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文檔簡介
第有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃范文集錦8篇
課外活動(dòng)計(jì)劃篇1
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立課外閱讀興趣小組。課外閱讀是一項(xiàng)教育活動(dòng),為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范,更有實(shí)效,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)意義:
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強(qiáng)語言沉淀,提高讀書能力。同時(shí),課外閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動(dòng),利用每天下午規(guī)定的時(shí)間,到閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容。
四、活動(dòng)對象:
四年級有濃厚閱讀興趣的學(xué)生,每班七到十人。
五、活動(dòng)要求:
1、每個(gè)成員為自己制定一份“本學(xué)期閱讀計(jì)劃”。
2、活動(dòng)前,讀書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍。
3、做好筆記,完善思路。在布置學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時(shí),要求他們寫好筆記,寫好心得體會。對于好的文章,且自己又感興趣的,要把書名、作者、主要人物或事情進(jìn)行摘錄,特別是優(yōu)美的詞句更要進(jìn)行摘錄。對讀后感受特別深的作品,可就某一點(diǎn)寫出自己的心得體會,并定期交流。
五、活動(dòng)時(shí)間:
每天下午課外活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校餐廳二樓的閱覽室
七、主要措施:
1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。
2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
3、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運(yùn)用一些好詞佳句。
4、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。課外活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、分析四月份情況:
1、4月1號成功地開展了親子運(yùn)動(dòng)會,建立親子關(guān)系。
2、4月3號,召開全體家長會,布置月重點(diǎn)。
3、針對3月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》,通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容,利用周末時(shí)間,家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動(dòng)》,把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來,記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動(dòng),為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流的`平臺,提高了孩子們在人前大膽表達(dá)的機(jī)會。
4、4月7號的活動(dòng)去游戲中,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,做到及時(shí)調(diào)整,和孩子們共同商量解決問題,為了控制一下孩子們的食量,一個(gè)盤子里只裝一塊三明治,每個(gè)孩子只吃一塊,還有規(guī)范錢幣的面值,初步教孩子們認(rèn)識錢幣等。
5、4月7號,蜻蜓老師作活動(dòng)區(qū)游戲的觀摩,部分家長參與。4月8號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩,4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩。觀摩后的照片及時(shí)發(fā)放到班級博客中,并及時(shí)反思,梳理及時(shí)反饋給家長。
6、和孩子們一起商討班級文明用語。
7、家長們重視幼兒的早來園活動(dòng),本月共在國旗下講話3次,早來園共5次,得到獎(jiǎng)勵(lì)。
8、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高,在繪畫方面教師加大了練習(xí),為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊。
9、本月增加戶外運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,對幼兒進(jìn)行體能測試,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
10、對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳,在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,晨午檢認(rèn)真觀察,對布萊德幼兒及時(shí)打電話保持聯(lián)系。
11、和個(gè)別幼兒家長進(jìn)行了溝通,了解家長的想法,消除不必要的誤會,如果家長們有想法可以直接找老師交流。
12、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,畫出來。
二、本月重點(diǎn)
一、健康領(lǐng)域:
1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣。
2、在教師的引導(dǎo)下,能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療。
二、體能:
1、引導(dǎo)幼兒會控制自己的速度和方向,會快跑。
2、在戶外和體育游戲中,引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動(dòng)作,如:輕落地,肩上揮臂投物,攀登等。
社會領(lǐng)域:
一、社會性情感:
引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂。
二、社會認(rèn)知:
直到自覺遵守規(guī)則與要求,分清對于錯(cuò),做錯(cuò)事時(shí)要勇于承認(rèn),并愿意改正。
三、社會性交往行為:
不打擾別人,活動(dòng)輕聲漫步。
四、個(gè)性品質(zhì)
1.培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。
語言領(lǐng)域:
一、傾聽
敢于用語言大膽描述作品。
二、表達(dá)
獨(dú)立復(fù)述短句、故事。
科學(xué)領(lǐng)域:
嘗試用多種材料作小實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)作記錄。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1.嘗試簡單的打擊樂活動(dòng)。
2.會大膽的描繪出觀察過物品的主要特征。課外活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
二、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動(dòng)分成選修、必修兩類。
(一)選修類設(shè)置如下:
1、籃球;2、足球;3、排球;4、乒乓球;5、羽毛球;6、棋類(以象棋為主);7、健美操;8、拔河;
(二)必修類設(shè)置如下:
1、田徑;2、乒乓球;3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、選修類活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55。
2、必修類活動(dòng)課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、學(xué)校教務(wù)處、年級部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確?;顒?dòng)安全。課外活動(dòng)計(jì)劃篇4
課外活動(dòng)是以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)的,與課堂教學(xué)有密切的聯(lián)系,但又不完全受教學(xué)大綱的限制,充分考慮和照顧每個(gè)學(xué)生的興趣和愛好,有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。同時(shí)課外活動(dòng)對于鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)學(xué)生對物理知識的感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、思維能力具有十分重要的意義。以下是本學(xué)期的課外活動(dòng)的內(nèi)容:
第一次活動(dòng)報(bào)名并爭求學(xué)生意見科技樓
第二次活動(dòng)觀看夏令營記錄片科技樓
第三次活動(dòng)制作一期活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào)科技樓
第四次活動(dòng)制作簡易橡皮筋測力計(jì)科技樓
第五次活動(dòng)自制簡易量筒科技樓
第六次活動(dòng)演示充水上玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)科技樓
第七次活動(dòng)驗(yàn)證阿基米德定律科技樓
第八次活動(dòng)制作"小凳子"科技樓
第九次活動(dòng)課外活動(dòng)室外操場
第十次活動(dòng)制作測量人體反應(yīng)時(shí)間演示器科技樓
物理課外活動(dòng)與課堂教學(xué)有不同的功能和意義。它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和有益的發(fā)展。對全面貫徹教育方針,發(fā)揮學(xué)生的潛力,形成個(gè)性特長具有重要的意義。它同課堂教學(xué)一道,是解決學(xué)生一般發(fā)展和特殊發(fā)展;全面發(fā)展和因材施教;學(xué)生獲取間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)這三個(gè)矛盾的必不可少的途徑,它能為培養(yǎng)社會所需要的各種層次的全面發(fā)展、有創(chuàng)造精神的人才奠定良好的基礎(chǔ)。課外活動(dòng)計(jì)劃篇5
新學(xué)期開始了,從本學(xué)期開始我校學(xué)習(xí)美術(shù)的隊(duì)伍更加壯大了,為了豐富學(xué)生的美術(shù)知識,開闊學(xué)生的視野,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,更好的讓學(xué)生學(xué)好美術(shù),美術(shù)第二課堂制定了如下計(jì)劃:
一、參加人員:
全校學(xué)生
(分三組:低年級、四、五、年級各一組)
二、活動(dòng)時(shí)間:
按學(xué)校規(guī)定每周周三第七節(jié)課,一般情況下每周一、二、三第七節(jié)課也活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主,扎實(shí)學(xué)生的書法基礎(chǔ)。
2.多介紹課外的書法家作品,故事多種形式開展活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生興趣,以便平時(shí)能帶動(dòng)其他同學(xué)去學(xué)習(xí)美術(shù)。
3.提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對書法較好,能夠參加書法美術(shù)的各種比賽。
4.對個(gè)別的美術(shù)學(xué)的好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),多參加一些比賽。
以上就是我二課小組的安排,我會盡自己最大的努力開展活動(dòng),輔助美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生能在比賽中取得好的成績。
美術(shù)其它訓(xùn)練根據(jù)本訓(xùn)練成效,在下學(xué)期后再另形安排。課外活動(dòng)計(jì)劃篇6
閱讀是一項(xiàng)教育活動(dòng)。為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范,更有實(shí)效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)意義:
閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強(qiáng)語言沉淀,提高讀書能力。同時(shí),閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩、作品賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
四、活動(dòng)對象:
四甲、五甲、六甲部分學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:星期三下午第三節(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室
七、主要措施:
1.指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。
2.懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、布置學(xué)生在課外自由閱讀。
3.玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運(yùn)用一些好詞佳句。課外活動(dòng)計(jì)劃篇7
一、實(shí)施目標(biāo):
為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合。所要達(dá)到要求如下:
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述〖〗順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。
2.在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行閱讀做出筆記。
3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩10首,優(yōu)秀文章片段10篇,名言名句10首。
二、推薦書目:
1.必讀書目:
1、《假如給我三天光明》
2、《西游記》
3、《伊索寓言》
4、《青銅葵花》
5、《窗邊的小豆豆》
6、《小兵張嘎》
7、《三國演義(白話美繪版)》
選讀書目:1、《改變你一生的小寓言大哲理》
2、《水滸傳》
3、《海底兩萬里》
4、《屋頂上的小孩》
5、《中國兔子德國草》
6、《中國美德故事》
7、《克雷洛夫寓言全集》
8、《綠野仙蹤》
9、《杏林子作品集》
10、《一百個(gè)中國孩子的夢》
11、《普希金童話》
12、《十萬個(gè)為什么》
13、《天方夜譚》
三、閱讀安排:
1.閱讀時(shí)間:早自習(xí)時(shí)間,課后自由讀。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
2.活動(dòng)要求:
閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,
讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。
手抄報(bào):辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,一月一次。
四、活動(dòng)評價(jià):
1.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。
2.每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。
3.班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動(dòng)。
4.學(xué)期結(jié)束評出一些閱讀之星進(jìn)行表彰。課外活動(dòng)計(jì)劃篇8
一、課外活動(dòng)時(shí)間安排:
每天下午4:10-----4:50
二、活動(dòng)年級,班級安排及責(zé)任老師:
周一:初一年級zz及各班班主任
周二:初二年級zz,及各班班主任
周四:初三年級zz,及各班班主
三、活動(dòng)方式:
1、各班學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下,由體育委員組織,在學(xué)校指定的場地開展指定的活動(dòng)。不得擅自改動(dòng)練習(xí)場地。
2、體育教師巡回檢查,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)和安排合理的運(yùn)動(dòng)量。
四、場地安排:共計(jì)18個(gè)場地,具體分布如下
1、南籃球場:1、2、3、4、5、6、7、8、號場地
2、排球場:9、10號場地
3、器械區(qū):11、12號場地(在排球場東面)
4、田徑場:13-18號場地
備注:場地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)使用,按下圖示為第一周,每周輪換一次.(每周
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