內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市托克托縣五申鎮(zhèn)中學2022-2023學年高二生物模擬試卷含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市托克托縣五申鎮(zhèn)中學2022-2023學年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.質(zhì)粒是基因工程最常用的載體，下列關(guān)于質(zhì)粒的說法正確的是()A．質(zhì)粒在宿主細胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上B．質(zhì)粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型細胞器C．基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過人工改造的D．質(zhì)粒上堿基之間數(shù)量存在A＋G＝U＋C參考答案：C2.植物原生質(zhì)層是指：

A．細胞質(zhì)

B．細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)C．細胞膜和液泡膜

D．細胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)參考答案：D3.右圖四個實驗中燕麥胚鞘能繼續(xù)生長是A.①③

B.①④C.②③

D.③④參考答案：A4.下列與無機鹽的功能無關(guān)的是（）A．是細胞中能源物質(zhì)之一B．是某些重要復(fù)雜化合物的成分C．能維持生物體的生命活動

D．能維持細胞的形態(tài)和功能參考答案：A5.下列哪項是對待生物技術(shù)的理性態(tài)度A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對生物進行的設(shè)計，不存在負面影響B(tài)．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用，同時也存在一定風險C．克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會造成災(zāi)難，應(yīng)禁止任何克隆研究D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕，應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究參考答案：B6.群落是更高層次的系統(tǒng)，下列研究的問題不屬于群落水平的是A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數(shù) B.我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小C.福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種 D.我國東北到海南的木本植物的豐富度參考答案：A青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數(shù)為研究死亡率，為種群水平研究的問題，A錯誤；我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小為研究群落的邊界，屬于群落水平上研究的問題，B正確；福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種，屬于群落水平上研究的問題，C正確；我國東北到海南的木本植物的豐富度，屬于群落水平上研究的問題，D正確?！究键c定位】群落的演替【名師點睛】種群水平研究的問題有：種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數(shù)量變化等，群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替。7.下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是A.同一種植物的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑一定濃度的2，4—D可防止落花落果D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根參考答案：AA．同一植株中，根芽莖對生長素的敏感性大小為根>芽>莖，A錯誤；B．頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸（極性運輸）積累到側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長素濃度過高，側(cè)芽的生長受到抑制，而頂芽的生長較快，棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，B正確；C．2，4-D是生長素類似物，作用于生長素相似，既可以疏花疏果，也可以防止落花落果，所以在番茄花期噴灑一定濃度的可防止落花落果，C正確；D．IBA也是生長素類似物，用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根，D正確?！究键c定位】生長素的作用及其類似物【名師點睛】首先記住生長素的作用，生長素能促進細胞的縱向伸長，從而對植物或營養(yǎng)器官的伸長生長表現(xiàn)出明顯的促進作用，這是其基本的生理效應(yīng)；其生理作用還表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，又能疏花疏果。這與生長素的濃度對植物不同部位的敏感度有關(guān)。一般來說植物根的敏感度大于芽大于莖。雙子葉植物的敏感度大于單子葉植物。所以用2，4D這樣的生長素類似物可以做除草劑。它的特點是既能促進生長，也能抑制生長，甚至殺死植物。人工合成的生長素類，具有和生長素一樣的作用效果：1．促進插枝生根；2．防止器官脫落；3．引起單性結(jié)實、形成無籽果實；4．疏花疏果等。常見生長素類似物如1．吲哚衍生物類如吲哚丙酸（IPA）、吲哚丁酸（IBA），2．萘酸類如α-萘乙酸（NAA）、萘乙酸鈉、萘乙酸酰胺（DAN）等，3．苯氧酸類主要有2,4-二氯苯氧乙酸（2,4-D）、2,4,5-三氯苯氧乙酸（2,4,5-T）、4-碘苯氧乙酸（4-CPA、增產(chǎn)靈）等，其中以2,4-D和2,4,5-T的活性較強。8.在分離纖維素分解菌的實驗過程中，操作有誤的是(

)A．經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上B．選擇培養(yǎng)這一步可省略，但培養(yǎng)的纖維素分解菌少C．經(jīng)稀釋涂布培養(yǎng)后，用剛果紅染色D．剛果紅染色法中的兩種方法均可形成透明圈參考答案：A9.關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”，下列哪一項的敘述是正確的（

）A.R型菌與S型菌的DNA混合后，轉(zhuǎn)化是基因突變的結(jié)果

B.用S型菌的DNA與活R型菌混合后，可能培養(yǎng)出S型菌菌落和R型菌菌落C.用DNA酶處理S型菌DNA后與活R型菌混合可培養(yǎng)出S型菌菌落和R型菌菌落

D.格里菲思用活R型菌與死S型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，導(dǎo)致小鼠死亡，證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B10.植物體細胞融合完成的標志是

A.產(chǎn)生新的細胞壁

B.細胞膜發(fā)生融合

C.細胞質(zhì)發(fā)生融合

D.細胞核發(fā)生融合參考答案：A11.由一個受精卵形成復(fù)雜的生物體，發(fā)生的生理過程有

①細胞分裂

②細胞生長

③細胞分化

④細胞衰老

A.①②③④

B.①②③

C.①⑨④

D.①②④參考答案：A12.觀察動物細胞有絲分裂的理想材料是

A．活的肌肉組織

B．肝臟細胞

C．發(fā)育著的受精卵

D．卵原細胞

參考答案：C13.關(guān)于細胞周期的說法，正確的是：（

）A.人體成熟的紅細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期B.機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中C.細胞周期由前期、中期、后期、末期組成D.細胞種類不同，細胞周期持續(xù)的時間不同參考答案：D14.近年來，因裝修污染導(dǎo)致兒童白血病的發(fā)病率有所上升，其根本原因是建筑裝修材料中甲醛等有害物質(zhì)和輻射超標，誘發(fā)了兒童機體的（）A．基因突變 B．基因重組 C．細胞凋亡 D．染色體變異參考答案：A【考點】93：誘發(fā)基因突變的因素．【分析】誘發(fā)基因突變的因素可分為三類：物理因素、化學因素和生物因素．例如，紫外線、X射線及其他輻射能損傷細胞內(nèi)的DNA；亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基；某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細胞的DNA等．【解答】解：建筑裝修材料中甲醛等有害物質(zhì)和輻射超標，誘發(fā)了兒童機體的基因突變，導(dǎo)致兒童白血病的發(fā)病率有所上升．故選：A．【點評】本題考查誘導(dǎo)基因突變的因素，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．15.下列生命現(xiàn)象中，因陽光引起變化的是：①200米以下的水域無綠色植物②北極狐體型較大而耳朵較?、劬栈ㄔ谇锛静拍荛_花④仙人掌類植物有發(fā)達的貯水結(jié)構(gòu)⑤春天到來，雞的產(chǎn)蛋量逐漸增加⑥鳥類在早晨和傍晚最為活躍A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②③

D．④⑤⑥參考答案：A16.關(guān)于人體體溫的說法，錯誤的是

A．體溫的相對穩(wěn)定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分

B．體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異

C．發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性

D．健康人的體溫維持在37℃左右參考答案：B17.下列關(guān)于DNA的敘述中錯誤的是A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．DNA不可能是病毒的遺傳物質(zhì)C．T2噬菌體侵染細菌的實驗，可以證明DNA是遺傳物質(zhì)D．DNA可以通過復(fù)制傳遞遺傳信息參考答案：B18.下面四圖是同種生物4個個體的細胞示意圖,其中A對a為顯性?B對b為顯性,哪兩個圖示的生物體雜交后,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型?6種基因型

A．圖1和圖3

B．圖1和圖4

C．圖2和圖3

D．圖2和圖4參考答案：C19.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為（

）A．赤霉素、脫落酸

B．細胞分裂素、生長素C．脫落酸、細胞分裂素

D．赤霉素、乙烯參考答案：A20.關(guān)于受精作用的過程說法不正確的是A.獲能后的精子與卵子相遇時，首先發(fā)生的是頂體反應(yīng)

B.頂體酶可以溶解卵丘細胞間的物質(zhì)、透明帶及卵黃膜

C.精子與卵黃膜接觸的瞬間，會引起透明帶反應(yīng)的發(fā)生

D.精子入卵后，卵黃膜會立即發(fā)生卵黃膜封閉作用以阻擋其他精子進入?yún)⒖即鸢福築21.下列相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B．可用無水乙醇分離濾液中的色素C．人的口腔上皮細胞經(jīng)健那綠染色后，可以看到呈藍綠色的線粒體D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色參考答案：C22.膳食中一般均含有一定量的亞硝酸鹽，下列含量不正確的是（

）A．蔬菜中的亞硝酸鹽的平均含量約為4mg/kgB．咸菜中的亞硝酸鹽的平均含量在7mg/kg以上C．豆粉中的亞硝酸鹽的平均含量在10mg/kgD．嬰兒奶粉中亞硝酸鹽的平均含量在7mg/kg左右參考答案：D23.有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是()。A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生參考答案：A24.下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是（

）A．生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B．減數(shù)分裂四分體時期，由于同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組C．減數(shù)分裂過程中，隨著非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能參考答案：B25.農(nóng)民除去農(nóng)田中的雜草從根本上來說就是要調(diào)整

A．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)途徑

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系

D．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向參考答案：C26.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境即指體液B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變D．免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)參考答案：D27.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是：(

)A.耗氧量減少，豎毛肌放松

B.耗氧量增加，體表血管收縮C.耗氧量減少，心率變慢

D.耗氧量增加，體溫升高參考答案：B28.一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的體現(xiàn)者分別是（）①核酸

②核糖核酸

③脫氧核糖核酸

④蛋白質(zhì)

⑤脂類

⑥糖類．A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．②④參考答案：A【考點】1D：核酸在生命活動中的作用；17：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】自然界的生物分為病毒、原核生物和真核生物．其中病毒為無細胞結(jié)構(gòu)生物，分為RNA病毒和DNA病毒，原核生物和真核生物都以細胞為基本單位．從結(jié)構(gòu)看，細胞是生命的基本單位，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的基本物質(zhì)，約占細胞干重的50%以上．從生物體的組成物質(zhì)看，病毒、細菌、植物、動物和人類都有蛋白質(zhì)存在，從功能看，催化新陳代謝反應(yīng)的酶大多是蛋白質(zhì)．由此可見，如果沒有蛋白質(zhì)的存在，就不會有生命存在，也不會有生命活動．【解答】解：A、①核酸包含了RNA和DNA，病毒分為RNA病毒和DNA病毒，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物和真核生物的細胞中都含有DNA和RNA，但是凡是有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺產(chǎn)物質(zhì)都是DNA，所以原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．因此核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．④蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞核生物體的重要物質(zhì)，有些蛋白質(zhì)具有運輸載體的功能，有些蛋白質(zhì)起信息傳遞的作用，有些蛋白質(zhì)有免疫功能，細胞內(nèi)的化學反應(yīng)的進行都離不開酶的催化，絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)．因此可以說，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，故A正確；B、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，并不是一切生物．⑤脂類不是生命活動的體現(xiàn)者，故B錯誤；C、③脫氧核糖核酸是DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，但并不是一切生物的遺傳物質(zhì)．⑥糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，故C錯誤；D、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，并不是一切生物．④蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，故D錯誤；故選：A．

29.右圖為某高等哺乳動物的一個細胞示意圖,該細胞屬于

A．精細胞

B．卵細胞

C．初級精母細胞

D．次級精母細胞參考答案：D略30.正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（

）①血紅蛋白

②葡萄糖

③無機鹽

④激素A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．②參考答案：B31.下列有關(guān)提取胡蘿卜素的敘述，錯誤的是A．胡蘿卜素可以從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取B．常采用無水乙醇、丙酮等來萃取胡蘿卜素C．萃取胡蘿卜素要采用水浴加熱來提高萃取效果D．干燥時間太長、溫度太高會導(dǎo)致胡蘿卜素分解參考答案：B略32.下列對甲、乙、丙三個與DNA分子有關(guān)的圖的說法，正確的是：A．甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的1/8，限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位B．甲圖②處的堿基對缺失將導(dǎo)致基因突變，乙圖中表示逆轉(zhuǎn)錄，圖中顯示有7種核苷酸C．丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，甲圖中（A+C）/（T+G）比例能表現(xiàn)DNA分子的特異性D．丙圖所示的過程可發(fā)生在細菌中，根尖細胞中能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細胞核、線粒體參考答案：D33.人們采用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精來替代汽油。若每噸玉米可轉(zhuǎn)化為m噸葡萄糖，現(xiàn)要生產(chǎn)46噸酒精，理論上需要玉米（原子量：C-12

H-1

O-16）┈┈A． 噸 B． 噸 C． 噸 D．90m噸

參考答案：B34.下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置，下列敘述錯誤的是

A．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行需氧呼吸

B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行厭氧呼吸

C．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸

D．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行需氧呼吸或只進行厭氧呼吸參考答案：D35.很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的，使用此類抗生素藥物后不會影響下列哪種物質(zhì)的合成（

）

A．性激素

B．突觸后膜上的受體

C．唾液淀粉酶

D．胰島素參考答案：A36.下列結(jié)構(gòu)中，兔子和小麥細胞都具有的一組是A.細胞壁和細胞核

B.中心體和細胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

D.葉綠體和染色體參考答案：C37.某生態(tài)農(nóng)場中存在如圖所示的生產(chǎn)過程，據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染參考答案：C38.關(guān)于固定化酵母細胞制備過程的敘述，正確的是A.為使酵母菌活化，應(yīng)讓干酵母與自來水混合并攪拌B.用小火或間斷加熱可防止海藻酸鈉溶液焦糊C.將酵母細胞均勻包埋在溶于水的多孔性載體中D.將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液快速倒入CaCl2溶液中，會觀察到CaCl2溶液中有球形或橢圓形的凝膠珠形成參考答案：B【分析】常用的固定方法：化學結(jié)合法、物理吸附法、包埋法。包埋法固定細胞的常用的載體有：明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素和聚丙烯酰胺等?！驹斀狻炕罨湍笗r，應(yīng)該讓干酵母和蒸餾水混合均勻，放置1h左右，讓其活化，A錯誤；配置海藻酸鈉溶液時，為了避免焦糊，可以用小火或間斷加熱，反復(fù)幾次，B正確；將酵母細胞均勻包埋在不溶于水的多孔性載體中，C錯誤；將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液轉(zhuǎn)移至注射器中，緩慢的注入配置好的CaCl2溶液中，D錯誤。故選B。39.發(fā)菜的細胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最明顯的區(qū)別是（

）A.有無核膜 B.有無細胞壁 C.有無細胞膜 D.有無遺傳物質(zhì)參考答案：A發(fā)菜是由原核細胞構(gòu)成的原核生物，酵母菌是由真核細胞構(gòu)成的真核生物。原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是：原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，而真核細胞有以核膜為界限的細胞核。綜上所述，A正確，B、C、D均錯誤?！军c睛】解答此類題目時，要準確記憶和理解各生物類群的歸屬、原核生物與真核生物結(jié)構(gòu)的異同。40.下圖表示人體細胞內(nèi)的某種生化反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是A．甲和乙都是反應(yīng)的底物

B．丙、丁的分子量之和小于乙C．甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì)

D．該反應(yīng)過程一定發(fā)生于細胞外參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示為科