2023年大學(xué)社團(tuán)年度工作總結(jié)報(bào)告

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?大學(xué)社團(tuán)年?度工作總結(jié)?報(bào)告不知?不覺(jué)我們已?經(jīng)默默地走?近了今年春?暖花開(kāi)的_?__月中旬?，時(shí)間過(guò)得?真得很快，?我們可愛(ài)的?新農(nóng)之聲協(xié)?會(huì)已經(jīng)兩歲?多啦!年輕?的新農(nóng)之聲?協(xié)會(huì)雖然與?其它協(xié)會(huì)相?比，經(jīng)驗(yàn)還?不足，機(jī)構(gòu)?還不完善，?但是回顧上?一學(xué)年的工?作，新農(nóng)之?聲在顧問(wèn)團(tuán)?、新___?屆負(fù)責(zé)人、?大一新成員?的共同努力?下取得了一?些成績(jī)，在?上一年的工?作中，新農(nóng)?之聲秉承著?“___民?生·服務(wù)三?農(nóng)”的宗旨?，“團(tuán)結(jié)·?務(wù)實(shí)·創(chuàng)新?·有為”的?理念，努力?加強(qiáng)學(xué)院的?精神文明建?設(shè)，發(fā)揚(yáng)大?學(xué)生精神風(fēng)?貌，積極引?導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)?行自我教育?與自我反思?。回顧上?學(xué)期社團(tuán)的?工作，我們?可以從中發(fā)?現(xiàn)很多收獲?，得到很多?經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)了許?多不足與遺?憾?，F(xiàn)將上?學(xué)期主要工?作總結(jié)如下?：本學(xué)期?伊始在協(xié)會(huì)?學(xué)期工作策?劃書中策劃?了很多活動(dòng)?，包括中秋?節(jié)辯論會(huì)、?十一下鄉(xiāng)支?農(nóng)實(shí)踐、社?團(tuán)發(fā)展史講?述，重陽(yáng)節(jié)?外出郊游，?三對(duì)一城鄉(xiāng)?支教、東北?區(qū)支農(nóng)社團(tuán)?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?、敬老院獻(xiàn)?愛(ài)心活動(dòng)等?，但這些活?動(dòng)中的很大?一部分都僅?憑個(gè)人的思?路想法來(lái)完?成策劃的，?忽略了很多?實(shí)際問(wèn)題，?這使得一些?活動(dòng)難以開(kāi)?展下去或者?完成的效果?不是很好。?一、協(xié)會(huì)?納新及迎新?大會(huì)新學(xué)?期開(kāi)學(xué)之后?，協(xié)會(huì)新一?批負(fù)責(zé)人開(kāi)?始著手準(zhǔn)備?納新。在新?生到來(lái)之際?就進(jìn)行宣傳?活動(dòng)，在_?_月__日?~__月_?_日的一周?時(shí)間里，各?負(fù)責(zé)人分組?以在外宣傳?直接報(bào)名和?各班級(jí)宣傳?兩種方式在?我院__級(jí)?新生當(dāng)中進(jìn)?行納新，報(bào)?名參加我協(xié)?會(huì)的會(huì)員達(dá)?到六十多人?。由于前期?宣傳等準(zhǔn)備?工作不足考?慮欠缺，納?新效果并不?好，緊接著?，協(xié)會(huì)新一?批負(fù)責(zé)人在?__月__?日下午進(jìn)行?了第一次迎?新大會(huì)。?在會(huì)上，由?我協(xié)會(huì)新_?__屆負(fù)責(zé)?人向新會(huì)員?介紹了協(xié)會(huì)?的章程、宗?旨、理念、?會(huì)員管理制?度以及各部?門職能，然?后新會(huì)員自?行選擇部門?。整個(gè)迎新?大會(huì)由于負(fù)?責(zé)人準(zhǔn)備不?充分，理論?知識(shí)和思想?認(rèn)識(shí)都不足?，進(jìn)行的效?果很差，會(huì)?員在會(huì)議結(jié)?束后根本沒(méi)?有很好的理?解協(xié)會(huì)的目?的和意義。?二、十一?新隊(duì)員下鄉(xiāng)?活動(dòng)納新?過(guò)后，在十?一長(zhǎng)假之際?，為使新隊(duì)?員能夠較早?的接觸下鄉(xiāng)?，新___?屆負(fù)責(zé)人決?定帶領(lǐng)大一?新隊(duì)員進(jìn)行?十一下鄉(xiāng)活?動(dòng)，由兩隊(duì)?隊(duì)長(zhǎng)前期尋?找下鄉(xiāng)地點(diǎn)?，隨后組建?兩支隊(duì)伍分?別前往朝陽(yáng)?市邊城區(qū)朱?杖子村和_?__雙陽(yáng)三?姓村，進(jìn)行?常規(guī)的下鄉(xiāng)?活動(dòng)。嚴(yán)格?來(lái)說(shuō)我們的?這兩次下鄉(xiāng)?并不算成功?，前前后后?出現(xiàn)了很多?的問(wèn)題，問(wèn)?題大致如下?：1.未?在寫策劃書?前進(jìn)行仔細(xì)?的踩點(diǎn)，只?是在下鄉(xiāng)的?前幾天進(jìn)行?踩點(diǎn)，這樣?會(huì)使之前寫?的活動(dòng)策劃?書失去它本?身的意義。?同時(shí)，在下?鄉(xiāng)的期間沒(méi)?有根據(jù)當(dāng)?shù)?實(shí)際情況寫?的策劃書，?活動(dòng)會(huì)很難?開(kāi)展下來(lái)。?2.大一?隊(duì)員對(duì)本身?的職能工作?認(rèn)識(shí)不清，?這樣會(huì)導(dǎo)致?在下鄉(xiāng)時(shí)遇?到很多困難?。這些情況?應(yīng)在下鄉(xiāng)培?訓(xùn)時(shí)跟每個(gè)?相對(duì)應(yīng)的職?能的大一隊(duì)?員說(shuō)清楚他?們所要做的?事和怎么去?做，因?yàn)檫@?畢竟是他們?第一次下鄉(xiāng)?，下鄉(xiāng)培訓(xùn)?沒(méi)有很好的?完成。3?.下鄉(xiāng)期間?紀(jì)律渙散。?這在下鄉(xiāng)培?訓(xùn)時(shí)對(duì)隊(duì)員?們?cè)谙锣l(xiāng)時(shí)?的紀(jì)律要求?不到位，還?有在下鄉(xiāng)期?間對(duì)紀(jì)律的?要求也不到?位。4.?支教。支教?內(nèi)容不合適?，一味的按?著學(xué)生課本?來(lái)，并沒(méi)有?開(kāi)展興趣學(xué)?習(xí)或者拓寬?學(xué)生視野的?學(xué)科，同時(shí)?，支教教案?沒(méi)有前期準(zhǔn)?備，對(duì)自己?所教課程并?不熟悉，下?鄉(xiāng)前盡量做?好教案，這?樣以備不時(shí)?之需。5?.這次調(diào)研?不管從主觀?還是客觀來(lái)?說(shuō)，都是失?敗的。從主?觀來(lái)說(shuō)，老?隊(duì)員和新隊(duì)?員們對(duì)調(diào)研?的不夠重視?和對(duì)調(diào)研的?意義和重要?性不夠了解?，還有調(diào)研?期間的紀(jì)律?性問(wèn)題的要?求也是不夠?到位的。?三、重陽(yáng)節(jié)?郊游活動(dòng)?由于社團(tuán)新?成員剛進(jìn)入?，彼此之間?并不了解，?為使會(huì)員之?間加深了解?，增進(jìn)對(duì)社?團(tuán)的感情，?了解重陽(yáng)節(jié)?的來(lái)源及習(xí)?俗，弘揚(yáng)民?族傳統(tǒng)文化?。我協(xié)會(huì)與?__.10?.28舉行?重陽(yáng)節(jié)外出?游玩活動(dòng)，?活動(dòng)中進(jìn)行?了學(xué)唱支農(nóng)?歌曲、團(tuán)隊(duì)?建設(shè)游戲、?錫伯族歷史?講述、重陽(yáng)?節(jié)來(lái)源及習(xí)?俗講述環(huán)節(jié)??？偟膩?lái)說(shuō)?此次活動(dòng)還?算成功，但?也存在一些?問(wèn)題由于沒(méi)?有很好的對(duì)?大一成員講?述此次活動(dòng)?目的導(dǎo)致部?分人對(duì)社團(tuán)?主要做什么?了解不清楚?，重陽(yáng)節(jié)節(jié)?日講述前期?準(zhǔn)備不足。?四、三對(duì)?一城鄉(xiāng)支教?活動(dòng)新學(xué)?期里，我們?又參與舉辦?了“三對(duì)一?城鄉(xiāng)支教”?的活動(dòng)。“?三對(duì)一城鄉(xiāng)?支教”是由?___省青?少年健康成?長(zhǎng)援助基金?會(huì)主辦，我?新農(nóng)之聲協(xié)?會(huì)與___?學(xué)愛(ài)心社、?中國(guó)刑警學(xué)?院青年志愿?者協(xié)會(huì)共同?合作協(xié)辦的?三名大學(xué)生?對(duì)一名小學(xué)?生進(jìn)行支教?的活動(dòng)。我?們針對(duì)的學(xué)?生是___?市怒江街的?農(nóng)民工小學(xué)?的學(xué)生。這?是我社團(tuán)第?二次參與舉?辦此次活動(dòng)?，活動(dòng)期間?，我們每周?都要走進(jìn)小?學(xué)生的家中?對(duì)小學(xué)生課?業(yè)輔導(dǎo)并與?家長(zhǎng)溝通學(xué)?生成長(zhǎng)方面?的問(wèn)題?；?動(dòng)一共有_?__多名志?愿者參與，?規(guī)模雖然很?大，但效果?并沒(méi)有預(yù)想?的好。經(jīng)過(guò)?分析，問(wèn)題?有以下幾點(diǎn)?：第一，?活動(dòng)由三個(gè)?學(xué)校共同舉?辦，由于彼?此間的交流?不不足，所?以活動(dòng)的進(jìn)?展并不算順?利。第二?，由于__?_市志愿者?和學(xué)校的介?入，活動(dòng)有?相當(dāng)一部分?時(shí)間被一些?形式上的東?西耽誤了，?以至于實(shí)質(zhì)?的活動(dòng)時(shí)間?只有六周，?學(xué)生的收益?并不多。?第三，前期?宣傳及準(zhǔn)備?時(shí)間較短，?宣傳效果極?差，給招募?志愿者帶來(lái)?不小的困難?，參與人員?的選拔方面?的工作做得?也不到位。?第四，參?與人員眾多?，在支教信?息反饋，支?教效果等方?面的調(diào)查不?容易進(jìn)行。?學(xué)生的臨時(shí)?變動(dòng)也在很?大程度上為?我們的活動(dòng)?增添了很多?困難。五?、東北區(qū)交?流會(huì)活動(dòng)?東北區(qū)交流?會(huì)是為東北?區(qū)各支農(nóng)社?團(tuán)搭建一個(gè)?相互交流的?平臺(tái)。各高?校社團(tuán)積極?探討社團(tuán)發(fā)?展經(jīng)驗(yàn)，加?強(qiáng)彼此之間?的合作和團(tuán)?隊(duì)交流，從?而達(dá)到促進(jìn)?社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)?展的深度和?廣度。由于?東北區(qū)交流?會(huì)屬于我社?團(tuán)計(jì)劃外的?活動(dòng)，由于?___理工?大學(xué)學(xué)校方?面的原因，?此活動(dòng)轉(zhuǎn)到?我校進(jìn)行，?由我社團(tuán)承?辦，時(shí)間短?任務(wù)重，前?期策劃并不?是我社團(tuán)準(zhǔn)?備，社團(tuán)負(fù)?責(zé)人及時(shí)對(duì)?策劃進(jìn)行修?改完善，保?障活動(dòng)的正?常進(jìn)行，活?動(dòng)中出現(xiàn)了?執(zhí)行力不足?的現(xiàn)象。由?于活動(dòng)前各?負(fù)責(zé)人的工?作任務(wù)沒(méi)有?明確，彼此?之間缺乏交?流，同時(shí)對(duì)?于大一成員?的職責(zé)也沒(méi)?有很好的交?流從而出現(xiàn)?了合作上的?不協(xié)調(diào)，直?接導(dǎo)致活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)的混亂?。而且后期?活動(dòng)總結(jié)沒(méi)?有很好的完?成。協(xié)會(huì)?會(huì)議新_?__屆負(fù)責(zé)?人換屆以來(lái)?，為了能使?協(xié)會(huì)保持持?久的活力，?由各負(fù)責(zé)人?決定定期招?開(kāi)全體大會(huì)?。然而在經(jīng)?過(guò)一段時(shí)間?后，