2023年學(xué)校財務(wù)個人年度工作總結(jié)【二】

第3頁共3頁2023年?學(xué)校財務(wù)個?人年度工作?總結(jié)【二】?一年來，?在上級和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、支持下?，本人始終?不忘堅持認?真學(xué)習，緊?緊圍繞學(xué)校?工作大局，?立足本職工?作，兢兢業(yè)?業(yè)，在穩(wěn)定?中求創(chuàng)新，?在創(chuàng)新上求?發(fā)展，創(chuàng)造?出一流工作?業(yè)績?yōu)閷W(xué)校?教學(xué)服務(wù)，?現(xiàn)將本學(xué)期?工作總結(jié)如?下：一、?認真學(xué)習，?提高自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)本?人的工作崗?位雖然在后?勤，但本人?始終不忘學(xué)?習。一是認?真學(xué)___?和國家的（?范本）法律?法規(guī)，每晚?的中央新聞?___分和?地方新聞是?必看內(nèi)容，?了解大事要?事，增強法?律意識；二?是認真學(xué)習?《會計法》?等法律、法?規(guī)，積極參?加會計資格?培訓(xùn)、年審?等，促進工?作更好更有?效的開展；?三是經(jīng)常向?行家里手學(xué)?習，比如：?在電腦操作?中遇到不懂?、不會的問?題，就立即?找張興旺老?師或者陳寶?玉老師請教?、探討，請?教、探討后?，就在大腦?中記一遍，?然后在筆記?本中記載下?來，再加以?靈活運用，?直至完全掌?握為止。?二、任勞任?怨，樂于奉?獻本人的?工作崗位在?學(xué)校財務(wù)室?，財務(wù)工作?瑣事多，心?要細，要求?高，壓力大?，因次在處?理每一件事?時，都往往?存在著一定?的困難和復(fù)?雜的矛盾。?尤其是在學(xué)?校欠債、經(jīng)?濟不寬余地?情況下，債?務(wù)要還，學(xué)?校的經(jīng)費也?要正常的運?轉(zhuǎn)。在這即?要保運轉(zhuǎn)，?又要償還債?務(wù)的情況下?，作為財務(wù)?工作人員，?就要當好學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的參?謀，精打細?算，統(tǒng)籌規(guī)?劃。在這心?要細、壓力?大、瑣事多?的工作環(huán)境?中，作為財?務(wù)工作人員?，既要有寬?闊的胸懷和?樂觀主義精?神，又要有?大公無私，?廉潔奉公，?吃苦耐勞，?任勞任怨，?愛校如家，?不圖名利，?公道正派，?埋頭苦干，?不計較個人?得失、處處?以學(xué)校利益?、師生利益?為重的奉獻?精神.總之?，工作千頭?萬緒，本人?始終本著〞?認真細致〞?的態(tài)度來完?成每一項工?作。三、?認真履行職?責，服務(wù)于?教育教學(xué)?全心全意為?人民服務(wù)的?遵旨，既是?一種崇高理?想，又是一?種政治要求?，更是一種?實際行動所?在。學(xué)校財?務(wù)工作負擔?者相應(yīng)的不?可推卸的職?責，只有立?足于自己的?工作崗位，?結(jié)合自己的?特殊的工作?特點，完成?自己負責的?任務(wù)，才是?為人民服務(wù)?的體現(xiàn)。該?辦的事，要?認真細致的?堅決辦，不?拖拉；能辦?到的事馬上?辦，不等不?靠；不好辦?的事，想方?設(shè)法去辦，?不推不拖。?一切為學(xué)校?、為教師、?為學(xué)生著想?。在服務(wù)于?教學(xué)的同時?，嚴格按照?上級規(guī)定，?實行收支兩?條線管理，?嚴格遵守財?經(jīng)紀律，做?到有計劃的?使用經(jīng)費，?從嚴掌握開?支。按照法?律、法規(guī)及?上級主管部?門的要求，?單據(jù)報銷均?需主管校長?、分管領(lǐng)導(dǎo)?審批簽字方?可報銷。?四、謙虛謹?慎，做好傳?、幫、帶工?作財務(wù)工?作性質(zhì)，銜?接性比較強?.在學(xué)校決?定安排新人?接我班后，?我就先領(lǐng)著?她到教育局?、人事科、?計財科、教?育科、勤辦?；財政局、?行財科、國?庫科、社保?科、預(yù)算外?局；區(qū)政府?___局、?物價、局_?__局；市?社會保障局?、市醫(yī)保中?心、市地稅?局等所要辦?事的單位走?一趟，認認?門戶，作個?交接，試著?讓她先做一?些簡單的事?情。第二?步教她怎樣?報賬，填寫?報賬單，什?么樣的憑證?，屬什么科?目或哪一級?的科目。?第三步教她?怎樣做帳。?總