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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.中國人很早開始使用負數(shù),中國古代數(shù)學著作《九章算術》的“方程”一章,在世界數(shù)學史上首次正式引入負數(shù).如果收入100元記作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元2.如圖,下列說法中錯誤的是()A.OA的方向是東北方向B.OB的方向是北偏西30°C.OC的方向是南偏西60°D.OD的方向是南偏東30°3.某校在慶祝祖國70周年“我和我的祖國”中學生讀書系列活動中,將一些科技類圖書分給了七年級一班的學生閱讀,如果每人分4本,則剩余20本;如果每人分5本,則還缺30本.若設該校七年級一班有學生x人,則下列方程正確的是()A.4x﹣20=5x+30 B.4x+20=5x﹣30C.4x﹣20=5x﹣30 D.4x+20=5x+304.一個正常人的心跳平均每分鐘70次,一天大約跳的次數(shù)用科學記數(shù)法表示這個結果是()A.1.008×105 B.100.8×103 C.5.04×104 D.504×1025.已知﹣a2mb2和7a4b3+n是同類項,則nm的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.36.為了了解某市七年級8萬名學生的數(shù)學學習情況,抽查了10%的學生進行一次測試成績分析.下面四個說法中,正確的是()A.8000名學生是總體 B.8000名學生的測試成績是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個樣本 D.樣本容量是800007.下列調查中,適宜采用全面調查(普查)方式的是()A.了解“中國達人秀第六季”節(jié)目的收視率B.調查我校七年級某班學生喜歡上數(shù)學課的情況C.調查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法D.調查我國目前“垃圾分類”推廣情況8.將小魚圖案繞著頭部某點逆時針旋轉90°后可以得到的圖案是().A. B.C. D.9.小明同學買書需用48元錢,付款時恰好用了1元和5元的紙幣共12張.設所用的5元紙幣為張,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B.C.5 D.10.如圖,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,圖中互余的角共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對11.設x,y,a是實數(shù),正確的是()A.若,則 B.若,則C.若, D.若,則12.下列說法錯誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.老師在黑板上出了一道解方程的題:4(2x﹣1)=1﹣3(x+2),小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的:8x﹣4=1﹣3x+6,①8x﹣3x=1+6﹣4,②5x=3,③x=.④老師說:小明解一元一次方程沒有掌握好,因此解題時出現(xiàn)了錯誤,請你指出他錯在哪一步:________(填編號),并說明理由.然后,你自己細心地解這個方程.14.對于正整數(shù),我們規(guī)定:若為奇數(shù),則;若為偶數(shù),則.例如,.若,,,,…,依此規(guī)律進行下去,得到一列數(shù)…,(n為正整數(shù)),則…=_____.15.請你寫出一個二次三項式:___.16.一條有關數(shù)學學習的微博被轉發(fā)360000次,這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為____________.17.如圖,將長方形紙片進行折疊,為折痕,與與與重合,若,則的度數(shù)為____________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)按要求作圖(1)如圖,已知線段,用尺規(guī)做一條線段,使它等于(不要求寫作法,只保留作圖痕跡)(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圓規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)19.(5分)出租車駕駛員從公司出發(fā),在南北向的人民路上連續(xù)接送5批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向南為正,向北為負,單位:km):第1批第2批第3批第4批第5批3km10km-4km-3km-7km(1)接送完第5批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?(2)該駕駛員離公司距離最遠是多少千米?(3)若該出租車每千米耗油0.2升,那么在這過程中共耗油多少升?20.(8分)探究:如圖①,,試說明.下面給出了這道題的解題過程,請在下列解答中,填上適當?shù)睦碛桑?∵.(已知)∴.()同理可證,.∵,∴.()應用:如圖②,,點在之間,與交于點,與交于點.若,,則的大小為_____________度.拓展:如圖③,直線在直線之間,且,點分別在直線上,點是直線上的一個動點,且不在直線上,連結.若,則=________度.21.(10分)某學校為了解本校八年級學生生物考試測試情況,隨機抽取了本校八年級部分學生的生物測試成績?yōu)闃颖?,按A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下統(tǒng)計圖表.請你結合圖表中所給信息解答下列問題:等級人數(shù)A(優(yōu)秀)40B(良好)80C(合格)70D(不合格)(1)請將上面表格中缺少的數(shù)據(jù)補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖中“A”部分所對應的圓心角的度數(shù)是;(3)該校八年級共有1200名學生參加了身體素質測試,試估計測試成績合格以上(含合格)的人數(shù).22.(10分)如圖,點C是的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.(1)過點C畫OA的垂線,交OA與點D;(2)過點C畫OB的垂線,交OA與點E;(3)比較線段CD,CE,OE的大小,并用“<”連接.23.(12分)下面表格是某次籃球聯(lián)賽部分球隊不完整的積分表:隊名比賽場數(shù)勝場負場積分前進1410424光明149523遠大1422衛(wèi)星14410鋼鐵1401414請根據(jù)表格提供的信息:(1)求出的值;(2)請直接寫出______,______.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】試題分析:“+”表示收入,“—”表示支出,則—80元表示支出80元.考點:相反意義的量2、B【解析】試題分析:根據(jù)圖形可知:OA的方向是東偏北45°方向即東北方向;OB的方向是西偏北30°;OC的方向是南偏西60°;OD的方向是南偏東30°;所以A、C、D正確;B錯誤,故選B.考點:方向角.3、B【分析】設該校七年級一班有學生人,根據(jù)“如果每人分本,則剩余本;如果每人分本,則還缺本”.【詳解】解:設該校七年級一班有學生人,依題意,得:故選:B【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,審清題意是正確找到等量關系的前提.4、A【分析】先求一天心跳次數(shù),再用科學記數(shù)法表示.把一個大于10(或者小于1)的整數(shù)記為a×10n的形式(其中1≤|a|<10)的記數(shù)法.【詳解】70×24×60=100800=1.008×105故選A【點睛】本題考核知識點:科學記法.解題關鍵點:理解科學記數(shù)法的意義.5、B【分析】直接利用同類項的定義得出m,n的值進而得出答案.【詳解】∵-a2mb2和7a4b3+n是同類項,
∴2m=4,3+n=2,
解得:m=2,n=-1,
故nm=(-1)2=1.
故選B.∵-a2mb2和7a4b3+n是同類項,
∴2m=4,3+n=2,
解得:m=2,n=-1,
故nm=(-1)2=1.
故選B.【點睛】考查了同類項,正確把握定義是解題關鍵.6、B【解析】本題考查的對象是某市七年級一次期末數(shù)學成績,根據(jù)總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體.即可作出判斷.【詳解】80000×10%=8000A、這8000名學生的數(shù)學成績是總體的一個樣本,錯誤;B、正確;C、每名學生的數(shù)學成績是總體的一個個體,錯誤;D、樣本容量是8000,錯誤.故選:B.【點睛】解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位.7、B【分析】根據(jù)普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查的到的調查結果比較近似進行解答即可.【詳解】A.了解“中國達人秀第六季”節(jié)目的收視率,適合采用抽樣調查;B.調查我校七年級某班學生喜歡上數(shù)學課的情況,適合采用全面調查;C.調查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法,適合采用抽樣調查;D.調查我國目前“垃圾分類”推廣情況,適合采用抽樣調查,故選:B.【點睛】本題主要考查了全面調查和抽樣調查的區(qū)分,熟練掌握相關概念是解決本題的關鍵.8、D【分析】根據(jù)旋轉的性質,旋轉前后圖形不發(fā)生任何變化.【詳解】解:旋轉方向為逆時針,旋轉角為90°,可以得到的圖案是D.
故選D.【點睛】此題主要考查了按逆時針方向旋轉90°后圖形的性質,此題應注意圖形的旋轉變換.9、D【分析】所用的5元紙幣為張,那么所用的1元紙幣為張,列出方程.【詳解】解:設所用的5元紙幣為張,則所用的1元紙幣為張,列方程:.故選:D.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是找到題目中的等量關系列方程.10、D【分析】兩角互余指的是兩個角的和為90°,根據(jù)題意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD與∠COD,∠BOE與∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在統(tǒng)計互余角的時候可以對角進行代換.【詳解】解:∵OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD與∠COD互余,∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE與∠COE互余,又∵∠AOD=∠BOE,∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE與∠COD互余,∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD與∠COE互余,∴一共有4對互余角,故選:D.【點睛】本題主要考察了互余角的概念,若兩角的度數(shù)之和為90°,則兩角互余,本題因為有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在計算互余角的時候要考慮角代換的情況.11、B【分析】根據(jù)等式的性質分別判斷各式正確與否,然后可得出答案.【詳解】A.若,則,故該選項錯誤;B.若,則,故該選項正確;C.若,當時,則,故該選項錯誤;D.若,則,故該選項錯誤.
故選:B.【點睛】本題主要考查了等式的基本性質:等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結果仍是等式;等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)(除數(shù)不為零),所得結果仍是等式.12、B【分析】根據(jù)等式的基本性質逐一判斷即可.【詳解】A.若,將等式的兩邊同時減去2,則,故本選項正確;B.若,當c=0時,等式的兩邊不能同時除以c,不能得到,故本選項錯誤;C.若,將等式的兩邊同時乘(-3),則,故本選項正確;D.若,將等式的兩邊同時乘2,則,故本選項正確.故選B.【點睛】此題考查的是等式的變形,掌握等式的基本性質是解決此題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、①②④【詳解】解:第①步去括號時﹣3×2應為﹣6;第②步﹣3x和﹣4這兩項移項時沒有變號,第④步系數(shù)化為1時分子分母顛倒了,正確解答如下:4(2x﹣1)=1﹣3(x+2),去括號,得8x﹣4=1﹣3x﹣6,移項,得8x+3x=1﹣6+4,合并同類項,得11x=﹣1,系數(shù)化為1,得x=﹣,故答案為①②④.【點睛】本題考查了解一元一次方程的步驟,解一元一次方程,一般要通過去分母,去括號,移項,合并同類項,未知數(shù)的系數(shù)化為1等步驟;去分母時注意不要漏乘,分子要用括號括上;去括號要注意不要漏乘,再者注意符號變化問題;移項注意變號;合并同類項注意每一項都包括它前面的符號;未知數(shù)的系數(shù)化為1,注意未知數(shù)的系數(shù)做分母,而不是做分子.14、-1004【分析】根據(jù)“若為奇數(shù),則;若為偶數(shù),則.”即可得出的值,進而可得出數(shù)列從第六項開始以為周期循環(huán),從而可得答案.【詳解】解:,從開始,每兩個數(shù)循環(huán),而…故答案為:【點睛】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,考查了代數(shù)式的知識,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化找出變化規(guī)律是解題的關鍵.15、x2+2x+1,答案不唯一【分析】二次三項式即多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)為2,并且含有三項的多項式.答案不唯一.【詳解】例如x2+2x+1,答案不唯一.【點睛】解題的關鍵是弄清多項式次數(shù)是多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù).16、3.6×10【分析】把一個數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種方法就是科學記數(shù)法,據(jù)此進一步求解即可.【詳解】∵360000=3.6×10,故答案為:3.6×10.【點睛】本題主要考查了科學記數(shù)法的書寫,熟練掌握相關方法是解題關鍵.17、【分析】根據(jù)折疊的性質,知折疊前后的角度相等,平角等于180°,角度和為180°,等角代換即得.【詳解】由翻折的性質可知,又,,,,故答案為:.【點睛】考查了折疊的性質和平角的定義,掌握翻折前后圖形的角度相等的關系式解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析.【分析】(1)根據(jù)題意,作一條長射線,在射線上連續(xù)截取a和b即可;(2)作射線OA,通過截取角度即可得解.【詳解】(1)作射線CF,在射線上順次截取CD=a,DE=b,如下圖所示,線段CE即為所求:(2)首先作射線OA,如下圖所示,∠AOB即為所求:【點睛】本題主要考查了尺規(guī)作圖,屬于基礎題,熟練掌握尺規(guī)作圖的相關方法是解決本題的關鍵.19、(1)北;1千米(2)13千米(1)5.4升【分析】(1)計算出送完第5批客人后所處位置即可;
(2)分別計算出每次接送完一批客人后離公司距離即可求解;
(3)將各數(shù)的絕對值相加可得路程,再將路程乘以每千米耗油量.【詳解】解:(1)3+10-4-3-7=-1km,
答:接送完第5批客人后,該駕駛員在公司北向,距離公司1千米,
故答案為:北;1千米;
(2)∵第一批離公司距離:3千米;
第二批:=13千米;
第三批:=9千米;
第四批:=6千米;
第五批:=1千米.
所以駕駛員離公司距離最遠是13千米,
故答案為:13千米;
(3)(3+10+4+3+7)×0.2=5.4(升).
答:共耗油5.4升.故答案為:(1)北;1千米(2)13千米(1)5.4升.【點睛】本題考查正數(shù)和負數(shù),掌握正數(shù)和負數(shù)的實際意義是解題的關鍵.20、探究:兩直線平行,內錯角相等;等量代換;應用:60;拓展:70或1.【分析】探究:利用平行線的性質解決問題即可;應用:利用探究中的結論解決問題即可;拓展:分兩種情形,畫出圖形分別求解即可.【詳解】解:探究::∵AB∥CD,∴∠B=∠1(兩直線平行,內錯角相等),同理可證,∠F=∠2,∵∠BCF=∠1+∠2,∴∠BCF=∠B+∠F.(等量代換),故答案為:兩直線平行,內錯角相等;等量代換.應用:由探究可知:∠EFG=∠AMF+∠CNF,∵∠EFG=115°,∠AMF=∠EMB=55°,∴∠DNG=∠CNF=∠EFG-∠AMF=115°?55°=60°,故答案為:60;拓展:如圖,當點Q在直線GH的右側時,∠AGQ+∠EHQ,=180°-∠BGQ+180°-∠FHQ,=360°-(∠BGQ+∠FHQ),=360°-∠GQH,=360°?70°,=1°,當點Q′在直線GH的左側時,∠AGQ′+∠EHQ′=∠GQ′H=70°,故答案為:70或1.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.21、(1)見解析;(2)72°;(3)114
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