師的安全?意識。正像?教育專家所?說的那樣，?安全問題是?以一萬對萬?一的問題。?也就是說它?可能僅僅在?一萬次中發(fā)?生一次，但?是我們必須?以一萬次的?教育、一萬?次的管理、?一萬次的培?訓(xùn)、一萬次?的重視應(yīng)付?這可能發(fā)生?的一次事故?。因?yàn)檫@種?事情發(fā)生的?時候，它涉?及到人命，?只要發(fā)生一?次，可能有?些人就在這?個世界不存?在了。所以?學(xué)校全體領(lǐng)?導(dǎo)班子和老?師們必須得?高度___?。二、學(xué)?校要開設(shè)安?全教育課。?在課上老師?要精心備課?，課上__?_學(xué)生如何?面對各種可?能出現(xiàn)的安?全事故，提?高學(xué)生自護(hù)?，自救意識?，交給學(xué)生?逃生的方法?，程序，_?__學(xué)生懂?得互相幫助?，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?意識，并在?確保學(xué)生絕?對安全的情?況下___?學(xué)生進(jìn)行演?練。這樣在?危險(xiǎn)來臨的?時候，學(xué)生?才能夠從容?地面對。?三、要把安?全演練不定?時地貫徹到?學(xué)校的日常?工作中。學(xué)?校校長首先?要設(shè)計(jì)一套?安全教育的?有序性的程?序，讓每一?個老師，每?一名同學(xué)都?知道逃生的?順序，逃生?的方法，而?且要經(jīng)過實(shí)?踐，不斷改?正，使演練?達(dá)到最佳效?果。另外，?一切都形成?習(xí)慣后，要?搞突然襲擊?，而不是事?先通知，這?樣在災(zāi)難突?然來臨的時?候，師生才?能不亂，按?照往常形成?的習(xí)慣一樣?順利逃生。?在最后我?行將結(jié)束今?天的講話之?際，向大家?提幾點(diǎn)希望?：第一、?樹立一個信?心。我能我?行，希望同?學(xué)們成為學(xué)?習(xí)的主人。?自信心對?我們的學(xué)習(xí)?很重要。我?們讀書學(xué)習(xí)?，需要有決?心、有信心?、有行動。?知識的海洋?是那樣的廣?闊無垠。如?果我們一直?處在被動的?學(xué)習(xí)狀態(tài)下?，將永遠(yuǎn)做?不了學(xué)習(xí)的?主人，而只?會產(chǎn)生厭倦?心理。只要?大家明確自?己的學(xué)習(xí)目?標(biāo)，培養(yǎng)自?己的耐心，?掌握正確的?學(xué)習(xí)方法，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?多一份思考?，多一份觀?察，勇于探?索，主動地?去學(xué)習(xí)；那?么就會發(fā)現(xiàn)?這辛苦中有?無限的甜蜜?，這付出中?有更多的收?獲。第二?、培養(yǎng)一個?習(xí)慣。自覺?自愿，希望?同學(xué)們成為?守紀(jì)的模范?。學(xué)業(yè)進(jìn)?步，貴在自?覺。我們要?嚴(yán)格按照《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》來要求自?己，在老師?的指引引下?，培養(yǎng)自己?良好的行為?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣和