六一親子活動方案十篇范文

六一親子活動方案十篇范文為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定計劃，計劃是書面方案，具有內(nèi)容條理分明、步驟清晰的特點。則問題來了，計劃應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的六一親子活動計劃10篇，希望對大家有所幫忙。

六一親子活動計劃篇1一、活動目的：

讓同學們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節(jié)！

二、活動時間及地址：

六月一日上午9：00

山南新區(qū)“兩琴相依〞處。

三、活動內(nèi)容：

〔一〕、主題：“我的節(jié)日我做主環(huán)保知識大比武〞

淮師附小一〔6〕班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動

1、活動目的：

以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機，讓同學們學習與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學們勇于在眾人面前展示自己。

2、活動活動細那么：

本場比賽分三輪：

第一輪：必答題第二輪：搶答題第三輪：必答題

答題規(guī)那么：

必答題：由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)作答，答對者給本對加10分；答錯者，本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分，下場。同法進行后續(xù)小組比賽。

搶答題：由每組自行選出代表進行舉牌搶答，搶答必須在主持人讀完題目并說“開始〞后進行，搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成答題〔可討論、可由其他人補充〕。答對本組得10分，答錯本組扣10分。以此進行所有搶答題，最后由裁判長宣布每組得分。〔未說“開始〞即開始搶答的示為犯規(guī)，取消此題答題權(quán)〕

文明參賽獎：本獎設(shè)立的目的，是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時，不喧嘩，認真聽，并保持所在場地環(huán)境衛(wèi)生，由裁判長給每組酌情打分，分值在1—10分。

按以上規(guī)那么進行完畢三輪比賽后，由裁判長宣布最后每組總得分，評出一、二、三等獎后，小朋友分組上臺領(lǐng)獎、并進行合影留念。

注：如果最后得分出現(xiàn)平分的，那么以一題搶答題決勝負。

在每輪比賽結(jié)束后，穿插各小組節(jié)目，節(jié)目以小組為單位提前做好準備。

〔二〕親子野餐〔含自由活動時間，在規(guī)定的時間內(nèi)匯合進行下面的親子游戲〕。

以組為單位大家席地而坐，共進午餐?！哺杉Z、塑料布均以家庭為單位自行提前準備〕

〔三〕親自活動——擠氣球。

活動細那么：以小組為單位，每組一位家長和一位孩子，按孩子手上的編號排序上場進行比賽，如果有五個小組，則第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推，直到每小組最后一個家庭進行完畢〔現(xiàn)時擠破的得分相同〕，得出本輪比賽的前一、二、三名。并進行頒獎。

四、活動人員設(shè)立及分工：

裁判長：辜老師

職責：宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見，比照賽場上出現(xiàn)的任何爭議做出最后的決定。

裁判：四位家長〔待定〕

職責：輔助裁判出息行打分，并在比賽場上出現(xiàn)爭議時，進行討論，輔助裁判長給予抉擇。

統(tǒng)分員：一位家長

職責：根據(jù)裁判長的宣布進行分數(shù)匯總，并將匯總后的每輪成績、總分、名次報裁判席審核。

活動攝像、拍照：家長假設(shè)干名

五、活動報名須知：

1、活動報名方式、截止時間：

本活動以自愿加入為原那么，愿意加入的同學必須有一名家長〔媽媽或爸爸〕陪同。請致電辜老師報名。

報名截止時間：20xx年5月20日。

報名結(jié)束后，辜老師會根據(jù)加入同學的人數(shù)進行分組，每個小組再進行節(jié)目準備，準備的節(jié)目可以讓同學們按組自行進行商量討論，每個小組報送一個節(jié)目。節(jié)目可以是〔小合唱、跳舞、詩朗誦等等〕。

節(jié)目報名時間：20xx年5月25日，

報名地點：辜老師處

2、加入活動的同學和家長須自備小板凳〔什么樣式的都行，方便就好〕活動現(xiàn)場就坐。

六、環(huán)保知識題庫征集：

請家長在5月15日前，將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站，供活動組委會匯總選用，并在25日前發(fā)給所有加入比賽的同學〔比賽題庫將從班級網(wǎng)站上頒布的知識庫內(nèi)選用。家長們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學們學習與掌握，難度不易太大〕。

六一親子活動計劃篇2為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時，讓幼兒感受節(jié)日的高興與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計了本次六一活動計劃。

活動準備：氣球、水果、化妝品游戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點：教室

活動過程：

一、學期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節(jié)日？今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日高興。

1、集體表演本學期所學歌曲

女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好！

女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一〞兒童節(jié)！

合：請觀賞詩歌曲：?園歌》?母鴨帶小鴨》?新年帶領(lǐng)幸福來》?袋鼠媽媽》?只要媽媽露笑臉》?泥娃娃》?一個一個說》?問答歌》?小花園》?懶惰人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來〔女孩6名男孩6名〕3、舞蹈：中國功夫全班男生

4、舞蹈：愛的貢獻全班女生

5、時裝走秀

集體上〔1〕沙灘泳裝秀〔2〕可愛休閑秀〔3〕高貴晚禮秀

三、親子游戲：

目標：

1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

1、大手牽小手。

游戲玩法：〔1〕首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球?！?〕家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球?！?〕家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞〔將全班家長和幼兒分成4個組〕玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞〞，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子〔幼兒〕

游戲準備：小椅子〔數(shù)量比游戲人數(shù)少1〕擺放成圓圈。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進行.

規(guī)那么：必須音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起點〔孩子〕——終點〔家長〕

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

注意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水，在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

六一親子活動計劃篇3活動名稱：

歡歡喜喜迎“六一〞

活動時間：

xx年5月31日下午：2：00

活動地點：

大操場

活動準備：

操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人：老師、幼兒各一名、節(jié)目單

活動目標：

1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗成功。感受高興和幸福。

2、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識。

活動流程：

引入主題園長賀詞文藝會演延伸

設(shè)計：

一、主持人講話、引入主題

1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會《

2、“六一〞節(jié)是誰的節(jié)日《

3、“六一〞節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣《

4、小朋友快樂、爸爸媽媽快樂、老師感到更快樂。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

二、園長賀詞

賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

三、文藝會演

1、你們愛誰《我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看**班：集體舞：?我愛北京天安門》

2、六一〞節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏?馳名樂曲》。

3、有請**小朋友井口佑希為大家表演?口琴獨奏》。

4、我們都是中國人，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院馈Ｕ埧?*班：集體舞：?中國人》

5、我們在電視里經(jīng)?？匆姶笕舜┲?，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看**班小朋友的?時裝表演》。

6、今天詩歌歡快的.節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看**班舞蹈表演：?唱起來跳起來》。

7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，則爸爸到底好不好呢《請看**班舞蹈表演：?好爸爸、壞爸爸》

8、有一群可愛的小朋友帶領(lǐng)五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演：?高山舞曲》

9、請看星星班舞蹈表演：?拔蘿卜》

四、延伸

“六一〞節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的高興。師生、家長同樂：集體舞?高興的六一》。

六一親子活動計劃篇4服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，參加一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個游戲當選擇一個，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進入指定的活動室參與活動。

〔一〕活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準備：家長設(shè)計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程：

1．活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2．家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

3．動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

〔二〕活動名稱：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次答復，答對一題得20分，錯誤那么不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，答復正確得20分，答復錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

〔三〕活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：二樓國際象棋室

活動準備：家長和孩子可事先在家練習拼圖〔小班40片、中班50片、大班60片〕

活動過程：

1．比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行〔小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00〕。請家長根據(jù)教師安頓的時間進室游戲。

2．家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。

3．在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝。

〔四〕活動名稱：童話故事大家演

活動場地：一樓六角廳

活動準備：

1．家長從備選3個童話故事(無聲)當選擇一個進行前期準備。

2．家長和幼兒〔至少兩人〕為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞〔可結(jié)合動作〕，臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。

活動過程：

1．每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

2．比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。

〔五〕活動名稱：童話世界你我建

活動場地：二樓平臺

活動準備：家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料〔小樹、小花等〕或主人公的立體圖片。

活動過程：

1．比賽分6批進行，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建〞場地進行活動。

2．家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu)，在規(guī)定的時間〔10分鐘〕內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4．作品完成后，家長在“作品簡介卡〞上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三：童話游戲總發(fā)動

1．高興小丸子〔貼鼻子〕地點：二樓貝貝班

游戲規(guī)那么：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始〞后，家長用“上、下……〞等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否那么視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點：一樓小操場

游戲規(guī)那么：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點：二樓星星班

游戲規(guī)那么：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4．勇闖盤絲洞地點：一樓月亮班

游戲規(guī)那么：家長帶領(lǐng)幼兒一起穿越“盤絲洞〞〔由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)〕，游戲過程中，不能用手拉繩子，否那么視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口達到出口者為勝。

5．黑貓警長地點：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)那么：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始〞后，幼兒向終點出發(fā)，達到終點后，幼兒用紙球朝“一只耳〞投擲。最先到達終點的一組家庭勝出。

6．螞蟻搬豆地點：一樓亮亮班

游戲規(guī)那么：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始〞后，用筷子〔中大班〕或勺子〔小、托班〕將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7．童話休閑吧地點：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。

六一親子活動計劃篇5一：活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，帶給一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有好處的“六.二〞;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長發(fā)明一個更高興和諧的人際氣氛。

二：活動時間：20xx年6月2日上午9點至11點

三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。

四：家長考前須知：

1：請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前達到活動地點。

2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前達到活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意平安，不能離開活動地點獨自行動，不玩危險游戲。

4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

五：活動具體安頓：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：9點前達到的小朋友可加入由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或加入由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。

4：游戲開始。

A：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

B：二人三足：

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)

C：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)

D：儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

E：親子二人行：

孩子與父母應(yīng)對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動狀況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7：全體留影紀念。

8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。

六一親子活動計劃篇6一、活動目標：

通過活動，讓學生知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的高興與家?；顒訋淼臐鉂鉁剀?。

二、活動時間：

20xx年6月1日下午8：30——11：00

四、活動地點：

**小學體藝樓

五、加入對象：

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內(nèi)容：

〔一〕自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員加入。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。

3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

〔二〕尊長輩，孝父母教育活動

我為父母穿鞋子，系鞋帶

每班加入活動的十位家長和他們孩子加入比賽〔給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準備〕在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人采訪。

系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

〔三〕親子活動

水果拼盤

活動規(guī)那么：每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤

要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

游戲規(guī)那么是：每班選一個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭答復。答復錯誤，接受懲辦。

親子接力游戲

運球接力

游戲辦法：四對為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球〞〔孩子〕運回，第二人以同樣辦法進行游戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法：每個班四個家庭〔每個家庭一大一小〕為一隊

單面接力。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法：1、一個孩子與一個家出息行游戲，孩子騎著羊角球跳到對面，把角球交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽，先達到者取得勝利。

〔四〕孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊，一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進行。

3、最后一名幼兒先達到終點獲勝。

六一親子活動計劃篇7一、活動時間：

20xx年6月1日

二、活動地點：

月亮灣客家文化園

三、活動主題：

我成長、我高興

三、加入對象

三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿加入，每位孩子至少要有一位家長陪同。

四、活動資料：

以家庭親子活動為主，展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一〞兒童節(jié)活躍歡快的節(jié)日氛圍。

五、行程安頓

1.6月1日上午7：45，所有加入人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中，分組，驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭，開始我們這天愉快的旅程。

2.到碼頭后，渡船至月亮灣，然后步行至酒店集中發(fā)展親子活動。

活動資料：

(1)拔河(僅家長加入，孩子們加油)

(2)親子活動：無敵風火輪等

3.參觀知青文化點

4.統(tǒng)一午餐，同時觀看民族歌舞

5.午餐后，參觀葛藤凹影視基地(那里清涼，可進行適當午休，調(diào)整)

6.組織加入CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人，需分組進行，大人有帶給野戰(zhàn)服裝，孩子們因沒有適合號碼，推薦自行準備長衣長褲，可能需要在地上摸爬打滾!)

7.約16：30高快樂興回到我們和煦的家。

五、其它事項：

1、由于此次加入活動人數(shù)較多，將分成5組，每組指定2名組長，負責招集組員，清點人數(shù)，組織組員加入活動，收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通，確保隨時聯(lián)系。

2、所有費用實行AA制，將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取，請家長們備好現(xiàn)金，每人約100元左右，具體金額以活動當天實際使用的為準。

3、戶外活動要注意人身平安，平安第一，請家長們必須要看管好自己的孩子，你們對孩子的平安負有完全的職責。

4、天氣炎熱，請家長們自行準備零食和飲用水，并自備防蚊蟲、防暑用品等。

5、愛護大自然，我們在玩耍的時候，必須要注意愛護環(huán)境，不能破壞花草樹木，隨手撿起垃圾，不留下任何痕跡。

附1：月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

六一親子活動真人CS活動行程表

11：00《12：00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

14：00《15：00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

15：00《16：00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

考前須知:活動當日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;

所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。

六一親子活動計劃篇8馬蒂斯的剪紙作品簡潔概括的造型，流暢生動的線條，對培養(yǎng)兒童正確的察看辦法，對物體整體把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有極強的視覺沖擊力，接近孩子的格調(diào)。馬蒂斯贊美剪紙“直接了當〞，“剪刀比鉛筆更敏捷〞、“可兩步并作一步走〞，其作品造型極其簡練，線條彎曲起伏，筆法輕松流暢，富于夢想情調(diào)，明朗而歡快，散發(fā)著兒童般的天真稚趣。由此，我班發(fā)展了“小小馬蒂斯〞的親子活動，引領(lǐng)幼兒觀賞作品，與大師對話，與經(jīng)典對話，從而獲得美感體驗。

活動時間：

5月31日上午9：00至11：00

活動地點：

班級活動室

活動目標：

1、通過看看、說說、做做，感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。

2、學習接龍畫的辦法，提高幼兒審美能力，體驗剪貼活動的高興。能夠和同伴一起合作完成作品。

3、親子共同參與，體驗美術(shù)活動的多樣性和樂趣。

活動過程：

一、引導幼兒觀賞作品，初步感知馬蒂斯作品的格調(diào)特點。

1、情景導入(播放背景音樂)。

2、引出作品，引導幼兒感知色彩、圖形。

1)引導幼兒根據(jù)圖形的特點想象不同造型。

2)引導幼兒觀賞色彩。

二、介紹馬蒂斯的生平。

三、觀賞馬蒂斯其他作品，充沛感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美。

1、觀賞作品：圣誕夜

師：這幅作品的名字叫圣誕夜。它講了在圣誕夜的前一晚，人們很多的慶?；顒?，在這幅畫中，最吸引你的是什么《你好象看到了什么《

2、觀賞作品：克里奧爾的舞者

師：這幅畫的名字叫克里奧爾的舞者，它是一幅特別的畫，你看，我可以把它跳出來!

四、引導幼兒大膽創(chuàng)作，體驗剪貼活動的高興。

1、教師示范。過渡語：馬蒂斯真是個神奇的魔法師，我也忍不住想來學學他了。

2、幼兒創(chuàng)作。

1)介紹材料、規(guī)那么。

2)了解什么是接龍畫，接龍畫的特征：現(xiàn)場所有作品將圍繞一個主題或是一根主線，最后所有的畫幅拼組成一幅大型的畫。

3)家長、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。

2、分享作品，留影。

五、活動結(jié)束，評價、觀賞

家長配合：

1、當天不開飯，請在家長給孩子吃好早飯，早8：30之前來園。

2、請做好工作上的安頓，準時加入親子活動。

六一親子活動計劃篇9一、活動宗旨：

為了倡導親子教育，增進親子和諧，尊重幼兒開展，促進社會的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節(jié)日的高興，我班特組織舉辦以“可愛的小動物〞為主題的親子玩具制作比賽活動。

活動目標：

增進親子間的情感，感受親子制作的高興。

嘗試利用廢舊物品制作不同形式的小動物。

能夠大膽動手參與制作。

二、參與人員：

托一班幼兒及家長

三、活動主題

班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動物，做好后請拍照片一張，同作品一起與5月30日交到班上。

四、活動流程及具體安頓：

5月18日—5月27日在家親子制作。

5月28日—5月29日上交作品，班級推選10個優(yōu)秀作品。

5月31日上午10點舉行頒獎儀式。

郭紅靜托一班

20xx、5、18

六一親子活動計劃篇10一、活動目標

通過發(fā)展慶祝“六一〞活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的典范。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒辦法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康開展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:典范!做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!

我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好加入活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保留有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)