牛津深圳版四年級(jí)英語下Unit 1(3) 教案

牛津深圳版英語四年級(jí)下第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Touchandfeel(3)單兀1學(xué)科央語年級(jí)四年級(jí)下學(xué)習(xí)目標(biāo).能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀drinks,hot,cold,soft,hard,yard,chick,chair發(fā)音準(zhǔn)確。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型和日常用語:Ilikeeatinganddrinking.Hehasachick.Heissittingonthechair.3,能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合ch發(fā)音規(guī)那么的單詞。重點(diǎn).能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀drinks,hot,cold,soft,hard,yard,chick,chair發(fā)音準(zhǔn)確。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型和日常用語:Ilikeeatinganddrinking.Hehasachick.Heissittingonthechair..能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合ch發(fā)音規(guī)那么的單詞。難點(diǎn)L能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀drinks,hot,cold,soft,hard,yard,chick,chair發(fā)音準(zhǔn)確。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型和日常用語:Ilikeeatinganddrinking.Hehasachick.Heissittingonthechair..能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合ch發(fā)音規(guī)那么的單詞。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一.Review.Missinggame.快速說出所消失的單詞和短語。.學(xué)生根據(jù)老師的指令做相應(yīng)的動(dòng)作，然后提問并選擇學(xué)生回答以下問題.學(xué)生兩人一組做猜謎游戲，一個(gè)學(xué)生閉上眼睛，另一個(gè)學(xué)生拿出一件物品請(qǐng)同桌觸摸，說說該物品摸上去的感覺，并猜是什么物品二.Let'swatch.點(diǎn)擊播放Listenandsay.讓學(xué)生感知所學(xué)故事。.學(xué)生能夠根據(jù)課文內(nèi)容快速補(bǔ)全句子。能讀出單詞和短語能配合老師玩游戲能夠配合老師補(bǔ)全句子。在游戲的過程中復(fù)習(xí)已學(xué)單詞和句子。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，圖像和動(dòng)畫更能吸引他們的注意力，讓他們很快融入情景之中。

講授新課三、Listenandenjoy.T出示圖片，學(xué)習(xí)新單詞drinks學(xué)生跟讀.T:Somedrinksarehot.學(xué)生跟讀。同法學(xué)習(xí)新單詞hot,cold,yard..老師領(lǐng)讀兒歌，學(xué)生跟讀，注意語音語調(diào)。.老師播放視頻，學(xué)生跟讀。注意語音語調(diào)。四.Learnthesounds.教師出示圖片，學(xué)習(xí)新單詞chick,學(xué)生跟讀，T:Hehasachick.學(xué)生跟讀，注意ch在單詞中的發(fā)音。.教師出示圖片，學(xué)習(xí)新單詞chair,學(xué)生跟讀，T:Thisisachair.學(xué)生跟讀,注意ch在單詞中的發(fā)音.教師出示圖片，學(xué)習(xí)新單詞Charlie,學(xué)生跟讀，.教師出示圖片讀children,cheer,引導(dǎo)學(xué)生掌握ch在單詞中的發(fā)音。.老師總結(jié)chick,chair,Charlie中ch的發(fā)音為/tf/.教師領(lǐng)讀課文，學(xué)生跟讀，提醒學(xué)生注意模仿語音、語調(diào)。學(xué)生自己大聲朗讀。和同伴一起讀。小組內(nèi)齊讀。.看視頻，學(xué)生跟讀。五、Practice.選擇正確的答案。,按要求改寫句子。六、Summary.單詞：drinks,hot,cold,soft,hard,yard,chick,chair,句型：Ilikeeatinganddrinking.Hehasachick.Heissittingonthechair.能配合老師學(xué)習(xí)新單詞，能夠說出所學(xué)單詞的名稱。會(huì)唱兒歌。會(huì)讀單詞，并注意ch在單詞中的發(fā)音。播放課文錄音時(shí)，模仿語音語調(diào)；并上臺(tái)表演。積極配合老師完成練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生用各種形式，變化各種聲調(diào)朗讀課文對(duì)話，不斷深入學(xué)習(xí)，加深印象。通過反復(fù)的聽讀訓(xùn)練，掌握詞匯；通過圖片方式，鞏固單詞；針對(duì)性的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)習(xí)形式生動(dòng)多樣化，使學(xué)生集中注意力，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的積極性。能夠到達(dá)復(fù)習(xí)新句型，加深學(xué)生記憶。讓學(xué)生能夠掌握本課所學(xué)主要內(nèi)容七、Homework.將以下單詞抄寫五遍：drinks,hot,cold,soft,hard,yard,chick,chair.熟讀課文，并掌握句型：Ilikeeatinganddrinking.Hehasachick.Heissittingonthechair.課堂小結(jié)大局部學(xué)生還坐不住，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，圖像和動(dòng)畫更能吸引他們的注意力，老師在今后的課上還可以增加一些趣味性，讓他們很快融入情景之中，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，讓他們?cè)陬愃频纳顖鼍爸羞\(yùn)用所學(xué)語言，每隊(duì)上臺(tái)在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學(xué)內(nèi)容，只有在提高學(xué)生英語興趣的基礎(chǔ)上，才能上好英語課。板書Unit1Touchandfeel.單詞：drinks,hot,