【實用】書法作文600字九篇范文

【實用】書法作文600字九篇范文無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個主題意義的記敘辦法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下列是小編精心整理的書法作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

書法作文600字篇1藝術(shù)就像廣大的大海，海面上時不時會拍打出高上下低的海浪，各種海浪的魅力各不一樣，我就折服于其中的書法。

我與它結(jié)緣于萍鄉(xiāng)的秋收廣場。那里有一位身穿長袍的老爺爺，他一手揮筆，行云流水般地在地上寫著，筆鋒來回擺動，身子也跟著有節(jié)奏地動起來。他寫的字跡里剛中帶柔，似乎有一種無法抵制的威力，一筆筆筆畫如高山流水一樣，發(fā)揮得不重不輕，恰到好處。從那時開始，我便決定學(xué)習(xí)書法了。

一開始，老師叫我練習(xí)根本功——握筆姿勢。食指丶中指丶大拇指握住筆桿，小拇指那么緊貼著無名指的下側(cè)，掌心要離筆一個拳的距離。接下來就練習(xí)手掌懸空，手在空中的前三分鐘，我可以輕松保持住，但到了剩下兩分鐘，我漸漸體力不濟，手不停地顫動，手肘離桌子越來越近，毛筆開始脫落，就像要回到書桌的懷抱一樣，酸痛傳遍我的全身，可我還是咬牙堅持了下來，第二個根本知識是練習(xí)筆順，我練習(xí)的是“點〞，點的頭尖，肚圓，背駝，體態(tài)飽滿。我倒上墨，吸足墨水，開始舔筆，在白紙上寫字，但一張紙從白色被我糟蹋成了個“四不像〞，“點〞被我寫成了個皮包骨的小點。我十分傷心，老師走過來撫慰我：“世界上沒有天才！難道王羲之出生就是書法家么？當(dāng)然不是！他為了練習(xí)書法，將家里池子中的水都染黑了，正是他的勤學(xué)苦練，才使得他成為偉大的書法家！〞我很慚愧，立刻繼續(xù)練習(xí)，慢慢的，筆鋒被我磨礪出來了，我的書法在不斷進(jìn)步，我也找到了學(xué)習(xí)書法的自信了。

我的藝術(shù)之路上雖然有著“書法〞這一片風(fēng)景，但藝術(shù)這一片無邊的大海，將一直伴我成長！

書法作文600字篇2一曲三折，墨香滿滿。這是古人智慧的結(jié)晶，是現(xiàn)代思想的追求。橫豎撇捺是他的靈魂，永字八法是他的意志。他相伴我多年，我醞釀他數(shù)載。他便是我的搭檔——書法。

初學(xué)之時，痛苦似乎比歡樂要多得多。它要遵守的規(guī)那么似乎比硬筆要多得多。我甚至懊悔當(dāng)時學(xué)它。我的書法老師王老師，嚴(yán)厲而又不失風(fēng)趣，在書寫方面要求嚴(yán)格，但平時也常給我們講故事。他現(xiàn)身說法，讓我們明白不少道理。但剛學(xué)軟筆，實在太苦。特別是要懸肘，讓我每寫一個字都十分艱難。但經(jīng)過一段時間的思索，我把心一橫，無論多苦也要堅持下來，我終于等到了進(jìn)步。——橫棱角清楚，略微向上，這便是它無論如何艱苦也要慢慢向上的特點與意志?！獣ńK于與我成了搭檔。

之后，我一直堅持練習(xí)，但有時因為實在太累就有點放松了。練書法似乎是為別人而練，而不是為自己。我就這樣混著，直到聽到王老師的那聲教誨：“練字不要趕數(shù)量，要認(rèn)真寫好每個字。不認(rèn)真寫字的四害‘害國，害師，害父母，害自己！’這個道理一定要懂。〞這時我才重新要求自己，練好字?！Q筆直向下，象征著正直與自我要求，這是豎的靈魂?！遗c書法的關(guān)系更親密了。

上了初中，學(xué)業(yè)繁忙。我不得不放棄一些興趣愛好，我想放棄書法。但我沒有這么做。因為他是我最好的搭檔，他是我最愛的。我必須向他前行。——撇一氣到位，快、準(zhǔn)，尾出鋒，象征我們要為自己的目標(biāo)用全力前行?！獣ㄅc我的關(guān)系估計一生難改。

我有一次考試考得不錯，心便飄了起來，之后便接連受挫。我一直不明白為什么。我練了一會兒書法便心領(lǐng)神會?！辔泊?，穩(wěn)，象征著腳踏實地?！獣ǔ蔀榱宋业睦蠋?。

橫豎撇捺皆有情，他與我為伴，我與他為伙。一雙絕密搭檔。我愛他，他教我！

書法作文600字篇3上個星期，我們迎來了新學(xué)期的第二堂書法課。

如果說第一節(jié)課是一堂理論課，則這節(jié)課就是實踐課了，這門課是由王老師教學(xué)，我們從第一課合體字的結(jié)構(gòu)開始學(xué)習(xí)，她先寫了一個觀字，也就是觀，點、豎、撇點。，不一會兒，一個鏗鏘有力的觀字就呈現(xiàn)在我們眼前。哇，我們情不自禁地贊嘆不已，然后教室里響起了雷鳴般的掌聲，王老師也露出了開心的笑容，沒想到有這么多的學(xué)生粉絲呢！我們也十分詫異，王老師不但語文課教的則好，還是一位書法家咧！接著王老師有寫了一個施字，讓我們在紙上練習(xí)，再在書法本上寫。白板上的兩個字，黃底黑字，蒼勁有力，十分醒目、十分好看。

也許是王老師的教學(xué)熱情激起了我們的學(xué)習(xí)熱情，也許是我們不想辜負(fù)王老師的一片苦心，不知怎么的，同學(xué)們這次的毛筆字似乎都寫得非常不錯，得到了王老師的好評，大多是甲哦。

看到同學(xué)們的熱情，我也被感染了，更加努力地練習(xí)，可是寫出來的字不是歪歪扭扭就是結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，等到王老師來檢查的時候，提醒我的執(zhí)筆方式不對，經(jīng)過幾次調(diào)整，寫出來的字也從矮挫胖變成高富帥了，再經(jīng)過幾次練習(xí)，字越來越漂亮了。我按照王老師教我們的執(zhí)筆方式，屏氣凝神，鼓起勇氣在書法本上寫下了觀、童、施、圓四個字，我的一代杰作終于完成了。但不知怎么把其中一個字給弄花了，顯得頁面不整潔，只得到了一個甲-，但我還是很開心，經(jīng)過這堂課，終于掌握一些書法的根本技巧了。

這真是一堂有趣而又難忘的書法課，讓我明白，相信自己就是相信成功，只要付出努力，還是會有收獲的。

期待著下一次書法課的到來！

書法作文600字篇4經(jīng)過國慶中秋假期，我?guī)ьI(lǐng)我的文房四寶，又來上書法課了。

哇!今天的人好少呀，只有幾個同學(xué)，可能大家還沒從長假中舒緩過來吧!我小心翼翼地把練習(xí)紙鋪開，筆架好，勻上墨，開始寫字。我們的書法老師是同學(xué)的爸爸——文老師。文老師平易近人，和善可親。今天要學(xué)寫“隆〞和“院〞兩字。文老師首先示范了一次寫法，然后逐個指導(dǎo)。我開始自行臨摹練習(xí)。“隆〞字左邊的偏旁不能寫得太大?！霸酣曌钟疑系摹板波暪P畫要稍微偏高一點。我心里默默念著文老師的這兩點講解，一筆一畫地練了起來。第一次，可能是手生了，墨水蘸得太多，寫成了兩個墨團，好似大熊貓的黑眼睛。第二次，“隆〞字的比例不對，左大右小，仿佛照了哈哈鏡。第三次，“院〞字的收筆不合乎柳體正楷的特點。唉!我不禁嘆了一口氣，停下了筆。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭苦練。

這時，文老師走了過來，他手把手地教我寫了一遍，并輕聲地告訴我：“書法就是要不斷地練習(xí)，臨摹字帖就是要跟原字越來越像，沒有一蹴而就的。只要保證一次比一次寫得好就可以了。〞我在心里琢磨著這番話，又拿起筆，繼續(xù)練。雖然中間有所反復(fù)，但到下課時，兩個字終于有所成形。我把寫好的字拿起來看了看，還是覺得不是很稱心，自言自語道：“還不行，還得回家繼續(xù)練。〞

書法是一門中華傳統(tǒng)藝術(shù)。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我既有失敗的淚水，也有成功的喜悅，同時我也漸漸明白了一個深刻的道理：梅花香自苦寒來，只有堅持不懈，細(xì)水長流，才能寫得一手好字。

書法作文600字篇5我愛書法書法，是中國五千年文化的本源，它凝聚著世世代代中國人的精華。書法更是中國特有的一種藝術(shù)。在這五千年燦漫的書法文化中，有著多如繁星的大書法家。如王羲之、歐陽詢等。王羲之的臨池學(xué)書，最后將池水染成黑色，稱為“墨池〞，這是何等的堅毅，被稱為“天下第一行書〞的?蘭亭序》又是何等的輝煌。

我深深愛上了書法，它是中國人特有的東西；它是中華民族的驕傲；它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個月時間，但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會抽出一些時間感受一下它的魅力，因為我被它深深吸引著，難以自拔。每當(dāng)攤開一張宣紙在書桌上，鎮(zhèn)紙壓住案頭，我就開始了練習(xí)，有時不知不覺就到了深夜，竟然一點沒感覺到累；在比賽中獲獎時，帶來的更是無盡的高興。

這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對書法深深的愛吧？10月初，老師叫我去加入毛筆字考級競賽。聽到這個振奮人心的事，我欣喜假設(shè)狂?！肮@次我一定要大顯身手了！〞我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我快樂。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著，可怎么也寫不好。爸爸見了，就幫我分析每一個字。有時碰上攔路虎得練好長時間，練得我手都酸了，可我沒有泄氣，還堅持著，直至練得差不多了，才停下來休息一會兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了！去參賽時，我迅速的寫完了，過了兩個月，我終于拿到了夢寐以求的考級證書！

我和爸爸笑得合不攏嘴！俗話說“一分耕耘，一分收獲；只要付出了，總會有回報的！〞在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。?。?，我愛你那柔軟筆直的毛筆；愛你那潔白如雪的宣紙；愛你那淡香怡人的墨汁。

書法作文600字篇6書法不僅僅是方塊字，更是一門藝術(shù)。這門藝術(shù)需要我們用時間和精力去澆灌它。

時光匆匆，六年前的我還只是一位在最底層學(xué)習(xí)的一年級小學(xué)生。認(rèn)識的幾個結(jié)構(gòu)簡單的字都寫得橫不像橫，豎不像豎。每個字好似都遇到了臺風(fēng)，個個都歪七扭八。于是，父母就讓我學(xué)習(xí)書法。

從此我就開始踏上學(xué)習(xí)書法的征程，從普通的橫豎撇捺開始。橫就像是一座橋，微微傾斜著左邊朝下，右邊朝上。豎又像一根筆直的繡花針，上粗下細(xì)……慢慢地，慢慢地，寫字的作業(yè)越來越多，而且都是十分簡單的橫豎撇捺，牙還沒長齊的我，自然是有著好玩的天性，哪懂得要練好什么根本功，只是抱著一股新鮮感，可時間逐漸淌去，我的熱情也隨之殆盡。對每天重復(fù)的筆畫開始厭煩，慢慢地，手指開始握筆時間過長而麻了，手臂也開始酸痛。放棄的想法越來越迫切。可是，父母之命難違，便打起了如意小算盤——偷工減料，隨便亂寫……

終于完成了今天的任務(wù)，心里暗自快樂，迫不及待交給了哥哥。望著哥哥喜悅的神情，我偷樂著，可是剎那間，哥哥神情大變。他兩只眼睛一直盯著我，我趕緊低下頭，不敢直視。心中的小兔子砰砰亂跳，腦子里一直胡思亂想。只聽見“嘶，嘶嘶〞兩聲，然后又“啪〞的一聲。狠心的哥哥無情地把本子扔在了桌子上。顯然是要我重寫。淚水和汗水把練字本打得千瘡百孔。哥哥跟我講述了書法家王羲之的故事，告誡我要不忘初心，要有一如既往的'態(tài)度。

我暗暗下定決心，要努力寫好字。每當(dāng)我覺得練字苦的時候，我就這樣想：如果你要寫一篇文章同樣是敘述一種意思，用英文要寫則長，而中文卻可以高度概括，防止繁瑣的文字。這樣不是可以減輕我們的負(fù)擔(dān)嗎《何樂而不為《每每這樣想，我就有了練字的干勁......

作為中國新一代的希望，五千年的歷史文化怎能在我們這一代停止《就讓我們從最根本寫字開始，讓傳統(tǒng)文化在新的時代里血脈相傳、熠熠生輝!

書法作文600字篇7素紙軒墨，詩韻綿綿，撫一曲暗香疏影，書一段韶華流年，使得心也沉醉。

——題記

月亮的皎潔，是因為有星星的陪伴；鮮花的艷麗，是因為有綠色的陪伴；大海的遼闊，是因為有白云的陪伴。而我的人生精彩又充實，是因為有你的陪伴……

仍記得小時候興致勃勃地看著那些大書法家龍飛鳳舞地為他人題字，不一會兒一幅蒼勁有力的字，便在他們的筆下“橫空出生〞了，這也使得我對你一見鐘情。

于是，我便央求著媽媽讓我去練書法，媽媽卻說：“練書法最重要的是堅持，一旦你選擇了它，便不能放棄，不能朝三暮四，否那么到頭來只會前功盡棄，你能做到嗎？〞我不住地點頭說：“我一定能夠堅持下來，你就相信我吧。〞

來到培訓(xùn)班后，每天上課我都十分認(rèn)真地聽，生怕漏掉一丁點的技巧，回到家后，便一個人在書房苦練。幾天下來，就連老師都說我的橫豎撇捺寫得像模像樣，于是我的虛榮心膨脹到了極致。

恰好，這時有一個全縣中小學(xué)生書法比賽，被我不經(jīng)意地看到了。于是，在我的強烈要求下，媽媽只好幫我在網(wǎng)上報了名。她無奈地看著我搖了搖頭，說我才學(xué)幾天呢，就想拿獎？而我卻不以為然。

盼望著，盼望著，這一天終于來了。當(dāng)別人還在那里揮筆書寫時，我卻早早地交了卷，一副不可一世的神情，等待著能夠摘取成功的桂冠。卻不料什么也沒等到，于是媽媽在網(wǎng)上一查，才知道原來我早就“名落孫山〞了。

那段時間，我卸下了不可一世，取而代之的是沮喪、郁悶與悲傷。這時的我曾經(jīng)一度想放棄書法，另覓他徑。

媽媽看出我的變化，于是語重心長地對我說：“成功的道路不是一帆風(fēng)順的，勝敗乃兵家常事。〞是啊，成功的道路從來不是一帆風(fēng)順的，而是充斥坎坷的，需要我們一步步地踏過。于是我來到書房，取下一只狼毫，盡情揮灑奮斗的汗水……

菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，我以書法為知己！

——后記

書法作文600字篇8受外公的影響，我從小就開始練習(xí)書法。雖那時不懂書法是如何豐盛頭腦，提高涵養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才，創(chuàng)物我同心的大境，但我堅持下來了，其中有艱辛、有困惑，但也收獲頗豐。

寒假回老家，我們剛進(jìn)門，就看見鄉(xiāng)親們排著隊找外公寫春聯(lián)，但一向和善的老頭擺起譜兒來，不寫啦！外公驕傲道：“小書法家來啦，我得退休啰！〞看著外公一臉得意，我心頭一緊：這老頭不會是讓我寫吧！不過，仔細(xì)一想，這有什么難的，全國書法獎都得過，這事能難住我嗎？

思索片刻，我麻利自如地擺開桌子，鋪好毛氈，蘸好墨汁，毛筆立即變成一位舞者，瀟瀟灑灑，一氣呵成，寫下“創(chuàng)大業(yè)國富民強，奔小康政通人和〞。這完美的波橫獲得了雷鳴般的掌聲，且如潮水般一浪高過一浪。隨著越聽越順耳的贊美聲，我禁不住飄飄然了，又用西峽頌字體寫了幾幅春聯(lián)。

“咦，好似不對?。卡曈形恍「绺缯驹谝环郝?lián)前，打量了半天，還掏出小冊子查著什么?！斑@個字不對吧，你看，字帖中是這樣寫的，但你寫得變樣啦！〞我愣了愣，趕緊朝小哥哥指的看去。原來，我真的把“爲(wèi)〞少寫了一點……我為難得恨不得鉆到地洞去！

這時耳旁仿佛響起老師的話：書法是一件培養(yǎng)人性情的事，練習(xí)書法需要足夠的專心、細(xì)心、耐心和恒心，學(xué)書法時刻都得讓自己沉浸在書法中，不能停留在外表，要像王羲之那樣，究其一生追求書法的精髓，享受書法的美妙。

我默默走進(jìn)房間，涼水沖洗了臉，安靜地回到書桌前，慘重地蘸好墨汁，展開厚重的字帖……天空慢慢拉下帷幕，爆竹聲聲督促著人們回家團年，但我堅持對照字帖，為最后一位鄉(xiāng)親寫好祝福的春聯(lián)。

傳承書法之路，漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索。我深信：在發(fā)揚祖國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的路上，我將堅決步伐，一步一個腳印地走下去！

書法作文600字篇9書法，就是書寫的技巧與辦法。書法可以分為硬筆書法與毛筆書法，硬筆書法清秀靈動，毛筆書法變幻無窮。我國古代的人們都是使用毛筆寫字的，所以毛筆書法源遠(yuǎn)流長，也成了一門藝術(shù)。

硬筆書法與毛筆書法也有許多關(guān)聯(lián)。示