于讀書的演講稿模板3篇

于讀書的演講稿模板集錦3篇尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的主題是《墨海書香》。

書籍，是人類才智的源泉，是人類歷史的結(jié)晶，也是人類最好的朋友。很多人喜愛暢游在書籍的海洋中，乘著用泛黃的書頁制成的紙船駢探究書海的神秘；也有人由于特地寫作，出版書籍而成名；也有許多歷史博士與教授不管晝夜，廢寢忘食地鉆研淺顯的、古老的人類歷史。他們，是為中國文化做出了巨大的奉獻(xiàn)了的。

我小時候也很愛看書。不管父母是否同意，我照舊看我的書，什么也阻擋不住我對書籍的喜愛之情。所以每次我在聚精會神地看書時，總能隱模糊約聽見母親在旁邊不耐煩地“獅子吼”：“快點過來吃飯，我都第五次喊你了。你這孩子，再看眼睛就近視啦！”當(dāng)時，我并不明白母親不支持我看書，相反，我鄰居家的家長就常常強迫他們的孩子看書。直到現(xiàn)在，我知道了，我戴上了又厚又重的眼鏡，才知道了母親的”專心良苦。可是盡管如此，我還是反抗不住書籍對我的那種魅力與吸引力，總是見縫插針、忙里偷閑地看書。我記得，在五年級時我們學(xué)了一篇課文叫《走遍天下書為侶》，而且那一單元都是關(guān)于書的，真是讓我感動和欣喜了好幾周。有時，語文教師布置每天閱讀的任務(wù)，我都會一點兒也不馬虎地完成。我在做這種事上一直都很主動，始終都在爭分奪秒，每每都覺得時間很不夠用，盼望可以有多一點時間來讀書、口書。

說實話，我每天這樣博覽群書，也讓我的寫作水平提高了不少。比方我的作文評價先從九星升到十星，再以不行思議的速度升至十一、十二星。盡管還沒有一些同學(xué)寫的好，但我只要始終努力前進(jìn)、努力進(jìn)步，永不放棄，我就可以站在學(xué)問與才智的頂端，一覽眾山小。

你看，讀書真是一件一舉三得的好事啊！既提高了寫作水平，又能讓自己獵取學(xué)問和謀得一塊自己的天空和好心情。雨果說過，書籍是造就靈魂的工具；蘇軾也說過：“腹有讀書氣自華，讀書萬卷始通神?！彪m然這兩句名言的不同，意思也不太不一樣，但它們都有一個一樣點——鼓勵我們多讀書，成為新一代國家的棟梁。

書籍，是如此奇妙。每當(dāng)你聞著那百聞不厭的書香，每當(dāng)你漫游在書與墨的世界中，你會感覺到這里是個才智的聚焦點，是歷史的證明點，是人類最好的朋友的大本營。想到這里，你肯定會露出會心的一笑。

書籍是布滿了神奇的光榮的，而這種光榮，只有你在仔認(rèn)真細(xì)品嘗它的時候才會理解，才會明白。我們要多讀有益的書籍，不要

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，也不要少壯不努力，老大徒傷悲。從現(xiàn)在開頭，我們要刻苦地學(xué)習(xí)與努力，這些，只為那扇能夠通向美妙將來的大門，能在墨海的對岸，在書香的終點向你緩緩翻開。

我的演講完畢，感謝大家！

于讀書的演講稿篇2

今日我讀了現(xiàn)代聞名作家曹書樂的作品——《走向清華的腳印》。曹書樂是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士生，現(xiàn)在英國威斯敏斯大學(xué)留學(xué)。本書是曹書樂小學(xué)時的精彩日記選，記錄了她成長的點點滴滴。有人評價曹書樂，她以日記之磚，鋪成作文之路，通向清華之門?？梢姴軙鴺芬簧某删投?xì)w功于她堅持寫日記。我覺得本書最值得看的是《1987年5—6年級》。

這里有幾篇極為精彩而深切感悟的日記，也許是這樣的：1月22日，星期四，晴?！吨袊倌陥蟆肪庉嫴颗e辦了有獎?wù)魑母傎?，我寫了幾篇。選了其中較好的一篇作了修改。修改時，參考作文書，先從文章構(gòu)造上修改，再從句子上修改，最終檢查有沒有錯別字和添加詞語。寫景時用修辭方法，使文章生動形象，引人入勝。”這篇日記雖然被我概括了，但是中心愿思沒變。同樣是仔細(xì)修改作文，同樣是多寫作文和日記，我們做事要勤快努力，不能拖拖拉拉，只有這樣，才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

寫日記不僅能留下回憶，還能使人心胸寬敞，悟出道理。堅持寫日記更能提高作文水平，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

生活中，我們每天都應(yīng)當(dāng)寫一篇日記，記錄下我們成長的點點滴滴。曹書樂寫的《走向清華的腳印》布滿童趣、奇趣盎然，也使我們養(yǎng)成了堅持寫日記的良好習(xí)慣。

于讀書的演講稿篇3

明代王心齋曾寫過一首詩《樂學(xué)歌》:“樂即學(xué)，學(xué)即學(xué)。不快樂不學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)不好玩?！彼褜W(xué)習(xí)和音樂當(dāng)做一回事，這確實是一個極好的見解。固然，學(xué)習(xí)不僅限于閱讀，閱讀確實是人生的一大樂趣。正由于如此，自古以來有多少學(xué)者或?qū)W者對書籍上癮，我也是。

讀書的樂趣有許多種：有的是增長見識，有的是陶冶性情，有的只是得到幾句話作為談資或者笑點。不管是什么，都會讓讀者有所感受。

快樂，遺忘苦惱。

古人把讀者分為三類：苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開頭的苦讀，心思如磐石，還有那種頭懸梁的蠢讀。

許多時候，我閑適的吃完飯正在看——，在書攤前，我會很輕松的鋪好卷子，眼睛會像一條線一樣走路?！爸斓刂猓庥兴??！蔽也磺蠼鉀Q方法，我只要一個。

固然，也有必要精讀一些書?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝挥型ㄟ^學(xué)習(xí)和思索，我們才能避開混亂和危急。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品嘗，從中吸取圣賢之作的才智，是一種莫大的享受。

閱讀是一種樂趣。享受這種樂趣，需要講究意境。

我喜愛晚上看書。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制，但我在家里總是有這個習(xí)慣。當(dāng)夜晚寧靜下來，夜風(fēng)輕輕吹來，我坐在自己的房間里

擰開一個八燈的小臺燈，調(diào)一杯芳香苦澀的咖啡，把書捧出來，我的心就進(jìn)入了一種安靜的意境。

一天的緊急和疲乏都遺忘了，做事的苦惱和苦惱都消逝了。沒有問候，沒有打攪，我一個人在字里行間的——刀劍里，風(fēng)雪飛揚，藝術(shù)精彩，生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時候，會和古人談笑風(fēng)生；或者在窗前的袖手旁觀，看著星星和月亮的移動，聽著樹木搖曳的聲音，盡情享受吧。

暖和而模糊的春夜，霧蒙蒙的夏夜，清秀而秋夜，靜謐而嚴(yán)冬的夜，都給夜讀以多彩的快感，而風(fēng)、雨、雷則增加了很多的情趣。

書籍傳播思想，可以啟發(fā)人的思維，也可以成為束縛人的框架。所以，讀書不僅可以進(jìn)，也可以出。讀《莊子》時，你得到一句很好的話：“正在釣魚的人，得到魚，