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【精品】書(shū)法作文4篇范文在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。則問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)法作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)法作文篇1

終于放暑假了,我給自己訂了一個(gè)暑假方案,首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完,每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū),還有每天練一到兩面的字帖。俗話說(shuō):"字如其人〞。從一個(gè)人的字上來(lái)看,可以看出一個(gè)人的品性,所以我也要把字練好,做一個(gè)人人愛(ài)的孩子。

媽媽很快就帶我買(mǎi)了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺(jué)很好、很認(rèn)真,所下列定決心一定要把字寫(xiě)好,寫(xiě)出像作者那樣剛毅有力的字。

媽媽說(shuō)過(guò):“手拿比尖一寸遠(yuǎn),眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭〞。這是媽媽教我的練字好習(xí)慣。讓我寫(xiě)字時(shí)坐端正,不能只求快不寫(xiě)好,要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能寫(xiě)好字。

當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時(shí),說(shuō)我沒(méi)有按作者的筆畫(huà)來(lái)寫(xiě),沒(méi)有得到一百分,很懊悔,所以我就變得認(rèn)真起來(lái),一筆一畫(huà)地寫(xiě),后來(lái)給媽媽改,媽媽褒揚(yáng)了我,還給我加了一個(gè)紅蘋(píng)果,快樂(lè)極了,說(shuō)我寫(xiě)的很整潔,比上一次寫(xiě)的好多了,也讓我變得更愛(ài)寫(xiě)字了!

從練字當(dāng)中,讓我明白好的習(xí)慣是成功的一半,在生活中,在學(xué)習(xí)中,都要這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個(gè)學(xué)期里,寫(xiě)出更好的字。

書(shū)法作文篇2

俗話說(shuō)字如其人,一手好的字,大略也能看出你這個(gè)人的根本素養(yǎng)。我是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)也最愛(ài)書(shū)法了。

一年級(jí)時(shí),我的字并不是太好看,但我自己也希望寫(xiě)好一些??墒窃趺磳?xiě)也寫(xiě)不好。每當(dāng)我看到那些好學(xué)生能寫(xiě)一手則漂亮的字時(shí),我就十分羨慕。常常想著自己也能寫(xiě)這么好的字,那該多好。后來(lái),丁老師告訴我們說(shuō):“有些人的字寫(xiě)得好,并不是天生的。而是他們能堅(jiān)持不懈目標(biāo)之一的練字。如果我們每個(gè)人都這樣,那也一定能寫(xiě)好字〞。聽(tīng)了丁老師的話,我恍然大悟,終于明白了寫(xiě)字的技巧。從那以后,我便一絲不茍地練習(xí)寫(xiě)字。每次丁老師在田字黑板里教我們寫(xiě)字時(shí),我就認(rèn)真地、仔細(xì)地聽(tīng)著,看好老師寫(xiě)字時(shí)的每一筆、每一畫(huà),記好老師教我們寫(xiě)字的辦法,然后在心里默默地再寫(xiě)一遍。而且每天回家,我都堅(jiān)持著把老師當(dāng)天教我們的字在田字格上認(rèn)真地練起來(lái),不論多累、多苦,都堅(jiān)持著。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回家,因?yàn)槟翘斓淖鳂I(yè)特別多,所以我做到晚上8點(diǎn)多了才做完。當(dāng)我正收好作業(yè)本,拿出練字本時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)桌上的練字本時(shí),心疼地說(shuō):“月麗,都則晚了,你就別練字了,而且天氣還這么冷,小心生病呀〞。說(shuō)著,還打了個(gè)哈欠,我聽(tīng)了說(shuō):“媽媽,您就先去睡吧,因?yàn)榻裉炖蠋熃痰淖痔貏e難,我必須要練。您放心吧,我練完了就睡。〞媽媽聽(tīng)了只好無(wú)奈地走了。媽媽一走,我便開(kāi)始認(rèn)真地練起字來(lái)。當(dāng)我練到一半時(shí),天已經(jīng)特別晚了,幾乎所有的鄰居都睡覺(jué)了,外面特別安靜,除了北風(fēng)呼呼吹的聲音。我翻開(kāi)窗戶想透一透氣,沒(méi)想到寒冷的北風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),正好吹在我的臉上,頓時(shí)感到毛骨悚然,本來(lái)就已經(jīng)很冷了,再加上這么一吹,就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上,一邊跺著腳,一邊使勁地搓著手,嘴里還不停地念著:“好冷啊〞??墒沁€是特別冷。這時(shí),我不禁看了一下鐘,天那,都快9點(diǎn)了。于是我振作起來(lái),開(kāi)始認(rèn)真練起了字。終于練完了,我放松許多,可是我的手和腳冷得都快沒(méi)知覺(jué)了,但我看見(jiàn)我寫(xiě)得字又有了一絲進(jìn)步,心里就特別開(kāi)心。

就這樣,不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都持之以恒地練習(xí)寫(xiě)字。功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)時(shí)的寫(xiě)字比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。我心里沖動(dòng)、興奮極了,真是有志者事竟成?。『髞?lái),在上三、四、五年級(jí)時(shí),我的字越寫(xiě)越好,還經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)呢!看來(lái),我以后要更加努力,練習(xí)寫(xiě)字,長(zhǎng)大后成為一位馳名的書(shū)法家。

我就是這么一個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的'女孩子。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法,不僅提高了我的寫(xiě)字水平,還磨煉了我的意志力,讓我變成了一個(gè)做事堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。

書(shū)法作文篇3

算起來(lái),我學(xué)書(shū)法已整整三個(gè)年頭了。在這期間,我的書(shū)法水平突飛猛進(jìn)書(shū)法已是“得心應(yīng)手〞了。于是,今年放暑假了,我向老媽請(qǐng)求道:“能不能讓我在這個(gè)暑假不去上書(shū)法培訓(xùn)班,等到假期過(guò)后再繼續(xù)去老師那里學(xué),行不行?〞

老媽思量了一會(huì)兒,沒(méi)想到馬上同意了:“那好吧。不過(guò)——〞得,我就知道她這么快同意準(zhǔn)沒(méi)好事,定有“陰謀〞?!安贿^(guò)——這個(gè)暑假,你必須要堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,最好是每星期練兩三張。〞嗯,這個(gè)要求不怎么過(guò)分,我容許了。轉(zhuǎn)身正要走,老媽說(shuō)道:“等會(huì)兒,我還沒(méi)講完呢!還有,這個(gè)暑假我想——想請(qǐng)你教我學(xué)書(shū)法!〞“什么?我教你書(shū)法?〞我聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如睛天霹靂,好半天沒(méi)反饋過(guò)來(lái)?!皩?duì)啊,你做我的書(shū)法老師,如何?〞老媽微笑著看著我,可我清楚感覺(jué)到自己的表情急速變化,然后慢慢僵硬……

這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)既喜又悲,喜的是因?yàn)閺男∥揖吞貏e喜歡當(dāng)老師。小時(shí)候我的布娃娃們就是我的學(xué)生,自己當(dāng)老師,一個(gè)人嘻嘻哈哈又一本正經(jīng)地給她們上課講故事,手舞足蹈的;悲的是老媽這位學(xué)生是個(gè)馬大哈,經(jīng)常搞得糗事連連。讓我教她水彩畫(huà),結(jié)果她“能干〞得很,畫(huà)一半,啪的把整盤(pán)顏料蓋我畫(huà)紙上了,桌子也給染上了一大片;她讓我教她吉他,結(jié)果彈著彈著,吉他頂端的調(diào)音旋鈕不知怎么地被她扭動(dòng)過(guò),彈出音可謂“五音不全〞,都跑了調(diào),任我怎么調(diào)也調(diào)不好;她跟我學(xué)把戲跳繩,繩子不夠長(zhǎng),絆了一下,鞋架上的鞋子整排齊刷刷倒下……“好吧,好吧!〞無(wú)奈,為了我的悠閑暑假,我點(diǎn)頭應(yīng)允。

“今天開(kāi)始正式上課,要認(rèn)真學(xué)哦!〞我看著老媽已端坐在書(shū)桌旁,就鋪好紙,兌好墨,開(kāi)始上課。首先,我先教老媽如何握毛筆,老媽任我把她的手指扳過(guò)來(lái)弄過(guò)去,無(wú)條件地配合著我,還說(shuō):“哦,原來(lái)是這么握的呀!〞緊接著,我又教她如何沾墨:要輕輕沾,一邊轉(zhuǎn)筆一邊研墨,直至筆頭圓潤(rùn)豐滿,并與筆桿保持在同一水平線上為止;墨水不能沾得太少,這樣會(huì)寫(xiě)起來(lái)出水不流暢;也不能沾得太多,會(huì)導(dǎo)致化水……我羅里羅嗦的說(shuō)了一大堆,性急的老媽不耐煩了:“周老師,可以寫(xiě)字了沒(méi)有啊,我快等不及了!〞好吧好吧,真是受不了她?!昂?,我們今天就先學(xué)第一個(gè)內(nèi)容,學(xué)寫(xiě)〞橫“。先看老師寫(xiě)范字。〞我耐心仔細(xì)地給老媽做示范,老媽等我一寫(xiě)完,就迫不及待地奪過(guò)毛筆,寫(xiě)起橫來(lái)。但結(jié)果不是這里太粗就是那里太細(xì),不是這里太圓就是那里太尖。我不停地講:“對(duì)對(duì),這兒要粗點(diǎn)……哎,這兒也太圓了吧……還有這兒,特細(xì)了吧……〞唉,寫(xiě)個(gè)橫就有這么多錯(cuò)誤,這還怎么辦啊,怎么辦?但是看到她則認(rèn)真地在學(xué),我浮躁的心就也慢慢平靜下來(lái)了——當(dāng)老師哪有則好當(dāng)?shù)陌?,得耐心,還得寬容,畢竟她才剛起步,哪有一口就吃成胖子的!我這樣想著,再一次給老媽做起示范來(lái),這一次講得更仔細(xì)了。慢慢的,老媽進(jìn)入了習(xí)字狀態(tài),我也就放心地在一旁練起書(shū)法來(lái)?!鞍?!〞老媽忽然叫起來(lái)?!霸趺蠢玻??〞我扭頭一看,“啊呀呀!你怎么把墨給弄翻啦!〞

……

書(shū)法作文篇4

我一直有個(gè)幻想,就是做個(gè)小小書(shū)法家??墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)。上學(xué)后,老師教我認(rèn)字、寫(xiě)字、學(xué)知識(shí),一年來(lái),讓我學(xué)會(huì)了很多的生字??墒俏业淖謱?xiě)得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班褒揚(yáng)的時(shí)候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無(wú)比的慚愧。

我的心思很快被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對(duì)我說(shuō):“想把字寫(xiě)好,首先要標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),注意糾正不良的寫(xiě)字習(xí)慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩(wěn)。〞班主任陳老師也經(jīng)常叮囑我們

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