初一地理老師工作計劃A模板

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)10初一地理老師工作計劃A模板一∶指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標.積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高.培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”.二∶教材內(nèi)容與章節(jié)本學期的教學內(nèi)容，共計五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》.三∶教學目標及要求1:認識地球形狀及大小，會使用地球儀，了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度，能使用經(jīng)緯線判別方向，能使用經(jīng)緯度確定位置.2:認識地球自轉和公轉及其地理現(xiàn)象和意義，知道天文五帶劃分及各帶特征.3:學會使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖.4:牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說.5:知道天氣與氣候的區(qū)別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要氣候及其分布.6:知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教.7:認識世界上的主要國家及劃分，了解南南合作和南北對話，知道世界上最大的國際性組織——聯(lián)合國.四∶學情分析七年級共計六個教學班，每班40余人.任六個教學班的地理教學，工作量是很大的.剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎.七年級學生將比較系統(tǒng)地學習地理知識，做好從零開始的準備.由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端.五∶提高教育教學成績的措施1:必須以新理念指導教育教學.充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點.2:關注學生個體差異.在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作.3:充分發(fā)揮教師的主導作用.進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力.4:做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系.5:指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中.六∶教學進度安排第1-2周第一章第2-4周第二章〔第一節(jié)和第二節(jié)〕第3-6周第三章〔第三節(jié)和第四節(jié)〕第4-8周第三章〔第一節(jié)和第二節(jié)〕第9-10周〔復習及期中考試〕第11-12周第三章〔第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié)〕第13-14周第四章第15-周第五章第-周第19-20周PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)10

初一地理老師工作計劃A模板【2】一∶基本情況：通過七年級上一學期地理學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力.對世界概況有了一定地了解.由于我是一名非地理專業(yè)教師，再加上剛參加工作，在學法和教法方面還欠缺一定的教學經(jīng)驗，這樣導致部分學生對地理學科的學習不夠重視，知識還沒有形成系統(tǒng)，沒有達到應有的水平.不過基本的教學目標在上學期實現(xiàn)了，學生在期末的考試中有了較為良好的表現(xiàn).新學期開始了，我將本著認真、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本學期的教學工作，在新的學期里希望能揚長避短取得更有成效的教學成果.二∶教學目標：教完七年級地理下冊，掌握必要的地理知識，讓學生具備基本技能，對我們所處的世界有一個明晰的了解，對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握.三∶教學措施：1:強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識.充分利用地理填充圖冊來實現(xiàn)這樣的教學目標和要求.2:進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備.同時，在本學期的教學過程中，穿插回憶上學期的世界地理基本知識，讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握，也為他們今后地理知識的學習打好基礎.3:強化學生運用所學的地理知識，分析解決問題的能力.開展多種教學形式〔如：辯論賽、課堂小討論、知識趣味競猜等〕，提高學生的運用知識的能力.4:培養(yǎng)學生關注自然，關心社會、關心時事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進對世界的了解.四∶教學工作：1:要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課.為了上好課，我本學期應該做了下面的工作：⑴課前準備：備好課.①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好.②在了解學生原有的知識技能的基礎上，培養(yǎng)他們的興趣、愛好.解決他們再學習新知識的過程中可能會遇到的困難，并采取相應的預防措施③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動.⑵課堂上的情況.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服自己以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣，課堂上講練結合.2:要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作初中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè).針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，從幫助落腳,幫助學生解決困難.還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足.3:作為一名剛走上工作崗位的我來說應積極參與聽課、評課，集體備課,虛心向前輩學習教學方法，博采眾長，提高教學水平.4:培養(yǎng)多種興趣愛好，充分利用網(wǎng)絡,不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液.開展課件教學，充分利用學校的多媒體教學設備，讓學生在興趣中學習和掌握知識.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)10

初一地理老師工作計劃A模板【3】一∶指導思想：堅持以實施素質(zhì)教育、實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化、樹立校本教研意識為中心，整合各項常規(guī)工作，為全面提高教師素養(yǎng)，提高課堂教學質(zhì)量奠定堅實的基礎.二∶本計劃制定的依據(jù)：1:學科教學要求背景分析：地理學是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學.地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點.中學地理課程是使學生獲得可發(fā)展的地理基礎知識和能力、認識地理環(huán)境、學會地理思維、樹立__倫理觀念、形成全球意識和愛國情感的一門基礎課程.2:學生現(xiàn)狀分析初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力，同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識，他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現(xiàn)象或社會事物.因而可結合有關學科的知識和方法，引導學生從社會生活實際出發(fā)，學會發(fā)現(xiàn)和提出問題，分析和解決問題.這一階段的實踐、體驗是在小學基礎上的遞進.三∶本計劃應達到目標和力爭達到的目標：七年級世界地理的教學目標是：1:使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識，以及世界人口、人種和國家等概況.2:使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征，人類活動和自然環(huán)境的關系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法.3:使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力.學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖，學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表.4:使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題;增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念.八年級中國地理的教學目標是：通過中國地理的教學，使學生獲得中國地理基礎知識，并具有初步的科學地理觀，了解基本國情，熱愛祖國，熱愛具有中國特色的社會主義，完成九年制義務教育階段地理學科承擔的任務，為進入高一級學校學習和參加社會主義建設打下地理知識基礎.三∶具體實施計劃周次教學內(nèi)容1緒言第一章第一節(jié)2第一章第二節(jié)3第一章第三節(jié)4綜合探究單元測試5單元測試講評國慶放假6第二章第一節(jié)7第二章第二節(jié)8綜合探究單元測試9第三章第一節(jié)10期中復習11期中質(zhì)量檢測12第三章第二節(jié)13第三章第三節(jié)14第三章第四節(jié)15綜合探究單元測試第四章第一節(jié)第四章第二節(jié)第三節(jié)〔1〕第四章第三節(jié)〔2〕19綜合探究單元檢測20第五章21期末復習22期末復習23期末質(zhì)量檢測PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10

初一地理老師工作計劃A模板【4】一∶指導思想以物理課本為藍本，以課程標準為理念，以考試說明為指導，教學中，應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習，培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的能力，把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標，教學的活動中心放在使學生自我獲得知識，完善知識，彌補不足，以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標.二∶教學措施1:重視基礎：對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作，要有全面細致的了解.因此，認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題，是學習的第一步.在學習過程中，要注重對基礎知識、基本技能的學習，盡量減少超過教學要求的繁難試題的無效練習，提高學習效率.基礎知識和基本技能的學習應靈活多樣、適當拓寬，促進有意義學習.2:聯(lián)系實際：注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象〔如家用電器等〕，能利用生活中最常見的物品設計實驗，會用學過的物理知識解決簡單實際問題.在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段，切忌就題論題.能從不同角度對問題進行深入的分析，是學好物理的必經(jīng)之路.3:關注探究：在中考的各類試題中，實驗與探究題所占的比例既是最高的，也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題.對實驗探究的學習，應以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù).實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力，在學習過程中也應得到足夠的重視.實驗學習應包括：實驗器材的選擇、實驗操作、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容.4:強化規(guī)范：規(guī)范是成功學習的前提.因此，在學習過程中應強化解題規(guī)范化訓練，明確方法、嚴格要求.學習時應注意以下幾個問題：〔1〕嚴格實驗的規(guī)范訓練，強調(diào)過程與方法，注意問題的開放性;〔2〕作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練;〔3〕注意書寫格式的規(guī)范：簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明、簡要結論”三步書寫;計算題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明.各種題型都有不同的書寫要求和解題格式，按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決，又能減少不必要的失誤，對自己形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度也是有益的.三∶教學安排周次內(nèi)容第一周電壓探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律第二周電阻變阻器第三周復習和總結測試和評卷第四周探究電阻上電流跟兩端電壓的關系歐姆定律及應用第五周測量小燈炮的電阻歐姆定律和安全用電第六周復習和總結測試和評卷第七周電能電功率第八周電功率測量