版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
10/10【推薦】初一的生活作文合集10篇初一的生活作文篇1都說“人生百味〞,放大來看,我的初一生活又何嘗不是百味交雜的呢?充滿活力的小學時光已經(jīng)逝去,青春滿溢的初中生活也已經(jīng)來臨。因為距開學第一課還有兩個多小時,父母便把我拉進了一個餐館——吃頓好的。當我放下碗筷,撫摸著自己十分滿意的小肚腩時,不禁瞟了一眼手表,只有一個小時了!于是我趕緊催促起父母。但父母卻說:“不著急,不著急。〞一股怒火直抵我的喉嚨,但還是壓了下去,我只得焦急地站在店門口等待他們。望著他們緩慢收拾東西的背影,急得我時不時在門口跺來跺去,時不時在原地直跺腳。終于上了車,我連忙催促父親開快點,但他還是甩回了那句話——“不著急。〞眼看只剩下40多分鐘,心中的怒火終于難以壓制。于是我爆發(fā)起來:“你們知道為老師留下好印象對我有多重要嗎?〞他們驚呆了,但什么話都沒說,只是默默地提高了車速。下了車,我慌張地直往前跑根本沒有搭理身后的父母。但進校門的那一刻,我終于還是忍不住回頭看了一眼。他們還是什么都沒說,只是揮動著手,對我辭別。我輕輕地擦去了眼淚,終究還是沒忍住。這是酸澀的初一生活。走出考場的我神清氣爽,因為我對自己的成績很有把握。畢竟在這場達一個半學期的生活里,我“混〞得也算不錯,這次大考我應該也能取得一個不錯的成績吧。于是我滿懷自信地迎接著一場又一場的考試。幾場考試下來,我良好的精神面貌使得別人十分佩服。但等到考試結果出來后,我才懊悔莫及。接下來的幾天里老師的教訓我,同學嘲笑我,我也出于面子,不肯為自己的過錯買單。這是苦澀的初一生活。千盼萬盼,終于盼到了周六,但一想到接下來的周周清和回家后父母的“連珠炮〞,便怎么也快樂不起來。終于,我回到了家。我小心翼翼地翻開門,看了一看,確認沒有人后,輕松地走進了門。突然,一股香味撲面而來,原來是我最喜歡的雞湯!待到我吃飽喝足后,才發(fā)現(xiàn)桌旁的一張小紙條:親愛的兒啊,我們都知道你沒有考好,但放開心態(tài)積極面對就好!我不禁落下淚來……這是甜蜜的初一生活。這是百味交雜的初一生活。初一的生活作文篇2不知不覺署假一下子就過去了、在姐那里過著“豬〞一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無法不佩服自己啊!哈…只是少了啊枚的陪伴、啊威的關心、啊濤的吵鬧、雖然有時是覺得家里很煩、但比起現(xiàn)在卻又顯的那么的有趣、不過這些煩、嘿、會結束的…我想我會知足、啊威讓我重新堅強、讓我覺得原來自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實后來才知道、人活著就不要老沉淪于過去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現(xiàn)在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個地方、但思念會讓彼此的情更濃噢…習慣了一個人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺、無所事事、只有單純的存在著、一個人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉。“就這么簡單〞呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無能為力…有時突發(fā)的悲傷泳上心頭、讓我無所適從…思念就在那么一瞬間降落到用心底?本就對任何東西已一身輕的我、看著藍藍的天空上掛著的云、又想起啊威十七號為我餞行時買了一大堆的棉花糖…呵…吃著、嘴里是他滿滿的愛、喜歡吃棉花糖也許是因為把它吃到嘴里有一種幸福的感覺“甜甜的〞每逢心情不好便吃它來緩解心情。沒有你、連快樂都覺得是多余…心情每天都在變、有是因為你的一句、我會狂笑、也會痛哭、然后、淚流滿面都不想管、讓它掛著、晾干、呵…如此而已…偶然覺察這里的小孩可愛得要命…胖嘟嘟的…而且發(fā)型都是只在前面留了一點頭發(fā)、后面是光禿禿的…看著??粗W约旱男那橛致暮闷饋砹恕钗也恢挥X又想起我弟的那可愛樣…有時脾氣是差了點、但至少他需要我?guī)绻阉那膸Ыo別人帶的話、待他發(fā)現(xiàn)便會大哭、叫著我、似乎在呻吟著“不要走、你要帶啊濤…〞可我不能停下腳步、因為我跟他不屬于同一個世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗我將來要過的生活、或許可以說我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的!有權做自己想做的、有權做自己不想做的…這是自私??呵也許…“快樂的日子就像是含在嘴里的冰琪綾、還沒有來得極體會它的味道卻已經(jīng)溶化了…〞生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無所長、不是自己自卑、是事實啊…無聊的出生在這個世界、無聊的適應著這個世界、接著無聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡單而無趣…呵~~過后又可以重生!多好!!“今天的心情是有夠差!!就又這樣過了一天,23號我的生日。呵。跟姐他們就過了這樣一個簡單而又顯得有趣的生日。當然和暑假。我有過這樣一個暑假。值得思念。初一的生活作文篇3豐富多彩的課外生活,培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛的活動之一。去年春天,我參加了我們學校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機的花草時,感到特別親切喜人。從此,我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花,品種很多,有木本的,也有草木的,有常青的,也有季節(jié)性的,有的要盆栽,有的需畦養(yǎng),爬秧的播給他搭架,立秧的也有的需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草,但是當?shù)爻R姷幕ú菀咽菓斜M有了。清晨或黃昏,我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……一天早晨,我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分,早點開花,就把每一棵都澆了適量的水。當我剛要澆一棵仙人掌的時候,我們小組的一名老組員跑過來告訴我說:“仙人掌喜歡枯燥,不能多澆水,不然,它的根會爛的。各種花都有自己的生活習性,他們所需要的水分也就不同。〞她的話引起了我的極大興趣。真沒想到,澆花還有這么多的學問呀!在開花之前,應該給它們增加‘營養(yǎng)’,那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞,準備施給每一棵花。輔導員劉老師告訴我們:“雞糞屬于高效肥料,在施肥時,把它們與花秧隔開一點距離,不然花秧會被燒死的。施肥也應該注意適量,不能放得過多,也不能放得太少,如果不適量,也會影響花秧的生長。〞我們按著劉老師講的方法細心地給花秧施了肥。幾天以后,花秧果然比以前長得壯多了。經(jīng)過我們的精心照管,這些花陸續(xù)地開出了絢麗的花朵。最先開放的是月季花。那天早晨,我又去澆水,當澆到那幾盆月季時,突然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇擁下有一個大花骨朵。我快樂極了,連忙跑去告訴劉老師,劉老師聽了以后也非??鞓?。過了一天,這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下,顯得格外美麗。幾天以后,玫瑰花相繼爭艷,送出了濃郁的馥香,又過幾天,茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,俊俏的鳳仙花湊趣似的,顯出她那艷麗的姿色,爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋,花的世界?;▋阂齺砹顺扇旱拿鄯洹⒑?,在花叢中翩翩起舞,更增添了情趣。我們請同學們來欣賞。他們一走到花壇邊,就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個沒完,有的貼著玫瑰花聞了又聞,還有的問我們怎么才能把花養(yǎng)得這樣好……同學們贊不絕口,感慨不已??吹酵瑢W們一張張的笑臉,我們也抑制不住內(nèi)心的沖動。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑,這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻給別人是一件最快樂的事。初一的生活作文篇4悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起,同學們?nèi)宄扇海勑︼L生地走進教室,哎?原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學的位置上,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的缺乏的地方,同學們便幫她補缺補漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事?〞小老師正講的快樂,被這個“不速之客〞打斷,十分窩火?!袄蠋?,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?〞同學們面面相覷,小老師的臉上頓時有“陰〞轉“晴〞?!翱焐蟻悫曅±蠋煙崆榈难垺S谑?,有趣的“現(xiàn)代版三國表演〞給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里?微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦,生物老師帶著同學們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學們對自然地贊美轉變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學們在自然界中不由自主地形成兩派,劇烈的辯論使同學們大顯身手,大長見識。我們在英語世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學習地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學開闊了我們的眼界,老師與學生更是交心的好朋友??當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,同學們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學對圖書館更是“情有獨鐘〞。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備,同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果??我說這里是中學,還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學習是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。初一的生活作文篇5辭別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸〞的。當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜〞的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉〞時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是〞辣〞的.期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的.時候,這是我感到我的初一生活是〞苦’’的.我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣〞,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……..千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!初一的生活作文篇6昨天晚上,我纏著媽媽要她給我講她大學的生活。過了一會兒,我躺在床上,閉上眼睛,進入夢鄉(xiāng)……“叮鈴鈴……〞一陣清亮的鈴聲響了起來,我揉揉眼睛,伸了個懶腰,睜開眼睛一看,咦,這不是我的臥室啊,這里是哪里呢?環(huán)顧四周,哦,這里莫非是……大學!哎呀,上課快遲到了,得趕快去。想到這,我便立刻來到了我所在的計算機學院的一間教室。里面已經(jīng)坐滿了人,沒方法,誰叫我來晚了呢。我只好快步走到后面的空位,趕緊坐下。開始上課了,我翻開電腦,輸入密碼,翻開指定網(wǎng)站后,老師便開始講課:微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統(tǒng)名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統(tǒng)的不斷升級,微軟的windows操作系統(tǒng)也在不斷升級,從64位、128位到256位操作系統(tǒng)。從最初的windowsXP到大家熟知的win7、……下面,我們來創(chuàng)立一個新的網(wǎng)站……接下來,我忙得就像一只蜜蜂,一會兒操縱這個,一會兒編寫那個。雖然忙,但是看到網(wǎng)站有了雛形,便也十二分得快樂。就這樣,上完這課,又上高數(shù)、英語、哲學、經(jīng)濟,上來上去,一天便過去了?;氐剿奚嶂?,我便往食堂奔去,食堂坐落在一條小河旁,河水嘩嘩的流著,同學們?nèi)宄扇旱貒谝粡垙堊狼埃吿旄叩亻煹亓闹?,邊享受著已點好的美食,真是愜意!我也點了自己最愛的土豆排骨咖喱飯,好好犒勞自己一天的辛苦學習。晚上了,我背了書包,趕往圖書館,去寫作業(yè)、去查資料,大約三、四個小時過去了,我終于寫完了……“叮叮叮……〞鬧鐘聲響起,我從夢中醒來,看了看四周,還是和以前一個樣,我松了口氣,感慨道:“噢,大學的這一天,原來那只是個夢啊……〞但是我期待將來我能進入這樣的一所大學!初一的生活作文篇7在我短暫的學習生涯中,曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。我在六年級認識了很多新同學,他們有的幽默,有的善解人意,有的學習嚴肅認真。他們有的是我的好朋友,有的那么是強勁的對手。有一次,我們在塑膠運動場上體育課。這節(jié)課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時,對手一腳把我絆倒。我當時非常不平,身體的潛力瞬間爆發(fā),我一翻身爬起來,一路過關斬將,把球踢進了對方的球門。雖然體力幾乎透支,可是為班級爭得了榮譽,心里卻非??鞓?。唉,初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。還有一次,英語老師留了一項作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子,我不得不從?;氐郊覍懲曜鳂I(yè),我就開始背課文,一直背了兩個多小時。第二天,英語課上老師讓我背課文,我把課文背得滾瓜爛熟,老師還表揚了我。聽著表揚,我心里別提多快樂了。在那之后,我才知道先苦后甜的道理。我在六年級時還認識了許多老師:楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔,但有時也很剛烈。她的名言是:“要當就當?shù)谝?,決不當?shù)诙?。?shù)學老師張老師長得偉岸瀟灑,有時很幽默,時常和我們開玩笑。但對我們的學習,他一向是嚴肅認真,高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈,無論我們犯多大錯誤,她都會很快原諒我們。她總能用積極的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點和進步。初一生活也有過苦,最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周,我們頭頂著烈日,身上穿著厚厚的衣服,在操場上訓練。有時老天不作美,我們還得頂著暴雨在外面訓練。經(jīng)過我們不懈的努力,終于在隊列操練時,我們班被評為初一年級優(yōu)秀班級。在我第一次月考后,我不知道自己的成績。等發(fā)下成績一看,我大吃一驚:我竟考了年級七十多名。唉,初中同學里真是高手如云啊!后來,經(jīng)過我的不懈努力,我的成績大有進步。歲月匆匆如流水,一學期很快過去了。我的初一生活,充滿了快樂和挑戰(zhàn)。初一的生活作文篇8生活是一部記錄片,記錄著生活中的每一個細節(jié),使生活變得有趣,而我喜歡生活中的第一次。記得那是去年寒假時,爸爸媽媽都出去工作了,我的肚子卻叫個不停,這可急壞我了,下不得廚房的孩子。我拿起了一個可愛的土豆,左刮刮,右刮刮,上刮刮,下刮刮,終于把一個不像樣的土豆刮好了。下一步,我只好揮起“青龍偃月刀〞向土豆大下殺手,可這大刀在我手中沒有了關羽的英勇。一不留神,我鬼使神差地切到了手。懷著沉痛的心情,我開始炒了,把煤氣翻開,放上油。我端起盤中的土豆絲,輕聲對它說:“你馬上就要下油鍋了。〞說完,我放上了幾瓣蒜,土豆絲也進了鍋。我心想:哈哈,我馬上就能吃掉你了。我拿起筷子,不一會兒就把它消滅完了。這一次的體驗是刺激的,是快樂的。第一次炒菜的感覺真奇妙。我喜歡生活中的第一次。初一的生活作文篇9在我度過至今的13個春夏秋冬中,我從來沒有想過這些問題。如果在我早已長大成人,過著自己的生活時,父母有一天突然離開了我,我該怎么辦?我一定會傷心欲絕,從我出生的那一刻起,他們用不同的方式來疼愛我,責罵我,關心我……或許我也曾經(jīng)討厭過他們,但假設沒有它們的付出,何來今日的我,有何有我學習的一刻?我現(xiàn)在認為如果父母離開了我,那我亦無意義在單獨生活,但轉念,卻又認為這么做會讓他們失望,讓他們常年累月對我的付出化為泡沫,不復存在,豈不是對不起他們?所以,我要在我能夠孝順的時候,盡我所能,去好好的照顧他們,關愛他們,讓他們感到欣慰,讓他們感到自豪:我的女兒,很孝順,很懂事,很好!如果我已白發(fā)蒼蒼,走不動路了,我亦離開了,會怎么樣?我知道人生不只有起點,亦有終點。所有人都無法防止,歷史老師說:“其實有時起點便是終點,當你跨出起點后一步,也代表終點離你越來越近了;但反之,終點也是一個起點,當你到達終點后,也同樣代表另一個起點的開始。〞是呀,人生的價值便是在于它的過程,既然都知道了結局,為何不讓這過程變得美妙一點,變得多彩一點,變得更好一點呢?如果朋友都去了別的地方〔轉學等〕,我不能時常與她說話,聊天,做事了,我認為我會很孤單。好比開學,張妍說她不能來上學了,要回老家上,雖然我外表并不是很在意,但沒有一個人知道我心中無法比喻的感覺:我感覺我心中的三根柱子倒了一根〔分別為親情,希望,友情〕好似心被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版星巴克加盟店設備維護合同
- 個人影視作品版權轉讓合同(2024版)3篇
- 2024示范文本:二手車買賣合同車輛安全檢測規(guī)范2篇
- 2024試乘試駕活動電子合同范本12篇
- 2025年度二手吊車評估與交易中介合同3篇
- 項目建議書(含設計任務書)及可行性研究報告編制技術咨詢合同模板
- 2025年度碼頭船舶停靠與貨物倉儲一體化租賃合同4篇
- 2025年度臨時醫(yī)療護理人員派遣服務合同4篇
- 2025年稅務顧問服務合同協(xié)議書適用于企業(yè)集團6篇
- 眾維重工2025年度鋼結構建筑工程智能化控制系統(tǒng)采購合同2篇
- 《穿越迷宮》課件
- 《C語言從入門到精通》培訓教程課件
- 2023年中國半導體行業(yè)薪酬及股權激勵白皮書
- 2024年Minitab全面培訓教程
- 社區(qū)電動車棚新(擴)建及修建充電車棚施工方案(純方案-)
- 項目推進與成果交付情況總結與評估
- 鐵路項目征地拆遷工作體會課件
- 醫(yī)院死亡報告年終分析報告
- 建設用地報批服務投標方案(技術方案)
- 工會工作人年度考核個人總結
- 上海民辦楊浦實驗學校初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)
評論
0/150
提交評論