遼寧省營口市大石橋市水源鎮(zhèn)2022-2023學年七年級數學第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知|x|=3,|y|=2,且xy>0,則x﹣y的值等于()A.5或﹣5 B.1或﹣1 C.5或1 D.﹣5或﹣12.如今中學生睡眠不足的問題正愈演愈烈,“缺覺”已是全國中學生們的老大難問題,教育部規(guī)定,初中生每天的睡眠時間應為9個小時,鵬鵬記錄了他一周的睡眠時間,并將統(tǒng)計結果繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則鵬鵬這一周的睡眠夠9個小時的有(

)A.1天 B.2天 C.3天 D.4天3.已知一列數:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…將這列數排成下列形式:按照上述規(guī)律排下去,那么第100行從左邊數第5個數是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49504.小紅同學將自己5月份的各項消費情況制作成扇形統(tǒng)計圖(如圖),從圖中可看出()A.各項消費金額占消費總金額的百分比B.各項消費的金額C.消費的總金額D.各項消費金額的增減變化情況5.某車間有25名工人,每人每天可生產100個螺釘或150個螺母,若1個螺釘需要配兩個螺母,現安排名工人生產螺釘,則下列方程正確的是()A. B.C. D.6.如圖,A、B兩點在數軸上表示的數分別為a、b,以下結論:①a﹣b>0;②a+b<0;③(b﹣1)(a+1)>0;④.其中結論正確的是()A.①② B.③④ C.①③ D.①②④7.下列計算正確的是()A.-4-2=-2 B. C. D.8.下列描述不正確的是()A.單項式﹣的系數是﹣,次數是3次B.用一個平面去截一個圓柱,截面的形狀可能是一個長方形C.過七邊形的一個頂點有5條對角線D.五棱柱有7個面,15條棱9.若單項式和是同類項,則()A.11 B.10 C.8 D.410.下列運算中,正確的是()A.5a+3b=8ab B.4a3+2a2=6a5C.8b2﹣7b2=1 D.6ab2﹣6b2a=011.某商場購進某種商品的進價是每件20元,銷售價是每件25元.現為了擴大銷售量,把每件的銷售價降低出售,降價后,賣出一件商品所獲得的利潤為()元.A. B. C. D.12.下列運用等式的性質變形不一定成立的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,把14個棱長為1cm的正方體木塊,在地面上堆成如圖所示的立體圖形,然后向露出的表面部分噴漆,若1cm2需用漆2g,那么共需用漆___g.14.如圖,將一張長方形紙片分別沿著EP,FP對折,使點B落在點B,點C落在點C′.若點P,B′,C′不在一條直線上,且兩條折痕的夾角∠EPF=85°,則∠B′PC′=_____.15.克水中水分子的個數大的是個,在相同條件下千克水中水分子的個數約為__________________(結果用科學記數法表示).16.已知線段,在直線上畫線段,則的長是______.17.若關于a,b的多項式3(a2﹣2ab﹣b2)﹣(a2+mab+2b2)中不含有ab項,則m=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)探索新知:如圖1,射線在的內部,圖中共有3個角:和,若其中有一個角的度數是另一個角度數的兩倍,則稱射線是的“巧分線”(1)一個角的平分線______這個角的“巧分線”(填“是”或“不是”);(2)如圖2,若,且射線是的“巧分線”,則______;(用含的代數式表示);深入研究:如圖2,若,且射線繞點P從位置開始,以每秒的速度逆時針旋轉,當與成時停止旋轉,旋轉的時間為t秒.若射線同時繞點P以每秒的速度逆時針旋轉,并與同時停止,請求出當射線是的“巧分線”時的值.19.(5分)某校為了了解本校七年級學生課后延時服務課外閱讀情況,隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調查(每人只選一種書籍),如圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次活動一共調查了________名學生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“小說”所在扇形的圓心角等于________;(3)補全條形統(tǒng)計圖.(4)若該校七年級學生720人,試求出該年級閱讀漫畫的學生人數.20.(8分)解下列方程:(1)2(2x+1)﹣(3x﹣4)=2(2)21.(10分)在一列數:中,,,從第三個數開始,每一個數都等于它前面兩個數之積的個位數字,我們習慣上稱這列數為銜尾數.(1)分別求出,,的值;(2)請求出的值;(3)計算的值.22.(10分)如圖,圖1中小正方形的個數為1個;圖2中小正方形的個數為:1+3=4=22個;圖3中小正方形的個數為:1+3+5=9=32個;圖4中小正方形的個數為:1+3+5+7=16=42個;…(1)根據你的發(fā)現,第n個圖形中有小正方形:1+3+5+7+…+=個.(2)由(1)的結論,解答下列問題:已知連續(xù)奇數的和:(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,求n的值.23.(12分)如圖,點平面直角坐標系的原點,三角形中,,頂點的坐標分別為,且.(1)求三角形的面積;(2)動點從點出發(fā)沿射線方向以每秒個單位長度的速度運動,設點的運動時間為t秒.連接,請用含t的式子表示三角形的面積;(3)在(2)的條件下,當三角形的面積為時,直線與軸相交于點,求點的坐標

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【詳解】解:,所以x-y=1或者-1,故選B2、B【分析】根據折線統(tǒng)計圖可以得到鵬鵬這一周的睡眠夠9個小時的有幾天.【詳解】由統(tǒng)計圖可知,周五、周六兩天的睡眠夠9個小時,所以B選項是正確的.【點睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數量的多少,而且還能夠清楚的表示出數量增減變化的情況,可以直觀地反映這種變化以及各組之間的差別.3、B【解析】分析可得:第n行有n個數,此行第一個數的絕對值為;且奇數為正,偶數為負;故第100行從左邊數第1個數絕對值為4951,故這個數為4951,那么從左邊數第5個數等于1.【詳解】∵第n行有n個數,此行第一個數的絕對值為;且奇數為正,偶數為負,∴第100行從左邊數第1個數絕對值為4951,從左邊數第5個數等于1.故選:B.【點睛】考查規(guī)律型:數字的變化類,找出數字的絕對值規(guī)律以及符號規(guī)律是解題的關鍵.4、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問題的關鍵.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360°的比.因此,【詳解】解:從圖中可以看出各項消費金額占消費總金額的百分比.故選A.5、C【分析】若安排名工人生產螺釘,則有名工人生產螺母,根據1個螺釘需要配2個螺母可知螺母的個數是螺釘個數的2倍從而得出等量關系,然后列出方程即可.【詳解】由題意得:安排名工人生產螺釘,則有名工人生產螺母,∴生產螺釘數量為:個;生產螺母數量為:,∵1個螺釘需要配2個螺母,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的配套問題,熟練掌握相關方法是解題關鍵.6、B【分析】先根據a、b在數軸上的位置判斷出a、b的取值范圍,再比較出各數的大小即可.【詳解】由a、b的數軸上的位置可知,﹣1<a<0,b>1,①∵a<0,b>0,∴a﹣b<0,故本小題錯誤;②∵﹣1<a<0,b>1,∴a+b>0,故本小題錯誤;③∵﹣1<a<0,b>1,∴b﹣1>0,a+1>0,∴(b﹣1)(a+1)>0,故本小題正確;④∵b>1,∴b﹣1>0,∵|a﹣1|>0,∴,故本小題正確.故選:B.【點睛】本題考查數軸的特點,根據a、b兩點在數軸上的位置判斷出其取值范圍是解答此題的關鍵.7、C【分析】根據有理數的減法,乘除法法則以及合并同類項法則,逐一判斷選項即可.【詳解】A.-4-2=-6,故本選項錯誤,B.不是同類項,不能合并,故本選項錯誤,C.,故本選項正確,D.,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查有理數的減法,乘除法法則以及合并同類項法則,掌握上述運算法則,是解題的關鍵.8、C【解析】根據單項式的系數是數字因數,次數是字母指數和,可判斷A,根據圓柱體的截面,可判斷B,根據多邊形的對角線,可判斷C,根據棱柱的面、棱,可判斷D.【詳解】解:A、單項式-的系數是-,次數是3次,故A正確;

B、用一個平面去截一個圓柱,截面的形狀可能是一個長方形,故B正確;

C、過七邊形的一個頂點有4條對角線,故C錯誤;

D、五棱柱有7個面,15條棱,故D正確;

故選:C.【點睛】本題考查了單項式、認識立體圖形、截一個幾何體、多邊形的對角線.熟練掌握相關知識是解題關鍵.9、B【分析】根據同類項的定義,得到和的值,再代入代數式求值.【詳解】解:∵和是同類項,∴,,代入,得到.故選:B.【點睛】本題考查同類項的定義,代數式的求值,解題的關鍵是掌握同類項的定義.10、D【分析】根據同類項的定義與合并同類項法則逐一計算可得.【詳解】解:A.5a與3b不是同類項,不能合并,此選項錯誤;B.4a3與2a2不是同類項,不能合并,此選項錯誤;C.8b2﹣7b2=b2,此選項錯誤;D.6ab2﹣6b2a=0,此選項正確;故選:D.【點睛】本題主要考查合并同類項,解題的關鍵是掌握合并同類項法則和同類項的定義.11、B【分析】利潤=售價-進價,因為每件的銷售價降低x%出售,所以售價是25(1-x%),用售價減去進價即可解答.【詳解】解:∵每件的銷售價降低x%出售,∴售價是25(1-x%),∴賣出一件商品所獲得的利潤為25(1-x%)-20,故選:B.【點睛】本題考查理解題意能力,掌握利潤=售價-進價是解題的關鍵.12、D【解析】根據等式的性質即可求出答案.【詳解】解:(A)若a=b,則a+6=b+6,故A正確;

(B)若-3x=-3y,則x=y,故B正確;

(C)若n+3=m+3,則n=m,故C正確;

(D)若c=0時,則等式不成立,故D錯誤;

故選:D.【點睛】本題考查等式的性質,解題的關鍵是熟練運用等式的性質,本題屬于基礎題型.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、66【分析】分別求出各層的總面積,進而可得答案【詳解】最上層,側面積為4,上表面面積為1,總面積為4+1=5,中間一層,側面積為2×4=8,上表面面積為4﹣1=3,總面積為8+3=11,最下層,側面積為3×4=12,上表面面積為9﹣4=5,總面積為12+5=17,∴露出的表面總面積為5+11+17=33,∴33×2=66(g).答:共需用漆66g.故答案為:66【點睛】此題考查的知識點是幾何體的表面積,關鍵是明確各個面上噴漆的小正方體的面的總個數.14、10°.【分析】由對稱性得:∠BPE=∠B′PE,∠CPF=∠C′PF,再根據角的和差關系,可得∠B′PE+∠C′PF=∠B′PC′+85°,再代入2∠B′PE+2∠C′PF-∠B′PC′=180°計算即可.【詳解】解:由對稱性得:∠BPE=∠B′PE,∠CPF=∠C′PF,∴2∠B′PE+2∠C′PF﹣∠B′PC′=180°,即2(∠B′PE+∠C′PF)﹣∠B′PC′=180°,又∵∠EPF=∠B′PE+∠C′PF﹣∠B′PC′=85°,∴∠B′PE+∠C′PF=∠B′PC′+85°,∴2(∠B′PC′+85°)﹣∠B′PC′=180°,解得∠B′PC′=10°.故答案為:10°.【點睛】此題考查了角的計算,以及折疊的性質,熟練掌握折疊的性質是解本題的關鍵.15、【分析】根據科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數進行分析得出答案.【詳解】解:×1000=(個).答:在相同條件下1千克水中水分子的個數為.故答案為:.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法,科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.16、13或3【分析】根據線段的和與差運算法則,若點在延長線上時,即得;若點在之間,即得.【詳解】當點在延長線上線段,當點在之間線段,綜上所述:或故答案為:13或3【點睛】本題考查線段的和與差,分類討論確定點的位置是易錯點,正確理解線段的無方向的性質是正確進行分類討論的關鍵.17、﹣1【分析】通過去括號,合并同類項法則得2a2﹣(1+m)ab﹣5b2,結合條件,可得關于m的方程,進而即可求解.【詳解】原式=3a2﹣1ab﹣3b2﹣a2﹣mab﹣2b2=2a2﹣(1+m)ab﹣5b2,∵多項式中不含有ab項,∴﹣(1+m)=0,∴m=﹣1,故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查多項式的加減法,掌握去括號,合并同類項法則,是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)是;(2)或或;深入研究:當t為2.4或4或6時,射線PQ是∠MPN的“巧分線”.【分析】(1)根據巧分線定義即可求解;(2)分3種情況,根據巧分線定義即可求解;深入研究:分3種情況,根據巧分線定義得到方程求解即可.【詳解】(1)一個角的平分線是這個角的“巧分線”,故答案為:是;(2)∵∠MPN=α,當∠MPN=2∠MPQ時,如圖:∴∠MPQ=;當∠QPN=2∠MPQ時,如圖:∴∠MPQ=;當∠MPQ=2∠QPN時,如圖:∴∠MPQ=,故答案為:或或;深入研究:依題意有:①,解得;②,解得;③,解得;故當t為2.4或4或6時,射線PQ是∠MPN的“巧分線”.【點睛】本題考查了幾何問題中的角度計算,解一元一次方程,巧分線定義,學生的閱讀理解能力及知識的遷移能力.理解“巧分線”的定義是解題的關鍵.19、(1)200;(2)144°;(3)見解析;(4)144人.【分析】(1)根據其他的人數除以占的百分比求出調查的總人數即可;(2)求出喜歡小說的百分比,乘以360°即可得到結果;(3)求出科普常識的人數即可補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示;(4)由720乘以喜歡漫畫的百分比即可得到結果.【詳解】(1)根據題意得:20÷10%=200(人),則調查學生總人數為200人;(2)根據題意得:80÷200×360°=144°,則在扇形統(tǒng)計圖中,“小說”所在扇形的圓心角的度數為144°;(3)200×30%=60(人),如圖所示:(4)根據題意得:(人),則估計該年級喜歡“漫畫”書籍的學生人數約是144人.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關鍵.20、(1)x=﹣4;(2)y=﹣1.【分析】(1)方程去括號,移項合并,把系數化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把系數化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:4x+2﹣3x+4=2,移項合并得:x=﹣4;(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括號得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,移項合并得:﹣y=1,解得:y=﹣1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、(1);;;(2);(3).【分析】(1)分別求出n=3、4、5時的情況,即可得出結論;(2)求出n=6、7、8…的情況,觀察得出規(guī)律,即可得出結論;(3)根據規(guī)律,計算前6個數的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出結論.【詳解】(1)依題意得:;;;(2),,;周期為6;∵2018÷6=336…2,∴,,;∴.(3)∵這列數是以6為周期的循環(huán),∴,.【點睛】本題考查了找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經常出現.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.而具有周期性的題目,找出周期是解答本題的關鍵.22、(1)(2n﹣1);n2;(2)n的值為1.【解析】(1)根據各圖形中小正方形個數的變化可找出變化規(guī)律“第n個圖形中有小正方形的個數為:1+3+5+7+…+(2n-1)=n2個”,此問得解;(2)根據(1)的結論結合(

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