【必備】初中敘事作文匯編8篇

9/9【必備】初中敘事作文匯編8篇【必備】初中敘事作文匯編8篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可防止地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中敘事作文8篇，歡送大家分享。初中敘事作文篇1世代的人們從書中獲取知識(shí)，從而領(lǐng)悟到其中道理，并世代相傳。古時(shí)的人們開(kāi)創(chuàng)了科舉考試，有才華者，加官升爵，但也有人遺憾終生。他們熟讀四書五經(jīng)，為的是為國(guó)效力，二十一世紀(jì)的我們讀書，為的是適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)，將來(lái)過(guò)上幸福生活，而我對(duì)那些全然不想，我那是——迷上“偵探王〞我愛(ài)書，我當(dāng)然愛(ài)看書，但是我愛(ài)的不是什么經(jīng)史巨著，而是偵探小說(shuō)?！澳阊?，真可是為它生，為它死，為偵探奮斗一輩子!〞這就是同學(xué)給我看偵探小說(shuō)的評(píng)價(jià)，雖然我是個(gè)女生。母親也說(shuō)：“你不要整天抱著偵探不放，你應(yīng)該多讀些冰心的詩(shī)集。〞但我對(duì)他們的話全都置假設(shè)罔聞，反而越發(fā)癡迷。“X宿舍被盜啦!〞“什么，誰(shuí)膽子這么大。〞我驚叫起來(lái)，“我的生活費(fèi)，完了，誰(shuí)這么缺德呀！〞同宿舍的人都在埋怨?！罢l(shuí)能查出真兇，重重有賞〞。我們貼出的皇榜，卻足足有幾天都沒(méi)有人來(lái)“揭榜〞。我們犯了難，算了，“靠天靠地，不如靠自己，全民行動(dòng)吧！多人的目光一致投向了我，盛情難卻，毅然擔(dān)負(fù)起這個(gè)偵探任務(wù)?！爸\事在人，成事在天〞，去做總比不去做好。第一天，無(wú)線索，第二日，查到事發(fā)當(dāng)天除本宿舍的人外有10人進(jìn)過(guò)房間，第三天、第四天……一個(gè)月過(guò)去了，終于有了眉目，我確定了是本宿舍人所為，但保險(xiǎn)起見(jiàn)，我決定試著像書中那樣用激將法。于是竹在于胸的對(duì)室友們說(shuō)：“在我沒(méi)說(shuō)這個(gè)人之前，我希望她明白，一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤，就怕犯了錯(cuò)誤不去改正，相信大家都會(huì)原諒她的……〞空氣里靜極了，時(shí)間以秒飛逝，終于傳來(lái)了一個(gè)靈魂深處的聲音……。我成功了，這件事不但沒(méi)有讓我們的友情破裂，反而讓“錯(cuò)誤在所難免，寬恕就是神圣〞的箴言成為了我們的座右銘。過(guò)了一小把偵探癮不久，同學(xué)向我推薦《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我便從此——愛(ài)上湯姆索亞?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》中的情節(jié)讓我如癡如醉，我的性格與他相似，他在冒險(xiǎn)中所表達(dá)的精神，更是讓我佩服得五體投地。他的冒險(xiǎn)讓我向往，卻始終不敢嘗試，因?yàn)樾≌f(shuō)畢竟高于生活的現(xiàn)實(shí)。我雖不像他那樣，但我卻毫無(wú)理由地喜歡上了這本書。畢竟是名家作品，讀起來(lái)就是不一樣。于是我在愛(ài)偵探小說(shuō)的同時(shí)，也啃上了名家著作，母親讓我從中選一樣，可我卻無(wú)從下手，結(jié)果——魚(yú)與熊掌兼得。為什么不可以兩種書一起讀，只要書好，內(nèi)容健康就可以，干嘛非得從中選一樣。我的理想是將來(lái)當(dāng)個(gè)刑警，刑警不就要有兩種書中的精神嗎？有勇于嘗試、探索、敢于冒險(xiǎn)，把生死置之度外的精神。我雖達(dá)不到書中的那種境界，但卻讓我受益匪淺。好書結(jié)合在一起讀，我相信，這會(huì)變得更好。老舍先生的興趣是養(yǎng)花，我的興趣是讀書，讀好書，并和書結(jié)下了不了緣，我想在以后生活中書會(huì)給我的幫助更大、更多。我徜徉于書海之中，如癡如醉，成了書的俘虜，但我不掙扎，同樣無(wú)對(duì)抗之意。初中敘事作文篇2正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：那一刻，他真美每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，不管是平凡的人還是高貴的人……但我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是最美的一個(gè)人，他風(fēng)雨中依..那一刻，他真美每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，不管是平凡的人還是高貴的人……但我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是最美的一個(gè)人，他風(fēng)雨中依舊清掃衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，那一刻，他真的很美。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，寒風(fēng)冷的刺骨，我忘拿雨傘了，便用手擋著雨前進(jìn)。雨越下越大，像老天爺在哭泣，風(fēng)也越刮越大，像一個(gè)無(wú)形的屏障，阻擋住隱前進(jìn)的道路。風(fēng)雨交加更像一只無(wú)形的大手，使勁抓著我的手不放，使我無(wú)法前進(jìn)。但在這一片黑暗中，我隱約看到一個(gè)身穿橙色衣服的人在前面閃動(dòng)著。他好似是一位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著一把大大的掃帚，在風(fēng)雨中忙碌著，突然，他的臉上好似有什么東西在閃動(dòng)，哦！是雨滴！雨好似淘氣的娃娃在他臉上滾動(dòng)著。我走近一看，那位老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，他的衣服已經(jīng)被打濕了，細(xì)密的雨絲在老爺爺?shù)哪樕狭粝铝藯l條雨痕，他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但是他依舊堅(jiān)持著自己的崗位，掃著地，為了有一個(gè)美好的環(huán)境，老爺爺寧愿在風(fēng)雨中掃地也不愿給大家一個(gè)亂、臟的環(huán)境。那一刻，寒風(fēng)似乎變成了春風(fēng)，不再寒冷。那一刻，他真的很美！初中敘事作文篇3那人、那燈、那月兒在念幼兒園的時(shí)候，我就知道中班有個(gè)很會(huì)跳舞的女孩，名字叫張艾媛，也不知是不是拿了幾個(gè)獎(jiǎng)，竟在整個(gè)幼兒園名氣都傳開(kāi)來(lái)、記得那時(shí)還跑到他們中班的教室去偷看過(guò)她，可是沒(méi)等到與她交上朋友，我們這些大班的孩子們就畢了業(yè)。在給我們的歡送會(huì)上，又是她跳的舞，那精彩的跳躍與轉(zhuǎn)動(dòng)，至今都難忘，還不到五歲的小人兒，不知花了多少淚與汗才能練到如此地步。在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我在一年級(jí)的班上看到個(gè)很耀眼的女孩，不知為何，她那一舉一動(dòng)都觸動(dòng)著我的回憶，撥動(dòng)著我的心弦；向班上幾個(gè)與一年級(jí)同學(xué)玩在一起的孩子王打聽(tīng)，他們說(shuō)：“哦，那個(gè)女孩呀，很會(huì)跳舞，成績(jī)不錯(cuò)，名字很好聽(tīng)，叫張艾雨蕾，不過(guò)好似改正一次，小時(shí)候叫張艾媛什么的??〞就這樣，我幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)我與她念了同一所小學(xué)，也毫無(wú)疑問(wèn)，我以我優(yōu)秀的口才和外交能力，把她迅速攬入我的旗下，成了與我生死與共的好朋友。時(shí)間流逝，我們慢慢的長(zhǎng)大，她還在繼續(xù)她的舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，而我，那么漸漸變成那個(gè)了個(gè)假小子模樣，甚至在六年級(jí)的時(shí)候干脆的剪掉了我們一留了六年的馬尾辮，頂著滿頭黑黝黝的短發(fā)，在太陽(yáng)下曬得發(fā)亮。在被她不解的問(wèn)了我三遍為什么剪頭發(fā)時(shí)，我終于忍無(wú)可忍的拿出架子來(lái)說(shuō)：“大人的事，小孩少管。〞我六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我那小人兒突然告訴我她得了很嚴(yán)重的近視，還有點(diǎn)青光眼，我嚇得幾乎要哭了，聽(tīng)媽媽說(shuō)這種病嚴(yán)重了就會(huì)導(dǎo)致完全的看不見(jiàn)，隨后我又想起這幾年一直是我拉著她陪我沒(méi)日沒(méi)夜的看電視，過(guò)年盯著火花玩鞭炮的，于是心里一陣陣的難過(guò)；可是她說(shuō)：“沒(méi)事，我一直命好，醫(yī)生說(shuō)我堅(jiān)持治療和戴眼鏡就會(huì)好起來(lái)了。〞從那天起，我感覺(jué)到她已變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。不久，她便戴上了眼鏡，順應(yīng)我的要求，她戴的是那種圓框的，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)比擬像哈利·波特，她帶上了眼鏡后，我覺(jué)得她那份文靜和優(yōu)雅立刻又增了份書卷氣，其實(shí)有時(shí)我也納悶，為什么都是握著游戲機(jī)，甩起鞭炮長(zhǎng)大的孩子，差異怎么就這么大？從那時(shí)起我就忙開(kāi)了，出去玩我要牽起她的手，因?yàn)檐囎觼?lái)了她會(huì)看不見(jiàn)，晚上她不被允許在家看電視，我就陪她出來(lái)數(shù)星星，看月亮，有的時(shí)候她會(huì)傻傻的說(shuō)：“好想去月亮上喔！〞我問(wèn)：“去月亮上跳舞嗎？〞她便癡癡的笑??小學(xué)生活結(jié)束，我升入了附中，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我的小人兒也要考中學(xué)了，我問(wèn)她：“準(zhǔn)備考哪所學(xué)校啊？〞她淡淡地說(shuō)：“不是本市中學(xué)，已經(jīng)報(bào)名了。〞我的.笑僵在了臉上，我知道，我們就要?jiǎng)e離。在她要走的那天晚上，我們做了兩盞燈籠來(lái)掛在樹(shù)下，點(diǎn)亮?xí)r格外的好看；情緒正好時(shí)，只聽(tīng)清掃衛(wèi)生的爺爺叫：“小孩子不許玩火！〞于是我們趕快滅了燈，躲在樓梯間偷笑。那晚的送別，沒(méi)有眼淚。已經(jīng)有很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，心里感覺(jué)空落落的。今夜，我又做了盞燈籠掛在樹(shù)下，那份昏黃的美麗還如從前，抬頭看看，月牙兒依舊，但－我在這頭，我那舞動(dòng)的小人兒，不知是否在那頭？初中敘事作文篇4公交車內(nèi)，聲音嘈雜，空氣中彌漫著煙汗味。她扭過(guò)頭看向窗外，路旁入目的綠樹(shù)讓她松了口氣，眩暈感減輕了一些?！笆裁?，你把你爸媽接過(guò)來(lái)了！你問(wèn)過(guò)我的意思嗎？〞耳畔傳來(lái)的吼聲令她皺了皺眉，她轉(zhuǎn)頭看去?！懊吭陆o他們錢養(yǎng)老還不夠嗎，你還把他們接過(guò)來(lái)住，我告訴你，如果他們來(lái)了，我就帶著寶兒走！〞女人憤憤然掛了電話。她皺眉打量著這個(gè)女人——白色的職業(yè)套裝，濃妝淡抹，十足的都市白領(lǐng)，只是這個(gè)人素質(zhì)當(dāng)真……她不屑的笑了笑，扭過(guò)頭去。車到了站停下，又是一批人人魚(yú)貫而入，她眼尖的看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車，老人望著無(wú)一空座的車，嘆口氣扶著扶手站定。她坐在車后面，冷眼看著前面在座的人，一個(gè)個(gè)道貌岸然卻無(wú)動(dòng)于衷的樣子，耳畔響起政治課上老師講過(guò)的話——“想當(dāng)年，毛主席回到了闊別多年的故土－－湖南韶山。在短暫逗留的日子里，他特地請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時(shí)，那位老人說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢。〞毛主席說(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該。〞這件事一時(shí)傳為佳話。周恩來(lái)和鄧穎超同志沒(méi)有子女，但先后撫養(yǎng)了幾十個(gè)烈士的孤兒，以珍貴的父愛(ài)和母愛(ài)哺育他們，使他們茁壯成長(zhǎng)，〞老師講到這，感慨地說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，你們切不要忘記為人之本??！〞“可是老師，你說(shuō)，這些人都怎么了呢，他們的為人之本呢…〞她輕輕嘆息，站起身來(lái)?！捌牌?，您來(lái)這做吧！〞她微笑著，喊道?！安挥貌挥?，小姑娘，你坐著就好，我不要緊〞老人連聲說(shuō)。“沒(méi)事的，我也快要下車了。〞她輕笑，把老人扶過(guò)去?！靶」媚?，你人真好。〞婆婆臉上的皺紋笑成了一朵菊花。她瞥了一眼車內(nèi)的人，巧笑嫣然，聲音不大不小，剛好都能聽(tīng)到“謝謝婆婆——我雖然小，但是尊老愛(ài)幼這種事，還是懂得的。〞語(yǔ)畢，有人面無(wú)表情，有人卻汗顏地低下頭。她笑“婆婆再見(jiàn)，我該下車了。〞……初中敘事作文篇5晚上不知道怎么回事，在床上翻來(lái)覆去的睡不著。于是我開(kāi)始想起以前的事情，思緒回到今年的暑假，那是我最難忘的暑假。今年暑假，沒(méi)有和往年一樣去夏令營(yíng)或者去鄉(xiāng)下外婆家。而是我和爸爸媽媽一起來(lái)到了有著“天險(xiǎn)〞之稱的離峽。離峽里面四季如春，樹(shù)木蔥郁。它分為三個(gè)局部：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個(gè)彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在離峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個(gè)人的位置。而離峽的壓軸景——千步梯，又被人稱為“勇氣之梯〞，全長(zhǎng)有2213節(jié)臺(tái)階，許多人都慕名而來(lái)。今天來(lái)這的目的，就是為了要征服這個(gè)千步梯。我和爸爸媽媽決定爬上去，剛開(kāi)始我一路歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)還能繼續(xù)爬，當(dāng)爬到一半時(shí)，我再也受不了了，就坐了下來(lái)，哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，累死我了，我們下去吧!〞媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會(huì)再這么累了。〞“是呀，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會(huì)到的。〞爸爸也停下來(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫，卻還是不肯挪動(dòng)腳步。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“現(xiàn)在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續(xù)堅(jiān)持的人將會(huì)嘗到成功的樂(lè)趣。〞聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我再一次邁動(dòng)我那像殘疾一樣的腿，腦子里只有兩個(gè)字：“堅(jiān)持。〞在父母的幫助下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小〞的感覺(jué)，我成功了。成功和失敗往往就在一瞬，而促使你成功或失敗的就是堅(jiān)持。如果堅(jiān)持到底就會(huì)嘗到成功的喜悅，如果放棄，那就成了永遠(yuǎn)的失敗者。因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈就會(huì)取得成功。一聲電話鈴響把我從思緒中帶了回來(lái)。心里依然還在回味著，回想起來(lái)，我還真佩服我自己，那是自己的堅(jiān)持是自己的努力，最后到達(dá)了頂峰。這就是我最難忘的暑假。初中敘事作文篇6“現(xiàn)在克隆技術(shù)已經(jīng)不再是夢(mèng)想，人患有嚴(yán)重的心臟病時(shí)，可以單獨(dú)培養(yǎng)一顆心臟......〞科學(xué)老師的聲音在教室里回蕩，這是一堂普普通通的科學(xué)課，沒(méi)什么了不起，誰(shuí)會(huì)信，過(guò)一會(huì)就要發(fā)生一場(chǎng)“災(zāi)難〞？一會(huì)兒，一位叔叔和一位阿姨來(lái)了，阿姨卷頭發(fā)，看起來(lái)很和藹，叔叔看起來(lái)不怎么友善?？茖W(xué)老師以為是學(xué)生家長(zhǎng)，有禮貌的問(wèn)：“找誰(shuí)?。卡暿迨逡徽Z(yǔ)驚人〔洪鐘一般的聲音太大了〕：“有一個(gè)瘦瘦的小女孩偷了我們店里的東西！被監(jiān)控錄像錄下來(lái)了，她說(shuō)是五二的，我過(guò)來(lái)找找！〞科學(xué)老師平靜的說(shuō)：“這種事可以下課來(lái)找，現(xiàn)在上著課呢，不能影響我上課?。〃暱梢?jiàn)叔叔忍耐是有限的，臉已經(jīng)憋紅了：“我就是要來(lái)，你能怎么樣？〞“你......〞科學(xué)老師話沒(méi)說(shuō)完，叔叔就拿著拳頭一錘桌子：“滾！你一個(gè)老師，教育孩子偷東西，還說(shuō)我？！什么老師？！〞科學(xué)老師也拿教鞭一敲桌子：“我怎么啦？我怎么啦？我說(shuō)你什么了你就罵我！??？〞吵罵聲驚到了不遠(yuǎn)處辦公室里的老師，我們班主任的吳老師趕來(lái)了，連忙把正要打起來(lái)的叔叔和科學(xué)老師拉開(kāi)，滿臉堆笑，說(shuō)：“好說(shuō)好商量，好說(shuō)好商量??！〞“怎么好說(shuō)好商量！〞叔叔又是一錘桌子：“你看這這這老師，怎么當(dāng)?shù)?，你們學(xué)校怎么......〞為了不讓我們受驚，科學(xué)老師主動(dòng)出去，叔叔也不依不饒地跟了出去。我們議論紛紛：“誰(shuí)??？這么大膽！〞有膽小的女生已經(jīng)哭起來(lái)了。有的男生豪情萬(wàn)丈：“哼，誰(shuí)欺負(fù)科學(xué)老師，我出去跟他打去！〞“?！暟嚅L(zhǎng)一拍桌子站了起來(lái)：“你們忘了科學(xué)老師有心臟病嗎？你們都傻啦！咱們這么鬧騰，她心臟病發(fā)作怎么辦？〞我們連忙齊讀課文?？砷T外的叫罵聲已經(jīng)把我的心勾出去了?！斑栓暤囊宦?，大概是科學(xué)老師心臟病發(fā)作了，倒在地上，不省人事。叔叔見(jiàn)事情鬧大了，硬著頭皮說(shuō)：“這事還沒(méi)完呢！揪出來(lái)要交給派出所！〞我們倒吸一口冷氣，只聽(tīng)救護(hù)車吼叫而來(lái)......初中敘事作文篇7瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因?yàn)橛辛舜煺?，才變得更加美麗，更加精彩。在人生的道路上，難免會(huì)遇到各種的挫折，我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。茅以升說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)頂峰的人。〞是的，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒(méi)有驚人的毅力，就不可能完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒(méi)有驚人的毅力，就不可能秦出《命運(yùn)交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。古今中外，有多少人士，扼著命運(yùn)的咽喉，與命運(yùn)抗?fàn)帲麄冊(cè)谶@些挫折面前，從不低頭，而是懷著一顆堅(jiān)毅的心，邁著堅(jiān)毅的步伐，永往直前。雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但是“萬(wàn)事如意。心想事成〞畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和開(kāi)展起來(lái)，可以說(shuō)，挫折是人生的一局部。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)勝挫折是我們成長(zhǎng)關(guān)鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對(duì)手。它能夠幫助我們茁壯成長(zhǎng)，會(huì)鍛煉出我們的一顆堅(jiān)決的心，為我們的成長(zhǎng)打下根底，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對(duì)挫折，一遇到挫折就望而卻步，不在前進(jìn)，到了那時(shí)候，挫折就會(huì)將我們完全吞沒(méi)，將掉入一個(gè)無(wú)底的深淵，永不見(jiàn)天日。挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐，我們因該萬(wàn)出堅(jiān)毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無(wú)法意料的精彩。朋友位，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見(jiàn)彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成