2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?篇

第2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?篇 2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)(1)班的化學(xué)教學(xué)及班主任工作.因?yàn)槊媾R著畢業(yè),面臨著中招考試,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都十分大,在這一學(xué)期中,我依據(jù)學(xué)校工作安排,堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開(kāi)展班級(jí)管理工作.切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)在初中的這最終一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲,走向成功,完成黨和人民所交給的重任.為此,我著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

第一、抓好學(xué)生的思想政治工作,力求人心穩(wěn)定,班風(fēng)穩(wěn)重,學(xué)風(fēng)踏實(shí).本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)中,活動(dòng)多.所以在開(kāi)學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一齊算時(shí)間,算任務(wù),把他們還沉浸在過(guò)年氛圍中的心拉回來(lái),及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個(gè)同學(xué)都明白自我的奮斗目標(biāo),在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃.在隨后的幾個(gè)月里,我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作.出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面.自開(kāi)學(xué)至今,流失的學(xué)生極少,不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高.學(xué)生們對(duì)前途有信心,學(xué)習(xí)有干勁.

第二、加強(qiáng)夢(mèng)想主義教育和自我教育.今年九年級(jí)學(xué)生面臨的大的考試有幾次月考和元月月考.以激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的斗志.同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和本事,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育,加強(qiáng)公民道德教育.以此為中心,制訂主題班會(huì)資料.在學(xué)生中評(píng)選進(jìn)取分子,樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,宣傳先進(jìn)事跡.認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)此刻的自我.

第三、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,紀(jì)律教育.我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,不搞特殊化.抓好行為規(guī)范,從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;讓他們牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事.培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事.在實(shí)踐中增強(qiáng)職責(zé)感.以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自我的特色.重點(diǎn)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,令行禁止,紀(jì)律嚴(yán)明,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng).加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育.基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要資料.從對(duì)自我負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起.堅(jiān)持以德育人,堅(jiān)持搞好班會(huì)活動(dòng),提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和本事.開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有夢(mèng)想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民.

第四、注意各學(xué)科的均衡發(fā)展,以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新本事為方向,以學(xué)生能更多地升入高一級(jí)學(xué)校為目標(biāo),協(xié)調(diào)各學(xué)科教師間的關(guān)系,及時(shí)了解學(xué)生在不一樣學(xué)科上的學(xué)習(xí)情景,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.

此外,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班團(tuán)體.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每一天晨掃和午掃,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物.進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)體主義觀念.及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作.認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要加強(qiáng)咨詢(xún)、指導(dǎo)、糾正工作.

作為班主任,我加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作.對(duì)學(xué)生情景,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同做好學(xué)生教育工作.

2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?

20__年中考已經(jīng)結(jié)束了,下面我談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作的一些心得體會(huì).基本上來(lái)說(shuō)我們初三圓滿地完成了這__屆學(xué)生的畢業(yè)工作,所以我非常認(rèn)真地對(duì)待,付出了許多的汗水.回首過(guò)去,有收獲、有欣喜但也有些遺憾,對(duì)未來(lái)也充滿信心.學(xué)生成績(jī)有更大的提高和進(jìn)步,我特別注重抓好五個(gè)方面工作,概括為“五個(gè)注重”：

一、注意加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的心態(tài).

初三學(xué)生精神壓力比較大,正處在關(guān)鍵的心理培養(yǎng)教育期.在教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主,使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開(kāi)放.鼓勵(lì)的方式多樣,一句熱情的話語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng).學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,更傾向于作積極的嘗試.如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn).老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過(guò)努力后取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力.

另外,我還幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐.此外,我還幫助讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo).讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,隨時(shí)調(diào)整自己.

二、注重改善自身形象,建立平等融洽和諧的師生關(guān)系.

原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會(huì)服貼,班風(fēng)才能純正.一段時(shí)期的工作以來(lái),我體會(huì)到：在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長(zhǎng)的架子,和學(xué)生開(kāi)開(kāi)玩笑,套套近乎,師生“打成一片”,更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步.比如：一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任,班主任便能更好的開(kāi)展教育工作,學(xué)生也會(huì)更樂(lè)意接受班主任善意的批評(píng)教導(dǎo),從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象.

原先在做學(xué)生思想工作時(shí),常感覺(jué)大道理已說(shuō)盡,自己勞力費(fèi)神,苦口婆心,而學(xué)生卻無(wú)動(dòng)于衷,厭煩乏味.這往往是大道理太過(guò)枯燥,缺少血肉.后來(lái)學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照,現(xiàn)身說(shuō)法,動(dòng)之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動(dòng)共鳴,卻恰恰起到“事半功倍”的效果.

三、注重及早解決問(wèn)題,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范.

初三的許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較大的變化,不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈.作為班主任,我適時(shí)組織召開(kāi)主題班會(huì),讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí).在實(shí)際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象.特別是對(duì)早操不到、課上睡覺(jué)、曠課遲到、打架罵人、頂撞老師等行為嚴(yán)格管理,讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo),讓學(xué)生在反省中受教育,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣.

此外,針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點(diǎn),多觀察,多調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生交流談心,排解問(wèn)題,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃.

四、注重強(qiáng)化典型提升,抓好“尖子生”的教育培養(yǎng).

剛接手班主任,我就有意識(shí)地在自己所教的學(xué)科和所擔(dān)任的班主任工作中大膽實(shí)踐,積極探索培養(yǎng)尖子生的經(jīng)驗(yàn).主要做法如下：

一是盡早行動(dòng).把培養(yǎng)尖子生的工作擺到重要的議事日程上來(lái),尤其是尖子生的情況,通過(guò)問(wèn)原班主任、任課老師,課堂提問(wèn),測(cè)驗(yàn),談心等手段去進(jìn)印證已知的考試成績(jī)、操行評(píng)價(jià)是否屬實(shí).

二是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境.發(fā)揮班干部作用,不限制班干部的日常管理權(quán)力.班干部被授權(quán)可根據(jù)具體情況,經(jīng)集體討論同意,采取各種措施處理日常的班務(wù)工作,大事則向班主任匯報(bào)、請(qǐng)示.

這樣,即集中了培養(yǎng)尖子生的精力,又充分調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,建設(shè)起一支民主而高效的干部隊(duì)伍.此外,還注重美化有形環(huán)境,經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,適當(dāng)張貼鼓舞人心的警句、圖畫(huà),擺放小巧的花盆等點(diǎn)綴講臺(tái),把教室建設(shè)成一個(gè)安靜、整潔、美觀,催人上進(jìn)的場(chǎng)所.

三是補(bǔ)足人數(shù).加緊閉關(guān)“準(zhǔn)尖子生”,把準(zhǔn)尖子生補(bǔ)充到培養(yǎng)的行列,變幾個(gè)尖子生為一個(gè)尖子群,造成“百花怒放滿庭芳”的局面.有計(jì)劃地逐層發(fā)展尖子生,每次考試后都適當(dāng)?shù)匕l(fā)展3-5個(gè)準(zhǔn)尖子生進(jìn)入尖子生的培養(yǎng)隊(duì)伍,擴(kuò)大尖子群,既激勵(lì)其他學(xué)生的上進(jìn)心,又可激活尖子生的競(jìng)爭(zhēng)力,力求達(dá)到高分層的大面積豐收.

五、注重促進(jìn)全面發(fā)展,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作.

我把班里的后進(jìn)生大致分成三種類(lèi)型：

一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,沉悶寡歡.

二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染了一些不良風(fēng)氣,難以自控.

三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大.

針對(duì)以上情況,我采取的主要措施是：在課堂上創(chuàng)造有趣的情景,充分挖掘知識(shí)的趣味點(diǎn);課外講有趣的故事,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),幫助他們?cè)趹?zhàn)勝困難的實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,樹(shù)立克服困難的信心.通過(guò)家訪,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,以增強(qiáng)其自信心;少訓(xùn)斥,以免形成消極對(duì)抗情緒.同時(shí),多和家長(zhǎng)溝通交流,取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,使其轉(zhuǎn)化.

2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?

回顧一學(xué)起來(lái)我的班主任工作感慨頗多,作為初三的班主任,不僅要對(duì)學(xué)生所有的學(xué)科成績(jī)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)生的身心健康負(fù)責(zé),這一切的前提是你必須事事以身作則,為學(xué)乃至班級(jí)任課老師做好榜樣,對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé).這也是我本學(xué)期所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn).開(kāi)學(xué)初我就把理想信念教育和思想品德教育為作為我治理班級(jí)的主要理念,以此來(lái)服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活.

一、立規(guī)矩、塑學(xué)風(fēng)

開(kāi)學(xué)第一天,首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,通過(guò)班會(huì)定下標(biāo)準(zhǔn)、要求和獎(jiǎng)懲條例,并安排班干分頭負(fù)責(zé),使班級(jí)常規(guī)工作強(qiáng)制入軌.其次,根據(jù)一周學(xué)生課堂表現(xiàn),制定課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)、作業(yè)規(guī)范、錯(cuò)題集規(guī)范等,并安排班干專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)執(zhí)行.經(jīng)過(guò)努力,我班形成了“會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng).

二、嚴(yán)要求,塑班風(fēng)

首先,對(duì)違紀(jì)學(xué)生從快、從嚴(yán)處罰,但并不是一罰了之,而是安排同學(xué)結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶,使其從思想到行為徹底認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律當(dāng)中來(lái).其次,利用好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育明確工作重點(diǎn),防患于未然.在此基礎(chǔ)上我們班形成了“崇德崇美,成人成才”的優(yōu)良班風(fēng).

三、用干部,塑榜樣

班干部是班主任的得力助手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信.同時(shí)還召開(kāi)班干部會(huì)議,指導(dǎo)他們工作方法：言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,班級(jí)管理工作逐漸好轉(zhuǎn).

同時(shí),我十分注意全班學(xué)生對(duì)班干部的監(jiān)督,實(shí)行值日班長(zhǎng)班干做,常規(guī)班長(zhǎng)輪流做和班長(zhǎng)責(zé)任分工制相結(jié)合,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有章可循.

總之,本學(xué)期的班主任工作取得了一定成績(jī),但在指導(dǎo)學(xué)生方面聯(lián)系家長(zhǎng)方面做得還不夠.接下來(lái)會(huì)繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級(jí),爭(zhēng)取在下學(xué)期的中考中為自己交一份完滿的答卷!

2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就在一天天的工作中過(guò)去了,作為初三的班主任,在這個(gè)學(xué)期中我的工作是比較的緊張不,每到帶領(lǐng)畢業(yè)班的.時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)到緊張,但好在自己這一個(gè)學(xué)期的工作是做得很不錯(cuò)的.現(xiàn)在初三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,很快就要開(kāi)始第二個(gè)學(xué)期的工作了,這一個(gè)學(xué)期是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,所以我想在下一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)始之前,我應(yīng)該要為這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),這樣才能去做好自己下一個(gè)學(xué)期的工作.

一、班主任工作

在這一個(gè)學(xué)期中我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、學(xué)風(fēng)建設(shè).有很多的同學(xué)到了初三還是收不了心,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較的差,所以這一個(gè)學(xué)期我努力的建設(shè)好班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓班上的同學(xué)都能夠認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備.

2、跟學(xué)生交流.我在這個(gè)學(xué)期中找了很多的同學(xué)到辦公室跟我聊天,聊聊他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的一些困難,對(duì)于優(yōu)生我是采取鼓勵(lì)的方式,讓他們?cè)诔跞A段能夠繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),保持好成績(jī).對(duì)于中差生我會(huì)幫助他們?nèi)フ业剿麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題,幫助他們?nèi)ヌ岣咦约旱某煽?jī).我努力的去幫助他們提高和穩(wěn)定自己的成績(jī),也取得了不錯(cuò)的效果.

3、跟家長(zhǎng)溝通.初三這一年是比較重要的一年,在期中考試結(jié)束之后我召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),跟家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)生在期中考試中的情況,告訴家長(zhǎng)應(yīng)該要怎樣認(rèn)真的看待自己的孩子的考試成績(jī),怎樣幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步.

4、跟其它教師溝通.在有時(shí)間的時(shí)候我會(huì)跟其它的任課教師進(jìn)行交流,去了解他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)情況,以及在其它方面的表現(xiàn),做好之后的教學(xué)計(jì)劃,一起幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí).

二、工作收獲

在這一個(gè)學(xué)期中我的工作是有了一些收獲的,同學(xué)們逐漸都有了一些緊張感,不再像之前那樣的花很多的時(shí)間在其它的事情上了,都開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了.作為班主任我應(yīng)該要多去觀察和了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),監(jiān)督他們更好的學(xué)習(xí).雖然學(xué)習(xí)是自己的事情,但現(xiàn)在這個(gè)階段的學(xué)生都沒(méi)有什么自制力,需要我們做老師的多上一點(diǎn)心.

現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始,在下一個(gè)學(xué)期中自己要更加努力的去做好自己的工作,讓他們?cè)谥锌贾卸寄軌蛉〉煤玫某煽?jī).

2022個(gè)人工作心得感想?yún)⒖?

班主任,是班級(jí)工作的,組織者和實(shí)施者.作為班主任,每一天應(yīng)對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每一天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈.如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)這不僅僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,職責(zé)感,更需要班主任具備必須的組織管理潛質(zhì).剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福.本學(xué)期,我?guī)Я巳甑膶W(xué)生畢業(yè)了,我想結(jié)合這幾年來(lái)自己的工作實(shí)際,談一談做班主任工作的一些體會(huì)：

一、思想教育工作常抓不屑

學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí),思想已經(jīng)成熟,作任何事都有自己的主張,因此要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作.本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育

1、發(fā)揮自身表率作用.大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話:教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光.小學(xué)生,對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依靠情感.班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣.因此,我在工作中愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛(ài)潤(rùn)其心,以言導(dǎo)其行,用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生,用語(yǔ)言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望

2、建立一個(gè)良好的,科學(xué)規(guī)范的班級(jí)制度,即班規(guī).對(duì)學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成管理上的放縱及隨意.因此,開(kāi)學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī).而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總結(jié),對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣.

3、及時(shí)開(kāi)好班會(huì)課.班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,因此我及時(shí)抓好每周二的班會(huì)課時(shí)刻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.本學(xué)期做到了定期召開(kāi)班會(huì),班會(huì)的資料形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等.一系列的資料使學(xué)生受到了不一樣方面的教育,也取得了很好的教育效果.

4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作