2022年03月廣東湛江坡頭區(qū)南調(diào)街道辦事處招考聘用二類編外人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月廣東湛江坡頭區(qū)南調(diào)街道辦事處招考聘用二類編外人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)對(duì)黃巖島擁有_______的自主權(quán)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、理所應(yīng)當(dāng)

B、毋庸置疑

C、天經(jīng)地義

D、無(wú)可爭(zhēng)辯

正確答案：D，

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“自主權(quán)”。與“固有領(lǐng)土”對(duì)應(yīng)，“毋庸置疑”、“無(wú)可爭(zhēng)辯”恰當(dāng)。

“毋庸置疑”指不必懷疑，根本沒(méi)有懷疑的余地。

“無(wú)可爭(zhēng)辯”指沒(méi)有什么可爭(zhēng)辯的，表示確定無(wú)疑。

“無(wú)可爭(zhēng)辯”比“毋庸置疑”語(yǔ)氣更重一些，用在此處更能體現(xiàn)我國(guó)領(lǐng)土不可侵犯之意。

故本題選D。

詞義解釋：

理所應(yīng)當(dāng)：按道理應(yīng)當(dāng)這樣。

天經(jīng)地義：正確的、不可改變的道理，也指理所當(dāng)然，不容懷疑。

2.網(wǎng)絡(luò)空間作為家庭、學(xué)校、社會(huì)等現(xiàn)實(shí)世界的________，已經(jīng)成為未成年人成長(zhǎng)中密不可分的一部分。將未成年人與互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)制________開來(lái)，既不可取也很難實(shí)現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、延展

隔離

B、虛化

獨(dú)立

C、放大

劃分

D、深入

分割

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

題中要表達(dá)的意思是“將未成年人與互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)制分開”。

A選項(xiàng)“隔離”不讓聚在一起，使斷絕往來(lái)。含有“強(qiáng)制分開”的意思，保留。

B選項(xiàng)“獨(dú)立”和“強(qiáng)制”搭配不當(dāng)，且沒(méi)有“強(qiáng)制分開”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，題中沒(méi)有說(shuō)到要分成幾部分，排除C。

D選項(xiàng)“分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開，未成年人與互聯(lián)網(wǎng)不是一個(gè)整體，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實(shí)世界已經(jīng)成為未成年人成長(zhǎng)中密不可分的一部分”可知，“網(wǎng)絡(luò)空間”也是未成年人日常生活的一部分，說(shuō)明“網(wǎng)絡(luò)空間”是對(duì)“現(xiàn)實(shí)世界”的延伸?！把诱埂敝秆由?、擴(kuò)展，符合文意。

故本題選A。

3.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、③④⑥⑤①②

B、③⑥④⑤①②

C、②⑥①③④⑤

D、②⑥①⑤④③

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

首先對(duì)比②、③，②引出觀點(diǎn)，即“吃甜食會(huì)讓人心情變好”；③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，不適合做首句，因此排除A、B選項(xiàng)。

④中出現(xiàn)了“即”，我們可以優(yōu)先從④入手。對(duì)比選項(xiàng)判斷④是在③后面還是⑤后面。③說(shuō)明“容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)”沒(méi)有證據(jù)支持。④、⑤都在討論心理與攝入糖分的關(guān)系，且表述意思相同。所以答案選擇D選項(xiàng)。

故本題選D。

4.有一只青蛙在井底，每天上爬10米，又下滑6米，這口井深20米，這只青蛙爬出井口至少需要多少天：

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

青蛙第一天爬了10-6=4米，距井口20-4=16米；

第二天累計(jì)爬了4+（10-6）=8米，距井口20-8=12米；

第三天累計(jì)爬了8+（10-6）=12米，此時(shí)距井口20-12=8米；

由于8

5.案例1：2004年，某縣政府發(fā)布《關(guān)于規(guī)范藥品零售市場(chǎng)的通告》，規(guī)定新開零售藥店須與原有零售藥店相距400米以上。外地某藥品經(jīng)營(yíng)公司經(jīng)藥監(jiān)部門批準(zhǔn)到該縣一老藥店附近籌建新藥店，老藥店依據(jù)縣政府通告予以阻止，雙方為此鬧得不可開交。案例2：2006年，某市政府印發(fā)“燃?xì)夤芾硪?guī)定”，規(guī)定燃?xì)馊紵骶甙惭b、維修單位須經(jīng)建設(shè)部門進(jìn)行資質(zhì)審查，發(fā)給《燃?xì)馊紵骶甙惭b維修資質(zhì)證書》，并規(guī)定對(duì)該資質(zhì)證書實(shí)行年檢。在上述案例中，“紅頭文件”存在的問(wèn)題是：

A、前例部門爭(zhēng)權(quán)，紅頭文件開道；后例發(fā)文給自己授權(quán)

B、前例隨意干涉民事關(guān)系；后例上級(jí)文件出政策，下級(jí)文件出對(duì)策

C、前例市政府都無(wú)權(quán)發(fā)的“罰款文件”，鄉(xiāng)政府發(fā)了；后例“紅頭文件”明目張膽地強(qiáng)買強(qiáng)賣

D、前例鄉(xiāng)政府發(fā)個(gè)文件，就伸手收錢；后例用“紅頭文件”為本地市場(chǎng)“扎籬笆”

正確答案：A，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

案例1：藥品企業(yè)的開辦許可和監(jiān)督管理是藥品監(jiān)督管理部門的法定職權(quán)，而非縣政府。因此，縣政府發(fā)文設(shè)定藥品零售企業(yè)開辦許可條件，屬于爭(zhēng)權(quán)。

案例2：《燃?xì)馊紵骶甙惭b維修資質(zhì)證書》為建設(shè)部規(guī)章設(shè)定，而非市政府。因此，市政府發(fā)布改證書，屬于自己給自己授權(quán)。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：前例有縣政府的通告，不是單純的民事關(guān)系；后例沒(méi)有體現(xiàn)上下級(jí)出現(xiàn)分歧。排除。

C選項(xiàng)：前例未體現(xiàn)“罰款文件”；后例未體現(xiàn)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”，排除。

D選項(xiàng)：前例未體現(xiàn)“伸手要錢”；后例未體現(xiàn)“扎籬笆”，排除。

故本題選A。

6.一款游戲能否吸引玩家，能否激發(fā)游戲者對(duì)游戲的激情，很大程度上是_______游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過(guò)各種任務(wù)劇情使游戲者融入到_______社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，玩家已經(jīng)不知不覺(jué)的_______起任務(wù)當(dāng)中的某個(gè)角色，全身心的感受著虛擬世界當(dāng)中喜怒哀樂(lè)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、依賴于

現(xiàn)實(shí)

挑戰(zhàn)

B、取決于

虛擬

扮演

C、取決于

現(xiàn)實(shí)

扮演

D、依賴于

虛擬

挑戰(zhàn)

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

游戲任務(wù)的劇情使游戲者融入游戲中的社會(huì)，而游戲中的社會(huì)并不是真實(shí)的。

“虛擬”指假定、假象。能夠體現(xiàn)“不真實(shí)”，符合題意，保留。排除A、C。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“全身心的感受”說(shuō)明融入了角色。橫線處應(yīng)填入體現(xiàn)“融入”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“扮演”指化妝表演，演員裝扮成戲中某一角色演出。能夠體現(xiàn)“融入”角色中，符合題意，保留。

D選項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指向人尋釁，激起競(jìng)爭(zhēng)。也指鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽。不能體現(xiàn)“融入”角色，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“激發(fā)游戲者激情取決于游戲任務(wù)”體現(xiàn)了游戲任務(wù)的重要性，與文意相符。

故本題選B。

7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2020山東047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形曲線少，每副圖都有相互垂直的直線，考慮直角數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行規(guī)律，第一行直角數(shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律。

第三行應(yīng)遵循此規(guī)律，直角數(shù)依次為1、2、？，所以？處圖形直角數(shù)為3。

選項(xiàng)中直角數(shù)依次為2、0、5、3，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008河南083】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一組陰影部分依次按逆時(shí)針移動(dòng)一格得到下一圖形；

第二組也遵循此規(guī)律，？處圖形陰影應(yīng)在左上角，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

9.慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下（

）項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。

A、在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)

B、相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率

C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果

D、有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題。

中公選C，華圖選C，其他選B。

第一步：尋找因果

原因：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限；節(jié)省時(shí)間

結(jié)果：慕課能夠提高教學(xué)效果

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明在線課程具體的優(yōu)勢(shì)在哪里，不明確選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明慕課確實(shí)能夠提高教學(xué)效果，支持題干，但不是結(jié)果所依賴的假設(shè)，論述內(nèi)容與題干相同，屬于重復(fù)論述，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：說(shuō)明慕課的教學(xué)材料和傳統(tǒng)板書的教學(xué)效果是一樣，能夠推出慕課能夠提高教學(xué)效果，是結(jié)果所依賴的假設(shè)，所以選C。

D選項(xiàng)：有些慕課不能發(fā)揮在線課程的功效，說(shuō)明慕課不能提高教學(xué)效果，削弱題干，但不是結(jié)果所依賴的假設(shè)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

10.所有被隔離的人都與小張接觸過(guò)，所有與禽流感患者接觸的人都被隔離了。如果以上命題是真的，以下命題也是真命題的一項(xiàng)是：

A、小張是禽流感患者

B、有人既接觸過(guò)禽流感患者，也接觸過(guò)小張

C、所有禽流感患者都與小張接觸過(guò)

D、所有與小張接觸過(guò)的人都被隔離了

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①被隔離→小張接觸過(guò)

②與禽流感患者接觸的人→被隔離了

第二步：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：根據(jù)②與禽流感患者接觸的人→與小張接觸過(guò)，不能確定小張本身是否就是禽流感患者，不能推出，所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：①②遞推可得：與禽流感患者接觸的人→被隔離了→小張接觸過(guò)，即所有與禽流感患者接觸的人都與小張接觸過(guò)，那么必然有人既接觸過(guò)禽流感患者又接觸過(guò)小張，可以推出，所以選B。

C項(xiàng)：根據(jù)②與禽流感患者接觸的人→與小張接觸過(guò)，即所有與禽流感患者接觸的人都與小張接觸過(guò)，此處說(shuō)的是“與禽流感患者接觸的人”，而非“禽流感患者”，偷換概念，不能推出，所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：可翻譯為：與小張接觸過(guò)→被隔離，根據(jù)①肯后推不出肯前，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.數(shù)字區(qū)間定位：7104

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

7104屬于區(qū)間6478~7547。

故本題選C。

12.綠色消費(fèi)指從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是：

A、騎自行車出游

B、閑置物品交換使用

C、使用低能耗的空調(diào)

D、砍伐荒山樹木造紙

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：砍伐荒山樹木造紙是破壞環(huán)境的行為，不符合環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：騎自行車出游，是有益健康的低碳行為，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)方式，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：閑置物品交換使用，有助于資源充分利用，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)行為，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：使用低能耗的空調(diào)，有助于節(jié)能減排、低碳環(huán)保，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)方式，符合定義，排除。

故本題選D。

13.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍?！毙垼骸肮谲娛嵌』虮??！毙≮w：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲姟！苯Y(jié)果出來(lái)后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①乙

②丁或丙

③甲或丁

④非甲且非丙

第二步：分析選項(xiàng)

題干沒(méi)有矛盾或反對(duì)關(guān)系，無(wú)法確定四句話真假，使用代入法。

A選項(xiàng)：假設(shè)冠軍是甲。則只有③為真，與題干兩真矛盾，所以甲非冠軍，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：假設(shè)冠軍是乙。則①④為真，②③為假，符合題干要求，所以選B。

C選項(xiàng)：假設(shè)冠軍是丙。則②為真，與題干兩真矛盾，所以丙不是冠軍，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：假設(shè)冠軍是丁。則②③④為真，與題干兩真矛盾，所以丁不是冠軍，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

14.在古法醬坊里，蒸煮過(guò)的大豆和面粉拌均勻后，需要到曲房發(fā)酵大約25個(gè)小時(shí)，這時(shí)要把混合物翻松一次，否則混合物溫度過(guò)高會(huì)使產(chǎn)生的菌種受影響，進(jìn)而影響醬油風(fēng)味。手工拌曲的過(guò)程靠的是師傅們極具敏感度的雙手，師傅們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)讓每粒豆都能均勻地與面粉揉和。在醬油工坊的曲房?jī)?nèi)，較高的溫度與濕度能夠保證大豆最適合的發(fā)酵條件，如今工坊雖已采用溫度計(jì)和濕度計(jì)來(lái)提高監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性，但釀造師傅的經(jīng)驗(yàn)依然不可缺少，邁進(jìn)曲房時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅就能敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、古法醬油釀造依然要靠老師傅經(jīng)驗(yàn)的判斷

B、溫度和濕度是醬油工坊制曲室的關(guān)鍵因素

C、時(shí)間把握是制作上佳風(fēng)味醬油的前提條件

D、古法醬坊手工制曲靠的是老師傅們的手感

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)在古法醬坊中，在醬油發(fā)酵的過(guò)程中“要把混合物翻松一次”，以免影響醬油風(fēng)味；第二句說(shuō)翻松的過(guò)程靠的是老師傅“極具敏感度的雙手”和“豐富的經(jīng)驗(yàn)”；第三句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，重點(diǎn)看轉(zhuǎn)折后：釀造師傅的經(jīng)驗(yàn)不可缺少。文段重點(diǎn)是第三句，即釀造古法醬油仍不能缺少老師傅的豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第三句轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“時(shí)間把握是前提條件”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)表述片面，手工制曲還要靠老師傅們豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.近年來(lái)，支付科技發(fā)展迅猛，特別是隨著生物識(shí)別技術(shù)的快速發(fā)展，人體固有的生理特性和行為特征也開始被用于金融創(chuàng)新。比如，俗稱“刷臉”的人臉識(shí)別技術(shù)，易用性、普適性較強(qiáng)，目前已在身份核查、刷臉取款、刷臉支付等金融場(chǎng)景中得到應(yīng)用。未來(lái)，包括指紋、人臉、聲紋、靜脈、虹膜等多種識(shí)別方式，將越來(lái)越多進(jìn)入金融領(lǐng)域。對(duì)這段文字的理解最為準(zhǔn)確的是：

A、生物識(shí)別技術(shù)在金融領(lǐng)域可謂應(yīng)用前景廣闊

B、支付科技發(fā)展的最終結(jié)果就是“無(wú)現(xiàn)金社會(huì)”

C、金融領(lǐng)域成為生物識(shí)別技術(shù)創(chuàng)新的“試驗(yàn)區(qū)”

D、金融科技創(chuàng)新對(duì)個(gè)人隱私保護(hù)形成新的威脅

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句通過(guò)“特別是”強(qiáng)調(diào)人體生理特性和行為特征被用于金融創(chuàng)新。第二句舉例說(shuō)明。尾句指出多種生物識(shí)別方式會(huì)更多進(jìn)入金融領(lǐng)域。所以要選一個(gè)和生物識(shí)別技術(shù)、金融領(lǐng)域有關(guān)的選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“生物識(shí)別技術(shù)”是本文段的主題，而非“支付科技發(fā)展”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段中說(shuō)生物識(shí)別技術(shù)應(yīng)用于金融創(chuàng)新，沒(méi)有體現(xiàn)“試驗(yàn)區(qū)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“對(duì)個(gè)人隱私保護(hù)形成新的威脅”文段中未提及，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

16.

把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2020山東048】

A、①②⑤，③④⑥

B、①③⑥，②④⑤

C、①③④，②⑤⑥

D、①②④，③⑤⑥

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均由多邊形和小半圓連接形成，考慮兩者位置關(guān)系。

本題規(guī)律：

圖①③⑥小半圓均位于圖形的最短邊上，圖②④⑤中小半圓均位于圖形的最長(zhǎng)邊上。

故本題選B。

17.古人常用“煎茶”的方法品茶，下列詩(shī)句中，和該風(fēng)俗無(wú)關(guān)的是：

A、雪乳已翻煎處腳，松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲

B、湯添勺水煎魚眼，末下刀圭攪麹塵

C、西崦人家應(yīng)最樂(lè)，煮芹燒筍餉春耕

D、新芽連拳半未舒，自摘至煎俄頃馀

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：出自宋代蘇軾的《新城道中二首》，意思是：生活在西山一帶的人家應(yīng)最樂(lè)，煮葵燒筍吃了好鬧春耕。與煎茶無(wú)關(guān)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自北宋詩(shī)人蘇軾《汲江煎茶》，前一句寫煎茶：煮開了，雪白的茶乳（白沫）隨著煎得翻轉(zhuǎn)的茶腳漂了上來(lái)；后一句寫斟茶時(shí)，茶水瀉到茶碗里，颼颼作響，像風(fēng)吹過(guò)松林所發(fā)出的松濤聲。與煎茶有關(guān)，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：出自唐代詩(shī)人白居易《謝李六郎中寄新蜀茶》，魚眼：水初沸時(shí)出現(xiàn)的小氣泡，稱“蟹眼”；這里的“刀圭”被用來(lái)量取茶末；麹塵指碾碎后用羅篩過(guò)的茶葉細(xì)末，把置于復(fù)內(nèi)的茶葉細(xì)末用小湯匙攪動(dòng)。與煎茶有關(guān)，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：出自唐代詩(shī)人劉禹錫《西山蘭若試茶歌》，詩(shī)歌詳盡地描寫了茶葉從采摘到炒成、烹煮的整個(gè)過(guò)程，以及這種炒青的好處。與煎茶有關(guān)，本題選非，排除。

故本題選C。

18.科學(xué)始終具有強(qiáng)大而神奇的力量，它可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，給人類帶來(lái)幸福。但一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)如果被視為可以解決人類根本苦難，就會(huì)有神話的感覺(jué)。這段話表明的主要觀點(diǎn)是：

A、科學(xué)可以給人類帶來(lái)幸福

B、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類苦難的解決沒(méi)有幫助

C、科學(xué)技術(shù)具有強(qiáng)大而神奇的力量，是神話

D、科學(xué)技術(shù)的力量是有限的，不能無(wú)限夸大

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)了科學(xué)技術(shù)的積極影響。第二句“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，所以第二句更重要，說(shuō)如果科學(xué)技術(shù)能解決苦難，就會(huì)有神化的感覺(jué)，說(shuō)明實(shí)際上科學(xué)技術(shù)能解決苦難是不存在的，不要把科學(xué)技術(shù)夸大，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的表述，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段第二句是用條件句的形式來(lái)說(shuō)明，因此并不是說(shuō)科學(xué)技術(shù)是神話，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

19.美國(guó)法理學(xué)家博登海默說(shuō)：“正義有著一張普洛透斯似的臉，變幻無(wú)常、隨時(shí)可呈不同形狀并具有極不相同的面貌。”在他看來(lái)，正義具有不確定性，不同的裁判者、不同的情境下正義會(huì)以不同面目示人。其實(shí)不然，正義絕對(duì)不會(huì)變幻莫測(cè)，不可琢磨，他不是裁判者隨心所欲的個(gè)人情緒宣泄，它一定體現(xiàn)了人性中的真善美，不會(huì)挑戰(zhàn)人類的良知、美德、慈愛等正義的情感。我們不能苛求所有法官對(duì)同一事實(shí)形成完全相同的觀點(diǎn)，但執(zhí)法者追求正義，懲惡揚(yáng)善的目標(biāo)不能偏離。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：

A、執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)存異求同，避免各抒己見、莫衷一是

B、對(duì)同一事物的看法可以不同，但正義的標(biāo)準(zhǔn)是確定的

C、法官不能用“普洛透斯似的臉”來(lái)混淆是非，顛倒善惡

D、法官裁判應(yīng)合乎基本準(zhǔn)則和目標(biāo)，不可背離正義和公平

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

A選項(xiàng)中“避免各抒己見、莫衷一是”與“我們不能苛求所有法官對(duì)同一事實(shí)形成完全相同的觀點(diǎn)”表述相悖，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：通過(guò)“我們不能苛求所有法官對(duì)同一事實(shí)形成完全相同的觀點(diǎn)，但執(zhí)法者追求正義，懲惡揚(yáng)善的目標(biāo)不能偏離”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“正義絕對(duì)不會(huì)變幻莫測(cè)，不可琢磨，他不是裁判者隨心所欲的個(gè)人情緒宣泄”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“但執(zhí)法者追求正義，懲惡揚(yáng)善的目標(biāo)不能偏離”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

故本題選A。

20.①不銹鋼罐的出現(xiàn)被認(rèn)為是現(xiàn)代食品加工業(yè)發(fā)展中的里程碑②最早的不銹鋼主要用于軍事工業(yè)③在這一年，美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的研究者分別在抗腐蝕合金的研究上取得了關(guān)鍵性的進(jìn)展④它的結(jié)實(shí)耐用、抗腐蝕和易于清潔消毒的特殊性深受食品加工廠的歡迎⑤1912年被認(rèn)為是現(xiàn)代不銹鋼誕生的年份⑥直到20世紀(jì)30年代才開始以鍋碗瓢盆的形式進(jìn)入家庭將以上語(yǔ)句排序正確的是：

A、⑤③②⑥①④

B、⑤①③②⑥④

C、②⑤③⑥④①

D、②⑥④⑤③①

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，⑤指出不銹鋼誕生的時(shí)間，引出不銹鋼這一話題，②介紹不銹鋼的最早用途，為對(duì)⑤的具體展開介紹，故應(yīng)放在⑤句之后，排除C、D兩項(xiàng)；

進(jìn)一步觀察，①介紹不銹鋼罐對(duì)于食品加工業(yè)的意義，④介紹不銹鋼罐的優(yōu)點(diǎn)受到食品加工廠的歡迎，④中的“它”指①中的“不銹鋼罐”，所以①在④之前，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

21.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009浙江060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

題干圖形皆包含兩個(gè)五角星和兩個(gè)三角形元素。五角星都出現(xiàn)在表格的對(duì)角線上，三角形出現(xiàn)在表格的最外圍。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

22.在冰河世紀(jì)中期，地球上有數(shù)百萬(wàn)的猛犸象。然而兩萬(wàn)年之后，他們幾乎全部滅絕了。從對(duì)數(shù)百個(gè)猛犸象化石上萃取下來(lái)的DNA進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，所以它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境。10萬(wàn)年前的冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代。由此推出：

A、該對(duì)這些巨大動(dòng)物從歷史上消失負(fù)責(zé)的是饑餓的史前獵人

B、氣候的劇變是猛犸象絕跡的主因

C、森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致猛犸象滅絕

D、滅絕是其基因變異的結(jié)果

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①第一句說(shuō)猛犸象在冰河世紀(jì)中期過(guò)后的兩萬(wàn)年中，幾乎全部滅絕。

②第二句說(shuō)猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，不能適應(yīng)自己的環(huán)境。

③第三句說(shuō)冰河世紀(jì)晚期森林?jǐn)U張，許多動(dòng)物賴以生存的冰凍草原被森林取代。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到史前獵人，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到氣候的劇變，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：森林?jǐn)U張導(dǎo)致猛犸象滅絕，符合題干論述，所以選C。

D選項(xiàng)：猛犸象個(gè)體之間差異并不明顯，所以不是基因變異的結(jié)果，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

23.①后果嚴(yán)重的脊髓灰質(zhì)炎，有著另一個(gè)更常用的名字——小兒麻痹癥②同天花一樣，脊髓灰質(zhì)炎也是一種由病毒引起的疾?、?0后的同齡人中，還偶爾可見脊髓灰質(zhì)炎病毒的受害者，一側(cè)或雙側(cè)腿部肌肉萎縮，是他們的特征④人類已經(jīng)消滅天花，下一個(gè)目標(biāo)就是脊髓灰質(zhì)炎⑤他們的神經(jīng)系統(tǒng)被病毒侵襲，導(dǎo)致肌肉發(fā)生不可逆的麻痹，造成癱瘓甚至死亡⑥但與死亡率很高的天花不同，只有1%左右的脊髓灰質(zhì)炎病毒感染者會(huì)被病毒毀掉一生將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、④②⑥⑤①③

B、①⑤③②⑥④

C、③①④⑤⑥②

D、②④①⑤③⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

句子排序題，先看首句，選項(xiàng)首句為④①③②。①句說(shuō)后果嚴(yán)重的脊髓灰質(zhì)炎就是小兒麻痹，②句說(shuō)脊髓灰質(zhì)炎是一種由病毒引起的疾病，③句說(shuō)脊髓灰質(zhì)炎病毒受害者的特征，根據(jù)邏輯，先提出“脊髓灰質(zhì)炎”這個(gè)話題，在圍繞這個(gè)話題說(shuō)脊髓灰質(zhì)炎的嚴(yán)重后果及患者特征，所以①③不適合做首句，要位于②之后，排除B、C兩項(xiàng)。④和①暫時(shí)無(wú)法判斷。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)，⑤⑥的先后順序不同。⑤以人稱代詞“他們”開頭，前面必須出現(xiàn)具體人物的說(shuō)明，⑥句說(shuō)“1%左右的脊髓灰質(zhì)炎病毒感染者會(huì)被病毒毀掉一生”，“1%左右的脊髓灰質(zhì)炎病毒感染者”可以是⑤句“他們”所指代的人物，而②④①中都沒(méi)有出現(xiàn)具體的人物，所以⑤位于⑥之后，排除D項(xiàng)。所以選A。

故本題選A。

24.近年來(lái)，各地高考、中考加分收緊，并公開加分考生，接受社會(huì)的監(jiān)督，這顯然是一種積極的態(tài)度，令人欣慰。這表明，一方面，以往那種_______式的做法，已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的要求，公開、透明、規(guī)范_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、黑箱操作

大勢(shì)所趨

B、暗箱操作

勢(shì)在必行

C、私下操作

勢(shì)成騎虎

D、假公濟(jì)私

不可阻擋

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“近年來(lái)…公開加分考生，接受社會(huì)監(jiān)督”可知“以往”并不公開。橫線處應(yīng)填入表示“不公開”的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“假公濟(jì)私”指借公家的名義或力量謀取私人的利益。沒(méi)有“不公開”的意思，排除D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

由“以往做法已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的要求”可知應(yīng)落實(shí)和踐行“公開、透明、規(guī)范”。

A選項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展演變的必然趨勢(shì)。C選項(xiàng)“勢(shì)成騎虎”比喻事情迫于情勢(shì)，只能繼續(xù)而無(wú)退路。兩項(xiàng)都沒(méi)有“落實(shí)、踐行”的意思，排除A、C。

B選項(xiàng)“勢(shì)在必行”指從事情發(fā)展的趨勢(shì)看，必須采取行動(dòng)。含有“落實(shí)、踐行”的意思，保留。

故本題選B。

25.人類社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中，如何合理利用自然條件，一直是人們關(guān)注的話題。下列關(guān)于人口與環(huán)境污染關(guān)系的說(shuō)法，正確的是：

A、人口素質(zhì)高低，直接影響著人類活動(dòng)的環(huán)境后果

B、人口壓力對(duì)環(huán)境污染的影響在不同社會(huì)技術(shù)背景下是一樣的

C、人口數(shù)量增長(zhǎng)是導(dǎo)致環(huán)境污染最重要的原因

D、人口數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境惡化沒(méi)有直接影響

正確答案：A，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

人口素質(zhì)的高低反映的是人類適應(yīng)和改造世界的能力，故直接影響著人類活動(dòng)的環(huán)境后果。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：人口壓力對(duì)環(huán)境污染的影響在不同社會(huì)技術(shù)背景下是不一樣的，利用高科技可以一定程度上緩解污染，排除。

C選項(xiàng)：導(dǎo)致環(huán)境污染最重要的原因是人類不注意保護(hù)環(huán)境，排除。

D選項(xiàng)：人口數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)加大對(duì)資源的需求，產(chǎn)生的生活垃圾等污染會(huì)對(duì)環(huán)境惡化有直接影響，排除。

故本題選A。

26.同類群體影響力是指人們對(duì)他人（尤其是類似群體）的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)；類似程度越高，影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會(huì)成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的是：

A、老師在墻報(bào)上貼小紅花，表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生

B、酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ)，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾

C、某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款

D、某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶，他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)良好行為規(guī)范進(jìn)行宣傳；②吸引人們效仿。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：偷盜林木不是良好行為，設(shè)置告示牌是為了警告偷盜者，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：老師表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，其他學(xué)生會(huì)以此為榜樣來(lái)效仿，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：酒店用標(biāo)語(yǔ)提醒客人，多數(shù)客人不會(huì)天天換毛巾，其他客人看到會(huì)進(jìn)行效仿，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：節(jié)水辦告知用戶，周圍鄰居用水量低，吸引用戶節(jié)約用水，符合定義，排除。

故本題選C。

27.研究發(fā)現(xiàn)，試管嬰兒的出生缺陷率約為9%，自然受孕嬰兒的出生缺陷率約為6.6%。這兩部分嬰兒的眼部缺陷比例分別為0.3%和0.2%，心臟異常比例為5%和3%，生殖系統(tǒng)缺陷的比例分別為1.5%和1%。因而可以說(shuō)明，試管嬰兒技術(shù)導(dǎo)致試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該結(jié)論：

A、試管嬰兒要經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎移植過(guò)程，人為操作都會(huì)加大受精卵受損的風(fēng)險(xiǎn)

B、選擇試管嬰兒技術(shù)的父母大都有生殖系統(tǒng)功能異常，這些異常會(huì)令此技術(shù)失敗率增加

C、試管嬰兒在體外受精階段可以產(chǎn)生很多受精卵，只有最優(yōu)質(zhì)的才被揀選到母體進(jìn)行孕育

D、試管嬰兒的父母比自然受孕嬰兒的父母年齡大很多，父母年齡越大，新生兒出生缺陷率越高

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

原因：試管嬰兒出生缺陷率高于自然受孕嬰兒

結(jié)果：試管嬰兒技術(shù)導(dǎo)致試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：受精卵受損與嬰兒是否有缺陷無(wú)必然關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“技術(shù)失敗率”與“嬰兒是否有缺陷”無(wú)關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“最優(yōu)質(zhì)的受精卵”不能保證孕育的嬰兒沒(méi)有缺陷，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明導(dǎo)致嬰兒畜生缺陷的是父母年齡，另有他因削弱，所以選D。

故本題選D。

28.“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰，距今已有2000多年歷史，就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn)，________建設(shè)的大型生態(tài)水利工程，不僅造福當(dāng)時(shí)，而且________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、因勢(shì)利導(dǎo)

澤被后世

B、因地制宜

經(jīng)久不衰

C、順勢(shì)而為

利在千秋

D、物盡其用

歷久彌新

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由“都江堰是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn)”建設(shè)的大型生態(tài)水利工程可知，“根據(jù)洪澇規(guī)律和地勢(shì)特點(diǎn)”是本空的關(guān)鍵詞，說(shuō)明該空要含有“根據(jù)規(guī)律和地勢(shì)特點(diǎn)”的含義。

A選項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)、方向、規(guī)律等加以引導(dǎo)；含有“根據(jù)規(guī)律”的意思，保留。

B選項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法；含有“根據(jù)地勢(shì)特點(diǎn)”的意思，保留。

C選項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而為；文段沒(méi)有體現(xiàn)出“潮流”，排除C。

D選項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源，一點(diǎn)不浪費(fèi)；沒(méi)有“根據(jù)規(guī)律和特點(diǎn)”的意思，排除D。

第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)引導(dǎo)詞“不僅……而且……”可知，“造福當(dāng)時(shí)”是本空關(guān)鍵詞，該空意思程度加重，體現(xiàn)出還要“造福后世”的含義。

A選項(xiàng)“澤被后世”指恩惠遍及到后代的人民；含有“造福后世”的意思，保留。

B選項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)；沒(méi)有體現(xiàn)“造福后世”的意思，排除B。

故本題選A。

詞義解釋：

利在千秋：利益將惠及千秋萬(wàn)代。

歷久彌新：指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值?；蛘呤侵敢粯?xùn)|西不因時(shí)間而變舊，變腐，反而更加有活力，更顯價(jià)值，比新的還要好。

29.在新媒體時(shí)代，中國(guó)需要更多依靠政府以外的力量，調(diào)動(dòng)各團(tuán)體和廣大民眾，開展各種形式的公共外交。大數(shù)據(jù)既為公共外交提供了平臺(tái)，又提升了外交能力。博客、微博、微信等五彩紛呈的社交媒體豐富了外交的形式和內(nèi)涵。各國(guó)歷史、文化不同，發(fā)展水平各異，公共外交需要區(qū)分不同受眾。大數(shù)據(jù)可以以不同群體的喜好、思維方式、價(jià)值傾向等為參照系，為公共外交提供精準(zhǔn)導(dǎo)向的評(píng)估體系，以收“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之效。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、在新媒體時(shí)代國(guó)家外交的新特點(diǎn)

B、大數(shù)據(jù)對(duì)公共外交的支撐和推動(dòng)

C、社會(huì)力量對(duì)政府外交的積極影響

D、新型外交對(duì)信息技術(shù)的更高要求

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)在新媒體時(shí)代，中國(guó)需要更多依靠政府以外的力量來(lái)開展各種形式的公共外交，第二句是說(shuō)大數(shù)據(jù)既提供了平臺(tái)又提升了外交能力，第三句是說(shuō)各種社交媒體豐富了外交的形式和內(nèi)涵，第四句是說(shuō)公共外交需要區(qū)分不同受眾，第五句是說(shuō)大數(shù)據(jù)可以為公共外交提供精準(zhǔn)導(dǎo)向的評(píng)估體系，文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“大數(shù)據(jù)”對(duì)“公共外交”的重要作用，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)未提及主題詞“大數(shù)據(jù)”，且“新特點(diǎn)”表述不明確，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“社會(huì)力量”表述不明，未體現(xiàn)出文段重點(diǎn)“大數(shù)據(jù)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“大數(shù)據(jù)”，“信息技術(shù)”擴(kuò)大了概念，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

30.兩支籃球隊(duì)打一個(gè)系列賽，三場(chǎng)兩勝制，第一場(chǎng)和第三場(chǎng)在甲隊(duì)的主場(chǎng)，第二場(chǎng)在乙隊(duì)的主場(chǎng)。已知甲隊(duì)主場(chǎng)贏球概率為0.7，客場(chǎng)贏球概率為0.5。問(wèn)甲隊(duì)贏得這個(gè)系列賽的概率為多少：

A、0.3

B、0.595

C、0.7

D、0.795

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步：分析作答

甲贏得比賽，需要在三場(chǎng)里面贏兩場(chǎng)，有三種情況：

①甲第一場(chǎng)、第二場(chǎng)勝，不需要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽：概率為0.7×0.5=0.35；

②甲第一場(chǎng)，第三場(chǎng)勝：概率為0.7×（1-0.5）×0.7=0.245；

③甲第二場(chǎng)、第三場(chǎng)勝：概率為（1-0.7）×0.5×0.7=0.105；

甲贏得概率為：0.35+0.245+0.105=0.7；

故本題選C。

31.就好比古代中國(guó)的讀書人繞不開《易經(jīng)》一樣，現(xiàn)代中國(guó)的讀書人是避不開《紅樓夢(mèng)》的。所以，自王國(guó)維發(fā)表《＜紅樓夢(mèng)＞評(píng)論》以來(lái)，中國(guó)現(xiàn)代各路“文化豪杰”在學(xué)有所成后都會(huì)在“紅學(xué)”里一試身手，似乎不露一手就不足以顯示自己的學(xué)問(wèn)如何了得。也正是在這種意義上，《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生了一種“正典效應(yīng)”。作者接下來(lái)最有可能重點(diǎn)介紹的是：

A、王國(guó)維的《＜紅樓夢(mèng)＞評(píng)論》

B、《紅樓夢(mèng)》的“正典效應(yīng)”

C、各路“文化豪杰”的“紅學(xué)成就”

D、現(xiàn)代中國(guó)的讀書人避不開《紅樓夢(mèng)》的原因

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段開始說(shuō)現(xiàn)代讀書人避不開《紅樓夢(mèng)》，學(xué)有所成后都要在“紅學(xué)”里一試身手，所以產(chǎn)生了“正典效應(yīng)”，引出《紅樓夢(mèng)》的“正典效應(yīng)”這一話題，所以文段之后是對(duì)此話題的闡述，所以選B。

故本題選B。

32.指示不具有的特點(diǎn)是：

A、內(nèi)容廣泛，具有普發(fā)性質(zhì)

B、具有較強(qiáng)的時(shí)效性，強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷

C、作者廣泛，不限制發(fā)權(quán)限

D、具有強(qiáng)制約束作用

正確答案：B，

答案解析

本題為公文寫作常識(shí)。

指示是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動(dòng)要點(diǎn)及要求、步驟和方法時(shí)所使用的一種具有指導(dǎo)原則的下行公文，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、政策性。

指示的特點(diǎn)：作者廣泛，不限制發(fā)權(quán)限；內(nèi)容廣泛，具有普發(fā)性質(zhì)；具有一定的強(qiáng)制約束力，要求下級(jí)單位必須遵照?qǐng)?zhí)行。

B選項(xiàng)“具有較強(qiáng)的時(shí)效性、強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷”是通報(bào)的特點(diǎn)，不是指示的特點(diǎn)，本題選非，當(dāng)選。

故本題選B。

33.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A、微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低

B、含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響

C、微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射

D、微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信，不需要固體介質(zhì)，當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無(wú)障礙時(shí)就可以使用微波傳送。利用微波進(jìn)行通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離的特點(diǎn)。D選項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：微波的頻率在300MHz-3000GHz（3THz）之間，比一般的無(wú)線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對(duì)微波具有強(qiáng)吸收能力。而蛋白質(zhì)、碳水化合物等的介電常數(shù)相對(duì)較小，其對(duì)微波的吸收能力比水小得多，因此，對(duì)于食品來(lái)說(shuō)，含水量的多少對(duì)微波加熱效果影響很大，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

34.美麗∶沉魚落雁

A、粗心∶三心二意

B、靈活∶身手敏捷

C、厭惡∶嗤之以鼻

D、獨(dú)特∶舉世無(wú)雙

正確答案：D，

答案解析

本題題干為近義關(guān)系。

第一步：分析題干

美麗和沉魚落雁都形容人漂亮，屬于近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：獨(dú)特和舉世無(wú)雙都形容罕見和稀有，也屬于近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：粗心指不細(xì)心，三心二意指不專一，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：身手敏捷指行動(dòng)快，靈活指人行動(dòng)靈巧，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：嗤之以鼻表示輕蔑、瞧不起，與厭惡無(wú)明顯關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022四川上059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每一行圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行中，圖2由圖1向右翻轉(zhuǎn)、圖中小元素顏色黑白互換得到，圖3由圖2中小元素顏色黑白互換、實(shí)線變?yōu)樘摼€得到。

驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律，故第三行也應(yīng)滿足此規(guī)律。

？處圖形應(yīng)與第三行圖3中的小元素形狀相同，顏色黑白相反，線條由圖3中的虛線變?yōu)閷?shí)線，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

36.甲、乙、丙三名學(xué)生參加一次考試，試題一共十道，每道題都是判斷題，每題10分，判斷正確得10分，判斷錯(cuò)誤得零分，滿分100分。他們的答題情況如下：

考試成績(jī)公布后，三個(gè)人都是70分，由此可以推出，1-10題的正確答案是：

A、×、×、√、√、√、×、√、×、√、×

B、×、×、√、√、√、√、√、×、√、×

C、×、×、√、√、√、√、√、√、√、×

D、×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

正確答案：B，

答案解析

通過(guò)表格可以看到三人的答案只有第3題完全相同，另外9道題肯定各有1人錯(cuò)誤。

由于每人正好錯(cuò)3題，加起來(lái)一共錯(cuò)了9道題，在答案不同的情況下，肯定有兩人答題情況相同的是正確答案。

觀察四個(gè)選項(xiàng)可知，1、2、3、5、7、9、10題的答案是相同的，由于每人只錯(cuò)了3題，對(duì)比表格可得甲錯(cuò)了2、5、7題，對(duì)了4、6、8題。

所以10道題的答案分別為×、×、√、√、√、√、√、×、√、×。

故本題選B。

37.地鐵的誕生不僅僅是一場(chǎng)交通革命，是解決一座城市交通擁堵的根本出路，它更是一個(gè)現(xiàn)代化大城市發(fā)展的重要標(biāo)志，地鐵能改善城市結(jié)構(gòu)，_______城市功能，提升城市的_______，對(duì)城市經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，都具有十分重要的戰(zhàn)略意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、完善

知名度

B、增強(qiáng)

國(guó)際化

C、維持

影響力

D、促進(jìn)

智能化

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

“改善城市結(jié)構(gòu)”與“_______城市功能”并列，橫線處搭配“城市功能”，與“改善”構(gòu)成并列，表示使城市功能變得更好。

“維持”表示保持現(xiàn)狀，不能體現(xiàn)“變得更好”，排除C。

“促進(jìn)”與“城市功能”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“提升城市的_____”，橫線處搭配“提升”。

“國(guó)際化”與“提升”搭配不當(dāng)，排除B。

“提升知名度”為慣用搭配，當(dāng)選。

故本題選A。

38.下列關(guān)于地理位置的描述與城市之間對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：

A、北通汝洛，西帶秦蜀，南遮湖廣，東瞰吳越——襄陽(yáng)

B、東壓江淮，西挾關(guān)隴，北通幽燕，南系荊襄——南京

C、南撫百越，北望中州，據(jù)五嶺之要會(huì)，扼贛閩粵湘之要沖——贛州

D、居浙右之上游，控鄱陽(yáng)之肘腋，制閩越之喉吭，通宣歙之聲勢(shì)——衢州

正確答案：B，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

江淮指今天的江蘇省、安徽省的淮河以南、長(zhǎng)江以北的地方，幽燕古指華北，即今天的河北一代，關(guān)隴即陜甘寧一帶，荊襄即湖北、湖南一帶。B選項(xiàng)描述的城市是九州腹地河南境內(nèi)的洛陽(yáng)，而非南京，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《讀史方輿紀(jì)要》中記載：“襄陽(yáng)上流門戶，北通汝洛，西帶秦蜀，南遮湖廣，東瞰吳越。”對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：歷史上稱贛州地理位置“南撫百越，北望中洲，據(jù)五嶺之要會(huì)，扼贛閩粵湘之要沖”，對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：浙江衢州是閩浙贛皖四省的中心城市，即“居浙右之上游，控鄱陽(yáng)之肘腋，制閩越之喉吭，通宣歙之聲勢(shì)”，對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選B。

39.人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果——人工智能對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：

A、人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志

B、會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制

C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作

D、無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類智能的優(yōu)勢(shì)

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：人工智能存在于生活的方方面面

結(jié)果：對(duì)人類造成威脅

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：與人類完全沖突的自我意志說(shuō)明能夠產(chǎn)生威脅，支持題干，本題選非，所以A不選。

B選項(xiàng)：能擺脫人類控制說(shuō)明會(huì)產(chǎn)生威脅，支持題干，本題選非，所以B不選。

C選項(xiàng)：不能支持的情況分削弱和無(wú)關(guān)。選項(xiàng)說(shuō)明利用人工智能的機(jī)器人能幫人類從事危險(xiǎn)工作，沒(méi)有說(shuō)明是否會(huì)產(chǎn)生危害，無(wú)法支持，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：人工智能相對(duì)于人類智能有優(yōu)勢(shì)，支持題干，本題選非，所以D不選。

故本題選C。

40.勢(shì)均∶力敵

A、旗鼓∶相當(dāng)

B、并駕∶齊驅(qū)

C、不相∶上下

D、平分∶秋色

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

勢(shì)均指勢(shì)力均等，力敵指力量相當(dāng)，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：并駕指幾匹馬同時(shí)拉著一輛車，齊驅(qū)指一齊快跑，并駕和齊驅(qū)為近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：旗鼓指古代作戰(zhàn)以搖旗擊鼓指揮進(jìn)退，相當(dāng)指差不多，不相上下，二者不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：不相指分不出，上下指高低好壞，二者不是近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：平分指平均分一半，秋色指秋天的景色，二者不是近義關(guān)系，排除。

故本題選B。

41.（1）慢慢感知，失去視覺(jué)的另一個(gè)世界（2）饑餓和謙卑，是人類能夠幸福的基本元素（3）不知所措，日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助（4）體驗(yàn)過(guò)后，從未有過(guò)的謙卑與感恩之心（5）特殊旅游，盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活

A、（5）-（3）-（1）-（4）-（2）

B、（2）-（5）-（1）-（3）-（4）

C、（5）-（1）-（3）-（4）-（2）

D、（2）-（5）-（3）-（1）-（4）

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

首句在（2）（5）中，（2）在談?wù)擆囸I和謙卑，偏總結(jié)性話語(yǔ)，（5）在說(shuō)特殊旅游，是本題5句所圍繞而展開的總起句，（5）應(yīng)在（2）前，且句首為（2）的后面緊跟的都是（5），無(wú)明顯的順承關(guān)系，排除B、D選項(xiàng)；

（3）是在說(shuō)體驗(yàn)時(shí)的反應(yīng)，（1）是在說(shuō)感知，應(yīng)該是先有體驗(yàn)的反應(yīng)，再慢慢感知，（3）應(yīng)在（5）后，（1）在（3）后，排除C選項(xiàng)。

故本題選A。

42.把下列句子組成一段語(yǔ)意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵孩偃鄙贂淖甜B(yǎng)，我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉②讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng)③我們的文化也會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力④讀書不僅僅是為了生存，更是為了充實(shí)我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量⑤我想，這是對(duì)讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)⑥我們的社會(huì)難以傳承深邃的智慧、偉大的精神

A、①⑥③④②⑤

B、②④⑤①③⑥

C、②⑤④①⑥③

D、④⑤②①③⑥

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題

第二步：尋找重點(diǎn)

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①論述的是“缺少書籍的滋養(yǎng)”帶來(lái)的嚴(yán)重后果，為讀書的反面論述；④論述的是“讀書不僅僅是為了……，更是為了……”，從正面論證讀書的好處；②提到“讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng)”引出讀書的話題。根據(jù)事理邏輯，應(yīng)先拋出話題，再?gòu)恼疵娣謩e論述其作用，故②更適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。區(qū)別在于②后面跟④還是⑤。⑤提到“深刻體悟和精辟總結(jié)”，說(shuō)明⑤前面的內(nèi)容必定是深刻的、精辟直指核心的，比較②和④，②明顯更簡(jiǎn)練精辟，優(yōu)于④。對(duì)C項(xiàng)進(jìn)行優(yōu)先驗(yàn)證。先是拋出“讀書”話題②，隨后對(duì)②進(jìn)行補(bǔ)充“深刻體悟和精辟總結(jié)”。之后分別從正面角度④和反面角度①⑥③論證讀書的重要意義，邏輯通順。

故本題選C。

43.葉齡指數(shù)指的是禾谷類作物主莖已出葉數(shù)與最終總?cè)~數(shù)的比值，是衡量作物生長(zhǎng)進(jìn)程的重要指標(biāo)之一。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于葉齡指數(shù)的說(shuō)法一定正確的是：

A、稻谷的葉齡指數(shù)與其生長(zhǎng)進(jìn)程成正比

B、蕎麥的葉齡指數(shù)越大則其產(chǎn)量也越高

C、小麥的葉齡指數(shù)最大值為100%

D、玉米的平均葉齡指數(shù)大于高粱

正確答案：C，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①已出葉數(shù)與最終總?cè)~數(shù)的比值。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：當(dāng)小麥長(zhǎng)出所有葉子，已出葉數(shù)和最終總?cè)~數(shù)一樣大，即小麥葉齡指數(shù)最大值為100%，說(shuō)法正確，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：稻谷的生長(zhǎng)進(jìn)程還會(huì)受到其他因素的影響，不能直接說(shuō)其與稻谷的葉齡指數(shù)成正比，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：蕎麥的產(chǎn)量受很多因素影響，不能直接說(shuō)葉齡指數(shù)越大則其產(chǎn)量也越高，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：題干中并未告知玉米和高粱的葉齡指數(shù)之間的大小關(guān)系，為不明確選項(xiàng)，排除。

故本題選C。

44.對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)刺激而引發(fā)的物質(zhì)欲望、金錢欲望，以及由此產(chǎn)生的利益沖突和糾紛，固然需要誠(chéng)信道德規(guī)范來(lái)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)，但首要的、管用的恐怕還是法律信用規(guī)范的引導(dǎo)和調(diào)節(jié)。在法律信用制度的強(qiáng)制規(guī)范下，誠(chéng)實(shí)守信的道德自律約束力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，社會(huì)的外在他律會(huì)逐漸變成內(nèi)在的道德自律，從而使誠(chéng)信原則植根于人們的心中。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中：

A、自律與他律的關(guān)系

B、道德自律的重要性

C、法律信用制度的意義

D、誠(chéng)信原則建立的途徑

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)刺激而引發(fā)的一些問(wèn)題需要誠(chéng)信道德規(guī)范來(lái)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)，即法律信用規(guī)范，最后強(qiáng)調(diào)法律信用規(guī)范的引導(dǎo)和調(diào)節(jié)的意義，所以文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)法律信用制度的重要性，C選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)接近，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“自律與他律”不是文段的重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“道德自律”不是文段的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“誠(chéng)信原則建立的途徑”表述不清楚，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

45.在西安走訪陜西省博物館，由正門大廳沿著臺(tái)階進(jìn)入地下層，參觀唐代壁畫珍品館，隱隱約約感到，自己正穿越時(shí)空，走入了地下的墓室?？梢韵胂螅谇貪h帝陵的黃土地下，過(guò)去的盜墓賊打了坑道，進(jìn)入墓室的時(shí)候，提心吊膽，移動(dòng)著_______的腳步，怕觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，牽動(dòng)從暗處射出的毒箭，或是墜入滿布毒蒺藜的陷坑，那種_______著危險(xiǎn)的興奮，接近金銀財(cái)寶的誘惑，在黑暗中_______不可告人的邪惡，已經(jīng)重復(fù)上演不知多少次了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、忐忑

夾雜

散發(fā)

B、沉重

裹挾

折射

C、歡快

壓抑

彌漫

D、慌張

包裹

映射

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“提心吊膽”、“怕觸動(dòng)了機(jī)關(guān)”可知，在進(jìn)入墓室的時(shí)候人是緊張、害怕的。

A選項(xiàng)“忐忑”、D選項(xiàng)“慌張”都能體現(xiàn)“緊張、害怕”，保留。

B選項(xiàng)“沉重”指沉靜莊重，C選項(xiàng)“歡快”指歡樂(lè)輕快，都不能體現(xiàn)“緊張、害怕”，排除。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“_____著危險(xiǎn)的興奮”橫線處與“危險(xiǎn)”搭配。

A選項(xiàng)“夾雜”指混雜、摻雜。與“危險(xiǎn)”搭配恰當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“包裹”指收拾、包扎起來(lái)；包容，常與具體的事物搭配，與“危險(xiǎn)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：代入驗(yàn)證。

“散發(fā)”指發(fā)出、分發(fā)，其修飾對(duì)象可以是抽象的，也可以是具體的，“散發(fā)邪惡”搭配恰當(dāng)，符合文意。

故本題選A。

46.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多，頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的_______——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種_______的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、收獲

天造地設(shè)

B、回報(bào)

應(yīng)有盡有

C、財(cái)富

舉世無(wú)雙

D、饋贈(zèng)

得天獨(dú)厚

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“這種”可知，本空為解釋關(guān)系?！斑@種”指的是“意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上”，體現(xiàn)出獨(dú)特優(yōu)越的自然條件。

“得天獨(dú)厚”指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好；語(yǔ)義恰當(dāng)。答案鎖定為D。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)破折號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系?！柏S厚的_______”即火山灰。顯然，火山灰是火山帶給意大利人的饋贈(zèng)，恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

天造地設(shè)：事物自然形成而合乎理想。

應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。

舉世無(wú)雙：形容極其罕見稀有。

47.羌特勒是一種野生蘑菇，生長(zhǎng)在能為它提供所需糖分的寄主樹木——例如道格拉斯冷杉下面。反過(guò)來(lái)，羌特勒在地下的根莖細(xì)絲可以分解這些糖分，并為其寄主提供養(yǎng)分和水分。正是因?yàn)檫@種互惠的關(guān)系，采割道格拉斯冷杉下面生長(zhǎng)的羌特勒會(huì)給這種樹木造成嚴(yán)重的傷害。下面哪一個(gè)判斷如果正確，對(duì)上面的結(jié)論提出了最強(qiáng)有力的質(zhì)疑：

A、道格拉斯冷杉算不上什么名貴稀有樹木

B、羌特勒不僅生長(zhǎng)在道格拉斯冷杉樹下，也生長(zhǎng)在其他寄主樹木下面

C、其他野生蘑菇也有長(zhǎng)在道格拉斯冷杉樹下的，與羌特勒的特點(diǎn)相似

D、對(duì)野生蘑菇的采割反而刺激了它的生長(zhǎng)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：羌特勒和寄主樹木彼此互惠生存

結(jié)果：采割羌特勒會(huì)給道格拉斯冷杉造成嚴(yán)重傷害

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：道格拉斯冷杉名貴與否與采割后是否造成傷害無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：羌特勒的寄主樹木是誰(shuí)與采割后是否造成傷害無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：其他野生蘑菇如何與羌特勒被采割后是否造成傷害無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D選項(xiàng)是說(shuō)蘑菇采割后不僅沒(méi)有傷害反而刺激了它的生長(zhǎng)，可以質(zhì)疑結(jié)果，所以選D。

故本題選D。

48.假設(shè)個(gè)人出版著作所得稿費(fèi)納稅方法如下：（1）稿費(fèi)不超過(guò)800元不納稅；（2）超過(guò)800元但不超過(guò)4000元的部分納稅10%；（3）超過(guò)4000元的部分納稅15%。已知張教授出版一部著作，納稅620元，則張教授的這筆稿費(fèi)是多少元？

A、9000

B、8000

C、7000

D、6000

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)選項(xiàng)可知，張教授的稿費(fèi)必超過(guò)4000元，設(shè)超出4000的有x元，則可列方程：

（4000-800）×10%+15%x=620；

解得x=2000。

則稿費(fèi)=4000+2000=6000元。

故本題選D。

49.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：【2013廣州079】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素組成相同，位置不同，考慮遍歷。

本題規(guī)律：

第一組圖形由方框、菱形、圓組成，三個(gè)元素在上、中、下位置依次遍歷；

第二組前兩幅圖符合規(guī)律，故？處圖形最上方應(yīng)為菱形，最下方應(yīng)為方框，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

50.由于智能手機(jī)的便攜性和簡(jiǎn)便性，手機(jī)病毒與惡意軟件帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)甚至高于電腦之間的病毒傳播。從手機(jī)病毒的傳播方式來(lái)看，主要是利用藍(lán)牙設(shè)備、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、下載軟件、短信彩信和電腦連接等多種途徑。從智能手機(jī)的技術(shù)性能來(lái)看，它的移動(dòng)存儲(chǔ)功能和近距離無(wú)線傳輸技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)到手機(jī)、手機(jī)與手機(jī)之間數(shù)據(jù)的頻繁交換，增大了病毒的傳播概率。這段文字主要想表達(dá)的是：

A、智能手機(jī)的性能還有待提升

B、手機(jī)病毒的傳播方式有多種

C、智能手機(jī)有傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)

D、無(wú)線技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的弊端

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句強(qiáng)調(diào)由于智能手機(jī)的特點(diǎn)其傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)高于電腦病毒。第二句強(qiáng)調(diào)手機(jī)病毒傳播方式多樣，第三句介紹手機(jī)病毒傳播頻率加大。文段為總-分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)，后兩句做具體解釋說(shuō)明，所以文段重在說(shuō)明智能手機(jī)有傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及智能手機(jī)性能是否需要提升，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B選項(xiàng)只是文段部分內(nèi)容，無(wú)法全面概括文意，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D選項(xiàng)偏離“智能手機(jī)”這一重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

51.盡管無(wú)人駕駛的技術(shù)更新速度之快讓大眾目不暇接，但目前為止，還沒(méi)有一家公司推出完整、成熟的產(chǎn)品，多數(shù)公司尚且困于無(wú)人駕駛的測(cè)試環(huán)節(jié)。對(duì)一項(xiàng)新技術(shù)來(lái)說(shuō)，測(cè)試越接近真實(shí)的使用環(huán)境其結(jié)果就越準(zhǔn)確。但汽車又不同于其他產(chǎn)品，一旦發(fā)生事故，必將危害公共安全。于是，無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)便基于這一需求而誕生。目前，上海、浙江、北京等多地爭(zhēng)相開建無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)，各地方政府對(duì)此的熱衷程度也極大地推動(dòng)了無(wú)人駕駛研究的進(jìn)一步深入。技術(shù)固然重要，但它顯然不是未來(lái)無(wú)人駕駛領(lǐng)域中唯一的決定性環(huán)節(jié)。這段文字意在說(shuō)明“無(wú)人駕駛產(chǎn)業(yè)”：

A、技術(shù)并非其發(fā)展的唯一決定因素

B、面臨諸多未解決的技術(shù)壁壘

C、受到了越來(lái)越多地方政府的青睞

D、無(wú)法離開政府的介入與支持

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前三句提出問(wèn)題：無(wú)人駕駛汽車受限于測(cè)試環(huán)節(jié)。第四句“于是”給出解決方案，“無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)”出現(xiàn)了。后文強(qiáng)調(diào)地方政府在無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)和無(wú)人駕駛研究中的推動(dòng)作用。尾句再次指出技術(shù)不是決定性環(huán)節(jié)，也就是說(shuō)無(wú)人駕駛技術(shù)需要測(cè)試，而測(cè)試需要政府的支持，強(qiáng)調(diào)政府的推動(dòng)作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)政府的作用，選項(xiàng)沒(méi)有提到政府，偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中沒(méi)有提到“諸多技術(shù)壁壘”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)政府在無(wú)人駕駛研究中的作用，“青睞”表述不清，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

52.現(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的語(yǔ)句是：

A、現(xiàn)代天文學(xué)只研究星星里頭的變化

B、現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化，而且還要研究宇宙的演變

C、現(xiàn)代天文學(xué)只是研究太陽(yáng)、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律

D、現(xiàn)代天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段有“不是光……還要”是并列短語(yǔ)，說(shuō)明兩個(gè)都重要，即天上的位置和運(yùn)行規(guī)律和星星里的變化、研究宇宙的演化。只有選項(xiàng)B包含了所有，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有涵蓋“還要”之前的內(nèi)容，片面，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有涵蓋“還要”之后的內(nèi)容，片面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到是綜合性的學(xué)科，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

53.窗戶∶窗簾

A、鉛筆∶橡皮

B、咖啡∶奶茶

C、頭發(fā)∶梳子

D、建筑∶鋼鐵

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

窗簾必須依附窗戶才能體現(xiàn)作用，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：梳子必須依附頭發(fā)才能體現(xiàn)作用，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：鉛筆和橡皮都是文具，為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：咖啡和奶茶都是飲品，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：鋼鐵是建筑的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選C。

54.作為一條合作通道的“一帶一路”，它將充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家的雙多邊機(jī)制，開展行之有效的區(qū)域合作，它的歷史作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出經(jīng)濟(jì)交流的_______。今天，“一帶一路”所經(jīng)地帶又重新成為_______的所在。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、界限

舉世矚目

B、界限

舉足輕重

C、范疇

舉足輕重

D、范疇

舉世矚目

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“作用超出經(jīng)濟(jì)交流的_____”，橫線處搭配“經(jīng)濟(jì)交流”。

A、B選項(xiàng)“界限”用于不同事物之間，文段并未體現(xiàn)“不同事物”，只有“經(jīng)濟(jì)交流”自身，排除A、B。

C、D選項(xiàng)“范疇”指范圍、領(lǐng)域、類型，與“經(jīng)濟(jì)交流”搭配得當(dāng)，保留。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

C選項(xiàng)“舉足輕重”比喻所居地位極為重要，一舉一動(dòng)皆足以影響全局。

D選項(xiàng)“舉世矚目”指重大事件吸引全世界人的注意力，形容影響很大。

結(jié)合題意，“一帶一路”的歷史作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出經(jīng)濟(jì)交流范疇，說(shuō)明它影響很大，“舉世矚目”恰當(dāng)。文中并未體現(xiàn)“所經(jīng)地帶”地位重要，排除C。

故本題選D。

55.小氣對(duì)于吝嗇相當(dāng)于（

）

對(duì)于（

）

A、閑話

聊天

B、發(fā)抖

戰(zhàn)栗

C、鹽

氯化鈉

D、拷貝

復(fù)制

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

小氣和吝嗇是近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：發(fā)抖和戰(zhàn)栗是近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：聊天可能說(shuō)閑話，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：氯化鈉是鹽的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：拷貝是復(fù)制的音譯詞，為全同關(guān)系，排除。

故本題選B。

56.下面四個(gè)單句，與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是：例:老師希望每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生

A、我告訴他一件事

B、大家都知道他是新來(lái)的學(xué)生

C、連長(zhǎng)派通訊員送信

D、老張想推開門進(jìn)去把工具取出來(lái)

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選C；其他選B

B項(xiàng)：例句中，主語(yǔ)為“老師”，謂語(yǔ)為“希望”，賓語(yǔ)為“每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生”，賓語(yǔ)也是主謂賓結(jié)構(gòu)。B選項(xiàng)中，主語(yǔ)為“大家”，謂語(yǔ)為“知道”，賓語(yǔ)為“他是新來(lái)的學(xué)生”，賓語(yǔ)也是主謂賓結(jié)構(gòu)，只有B選項(xiàng)與例句結(jié)構(gòu)一致。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

57.雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是_______的臺(tái)風(fēng)暴雨，在聽覺(jué)上總是一種美感。故鄉(xiāng)的秋天，無(wú)論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽上去總有一點(diǎn)凄涼，凄清，凄楚，于今在異鄉(xiāng)回味，則在凄楚之外，再籠上一層_______了，饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起_______的風(fēng)吹雨打。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A、驚天動(dòng)地

凄惻

接二連三

B、石破天驚

凄迷

三番五次

C、驚天動(dòng)地

凄苦

屢見疊出

D、石破天驚

凄冷

屢次三番

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，空前后為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“臺(tái)風(fēng)暴雨”，主體是“聽雨”，所以空處需要填的是形容臺(tái)風(fēng)暴雨的聲音的詞。

“石破天驚”本意形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉；符合語(yǔ)意，保留。

“驚天動(dòng)地”形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大；不可修飾“臺(tái)風(fēng)暴雨”，排除A、C。

第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“再”可知，空前后為遞進(jìn)關(guān)系，關(guān)鍵詞是“凄楚”，指凄涼悲痛、凄涼悲哀。所以，空處需要填一個(gè)與“凄楚”語(yǔ)義稍重一點(diǎn)的詞。

“凄迷”指悲傷悵惘；語(yǔ)意恰當(dāng)，保留。

“凄冷”凄清寒冷；無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)，排除D。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，空前后為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“風(fēng)吹雨打”，代入驗(yàn)證。

“三番五次”形容次數(shù)很多；表示經(jīng)受多次風(fēng)吹雨打，恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋：

凄惻：悲傷。

凄苦：凄慘悲苦。

接二連三：陸陸續(xù)續(xù)的接踵而來(lái)。

屢見疊出：接連不斷地多次出現(xiàn)。

屢次三番：形容反復(fù)多次。

58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013河南049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：每一列的組成元素相同，位置不一樣，優(yōu)先考慮平移。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。橫行無(wú)明顯規(guī)律，看豎列。第一列，每個(gè)圖組成元素相同，4個(gè)小圖形分別出現(xiàn)在3個(gè)不同位置。驗(yàn)證第二列，符合同樣規(guī)律。故填入？使第三列也符合規(guī)律的只有C選項(xiàng)。

故本題選C。

59.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?008-四川-001】

A、16

B、24

C、25

D、36

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為圖形數(shù)列，所有圖形中共性部分為中間數(shù)較大，所以其他數(shù)湊中間數(shù)即可，湊的方法為加、乘、多次方、公約數(shù)、公倍數(shù)。

第二步：題目詳解：

觀察發(fā)現(xiàn)，中間數(shù)等于三個(gè)角上的數(shù)相乘除以2，即15=2×3×5÷2，28=7×4×2÷2。

所以下一三角形中間數(shù)為4×3×6÷2=36。

故本題選D。

60.清風(fēng)∶朗月

A、鋼墻∶鐵壁

B、斗轉(zhuǎn)∶星移

C、驚濤∶駭浪