【推薦】幸福的初三作文集合九篇

8/8【推薦】幸福的初三作文集合九篇【推薦】幸福的初三作文集合九篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福的初三作文9篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。幸福的初三作文篇1世界是五彩繽紛的，同樣在我們生活里，多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色，而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅在我八歲時(shí)，我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴，無(wú)論我犯下什么程度的錯(cuò)誤，她都會(huì)對(duì)我寬宏大度，即便這個(gè)錯(cuò)誤針對(duì)著她那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活，那時(shí)的一切都是那么的美好。有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水，它總在你不留神的那一刻，將你連同i你最珍惜的東西，無(wú)情的卷走。她要和她的父母離開(kāi)這里，離開(kāi)我們一起開(kāi)心度過(guò)的地方，與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上，她約我來(lái)到了她家，將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我。可是，我并不喜歡這株牡丹的顏色，朱紅色，它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴，我拒絕了這份送別禮。她沉默了一會(huì)，突然，她哽咽說(shuō)道：“我只剩下它了，你能在我走后照顧好它嗎？〞說(shuō)完，她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事，我居然將一只手舉得高高的，把那株杜鵑狠狠的拍到了地上，轉(zhuǎn)身便走了。那一晚，悔恨、悲傷襲我而來(lái)，憋在心里的那份淚再也忍不住在她走后的那個(gè)早晨，我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家，那里空無(wú)一人，唯獨(dú)在她家的窗臺(tái)，‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色，是那株杜鵑，她沒(méi)有帶走，卻將它留在了那里！我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打，有些花瓣變得枯黃，這時(shí)的我質(zhì)疑的問(wèn)向自己，我真的討厭朱紅色嗎？因?yàn)橛憛?，我傷害了我最好的朋友淚水再一次流下，漸漸，我覺(jué)得那抹顏色并不是那么令人討厭，或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴，它只是在考驗(yàn)著我們的友誼望著這抹朱紅，似乎，有一股濃濃的幸福撲面而來(lái)。這株象征著友誼的朱紅，就是專(zhuān)屬于我幸福的顏色。幸福的初三作文篇2“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞這句話常說(shuō)，但卻百聽(tīng)不厭。書(shū)永遠(yuǎn)是世人汲取知識(shí)必備的營(yíng)養(yǎng)，是前進(jìn)的力量。我愛(ài)文學(xué)，我愛(ài)書(shū)，我感謝它。是它讓我我有：“大河上下，頓時(shí)滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！〞這樣的氣魄。是它讓我感受“執(zhí)子之手，與子偕老〞的浪漫。當(dāng)我因失敗而想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，一本書(shū)給了我勇氣，一句“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)〞促我?jiàn)^進(jìn)，直達(dá)成功。兒時(shí)，一本唐宋詩(shī)詞令我難忘，他幫我找到了真正的自我。白居易，一曲《長(zhǎng)恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識(shí)〞那么一洗我的離傷。我感謝蘇軾，因?yàn)槟懔钗以谥刂乩щy下，戰(zhàn)勝了阻礙，成了生活的強(qiáng)者。狡詐者輕鄙書(shū)籍，愚魯者羨慕文學(xué)，只有聰明的人才會(huì)與書(shū)籍相伴，一起成長(zhǎng)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中還有成功路。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是文化的傳承。讀書(shū)，讀的是一種幸福，是一種享受。也許，并沒(méi)有時(shí)光機(jī)，但在書(shū)中你卻仍就有時(shí)機(jī)與為人對(duì)話、探討人生。常伴與書(shū)，是令人羨慕的。如今，大家好似似乎被學(xué)業(yè)所壓迫了。我想如果你有那么一天，無(wú)書(shū)可讀會(huì)是如何。一本書(shū)一份情，書(shū)伴我成長(zhǎng)好似“關(guān)山度假設(shè)飛〞的壯美，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。其實(shí)有一句話很能表現(xiàn)書(shū)與我，我與書(shū)之間的情感，此為“干事輪回，百事轉(zhuǎn)變，滄海桑田，我心不變。〞幸福的初三作文篇3曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我：你覺(jué)得幸福是怎樣的，又或者說(shuō)你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當(dāng)時(shí)我完全不清楚，一開(kāi)始是認(rèn)為家庭和睦團(tuán)圓是幸福的；學(xué)習(xí)好在學(xué)校班級(jí)有地位是幸福的；堅(jiān)強(qiáng)勇敢有人疼有人愛(ài)是幸福的。所以我就這樣答復(fù)了他：我覺(jué)得嘛……幸福就像是你看不見(jiàn)的手感覺(jué)很近又感覺(jué)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)有的時(shí)候又會(huì)讓你難過(guò)……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是感覺(jué)到的多少和因地而異。幼兒園的我還是那么的可愛(ài)、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負(fù)，讓我很生氣的是那時(shí)根本就沒(méi)有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。而在小學(xué)期間，漸漸地?fù)碛辛思彝ツ赣H對(duì)我的愛(ài)。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來(lái)照料，父母從不管我，也是因?yàn)槟赣H一出門(mén)就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當(dāng)初是做木匠的，但又不算是木匠。而現(xiàn)在，上初中的我，與爺爺奶奶的關(guān)系似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對(duì)嘴的，關(guān)系極差的但又不是那種分開(kāi)后無(wú)所謂的，我和父母分開(kāi)一會(huì)，特別是上學(xué)時(shí)……我就會(huì)感到不舒服、不自在什么的了。我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多，有事可以商量；我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過(guò)親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。那我所要的幸福到底是什么呢？就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福我呢是學(xué)業(yè)進(jìn)步以后有個(gè)好生活，而父母(家人)呢事業(yè)有成身體健康或者就是安定的生活……我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。幸福的初三作文篇4幸福是黑夜里的路燈，照亮前行途中的黑暗；幸福是春日里溫暖的微風(fēng)，吹拂著你，撫摸著你。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，今天我要曬出屬于我的小幸福?！}記轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初三，繁重的學(xué)業(yè)堆積如山，每天都是在為將來(lái)的幸福而奮斗著，不知不覺(jué)中卻忘記了身邊的幸福。和往常一樣，將近九點(diǎn)鐘，疲憊不堪的我，邁著沉重的。不發(fā)從校門(mén)口緩緩地走了出來(lái)，校門(mén)外人山人海，全部都是來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)們。我一眼就看到了母親，那在風(fēng)中佇立的瘦弱的身影。母親也看到了，向我這邊招招手，便去推車(chē)子。母親邊騎車(chē)邊噓寒問(wèn)暖，我的心中涌起陣陣暖流。道路兩旁的路燈發(fā)出微弱的燈光，照著我們娘倆。仔細(xì)回想其實(shí)母親也挺不容易的，三年了無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，她每天都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)來(lái)接我，送上句句關(guān)愛(ài)，聲聲問(wèn)候。到家了，母親顧不上疲憊，迅速到廚房去為我做飯。不一會(huì)母親端上了一碗蔥花面給我吃，這碗面條，飄散著縷縷的香氣，更蘊(yùn)含著母親對(duì)我滿滿的關(guān)愛(ài)。吃上一口，白天上學(xué)時(shí)的疲憊瞬間消散，渾身充滿了動(dòng)力。母親就在一旁坐著，看到我津津有味地吃她做的面條兒，她的臉上也露出了開(kāi)心的笑容，看著母親的笑容，我的心里很不舒服舒服。歲月不知何時(shí)在母親的臉上刻下了條條皺紋，但在我看來(lái)她依然是最美麗的媽媽。她給我做的這碗面條蘊(yùn)含著滿滿的關(guān)愛(ài)，是屬于我的小幸福。這樣的小幸福俯拾即是：每天出門(mén)前母親的聲聲叮嚀；灰心喪氣時(shí)母親的句句鼓勵(lì)；生病時(shí)母親無(wú)微不至的關(guān)心……屬于我的小幸福還有很多，這些小幸福環(huán)繞著我，溫暖著我，我要將這些小幸福永遠(yuǎn)保存在我的心底。幸福的初三作文篇5幸福不是“逃兵〞，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在眼前?！}記進(jìn)入初中，特別是進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)和生活都變得緊張起來(lái)，每天的大局部時(shí)間都只能跟書(shū)呆在一起，教室總是安靜得可怕。我有的就是作業(yè)、考試，生活沒(méi)有一絲幸福的味道。我常常想：初中的我，大概就與幸福無(wú)緣了……記得小的時(shí)候，后山的草地是我和爸爸的天堂，在那里時(shí)常可以看見(jiàn)一高一矮的一對(duì)父女在嬉戲，之后安靜地欣賞著落日……夕陽(yáng)的余暉照著一高一矮的樹(shù)木，樹(shù)下坐著一高一矮的父女。這樣的場(chǎng)景是多么的和諧！自從上了初中，我和父親的共同話語(yǔ)少了，不再像從前那樣無(wú)話不談了。只有在飯桌上，才會(huì)偶爾的談?wù)搸拙?，?nèi)容也只有諸如最近學(xué)習(xí)狀況怎樣，家里近況如何這類(lèi)無(wú)關(guān)痛癢的話題。也許因?yàn)楦赣H工作更加忙碌了，也許因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)更加緊張了，父女間相處時(shí)，似乎變得疏遠(yuǎn)了許多。每次放周末，我也只跟同學(xué)一起出去玩，因此草地上便少了我和父親的身影。一次周未放假，我做完作業(yè)，回到家，晚飯后便無(wú)精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說(shuō)：“現(xiàn)在我有空，一起去看落日吧！〞我猛然意識(shí)到：對(duì)呀，好久沒(méi)有看落日了！我跟隨父親來(lái)到草地上，這里風(fēng)景依舊，只是那一高一矮的樹(shù)已經(jīng)今非昔比了，矮的那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得和高的'那棵一樣高了，而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了，我們安靜的坐在草地上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話?；叵肫饛那案赣H把女兒舉到肩上，在草地上歡笑的幸福日子，我流露出傷感之情。在落日的余暉中，父親的面孔顯得很慈祥，父親的頭上，幾縷花白的發(fā)絲映入我的眼簾。我這時(shí)才意識(shí)到，父親老了，時(shí)間老人就在我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的同時(shí)也將父親的黑發(fā)帶走。我這時(shí)也才意識(shí)到，過(guò)去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹(shù)，現(xiàn)在矮的長(zhǎng)高了，高的不再枝繁葉茂了。我明白了：父親并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不同了，父親的打拼是為了更好地愛(ài)我。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，身后的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙〞的聲響。原來(lái)幸福不是一名“逃兵〞，有了父親的愛(ài)，我是幸福的。幸福的初三作文篇6到了初中，添加了一門(mén)地理課，我就平添了一種愛(ài)好——畫(huà)地圖。我常常望著各種地圖發(fā)愣。那些地形圖、區(qū)劃圖讓浮想聯(lián)翩。我最初拿起紙覆在上面，用鉛筆勾勒出各地的邊界。稍微熟練以后，我就自己描繪中國(guó)地圖；描繪時(shí)我的內(nèi)心并不像做其他作業(yè)時(shí)那么平靜，甚至有時(shí)心潮澎湃。當(dāng)我描到甘肅時(shí)，她像一只狹長(zhǎng)的玉如意橫亙?cè)谥袊?guó)西北，卻讓我想起漢武帝時(shí)期霍去病、衛(wèi)青等人徹底擊潰匈奴，直到封狼居胥，河西走廊才正式打通。畫(huà)到新疆時(shí)，那廣袤的土地，歷史上曾被鄰國(guó)屢次覬覦。在清政府風(fēng)雨飄搖之時(shí)，左宗棠在武器和供應(yīng)缺乏的情況下，擊敗阿古柏，收回新疆，粉碎了俄羅斯等國(guó)的陰謀。與新疆毗鄰的是同樣廣闊的青海省。每當(dāng)想到青海省時(shí)就想到環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車(chē)賽。就想到各國(guó)的運(yùn)發(fā)動(dòng)穿梭于高原與胡泊之間，就仿佛老鷹盤(pán)旋于山澗。不知不覺(jué)，在我描繪地圖時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，早就把作業(yè)拋到腦后。各種天馬行空的想法在腦海中浮現(xiàn)；一會(huì)兒是古代的戰(zhàn)馬奔騰，一會(huì)兒是近代的硝煙繚繞，又一會(huì)兒是現(xiàn)代的火箭沖天……我沉醉在自己的世界里，心里充滿了莫名的喜悅與興奮。這可能就是屬于我的小幸福吧。幸福的初三作文篇7幸運(yùn)，一個(gè)使人感觸舒適的辭匯。想起它，面前目今就似乎是一個(gè)粉白色的，分發(fā)開(kāi)花噴鼻的天下，統(tǒng)統(tǒng)都那末美妙。有人說(shuō)幸運(yùn)離咱們很悠遠(yuǎn)，它似雨后的彩虹，看患上見(jiàn)，卻永久只顯現(xiàn)于云端，虛無(wú)漂渺。而在我看來(lái)，幸運(yùn)就如夏季里的一片綠葉同樣實(shí)在，觸手可及。偉大的日子中有偉大的幸運(yùn)。不但是奇跡有成者，不但是那些金字塔尖的名流才具有幸運(yùn)。最少，咱們還具有乖巧的雙手探究，亮堂的雙眼張望。咱們正在糊口中尋覓快樂(lè)，找到了快樂(lè)，找到了尋求，便創(chuàng)造了性命的真理，便揭開(kāi)了幸運(yùn)的面紗。簡(jiǎn)而言之，幸運(yùn)是一種心態(tài)。比方，何須埋怨功課多?只需把它看做對(duì)于咱們的磨練，做完一項(xiàng)取得一份成績(jī)感，這沒(méi)有是很快樂(lè)，很幸運(yùn)嗎?既然必定要實(shí)現(xiàn)，干嗎沒(méi)有讓本人更幸運(yùn)一些呢?記患上明天上語(yǔ)文課時(shí)，魏教師驕傲地向咱們提起她的女兒，臉色里表露出母親獨(dú)有的溫情，使我恍然間想起了本人的媽媽。偶然候，我也會(huì)跟她在理取鬧、胡攪蠻纏，還理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我媽媽?〞每一當(dāng)這時(shí)候，媽媽老是一邊數(shù)落我一邊又憐愛(ài)地看著我，她的臉色，也是這般的溫情、慈祥。當(dāng)時(shí)候的媽媽以及我，都是幸運(yùn)的。我的幸運(yùn)正在于媽媽對(duì)于我的容納、關(guān)心以及溺愛(ài);媽媽的幸運(yùn)正在于死后的小尾巴固然正在垂垂常年夜，但正在她的眼前，依然是想哭就哭，想笑就笑，乃至是胡攪蠻纏，還以及十年前剛上幼兒園時(shí)同樣。你看，母親以及孩子之間的幸運(yùn)沒(méi)有便是如許復(fù)雜嗎?異樣的，同窗之間，冤家之間，師生之間也都存正在著如許一份樸實(shí)的幸運(yùn)。它能夠包括正在說(shuō)笑聲中，能夠包括正在功課本上紅墨水留下的印記中，也能夠包括正在借橡皮、借尺子、借鉛筆的舉手之勞中……由于，一切這統(tǒng)統(tǒng)都使咱們感觸感染到本人是幸運(yùn)的。具有一雙創(chuàng)造偉大的幸運(yùn)的眼眸吧。到當(dāng)時(shí)，你就會(huì)說(shuō)，真的，幸運(yùn)很復(fù)雜。因而，你的天下也就釀成了粉白色的，分發(fā)開(kāi)花噴鼻的幸運(yùn)天下。幸福的初三作文篇8幸福是什么？幸福如冬日里的一股春風(fēng)，溫暖著我的心田。幸福如炎熱的夏天里吹來(lái)的一股秋風(fēng)，涼爽著我的心田。小時(shí)候我從來(lái)不懂的什么是幸福，直到長(zhǎng)大后才知道幸福原來(lái)就是生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，難過(guò)時(shí)朋友的一句關(guān)心的撫慰，口渴時(shí)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的一杯水，成功時(shí)朋友的一句祝?！际切腋５奈兜?。幸福的時(shí)間，幸福的地點(diǎn)，將成為我美好的回憶。幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情。每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福觀，把握身邊的幸福，別讓他從你身邊溜走。水不知送過(guò)了多少次，愛(ài)不知傳遞了多少次，幸福不知讓我感動(dòng)了多少次，而那水的味道不會(huì)改變，愛(ài)的味道不會(huì)改變，那幸福的味道也不會(huì)改變，簡(jiǎn)單而又單純。每當(dāng)我在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)，那溫暖的一杯水將我冰冷的內(nèi)心有所觸動(dòng)，這就是幸福，幸福是你不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，摔倒后的攙扶，碰撞后的微笑，都是幸福，他洋溢著溫暖與溫馨，他讓生活毫無(wú)希望的人，擁有活下去的勇氣，它讓身陷絕境的人，走出困境。一天，幸福的味道撲面而來(lái)，讓我感到措手不及，是家的味道，是茉莉花香的香味，那香味使人久久難以忘懷茉莉花的香氣里，洋溢著媽媽的味道，洋溢著幸福的味道，幸福的味道就有如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我這片干涸的土地。幸福無(wú)處不在，請(qǐng)用心去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，感受幸福，你的心靈因此充滿幸福。有幸福伴隨成長(zhǎng)，生活因此變得陽(yáng)光、快樂(lè)，人生因此變得與眾不同。幸福的初三作文篇9鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方，總會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲，在于總是離云朵很近。一個(gè)雨后的黃昏，我走在一條很長(zhǎng)很彎的泥濘小道，腳下的泥兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著，近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。低頭瞅著那新嫩的小草，慢慢的走向回家的路。似乎道旁有一個(gè)女孩，抱著一堆燦白的東西。車(chē)過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看——坐在車(chē)后的她，抱著花兒，赤著腳兒，向我微微地