【實(shí)用】八年級作文合集8篇

9/9【實(shí)用】八年級作文合集8篇【實(shí)用】八年級作文合集8篇在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。八年級作文篇1雪霽初褪，漪雨連連，撐一方晴空，賞一方雨景；傘下信步，思緒連連，染濕了眉間，伴一縷情思。半城煙雨晨曦朦朧中，河邊柳樹假設(shè)霧，枝頭出現(xiàn)春意，近處亭臺樓閣仿假設(shè)畫舫，腳下的青石板路微滑。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山綠水猶似素墨描繪，似一幅婉約柔美的水墨畫?！叭嗽谟曛凶?，卻似畫中游。〞我輕輕一笑。撐著一把簡約的格子傘，踏著小碎步穿行于雨簾之間。偶爾轉(zhuǎn)動傘柄，任憑雨滴在周邊飛舞，感受雨帶給我的詩意與清涼?！皳沃图垈?，青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴，單獨(dú)彷徨心悠長，悠長又寂寥的雨巷。〞宛如一場清澈而又憂傷的夢。弦上雨律“雨到這里就是黏，黏住過客的思戀，雨到這里纏成弦，纏著我們流連人世間。〞清碎的雨滴滴落在傘面，似“大珠小珠落玉盤〞，之后又溫柔的撫過傘面，順勢劃下，成了數(shù)道優(yōu)美的弧線。沒有夏日的傾盆大雨，飛花瀉玉的壯觀；也沒有秋日的雨木清秋，秋水伊人的輝映。在這清冷的光影里，雨絲時而靜靜的訴說，時而緩緩的跳舞，漸漸地洗卻了心中的塊壘，仿佛洗去了心中的污垢，唯有駐足，聆聽那雨上旋律，從心間緩緩流過。弦上雨律，那是最美的聲音；雨以為期，那是最美的約定。雨中溫情那兒又是一時雨，只是此時的我再無欣賞的意趣，雨絲如麻未斷絕。只因忘記帶傘，我在別家屋檐下急得直跺腳。想來媽媽此時只怕在到處找我了，眼看天色漸暗，雨卻如斷線珠子一般，直至散落在地上。路人都行色匆匆，無暇顧及屋檐邊無助的我。想著媽媽焦急的神情，心一橫，我大步流星的跨入雨中，瞬間雨絲從發(fā)際流入衣襟，初春的雨雖不似冬雨冷得刺骨，但也足以讓我打了個寒噤，我皺了皺眉，不禁加快了腳步?！暗纫幌?！〞突然一個強(qiáng)有力的手拉住了我，差點(diǎn)因?yàn)橐粋€踉蹌而跌倒。一把傘籠罩在我的上空，一聲清脆的聲音喚住了我：“一起走吧！〞我下意識的回頭，是一張陌生而清秀的臉，她正含笑看著我，清澈的眸子如水般明凈。她遞給我一張面巾紙，我猶豫，隨后釋顏：“謝謝你！〞她輕輕地?fù)u頭。一路上，傘總是有意無意地向我這邊傾斜，等我到家了，她的肩卻濕透了，我心里過意不去，屋里傳來媽媽焦急的呼喚，我應(yīng)和著，再轉(zhuǎn)身，清秀的身影已消失在雨簾之中。煙雨清巷，望穿春水，雨中溫情，是最美的輝映。雨中之景，詩意盈盈；雨上弦音，琴音釋心；雨述真情，洗滌心靈。八年級作文篇2“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰眼寸草心，報得三春暉〞這是我們耳熟能詳?shù)脑娖?，但我們這得懂它嗎？《秋天的思念》是我們熟悉的散文，我們也真得懂作者的心里嗎？合上《秋天的思念》，書中的文字還歷歷在目呢！古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚〞。父母的熏陶使我熱愛讀書，偶然讀到中國著名作家史鐵生的大作《秋天的思念》，文中那純潔神圣的母愛深深吸引著我?！肚锾斓乃寄睢分饕獙懥耸疯F生雙肢癱瘓后，自甘墮落，母親的死使他振奮。他拿起筆用文字來思念母親。純潔的母愛在史鐵生的筆下表達(dá)得淋漓盡致，我的追悔在默默中形成——母親對我的訓(xùn)言我充耳不聞，反而和她頂嘴；母親為我蓋被子的行為被我認(rèn)為是責(zé)任；母親用她對我的愛換來的是我對她的不耐煩……現(xiàn)在想想，一股內(nèi)疚感頓時涌上我心頭，母親那瘦小的身影承當(dāng)起各種家務(wù)，幾許刺眼的白發(fā)中包含著她對我的操心，幾道明顯的皺紋中填滿著她對我的愛……孟郊曾說過“誰言寸草心，報得三春暉！〞是啊，母親給了我們生命，再多的錢也換不到母親對我們的養(yǎng)育之恩。一次，過馬路時，一輛輛汽車像脫韁的野馬，從我和父母身邊吼叫而過，留下的是正在開舞蹈晚會的塵土。走到馬路中央，一聲長笛由遠(yuǎn)到近撞擊著我的耳膜，母親像受了驚嚇?biāo)频?，一把抓住我的手，霎時一股暖流像閃電似的涌上我的心頭，溫暖了我受驚的心。母愛像茶，澀澀的苦中包含著淡淡的香；母愛似畫，每一筆都是用血淚畫出來的；母愛如花，愿為滋潤其花苞而化作春泥……凝望窗外，那兩顆最亮的星星，像母親那清澈明亮的眸子注視著我……八年級作文篇3爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇〞，每當(dāng)我讀到這首詩時，就會想起春節(jié)放炮的熱鬧景象。春節(jié)前一天晚上，我翻來覆去打滾，折騰了一夜沒睡。這些都是因?yàn)槲沂且粋€放炮的“鐵桿fans〞，是啊，我爸爸買了一堆炮，足足有一箱子，含有別人送的“二踢腳〞、麻雷……，那真叫一個多！晚上，我將五花八門的炮通通塞進(jìn)了我那小的可憐的衣服口袋里，還沒走到操場，只見幾個大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場，看見十幾個孩子正在玩炮仗，你扔一個，我扔一個。我立即參加了戰(zhàn)斗，點(diǎn)燃小炮，扔向敵人。過了一會兒，眼看敵人就突破了我們的防線了，我急中生智，躡手躡腳地小跑到敵人的前方，拿起他們的炮就扔，與我方部隊(duì)對敵人形成兩面夾擊，打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地?？墒呛镁安婚L，他們竟然放起“沖天猴〞來，這是一種在空中飛行一段時間并爆炸的炮，我方節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。我和伙伴趕緊點(diǎn)燃麻雷，趁敵人愣神時，殺了一個回馬槍，敵人又逃回去。不久，敵人彈盡糧決，被迫投降，他們還吹牛明年春節(jié)時，帶上四箱炮和我...八年級作文篇4教材分析新編語文教材中寫作，口語交際，一方面與閱讀結(jié)合在一起，另一方面整合于綜合性學(xué)習(xí)中，這樣，簡化頭緒，突出重點(diǎn)，又便于在實(shí)踐活動中提高學(xué)生的寫作水平，和口語能力，而且“綜合性學(xué)習(xí)，寫作，口語交際〞與本單元的閱讀都在內(nèi)容上三是互相勾連的`，它是本單元的有機(jī)組成局部，它所設(shè)計的活動主題都是與學(xué)生和生活全方位的結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)語文的同時，開展自我個性，展示自我文采。這些訓(xùn)練，要求學(xué)生調(diào)查訪問，獲得資料，研究問題，能有效的提高學(xué)生合作意識和加強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)有一定的作用。教學(xué)目標(biāo)1．在學(xué)生原有寫作的根底上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的根底能力。以提高學(xué)生的寫作能力，到達(dá)根本寫作要求。2．能層次清楚地、有條理地寫出自己所熟悉的人和事，在作文中寫出有個性的東西，作文要創(chuàng)新，有鮮明的個性特征，完全與生活結(jié)合在一起，在實(shí)踐中進(jìn)行，寫出自己的真情實(shí)感。3．重點(diǎn)訓(xùn)練記敘文的寫作，認(rèn)識和了解說明文和議論文這些文體的根本特征。具體措施1、命題上教師應(yīng)盡量想法設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生從自身實(shí)踐活動中尋找作文素材，通過討論，交談，提煉出既具表現(xiàn)力又能引發(fā)真情實(shí)感的題目來。2、寫作內(nèi)容上注意引導(dǎo)學(xué)生去感受生活，思考生活，加強(qiáng)生生間的交流體驗(yàn)，并通過最擅長的語言表達(dá)方式切磋砥礪，閃出思想的火花，從而感悟到寫作的真諦，促使學(xué)生寫作“我口說我心〞，讓學(xué)生將作文當(dāng)作傾吐心聲的載體。3、寫作過程中，應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個輕松的愉快的氣氛，不要求學(xué)生作文字?jǐn)?shù)一定要到達(dá)多少，允許能力稍差的學(xué)生晚交，這樣做目的無非是希望學(xué)生在沒有壓力的情況下能輕松的完成作文。4、作文修改上可讓學(xué)生反復(fù)閱讀自己的初稿，在原作的根底上對文字加以修改潤色，刪除那些與文章情感、主旨等不大符合的枝蔓，并在必要的地方添加一些照應(yīng)、過度的語句或關(guān)聯(lián)詞，使文章的語句更為優(yōu)美、思路清晰、語脈暢通，最終到達(dá)文質(zhì)兼美的效果。5、作為講評時還應(yīng)以學(xué)生為主體，不管學(xué)生的作文寫得如何，都是他傾注自己的心血，應(yīng)該給予他們尊重。讓學(xué)生針對兩次作文的修改談?wù)勛约旱乃?，并朗讀自己的文章，其他的同學(xué)邊聽邊做記錄，提出修改后的作文還有哪些地方需要修改。這樣，講評不再是教師一個人在唱主角，學(xué)生的寫作能力都會有所提高。教學(xué)時間安排1．獻(xiàn)給母親的歌2．尋覓春天的蹤跡3．古詩苑漫步4．科海泛舟5．到民間采風(fēng)去6．背起行囊走四方每篇作文完成需要2課時，講評1課時，6篇作文共需要18課時，其余時間完成小作文和其他作文訓(xùn)練。八年級作文篇5“新年快樂!〞新的一年在群眾的互相祝福下又到了，家家戶戶除舊布新，準(zhǔn)備迎接新年新氣象，我望著心湖，傾聽心靈的聲音，敲琢內(nèi)心世界，尋找人生的真諦，我的新年新希望是什么呢？我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人團(tuán)結(jié)合作。從小，因?yàn)槲业哪芰?，我總是一個隊(duì)伍的領(lǐng)先者，全身充滿了傲氣，但也因?yàn)檫@個原因，使我不愿意再和隊(duì)友們合作，隊(duì)友們也不再信任我，將我置之在外，漸漸的，我身邊的人都離開了我，我好寂寞，好懊惱，我開始反省自己。有人說：“團(tuán)結(jié)力量大〞，確實(shí)!一滴水，可以被一撮土、一道陽光、一陣風(fēng)曬干，但是千百滴水聚集在一起，卻可以支撐起一艘艘船艦，一個人成功又有什么用呢?唯有團(tuán)結(jié)合作，才不會像一盤散沙，被風(fēng)一吹就四處飄散。以后的我，會試著融入團(tuán)體，接納別人的意見，尊重別人，和別人團(tuán)結(jié)合作。我的新年新希望是什么呢?我希望我可以更勇敢的面對挫折。從小，因?yàn)閶寢尩木o迫盯人，我對自己的課業(yè)就有了壓力，參加語文文訓(xùn)練班后，壓力更是壓得我喘不過氣，但我回到家后總是不停的看電視、吃零食和媽媽抱怨東抱怨西，甚至在被老師罵后，只會躲在被窩里哭，所以我希望自己可以更有勇氣面對一切困難事物。有一句話說“唯有在寒風(fēng)中挺立的梅樹，才能開出一樹樹、一朵朵的蓓蕾〞。確實(shí)!巖石唯有經(jīng)過海水的撞擊，才能激蕩出美麗的浪花；石頭唯有經(jīng)過猛烈的撞擊，才能碰撞出絢麗的火花。人生何嘗不是如此，必定要經(jīng)過大風(fēng)大浪，方能成大器。以后的我，再面對挫折時，會更有勇氣，想出解決的方法。我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人分享自己所擁有的。以前的我，當(dāng)別人向我要東西時，我總是說：“你不會去跟別人拿喔!走開啦!〞因?yàn)槲也欢梅窒淼木壒?，使朋友一個個離開我，不理我，然而看看旁邊的美美，她的大方、慷慨，讓許多朋友圍繞在她身邊。這時候的我才發(fā)現(xiàn)，原來“獨(dú)樂樂不如眾熱熱〞，分享不是一種“舍〞，而是一種“得〞，一個使別人使自己更快樂的“得〞。有句話說“分享的快樂是加倍的，分擔(dān)的痛苦是減半的〞確實(shí)!當(dāng)我們愿意將香水揮灑到四周時，不僅周遭一片芳香，自己也能聞到香氣，或許，當(dāng)我們懂得分享的時候，一顆糖果也能是貧窮孩子的快樂。一個懂得分享的人，他的生活是多彩多姿的，一個不懂得分享的人，她的生活就像一攤死水，舊的不去，新的不來，永遠(yuǎn)活在自己的世界。以后的我，會摘下自私的面具，建筑一座名為分享的高塔，搭起人與人之間友情的橋梁。新的一年，新的希望，新的一年，新的改變，在眾人的祝福下，我種下希望的種子，并且辛勤耕耘，讓合作、勇氣、分享的花朵一朵朵綻放。我會好好實(shí)踐我的新年新希望，讓自己度過快樂的一年。八年級作文篇6當(dāng)你不得不做出選擇時，就會出現(xiàn)兩種答案，一個對一個錯，我每天都會看見人們做出這樣的選擇。我們小區(qū)有兩個小門，就好似把小區(qū)里的人分成兩撥，南邊的居民走小鐵門，我們北邊的就算走小石門吧，小鐵門我不知道，這個小石門可是異?；鸨?，好似南邊的人有時候也會走這兒。其實(shí)我們小區(qū)也有大門，可是空無一人的保安室，里邊推滿了空箱子和塵土，坑坑洼洼的地面，把這“點(diǎn)綴〞的分外清涼。就算你出了家門就是大門，也不會走它。就像鳥叔后面站著劉德華——他只是個擺設(shè)呀！十個人里有一個半從大門走我都算他人氣高。因?yàn)槌隽诵￠T就是超市和賣菜店鋪，賣肉夾饃、灌餅啥的也都在這兒，所以人們?yōu)榱朔奖悴抛咧?。就跟一張一百元的紙幣和一萬張一毛的你要哪個？肯定選方便的那個。為什么叫它小門呢，“字如其門〞，因?yàn)樗苄　⒑苷?，只能一次通過一個人。它上面沒頂，像一個U字，但它下面突出了一大塊，像臺階一樣。在這里有三條路通向小門，呈現(xiàn)出一個雞爪子的形狀。因?yàn)樗奶厥庾屛铱吹酵亓苏f叫道德品質(zhì)往小了說就是行為習(xí)慣。那天，一個四十五、六的婦女推著坐在輪椅上六十四、五的老奶奶正要過小門，從后面急匆匆的過來兩個男的，還沒等他們過去就催了起來：“快點(diǎn)行不？這門你們家開的！快點(diǎn)快點(diǎn)。〞那婦女一邊說：“對不起，對不起……〞一邊把車推過去。她先把輪椅的兩個輪子抬上去，再露出咬牙的表情，雙手攥著輪椅把手用力一抬再一推?！翱┼猕曇宦?，輪椅嚴(yán)絲合縫的過去了。要是輪椅再寬一點(diǎn)都過不去，到時候指不定這兩個人得鬧出什么事呢。那兩個人皺著眉，嘴邊嘟囔了幾句，理都不理就走了。我也會遇到類似的情況：看到跟我并排走的人，要么我加快腳步先過去，要么我走慢點(diǎn)讓他先過去，從我對邊來的人也一樣。有的人明明在我后面，我剛要過去，他就一個箭步?jīng)_到我前面先過去，我就時常抱怨，有點(diǎn)不爽的感覺。有的公園的小道也是，只能并排走兩個人，對方要再胖一點(diǎn)你就只能跟他錯著走了。有一次我出門晚了，本來一我的速度踩點(diǎn)進(jìn)教室沒問題，可我走這條道時，前邊有一個胖子，比萬相撲的人瘦不了多少，道兩邊都是雪和泥，我是進(jìn)、退、“超車〞三難呀。無奈的只好跟在他后面。他的時間好似跟他的脂肪一樣富裕，走得很慢。導(dǎo)致我遲到了。還有許多地方都有小門和小道，我們都要帶著禮讓去走。八年級作文篇7成長是一次破蛹成蝶的過程，包含著笑與淚，不甘與心酸。懂得割舍，學(xué)會擔(dān)當(dāng)?！}記從呱呱墜地到最后死去，無不是一個成長的過程。從幼時的放肆無知，到長大的隱忍算計；從天真到懵懂，再到成熟。一路的成長，要經(jīng)歷多少，才能蛻變擔(dān)當(dāng)。記得兒時，在家人無微不至的保護(hù)照顧中，我并不需要去做些什么，過著衣來伸手，飯來張口的美好生活。每天回家告訴他們幼兒園里發(fā)生的事，告訴他們自已又得到了代表榮譽(yù)的小紅花，一臉驕傲的聽著他們稱贊，一副天下唯我獨(dú)尊的模樣。再長大些，我開始回想兒時，時不時的嘲笑自已兒時的幼稚。那時覺得自己已經(jīng)長大了，幼小的羽翼急迫的想要脫離庇護(hù)，展翅高飛。到了六年級的最后一個學(xué)期，時間過的飛快，每天忙于準(zhǔn)備小升初。終于，迎來了成長中第一次難以割舍的離別。好似在某一個時刻突然覺察，和我相處了六年的這些人們，我的好朋友們，都會離我遠(yuǎn)去。那些重要的人，都會各奔東西，連見面也變成了奢侈。曾經(jīng)以為堅不可摧的友誼，現(xiàn)在只剩下了簡單的寒喧，甚至擦肩而過卻裝作視而不見。這亦是成長，亦是一種割舍，亦是一種擔(dān)當(dāng)。成長中的離別，絕不會少。從叫嚷哭鬧到明白這根本改變不了什么，默默承受，再到明知道改變不了什么還是盡力一搏。結(jié)局并不重要，享受的是一個為了所器重之物、不想失去之物所做努力的過程。漸漸明白自已要堅強(qiáng)；漸漸明白社會的無情與虛偽；漸漸明白所有的一切都必須要依靠自已的雙手去得到。明白自己的微缺乏道；明白自已的渺?。幻靼姿械氖露夹枰砸讶?dān)當(dāng)。成長帶給我很多，也讓我失去了更多。成長是殘忍的，不顧你的意愿，強(qiáng)行奪走了你重要之物。還好，漸漸發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)視假設(shè)珍寶，失去之后傷心欲絕的東西，最后溟滅在時間的長河，不復(fù)存在。成長奪走了那么多，卻還是必須要繼續(xù)成長，不面對成長，長大后要如何面對社會？成長，到底要經(jīng)歷多少苦痛，才能蛻變成蝶？八年級作文篇8我家的貓咪叫“動動〞，也許大家覺得很奇