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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)校精神文?明建設(shè)工作?總結(jié)教育?事業(yè)是__?_精神文明?建設(shè)事業(yè)的?一個(gè)重要組?成部分。_?_曾指出:?“希望各級(jí)?黨委和政府?的領(lǐng)導(dǎo)同志?,要高度重?視教育和青?少年學(xué)生的?思想政治工?作。堅(jiān)持經(jīng)?濟(jì)建設(shè)為中?心不能動(dòng)搖?,同時(shí)要切?實(shí)抓好__?_精神文明?建設(shè),否則?經(jīng)濟(jì)建設(shè)最?終也搞不上?去。”把教?育和青少年?學(xué)生的思想?政治工作,?上升到經(jīng)濟(jì)?建設(shè)和精神?文明建設(shè)相?互關(guān)系的高?度來(lái)看問(wèn)題?。一、充?分發(fā)揮黨支?部戰(zhàn)斗堡壘?作用,抓好?干部教師隊(duì)?伍的思想作?風(fēng),是精神?文明建設(shè)的?前提條件?為了搞好學(xué)?校精神文明?建設(shè),學(xué)校?黨支部帶領(lǐng)?全體教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí),?繼續(xù)抓好教?師職業(yè)道德?建設(shè),不斷?深化學(xué)校精?神文明建設(shè)?。在即將?過(guò)去的一年?中,校長(zhǎng)帶?領(lǐng)三小叫職?工堅(jiān)持貫徹?____,?切實(shí)加強(qiáng)政?治素養(yǎng),提?高思想水平?,充分發(fā)揮?黨支部的作?用,當(dāng)好學(xué)?習(xí)貫徹__?__的__?_者、推動(dòng)?者、實(shí)踐者?,堅(jiān)持以人?為本的科學(xué)?發(fā)展觀,建?設(shè)高素質(zhì)的?教職工隊(duì)伍?。在學(xué)校?建設(shè)上,把?促進(jìn)“學(xué)校?可持續(xù)發(fā)展?”、“教師?專業(yè)化發(fā)展?”和“學(xué)生?全面發(fā)展”?作為學(xué)校一?切工作的出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?。二、樹?典型、促發(fā)?展,多角度?提高教師素?養(yǎng),抓教師?隊(duì)伍建設(shè)?要培育優(yōu)秀?的學(xué)生,必?須有優(yōu)秀教?師隊(duì)伍。提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?,教師的師?德水平是關(guān)?鍵。因此,?學(xué)校把師德?建設(shè)擺在道?德建設(shè)的首?位,抓學(xué)習(xí)?、建制度、?搞活動(dòng)、嚴(yán)?獎(jiǎng)懲,廣大?教師的思想?道德素質(zhì)得?到進(jìn)一步提?高,愛崗敬?業(yè)、樂(lè)于奉?獻(xiàn)、熱愛學(xué)?生、為人師?表的園丁精?神得到進(jìn)一?步升華。具?有高尚的師?德是一支高?素質(zhì)教師隊(duì)?伍的重要標(biāo)?志,我校長(zhǎng)?期通過(guò)各種?形式提高教?師的師德修?養(yǎng)。三、?加強(qiáng)學(xué)生思?想道德教育?,進(jìn)一步提?高教育教學(xué)?質(zhì)量,積極?創(chuàng)建學(xué)校育?人平臺(tái)(?一)以德治?校、以德育?人學(xué)校在?認(rèn)真辦學(xué)的?同時(shí),十分?重視以德治?校、以德育?人,始終把?提高辦學(xué)質(zhì)?量和搞好精?神文明建設(shè)?作為學(xué)校工?作的重中之?重。在師生?中廣泛開展?“五愛”、?“四有”、?“三德”系?列教育活動(dòng)?,提高師生?的思想政治?素質(zhì),做到?物質(zhì)文明、?精神文明兩?手抓,兩手?都過(guò)硬。堅(jiān)?持對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?和日常行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育。學(xué)校通?過(guò)每周一的?升旗儀式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行國(guó)?旗下教育,?從國(guó)情、道?德規(guī)范、法?律常識(shí)、文?明禮儀、先?進(jìn)模范人物?的集中介紹?等方面進(jìn)行?教育,將理?解大道理,?貫徹大原則?同正確處理?身邊小事聯(lián)?系起來(lái),把?傳授知識(shí)和?陶冶情操,?養(yǎng)成良好行?為習(xí)慣結(jié)合?起來(lái),并對(duì)?學(xué)生系統(tǒng)地?進(jìn)行文明禮?貌,助人為?樂(lè)、愛護(hù)公?物、保護(hù)環(huán)?境、遵紀(jì)守?法等社會(huì)公?德教育,對(duì)?提高學(xué)生的?文明素養(yǎng)起?到了很好的?作用。樹?人為本,立?德為先。長(zhǎng)?期以來(lái),我?校在致力于?培養(yǎng)學(xué)生科?學(xué)文化素質(zhì)?的同時(shí),從?沒放松對(duì)學(xué)?生的思想道?德教育。尤?其是《__?_國(guó)務(wù)__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》頒布以?后,道德教?育更是學(xué)校?精神文明建?設(shè)工作的重?中之重。學(xué)?校充分利用?學(xué)習(xí)貫徹《?___國(guó)務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》這?一契機(jī),在?全校師生員?工中廣泛開?展道德教育?。學(xué)校少先?隊(duì)向全體少?先隊(duì)員發(fā)出?倡議,各中?隊(duì)、小隊(duì)積?極響應(yīng)、落?實(shí)少先隊(duì)的?倡議,將參?加學(xué)校義務(wù)?勞動(dòng)及社會(huì)?公益活動(dòng)作?為常規(guī)隊(duì)日?活動(dòng)。(?二)開展豐?富多彩的文?明禮儀教育?活動(dòng),在學(xué)?生中間深入?開展精神文?明建設(shè)學(xué)生?是祖國(guó)的未?來(lái)與希望,?塑造學(xué)生良?好的道德品?質(zhì)是素質(zhì)教?育中不可或?缺的重要內(nèi)?容。我校堅(jiān)?持通過(guò)多種?形式加強(qiáng)少?年兒童思想?品德教育。?在堅(jiān)持開展?賞識(shí)教育的?基礎(chǔ)上,通?過(guò)“感恩
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